保護未成年人工作總結(jié)2023年（精選8篇）

你知道保護未成年人工作總結(jié)怎么寫嗎?看看吧。不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，經(jīng)過這段時間的努力后，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，該好好寫一份工作總結(jié)，分析一下過去這段時間的工作了。以下是小編給大家?guī)淼谋Ｗo未成年人工作總結(jié)2023年，希望可以幫助到大家！

保護未成年人工作總結(jié)2023年【篇1】

縣民政局未成年人救助保護中心全面貫徹落實_，根據(jù)中省市民政等十部門《關于進一步健全農(nóng)村留守兒童和困境兒童關愛服務體系的實施方案》等文件精神，積極搭建農(nóng)村留守兒童和困境兒童保護工作平臺，推動留守困境兒童關愛保護體系的完善、維護未成年人的合法權益。努力為孩子們撐起一片有黨和政府溫暖的藍天。

一、摸底排查

由__縣民政局未成年人救助保護中心工作人員、民政干部、兒童督導員、村書記、兒童主任組成摸底排查小組，深入106名留守困境兒童家庭全方位的了解兒童的基本信息、監(jiān)護情況、就學情況、生活保障情況等，進行綜合評估，并建立一人一檔，進行動態(tài)管理、持續(xù)跟進。

二、綜合服務

針對兒童實際需求，開展系列兒童成長關愛活動、兒童保護培訓課程、兒童福利政策培訓、兒童保護工作廣場宣傳等綜合性服務。

兒童福利政策進村居

為100余名兒童督導員、兒童主任、民政干部、村書記、婦女主任、兒童監(jiān)護人解讀兒童福利政策，幫助兒童保護工作隊伍提升專業(yè)能力，幫助兒童監(jiān)護人了解相關政策法規(guī)，明確監(jiān)護職責，更好的保障兒童的合法權益。

兒童成長關愛活動

為711人次開展“童歡樂、慶佳節(jié)”主題活動、“手工黏土玩轉(zhuǎn)多彩”融入活動、“解開手鏈”小組活動等系列兒童成長關愛活動，讓兒童在活動中相互協(xié)作、認真傾聽、有效溝通，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，幫助兒童更好的面對逆境，逆流而上，勇攀高峰。

兒童保護培訓課程

為109人開展女童保護、預防校園欺凌等兒童保護課程，擴展孩子們的知識結(jié)構(gòu)，提升他們的自我保護意識，成長路上，為你再披上一層盔甲。

兒童保護廣場宣傳

在__縣中心廣場開展未成年人救助保護政策宣傳活動。積極引導社會力量參與救助保護工作，_說過“星星之火，可以燎原”，__縣民政局未成年人救助保護中心在此呼吁社會大眾一同關注困境未成年人的健康成長，期望你們成為困境未成年人身邊的那顆星，微光照亮孩子們前行的腳步，一同為我縣困境未成年人保駕護航。

三、公益課堂

__縣民政局未成年人救助保護中心聯(lián)合青藍教育綜合體開設“愛心助力，童行追夢”公益課堂，為__縣轄區(qū)19名建檔立卡、家庭困難的困境兒童提供為期一年的公益培訓機會。此次公益課堂孩子們根據(jù)自己的興趣愛好選擇了古箏、中國舞、跆拳道、硬筆書法、AI數(shù)字編程、素描等課程，為困境兒童提供成長發(fā)展的平臺，增長見識，擴展朋輩關系，為他們的生活增光添彩，提升他們的綜合能力，促進其德智體美勞全面發(fā)展。

四、溫暖傳遞

縣民政局、縣未保中心、縣社會組織服務中心組織我縣愛心社會組織、愛心企業(yè)單位、愛心人士共同籌集323份溫暖包。溫暖里有棉衣、棉鞋、書包玩具等12件物品，極大的滿足了孩子們冬季過冬的物資需要，一定程度上滿足了孩子們的情感需要，還滿足了孩子們防疫和防災減災的需要。

