初中優(yōu)秀學生干部個人總結(jié)
通過加強學習提高自己的文化修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時代的步伐,也做不好既有的學生工作。下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀學生干部個人總結(jié),如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
初中優(yōu)秀學生干部個人總結(jié) (篇1)
回首過去一年 ,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!而匆匆的一個學期又將結(jié)束。
這一學期來,在岳老師和學生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,我作為宣傳部部長參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現(xiàn)我將這學期工作總結(jié)如下:
這學期,我部主要負責了“五四”運動九十周年的演講比賽與“青春視角”第二屆校園DV作品大賽。在部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與鼓勵下,同學們積極參與到活動中,最終我部在本屆演講比賽中取得了優(yōu)異的成績(組合二等獎、個人三等獎)。而DV大賽我們由于各種條件的限制只是做到參與其中,盡管我們沒有作品參賽,但是在活動期間我們學到了很多,這將為我部組織參加下屆DV大賽積累經(jīng)驗,相信這也是老師及各位領(lǐng)導(dǎo)對我部明年工作計劃的一項期待吧!
除此之外,我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動,配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會宣傳工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學到了很多東西。以下就是我們的工作成果:
我部積極配合了實踐部,為“青年志愿者活動”出了“服務(wù)社會、傳播文明”的主題展板以及后期的噴繪,為本次活動盡到了我部應(yīng)盡的責任?;顒又?,鮮明的主題得到了被服務(wù)方的一致好評,這大大提高了我部每位成員的活動熱情!接著在3。15打假日,我們還出了“抵制假冒偽劣產(chǎn)品,打造誠信市場”的板報,該板報內(nèi)容精要,形式新穎,且貼切主題,得到了不少同學的認可。另外,值得一提的是,我部出板報的工作效率在該活動中再創(chuàng)新高,各方面的協(xié)調(diào)工作也做到了最好!在“我健康、我美麗”第五屆女生文化節(jié)期間,我部還配合女生部出了一期板報。最后是5。25心理健康活動中,我們明確了“感知內(nèi)心、關(guān)愛你我”的主題,并出了一期噴繪。充分展示了我人文學子團結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì)!
本學期,我在學生會宣傳部擔任部長外還是通訊小組的一員。本來通訊的事就該是我部的工作任務(wù)之一,但老師出于對我部實際情況的考慮,另外成立通訊小組,確實為我部減輕了不少工作量。在此,我代表我部成員向領(lǐng)導(dǎo)表示深切的感謝!但我在這一學期里也發(fā)現(xiàn)了不少問題,比如通訊員組織紀律不嚴密,稿件上傳不及時,通訊員之間缺少交流與溝通等。我真心希望這方面的工作能引起有關(guān)部門的重視,我相信,通過我們的共同努力,我部的各項工作能開展得更加有聲有色!
遺憾的是,不管如何努力問題還是會出現(xiàn)的。我們的工作效率雖已有所提高,但橫向比較一下,我們比別人還是落后一大截。這是我們亟待解決的重要問題之一。此外就是部門協(xié)調(diào)方面,這個問題不是一兩天就能解決的,我堅信磨合期過了,各部門的默契也就自然有了。
由于主觀經(jīng)驗水平不足和一些客觀因素,我們在工作中不免會出現(xiàn)一些失誤,但這也正促使我們在下學期的工作中不斷努力和完善。同時,我想說,成功失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員,爭取取得更大的成績!