五、計劃啟動

__縣民政局、__縣未成年人救助保護中心積極響應黨和國家的政策要求，啟動實施__縣農(nóng)村留守兒童和困境兒童關愛計劃，11月25日，在__縣荊姚鎮(zhèn)中心校隆重舉辦__縣農(nóng)村留守兒童和困境兒童關愛計劃啟動儀式暨“壹起攜手，溫暖童行”20__冬季關愛活動，渭南市民政局、渭南市未成年人救助保護中心、__縣人民政府、__縣民政局、荊姚鎮(zhèn)人民政府、高陽鎮(zhèn)人民政府、__縣社會組織服務中心相關領導蒞臨了本次活動，__縣奉先街道辦等17個鎮(zhèn)辦分管領導及民政干部、荊姚鎮(zhèn)中心校及各教學點校長、荊姚鎮(zhèn)愛心幼兒園學生、荊姚鎮(zhèn)九年制學校學生共計300余人參加了本次活動。

六、學習交流

我中心工作人員前往渭南市未成年人救助保護中心、白水縣未成年人救助保護中心、合陽縣未成年人救助保護中心、大荔縣未成年人救助保護中心等地學習交流未成年人救助保護工作經(jīng)驗，與西北大學調(diào)研團交流我縣困境未成年人保護工作情況，提升工作人員的專業(yè)能力，為更好的服務于我縣困境未成年人奠定基礎。

七、社會實踐

來自西藏民族大學法學院社會工作專業(yè)的兩名同學前來我單位實習，參與困境未成年人保護工作實務，以理論指導實踐，實習涉及摸底排查、檔案建立、活動配合、公眾號文章編輯等，實習期間表現(xiàn)優(yōu)異，被評為“優(yōu)秀實習生”。

家是最小國，國是千萬家，少年兒童的健康成長離不開我們的共同關注。__縣民政局未成年人救助保護中心將著力落實農(nóng)村留守困境兒童關愛計劃，做好荊姚鎮(zhèn)、高陽鎮(zhèn)試點工作，梳理經(jīng)驗和工作模式，重點推進縣鎮(zhèn)村三級工作機制的建立和完善，更好的保障困境未成年人的合法權益。最后，感謝渭南市民政局、渭南市未成年人救助保護中心對我縣未成年人保護工作的大力支持。

保護未成年人工作總結(jié)2023年【篇2】

今年以來，__市整合優(yōu)化各部門資源，強化全社會關愛保護未成年人的共同責任，扎實推進未成年人保護工作。

1、加強組織領導，扎實推進未成年人保護工作

5月，成立市未成年人保護工作領導小組，36個成員單位各司其責、分工合作，層層抓好未成年人保護工作的落實。

圖片開展未成年人保護宣傳月系列活動

一是舉辦未成年人保護法主題宣傳月活動啟動儀式，全面開展“同心護未來喜迎__年未成年人保護工作宣傳月活動。

二是創(chuàng)新“五社聯(lián)動合力關愛”品牌服務留守困境兒童?！拔迳缏?lián)動，合力關愛”志愿服務創(chuàng)新品牌，是通過未保成員單位市民政局、市委宣傳部、團委等17個單位組建17支志愿服務隊，采取社區(qū)、社會組織、社工、社區(qū)志愿者、社區(qū)公益慈善資源“五社”聯(lián)動，整合社工站、社區(qū)志愿服務站、社區(qū)慈善服務站、社區(qū)新時代文明實踐站“四站”和社區(qū)居家養(yǎng)老服務中心、社區(qū)未成年人關愛中心、社區(qū)閱覽中心“三中心”資源，創(chuàng)建“五社四站三中心”模式，由社工等專業(yè)志愿者帶領非專業(yè)志愿者為農(nóng)村留守兒童(困境兒童)實施_教育、政策宣傳、安全教育、文化娛樂、心理慰藉等關愛志愿服務，共開展活動40余場，服務留守兒童及其他群眾20000多人，扎實推進農(nóng)村留守兒童關愛保護工作，切實實現(xiàn)好維護好農(nóng)村留守兒童的合法權益。