初中優(yōu)秀學生干部個人總結(jié) (篇2)
作為一名學生干部我們要具備比一般同學更多的能力,我總結(jié)了一下,大致分為以下幾點:
(一)科學決策能力。
面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢,學生干部要善于及時作出正確抉擇,抉擇不及時就會影響工作的順利進展。因此,學生干部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。
(二)貫徹執(zhí)行能力。
學生干部要善于貫徹執(zhí)行院領(lǐng)導(dǎo)和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹到各個班級下去,并做到全面準確,得當有力。
(三)組織管理能力。
每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實施。學生干部要善于把本部門的目標同干事的實際狀況結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,實現(xiàn)最終目標,取得良好效果。
(四)綜合協(xié)調(diào)能力。
作為學生干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結(jié)同學,作為老師與同學們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)同學們的熱情,為著共同的目標團結(jié)奮斗,塑造部門強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù),為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
(五)選材用人能力。
組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是學生干部素質(zhì)的重要方面。用人得當則事業(yè)興,用人不當則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績、經(jīng)驗,把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動性,促進事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才,但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而學生干部就要根據(jù)下屬各自的特點,把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力,保障學生工作順利開展。
(六)處事應(yīng)變能力。
社會在不斷的前進,我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,學生干部不能抱定“以不變應(yīng)萬變”的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調(diào)整,爭取最佳效果。
(七)開拓創(chuàng)新能力。
在事業(yè)發(fā)展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果學生干部僅僅具備“蕭規(guī)曹隨”的作風,也不能肩負起領(lǐng)導(dǎo)老師賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責和任務(wù)。必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域,促進學生工作不斷發(fā)展。
(八)學習、實踐能力。
這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。學生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進,科學在發(fā)展,學生干部如果不學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學,更要從實踐中學。學生干部一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的學習、實踐方法。
最后,我們在工作中應(yīng)注意一下幾方面的提高:
①樹立執(zhí)行意識。
②養(yǎng)成執(zhí)行習慣。
③營造良好人脈。
④保持積極心態(tài)。
⑤學會分析任務(wù)。
⑥搞好時間管理。
⑦注重過程任務(wù)。
作為學生干部,我們的共同目的是去服務(wù)廣大的學生,協(xié)助老師完成學生工作中的事務(wù)。進而提升和鍛煉自我,為以后的社會性工作奠定一定的基礎(chǔ)。因此,我會深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。
初中優(yōu)秀學生干部個人總結(jié) (篇3)
時光流逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間大學新的一個學期就在彈指一揮間過去了。這一個學期的紀檢工作也已經(jīng)完滿結(jié)束。在這個學期,我們謹記為同學服務(wù)的宗旨,懷著全心全意為廣大同學服務(wù)的信心,認真地完成了學校學院安排的各項工作。在學院教師的幫忙,各班各部門同學的進取配合和支持下,以及本部門全體成員的努力下,紀檢工作取得了必須的成果,得到了廣大同學的肯定。
此刻就過去一個學期的工作總結(jié)如下。
一、部門內(nèi)的交接工作
經(jīng)過半年的工作參與,各試用委員對部門的各項工作有了初步的了解與認識。所以,在本學期初,部門進行了換屆工作,選出了一批正式委員與新的部長,為部門這個學期各項活動的順利開展供給優(yōu)勢條件。
二、一如既往的做好各項常規(guī)性工作
在開學初,對上學期各班同學績點和操行分進行統(tǒng)計。
1.每周收集各班課堂考勤表,統(tǒng)計、整理考勤情景,及時公布考勤情景和通知缺勤的同學補上假條;與各班學委做好溝通工作。
2.一如既往地做好每一天早上的院檢和每周一次的校檢,期間(第七至八周)對大一的進行了改革,在三飯進行院早檢一周。之后收集和整理各班同學對早檢制度的意見后,根據(jù)民意對我院的早檢制度進行了修改。
3.本學期部門定期組織大一學生到指定的草坪進行常規(guī)性草坪勞動,在蝴蝶湖進行了一次義務(wù)草坪勞動。提高同學們愛護綠地的進取性和保護環(huán)境的意識。同學們勞動認真進取,活動進展順利