三是保障未成年人基本生活權益。今年年1-10月，全市共有271名孤兒和921名事實無人撫養(yǎng)兒童，發(fā)放生活保障金共1164。233萬元。

2、多部門聯(lián)動，組織多種形式活動

一是組織參與“你我都是未保人”網(wǎng)絡“云簽字”活動。在公眾號、工作群組織各級各成員單位和號召全社會公眾共同參與，增強全社會參與未成年人保護的社會責任意識。

二是開展“點亮六一共護未來”公益廣告宣傳活動。六一期間，各市直學校，各成員單位利用電子屏統(tǒng)一循環(huán)播放或投射未成年人保護公益標語、公益宣傳片，積極營造全社會共同參與未成年人保護的濃厚氛圍。

三是市未保辦在八步區(qū)碧桂園社區(qū)未成年人關愛中心開展未成年人保護宣傳月活動；市司法局牽頭舉辦“法治進校園培苗護成長”活動，市委書記李杰云出席啟動儀式并宣布活動啟動。結(jié)合校園安全管理工作的特點，充分利用6。16安全生產(chǎn)咨詢?nèi)铡?。26禁毒日在社區(qū)、廣場、學校廣泛宣傳未成年人防災減災、防食物中毒、防交通安全事故、防暑期游泳發(fā)生溺水事故和矯正心理、釋放情感、珍愛生命、防范學生自殺等校園安全事故的安全知識教育；充分發(fā)揮校園廣播、學習園地、文化長廊、電子屏幕等宣傳陣地的作用，開辟專欄，積極地進行宣傳教育。

3、加大宣傳力度，營造良好社會氛圍

充分發(fā)揮未成年人保護工作領導小組(委員會)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)督促指導作用，以各縣(區(qū))廣泛開展“書記縣長話未?！被顒訛樽ナ郑M一步提高各級黨政主要領導抓未成年人保護工作的責任意識，結(jié)合未成年人保護示范創(chuàng)建活動，邀請各縣(區(qū))黨政主要負責同志通過撰寫理論文章方式，參與“書記縣長話未?！被顒樱務J識、談成效、談工作打算，通過在__日報進行深入廣泛宣傳報道，擴大宣傳影響力，營造促進青少年健康成長的法治環(huán)境和全社會關心關愛未成年人的濃厚氛圍，不斷強化來自家庭、學校、社會的呵護關愛，切實增強未成年人的獲得感、安全感、幸福感。

保護未成年人工作總結(jié)2023年【篇3】

為深入學習宣傳和貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》，在全社會營造關愛未成年健康成長的濃厚氛圍，我旗認真執(zhí)行《內(nèi)蒙古自治區(qū)“未成年人保護工作宣傳月”活動實施方案》，根據(jù)本地區(qū)實際組織開展了系列未成年保護活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、政策宣傳活動

良法在于實施，十一屆全國人大常委會第22次會議表決通過的《中華人民共和國未成年人保護法》，吸納了近年來國家發(fā)布的一系列未成年人保護司法新規(guī)定的理論與制度探索，有效的回應了社會關切和未成年人保護工作的迫切希望。為推進《中華人民共和國未成年人保護法》的貫徹實施，我旗教體系統(tǒng)保持高度的敏銳性，首先，第一時間將電子版全文下發(fā)至各學校二級單位，要求各單位普法聯(lián)絡員將全文印發(fā)并開展學習活動。其次，為做好《中華人民共和國未成年人保護法》精準解讀，各學校法治副校長以及旗區(qū)其他法務工作者積極開展了送法進校園活動；最后，為營造一個良好的學法氛圍，各學校利用LED顯示屏、微信公眾號、釘釘學習群推送宣傳標語和法律亮點知識，讓每一處標語都成為會說話的墻體文化，新媒體新方式以更容易接受的方式將普法生動化。

二、組織專題學習培訓

以新修訂《中華人民共和國未成年人保護法》學習貫徹為契機，著力將保護未成年人工作落實在法律層面，__X教體局牽頭在單位例會中認真學習了《中華人民共和國未成年人保護法》，各學校、二級單位根據(jù)本單位實際積極開展了專題學習活動。

1、為了進一步加強學校關于未成年人保護工作，提升學校關心、關愛學生的能力與水平，促進學生茁壯成長，6月1日，__X無定河小學組織開展《中華人民共和國未成年人保護法》專題講座，此次講座邀請到無定河鎮(zhèn)黨政綜合辦科員劉靜卓同志進行授課，全校高年級學生及部分教職工代表100余名參加講座。講座過程中，劉靜卓同志緊緊圍繞著修訂《中華人民共和國未成年人保護法》的重大意義、《中華人民共和國未成年人保護法》的九章具體內(nèi)容及重點亮點展開了講解，同時以問答的形式加強和現(xiàn)場學生的互動，講座內(nèi)容深入淺出、通俗易懂，講課形式生動活潑，得到了教職工代表以及同學們的一致認可與好評，紛紛表示受益匪淺。

2、__X職業(yè)中學開展“新時代文明實踐——家校共育”活動。為了讓家長更加重視未成人保護，切實關注孩子的成長，擔負起教育、監(jiān)督、管理的法律責任；為能使本次活動取得實效，為家庭教育提供科學實用的方法，學校精心籌備、認真組織，提前與檢察院協(xié)調(diào)溝通，邀請了__X人民檢察院左晨光檢察長開展《中華人民共和國未成年人保護法》專題講座。講座中，左檢察長從《中華人民共和國未成年人保護法》出發(fā)，分析了手機管理、學生欺凌、未成年人犯罪等案例，講解了家長怎樣進行教育管理預防未成年犯罪，將未成年人保護工作真正落實到家長、學校、社會三個層面，讓多方合力共筑未成年保護傘。

三、開展系列主題活動

1、我旗中小學開展“學習《中華人民共和國未成年人保護法》主題班會”。各學校利用周一班會課以多種形式開展了未成年人保護主題班會，將法律知識融入典型案例中以案釋法將法律生動呈現(xiàn)給學生，并教給學生日常防護小知識，讓學生能夠清晰的認識到未成年人享有特殊、優(yōu)先保護，我們要時刻樹立權利意識，在危機關頭學會自救，更能夠在日常生活中有勇氣拿起法律的武器保護自己的合法權益。

2、結(jié)合_學習活動，為迎接中國共產(chǎn)黨建黨_周年，進一步推動全社會形成知法、守法、關愛保護未成年人健康成長的良好氛圍，切實增強未成年人法治觀念，為“兩法”統(tǒng)一正確實施奠定堅定思想基礎，旗人民檢察院同旗教體局深入__X部分中小學校開展“明史知法·筑夢未來”知識競賽活動。本次競賽的開展，有力促進了青少年對法律知識的學習，旗教體局將以此次活動為契機，凝聚力量，乘風破浪，逐夢前行，引導青少年自覺成為知法、懂法、守法的好少年，努力建設陽光校園、法治校園。

少年中國強，未來少年可期，保護未成年人工作任重而道遠，依法為盾，全社會攜手共進，愿每一個孩子在陽光下自由奔跑。我旗教體局將傾力而為，為孩子的健康成長保駕護航。

保護未成年人工作總結(jié)2023年【篇4】

__居委會按照上級領導統(tǒng)一部署，充分發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢，在社區(qū)內(nèi)以不同的形式全面開展了關愛困難家庭、流動人口未成年人活動，幫助困難家庭、流動人口子女解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進困難家庭、流動人口子女健康成長。

一．全面范圍動員，廣泛發(fā)動組織

社區(qū)及時動員廣大團員青年志愿者積極參與到關愛困難家庭、流動人口子女活動中來，依據(jù)實際情況，制定一系列關愛困難家庭、流動人口子女活動方案，進一步推動工作的發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動人口家庭未成年子女進行1+1結(jié)對服務。通過 感受城市、愛心捐贈、親情陪伴、學業(yè)輔導、自護教育等方式為困難家庭、流動人口子女提供切實有效的志愿服務。