4.部門負責了本學期院學生會每一次例會的考勤,工作實事求是,認真負責。
三、進取開展各項活動,豐富同學的學校生活
1.在x月底,我們分別與航海學院、信息學院和法學院共同舉辦了三場辯論隊友誼賽。我院辯論隊在三場友誼賽之后,經(jīng)過充分的總結(jié),為“__杯”辯論賽做好了充分的準備。部門經(jīng)過友誼辯論賽之后,不僅僅增進了與各學院之間的感情,還發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了從籌備活動到舉行活動中的存在的問題,為以后舉辦同類活動供給了經(jīng)驗。
2.在x月中旬,我們舉辦了“__杯”辯論賽,我院辯論隊不敵寸金學院,無緣往后的比賽。這場辯論賽中,我們與寸金學院共同準備這場比賽,在過程中向他們學習與借鑒了不少經(jīng)驗。
3.在x月中旬,舉辦了我院第二屆主題為“myidol”的英語演講比賽。這場比賽從準備到舉行經(jīng)過了重重障礙,最終還是順利的完成了比賽。__贏得了這場比賽的第一名并代表了我院參加了校英語演講比賽,獲得了優(yōu)秀獎的成績。在這場比賽之后,部門內(nèi)從活動的各個階段,現(xiàn)場的各個方面做出了詳細的總結(jié)。
4.在五月底,“__杯”辯論賽落下帷幕不久,我們舉辦了一場__風采辯論賽。邀請了眾多學院辯論隊領(lǐng)隊到場作為評委,共同切磋辯論的精粹。這場辯論賽吸取了過去眾多辯論賽總結(jié)的經(jīng)驗,所以,從籌備到結(jié)束都十分順利的進行。尤其是溝通方面,這場辯論賽,我們部門與辯論隊做了十分充分的溝通,所以出現(xiàn)的誤解歧義大大減少。
5.在春意盎然的x月,我們部門舉行了政治與行政學院第x屆草坪標語牌設(shè)計大賽。參與比賽的各個隊伍都比較熱情,水準較高,令這次比賽的水平獲得評委的一致贊同。創(chuàng)新了比賽形式,設(shè)置了現(xiàn)場最佳人氣獎;專業(yè)的評委也選出了令大家信服的獲獎作品。
四、協(xié)助各兄弟部門工作,服務(wù)__同學
1.協(xié)助體育部舉行的“師生杯”乒乓球賽和第一屆羽毛球賽和班際杯乒乓球賽,在比賽中主要負責記分計時等工作。
2.協(xié)助勤工監(jiān)管部的征文評比活動。
這個學期即將過去,我們將會對過去的全部工作進行深入總結(jié),發(fā)現(xiàn)和改正工作中的不足,以完善我們部門日后的工作,為部門進一步的發(fā)展供給空間。同時,還會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、協(xié)作、分工的精神;繼續(xù)以滿腔的熱情,揚長避短,進取面臨新學期的挑戰(zhàn),努力為同學們營造出一個更好的學習、休息環(huán)境!
初中優(yōu)秀學生干部個人總結(jié) (篇4)
我叫趙海燕,來自平定縣南坳中學157班,擔任本班班長職務(wù)。我是一個尊敬師長、團結(jié)同學,性格開朗的學生。在學習、思想、生活等方面嚴格要求自己,虛心好學、積極上進,在老師的指引、教誨和同學的幫助下以及通過自身的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,作為一名學生干部,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個學生干部的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發(fā)揮先鋒模范作用?;厥滓粋€多學期的學生工作,很慶幸我取得了較為優(yōu)異的成績。以下是本人各方面的.表現(xiàn):
一、工作方面
作為一名班委,在班級工作中,帶領(lǐng)同學積極響應(yīng)學校和老師的號召,認真布置,帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之余,配合班主任老師組織開展各種文體活動。在班級里積極幫助需要幫忙的同學,受到同學們一致好評。
二、學習方面
在學習方面,我上課認真聽講,勤做筆記,重視科學的學習方法和技巧,重視學習效率,雖然在課余時間我的任務(wù)繁重,但是我時刻不忘自己是學生的本質(zhì),我是一名中學生學習是我的天職。所以就是這樣不論工作有多忙,也要將學習成績抓好。
三、個人自身方面
作為一名學生干部。要注重自己的言行,處處發(fā)揮表率作用,才能贏得廣大同學們的支持和尊重,同時,這也是做好各項工作的根本保證,為此,本人十分注重加強自身的修養(yǎng),在學習工作內(nèi)外中,本人嚴于律已,寬厚待人,特別是開展的一些學生活動和團內(nèi)活動中,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中,本人除積極參加外,并動員他們參加集體組織的活動。
最后,希望我能夠榮幸的成為優(yōu)秀學生干部,之后我將以我最火熱的心,以我飽滿的激情,以我豐富的知識,以我向上的精神,以我卓越的能力,投入到更高的要求,更高層次的學生干部工作中去!名副其實,不負眾望!
初中優(yōu)秀學生干部個人總結(jié) (篇5)
轉(zhuǎn)眼間,已即將畢業(yè)。三年大學生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍.學而知不足一直是我大學期間學習及工作的動力。我一直認為光只是學習學校所安排的專業(yè)課程是十分的不足夠的,一項工作要做的好,除了要靠豐富扎實的專業(yè)知識之外,其一些課余知識的學習的幫助也是十分重要的。
大學三年,自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結(jié)合理論。使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。并在專業(yè)團隊協(xié)作工作中,學到溝通和協(xié)調(diào)能力。加上,深入專業(yè)課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務(wù),為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強,具有良好的心理素質(zhì)。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動。
人生需要自己來建筑,不一樣的方式就有不一樣的人生.我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是,你也可以想象它是一張白紙,你能夠在上面畫出你想要的圖畫,只要你能夠給與機會,它必定能夠成長為你所需要的人才!
我將以自己奮斗的精神和努力向上的心態(tài)來迎接未來的挑戰(zhàn)。