二．加大宣傳力度，營造良好氛圍

通過大力宣傳，努力營造全社會關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年子女志愿服務行動的良好氛圍，引導全社會都來關心幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年子女的成長。

三．組織豐富多彩的關愛活動

在社區(qū)內(nèi)開展健康講座等志愿服務活動。對困難家庭、流動人口子女的身心健康給于充分關注，對他們的生活給予關心，在看似簡單的問一問、拉一拉中營造了愛的氛圍，尊重留守學生及困難家庭、流動人口子女的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。

四．以寒暑、節(jié)假日為契機，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務活動

關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人子女工作是一項長期而艱巨的任務，社區(qū)居委會充分利用寒暑假、節(jié)假日活動為契機，到轄區(qū)學校開展內(nèi)容豐富的服務活動和捐書籍、利用開展社區(qū)暑期大課堂，免費為困難家庭、流動人口家庭未成年子女提供學業(yè)輔導、學習書法等，切實為困難家庭，廣大流動人口家庭未成年子女提供幫助。

保護未成年人工作總結(jié)2023年【篇5】

根據(jù)上級文件精神和要求，按照制定的工作計劃，我校關愛幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開展，現(xiàn)將關愛工作總結(jié)如下：

一、加強隊伍建設，重視未成年人活動陣地。

按照未成年人思想道德建設工作長效機制要求，成立了關愛未成年人思想道德建設工作領導小組，及時調(diào)整和補充小組成員，保證未成年人關愛工作有序正常開展，對熱衷關心下一代工作的老同志繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用，認真履行教育、關愛、服務青少年的職責，同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關心下一步工作中來，發(fā)揮他們的余熱，為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量。

二、多渠道開展結(jié)對

幫扶，繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關愛。我校繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結(jié)對幫扶。9月20日，我校結(jié)對幫扶特殊人員家庭，送上了慰問金2400元。通過志愿者幫扶，讓關愛青少延伸到學習中去。

對貧困家庭子女和流動人口家庭未成年人等重點關愛對象進行關愛。9月30日，校領導看望了王官營村流動人口家庭子女，現(xiàn)場為他們送上了學習用品；還對特殊人員家庭和流動人口家庭未成年子女又進行了慰問。

三、利用圖書室陣地，組織好未成年人道德實踐活動

一是開展讀好書活動。圖書室節(jié)假日向?qū)W生開放，由圖書室工作人員帶領學生多讀書、讀好書。按照要求，我校圖書室向?qū)W生開放。閱覽室有專人管理，極大的方便了學生借閱圖書。

二是開展校外文體活動。利用校內(nèi)乒乓球室、室等文體設施，組織未成年人和青少年開展體育比賽，文藝表演等文體活動。

三是開展校外功課輔導。義務志愿者為我校的青少年進行暑期免費的書畫培訓；組織社會志愿者為有補課需求的青少年進行義務上門家教。

保護未成年人工作總結(jié)2023年【篇6】

近年來，__社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用，建設人文社區(qū)”和關心未成年人健康成長作為社區(qū)工作的重中之重，以活動為載體，切實推進未成年人思想道德建設工作，取得了一定的成績，我們的主要做法是：

一、加強組織領導，營造青少年健康成長的良好社會氛圍。

幾年來，我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實際，把關心未成年人健康成長列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)書記王先升為主任，村長劉萬高為副主任，社區(qū)民警、文教干事參加的社區(qū)未成年人工作領導小組，并明確了職責，按小區(qū)劃片，落實了責任，為加強未成年人思想道德建設提供了組織保證。為了把加強未成年人思想道德建設工作深入持久地開展下去，我們堅持做到：

1、是社區(qū)工作計劃有加強未成年人思想道德建設的內(nèi)容。

2、是社區(qū)大的活動必定有關心未成年人的工作內(nèi)容;三是每季度開展一次關心青少年成長的專題教育或?qū)ｎ}活動，取得了較好的社會反響，提高了青少年的思想和政治素質(zhì)，維護了社區(qū)的治安穩(wěn)定。

二、以法制教育為重點，積極開展未成年人思想道德教育工作。

未成年人的健康成長,除了學校,家庭和社會的關心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區(qū)，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點，積極配合學校和家庭，幫助青少年牢固樹立自覺遵紀守法的思想品德。

三、抓好重點，切實為未成年人多辦實事。

針對青少年成長過程中的重點和熱點，我們采取了切實有效的措施，盡力為未成年人多辦實事。未成年人思想道德建設工作是一項系統(tǒng)工程，我們將與時俱進，以開拓創(chuàng)新的精神，求真務實的作風，把社區(qū)未成年人思想道德建設工作提高到新的水平。

保護未成年人工作總結(jié)2023年【篇7】

今年以來，__鎮(zhèn)高度重視和加強未成年人思想道德建設工作，認真貫徹落實上級工作部署，緊密集合自身實際，落實重點工作，積極開拓創(chuàng)新，推動未成年人思想道德建設工作穩(wěn)步發(fā)展。

一、重點工作落實情況和創(chuàng)新工作開展情況

(一)強化服務隊伍建設，夯實組織基礎，增強工作力量。

一是充分發(fā)揮鎮(zhèn)關工委和各村(社區(qū))關心下一代工作小組作用。結(jié)合工作實際，成立“未成年人心理輔導隊”、“未成年人網(wǎng)吧上網(wǎng)勸導隊”等專門隊伍，以各村(社區(qū))“五老”人員自身特長為參考，分別列入對應工作隊伍，使工作開展更具針對性和專業(yè)性，優(yōu)化工作效果。

二是進一步加強志愿服務隊伍建設。組建未成年人工作志愿服務隊伍，堅持以集中服務與個別服務相結(jié)合的原則開展工作，即在傳統(tǒng)節(jié)日等重要節(jié)點開展集中活動，強化主題宣傳教育，在平時重點開展一對一幫扶等個別服務活動，確保志愿服務工作持續(xù)性。

(二)堅持社會、學校和家庭相結(jié)合原則，開展各項工作，形成教育合力。

大力凈化社會文化環(huán)境。積極與派出所、工商、文化等部門保持密切聯(lián)系，實時對周邊的社會環(huán)境及治安狀況進行有效的整治和監(jiān)控，堅決抵制低俗文化和歪風邪氣侵入未成年人群體，嚴防不良書籍、報刊、影像等影響未成年人思想道德健康的圖書音像類物品流入校園，嚴治校外不法分子和閑散人員通過各類途徑實施危及未成年人思想健康的行為。尤其加強了校園周邊環(huán)境的凈化工作，嚴打黑網(wǎng)吧,維護校園周邊良好的風氣和秩序。

大力開展校園文化建設活動。深入開展“經(jīng)典誦讀”、“書香校園”等主題文化活動，積極弘揚優(yōu)良道德傳統(tǒng)。通過聯(lián)合公安、工商等部門開展講座、圖文宣傳等方式，增強未成年人法制意識。積極開展校園道德講堂活動，大力弘揚和培育社會主義核心價值觀。

進一步加強家長學校建設。積極開展“爭做合格父母，培養(yǎng)合格人才”活動，通過上門服務，召開家長會等方式指導家長開展親子活動和道德實踐活動，加強學生與家長的溝通了解，讓學生與家長一起學習，確保未成年人健康快樂成長。

二、存在問題及原因分析

(一)主要問題

未成年人公德觀念還比較單薄，不文明行為時有發(fā)生。傳統(tǒng)道德教育收效較差。家庭教育尤為不足。

(二)原因分析

社會公德教育還存在缺失，社會整體文明水平還不夠高，未成年人易受不文明行為影響。信息時代未成年人獲取外界信息方式多樣化，傳統(tǒng)道德教育與拜金主義等社會不良思潮激烈碰撞，對未成年人思想造成沖擊。留守兒童比例較大，家庭教育缺失比較嚴重，未成年人家庭思想道德教育存在空白。

三、20__年工作打算和建議

以__市創(chuàng)建全國文明城市為契機，積極創(chuàng)造更加優(yōu)良的社會道德環(huán)境，全面提升社會文明程度，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。深化對各類社會不良思想的批判剖析，結(jié)合正反兩方面進行教育，大力塑造先進典型，曝光不文明行為。

建議對家庭教育，尤其對留守兒童家庭教育研究措施辦法，補足這一思想道德教育短板，發(fā)揮家庭教育至關重要的作用。

保護未成年人工作總結(jié)2023年【篇8】

今年以來，我縣認真貫徹落實省市文明委關于未成年人思想道德建設工作的總體要求，結(jié)合《__縣加強和改進未成年人思想道德建設實施辦法》，扎實開展了有利于未成年人思想道德建設的實事工作，使我縣未成年人思想道德建設工作有序推進、順利開展。

一、精心安排部署，強化工作措施，狠抓任務落實。

年初，縣文明委按照未成年人工作各成員單位的職能職責，量化分解任務;使各有關責任單位進一步明確了在未成年人思想道德建設中應承擔的目標要求和任務，同時，把加強和未成年人思想道德建設納入全縣精神文明建設年度考核、行業(yè)“創(chuàng)選評”競賽活動、文明單位創(chuàng)建活動中。

二、全面推進未成年人思想道德教育工作不斷向縱深發(fā)展。

一是深入開展對青少年的思想道德和社會主義核心價值體系教育。堅持用核心價值體系引領青少年一代成長成才的方向，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促使青少年健康成長。全縣各中小學校把開展未成年人道德實踐活動列入年度德育教育計劃，注意發(fā)揮實踐活動在中小學思想品德課程中的重要作用，適當增加“社會實踐活動課”課時，組織未成年入到參加義務勞動、獻愛心等社會活動，樹立社會公德感。依托倉房巷小學和東關初級中學這兩個基地大力開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，以引導未成年人“心向黨、愛勞動、有禮貌”為目標，突出立德樹人，努力培養(yǎng)青少年自立自強的民族精神。

二是開展“中國夢”主題教育和優(yōu)秀童謠傳唱活動。以實現(xiàn)中華民族偉大復興這個“中國夢”為指引，教育引導全縣未成年人樹立遠大理想，自覺把個人成長成才與祖國和家鄉(xiāng)的未來發(fā)展緊密結(jié)聯(lián)系起來。倡導愛國、富強、文明、友善、和諧，引導青少年積極培育和踐行社會主義核心價值觀。在全縣少先隊中，開展“三熱愛”“紅領巾相約中國夢”主題隊日和“優(yōu)秀童謠”評選活動。

三是圍繞傳統(tǒng)節(jié)日，積極倡導青少年“網(wǎng)上祭先烈’活動。我縣組織廣大未成人登陸中國文明網(wǎng)、中國教育網(wǎng)等國內(nèi)重點網(wǎng)站網(wǎng)上祭莢烈平臺，開展網(wǎng)上寄語、網(wǎng)上留言等祭奠活動，表達了他們對革命先烈了緬懷之情。同學們的心靈得到了進一步凈化。同學們紛紛表示一定會繼承先烈遺志，嚴格要求自已，使自己成為具有高尚品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設者和接班人。

四是著力凈化校園周邊環(huán)境，積極推進“文明上網(wǎng)”工程。堅決打擊侵犯未成年人人身財產(chǎn)安全的違法行為，把未成年人的健康成長作為“戰(zhàn)略工程”、“希望工程”和“基礎工程”來抓。今年全面對全縣營業(yè)性網(wǎng)吧進行了清理整頓，取締了校園周圍200米之內(nèi)的營業(yè)性網(wǎng)吧和全縣所有的電子游戲廳。對全縣網(wǎng)吧進行明查暗訪，使全縣綠色網(wǎng)吧的數(shù)量達到了95%以上。

五是開展青少年書信大賽。文明辦和郵政局聯(lián)合在青少年中開展捷安特杯書信大賽，讓青少年用書信的形式體現(xiàn)公民道德素質(zhì)和社會主義核心價值觀，實現(xiàn)中華民族的中國夢。

六是開展“學雷鋒、樹新風”活動。大力弘揚雷鋒精神和“奉獻。友愛、互助、進步”的志愿精神，組織全縣機關企事業(yè)單位、青年志愿者在__縣中心廣場舉辦“傳承雷鋒精神、志愿服務社會”活動。繼續(xù)組織全縣初、高中學生上街義務大掃除，整潔縣城環(huán)境衛(wèi)生。

七是開展青年志愿者助力高考志愿服務活動。20__年高考期間，為了給廣大考生提供更好的`考試環(huán)境，也為了更好的服務考場外等待的家長，文明辦聯(lián)合團委和__縣青年志愿者協(xié)會，在禮泉一中、禮泉二中、東關初中、逸夫中學考點設立高考志愿服務站，為考生和家長提供服務。活動現(xiàn)場，一個個頭戴紅帽的禮泉青年志愿者向廣大考生和家長免費提供礦泉水、清涼油、消暑物品及2b鉛筆、橡皮、中性筆等考試用品，用愛心為廣大考生營造良好的考試環(huán)境，受到了社會各界的一致好評。

八是開展“禮泉文明好少年”活動。為進一步深化未成年人社會主義核心價值觀教育實踐，我們在全縣中小學開展了爭做“禮泉文明好少年”活動。活動旨在開展道德教育，使青少年樹立正確的人生觀、價值觀。

九是開展文明餐桌活動。為了在全社會提倡節(jié)儉文明活動。我們在全縣學校學生中開展了“節(jié)儉惜福”的小餐桌，大文明節(jié)儉活動。倡導文明用餐從娃娃做起，從小事做起，與文明握手，向陋習告別，將環(huán)保、低碳進行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修養(yǎng)，吃出安全、理性、健康的生活方式。

三、發(fā)揮青少年維權中心的作用，做好特殊未成年教育引導工作

(一)關愛留守兒童。建立農(nóng)村留守兒童工作聯(lián)席會議制度，形成部門聯(lián)動機制。關注農(nóng)村留守流動兒童，開展“愛心媽媽”招募結(jié)對工作，開展“代理家長”、“親情電話”、“城鄉(xiāng)少年手拉手”、組建“留守小隊”等形式多樣的關愛活動。抓好農(nóng)村寄宿制中小學建設、管理。在留守兒童集中的區(qū)域建立家庭教育指導服務征地，對留守兒童監(jiān)護人進行家庭教育指導。

(二)關心農(nóng)民工子女。逐步建立流入地與流出地的溝通協(xié)調(diào)機制，建立接納農(nóng)民工子女接受義務教育的保障機制，對接納進城務工人員子女為主的學校給予支持和指導。

(三)救助流浪兒童。建立流浪兒童救助保護機構(gòu)，健全流浪兒童生活、教育、管理、返鄉(xiāng)和安置等保障制度。依法打擊強迫、誘騙、教唆未成年流浪行乞和違法犯罪的不法行為，對乞討、流浪未成年及時進行救助。

(四)幫助孤殘兒童。建立社會福利院、殘疾人康復中心等救助機構(gòu)。孤兒和殘疾兒童救助所需資金納入城鄉(xiāng)社會救助和社會福利事業(yè)發(fā)展資金，保障其基本生活不抵于當?shù)仄骄钏?。具備就讀能力的孤兒和殘疾兒童，及時就近入學，并受到必要的照顧。開展服刑人員未成年子女幫扶工作，采取提供最低生活保障、特困救助、家庭寄養(yǎng)等方式進行救助。辦好特殊教育學校。

(五)教育邊緣兒童。構(gòu)建有效的社會幫教網(wǎng)絡，對邊緣兒童進行心理治療和行為矯正幫教工作。充分發(fā)揮“五老”志愿者的作用，加強對邊緣兒童的司法救助和教育挽救工作。對有嚴重不良行為的未成年學生進行思想教育、文化教育、紀律和法制教育、領導技術教育和職業(yè)教育。