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      教務處2020上半年總結(jié)5篇精選

      時間: 章捷0 分享

        通過總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學的結(jié)論,以便改正缺點,吸取經(jīng)驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

        教務處2020上半年總結(jié)篇一

        時間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學習中無聲無息的流走了,不知不覺在教務處實踐科已經(jīng)有一個學期,在這充實的一學期里,在領導、同事的幫助和支持下,我不斷加強自己的思想政治學習,對工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,比較圓滿地完成了本科室所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現(xiàn)將工作學習情況總結(jié)如下:

        一、在思想認識方面

        這一年可以說是最忙碌的一年,學校迎來了五年一次的全國高校人才培養(yǎng)評估工作,在學校領導的規(guī)劃、指導下,終于順利通過了評估,在“以評促建”、“以評促改”、“評建結(jié)合”的指導思想下,可以說學校有了很大程度上的變化。我還認真參加“__科技職業(yè)學院第一次黨大會員”學習回顧了學校六年來的發(fā)展,并了解了今后的發(fā)展方向及目標,從中不斷加強自我思想素質(zhì)的提高,認真遵守各項規(guī)章制度,把“科學發(fā)展觀”的要義落實到工作和生活中。

        二、20__-20__學年實踐科順利地完成了以下工作

        校內(nèi):

        1、制定了《__科技職業(yè)學院實踐教學授課計劃表》,并按計劃表進行抽查,對有問題的學院進行整改,保證教學工作正常順利進行;

        2、制定了實訓教學工作程序,保證工作有章可詢;

        3、完成了校內(nèi)實踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學校評估提供有效依據(jù);

        4、完成了校內(nèi)實訓室介紹的收集及整理裝訂成冊,使學校在宣傳、招生工作得到有力的保證。

        5、制定了實訓室內(nèi)必須存放的教學資料及管理表,如耗材領用登記表、實訓室運行記錄本、實訓室開放記錄本、實踐教學管理文件、實訓室主要項目一覽表、主要設備一覽表、實訓報告等,已裝訂成冊發(fā)放到各實訓室,并組織各實訓室主任、實驗員進行培訓、指導填寫,為我院以后實訓教學、實訓管理奠定了一定的基礎。保證了實訓教學的規(guī)范;

        6、完成了校內(nèi)實訓資料的收集,如設備核驗情況統(tǒng)計表、設備整改表、實訓報告統(tǒng)計表、作品統(tǒng)計表等為學校年終評優(yōu)提供證據(jù),也為明年開展實訓教學及管理提供依據(jù);

        7、完成了機電工程學院數(shù)控實訓室、金工實訓中心、電焊實訓室、氣焊實訓室、數(shù)控仿真實訓室、3D掃描實訓室等10間,化工學院化工原理實訓室、有機化學實訓室、無機化學實訓室等21間,經(jīng)管學院2間、建筑學院2間等實訓室的階段性建設,為以后實訓教學提供了保證;

        8、完成了作品的收集及作品展覽,學生作品反映了各專業(yè)實訓活動的成果,各二級學院要結(jié)合專業(yè)核心課程的實訓環(huán)節(jié)要求,促進學生進行作品的制作,作品展覽可以提高學生制作作品的興趣,為以后實訓提供保障;

        9、順利完成了實踐教學的日常工作。

        校外:

        1、完成了校外實習實訓基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學校評估提供有效依據(jù);

        2、完成了校外實訓基地介紹的收集及整理裝訂成冊,使學校在宣傳、招生工作得到有力的保證;

        3、完成了校外實訓實習基地的掛牌,為校企合作奠定了一定的基礎,并制定了校企合作協(xié)議書,保證以后實訓實習的學生達到人才培養(yǎng)要求;

        4、完成了校外實習資料的收集、整理,如實習報告、實習鑒定表等,學院學生半年頂崗實習率要達到100%,頂崗實習一律在__省內(nèi)合作企業(yè)進行,頂崗實習期間工資福利文科專業(yè)達1800/月以上,理工科專業(yè)2200元/月以上,現(xiàn)校企合作共76家,為下一步做改善實習條件提供依據(jù);

        6、完成了__科技職業(yè)學院校企合作匯總表、__科技職業(yè)學院校企合作統(tǒng)計表(新簽合同)、__科技職業(yè)學院校企深度合作情況統(tǒng)計表、__科技職業(yè)學院校外實習情況統(tǒng)計表等收集、整理,為學校年終評優(yōu)提供證據(jù),也為明年開展實訓實習教學及管理提供依據(jù);

        7、完成上級領導吩咐的各種臨時及緊急的工作。

        回顧這段時間的工作,在領導的支持和同事們的共同努力下,中心整體工作發(fā)展平穩(wěn),各項工作在穩(wěn)步推進。自身組織紀律性、大局意識和科學發(fā)展能力,都得到了很好的鍛煉和提升,但工作中也存在的一些不足:一是對實踐教學及管理文件研究不深,對前瞻性、長遠性的問題研究少;二是各項管理監(jiān)督還不到位,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強;三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進一步加強,尤其是實踐教學的知識、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進。

        三、明年的努力方向:

        縱覽本學年的工作概況,我們能夠做到加強自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級領導交給的各項工作,取得了一定的成績。在新的一學年,我們會繼續(xù)發(fā)揚以往的傳統(tǒng),更好地服務于教學工作,在上級領導的指導下,努力把教務工作做得更好。

        教務處2020上半年總結(jié)篇二

        本學期,教務處全體工作人員在校長的領導下,堅持以教學工作為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,認真落實課程計劃,用心推進素質(zhì)教學,加強教學常規(guī)管理,深化教學改革,深入教學研究,較好地完成了學期初制定的各項工作計劃。特就本學期具體工作狀況做以下幾個方面的小結(jié):

        一、繼續(xù)推進“四環(huán)三步”課堂教學模式改革

        深入開展“四環(huán)三步”課堂教學模式實驗與研究活動,全力打造“本土”特色課堂。指導學科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學模式,提高教學質(zhì)量和課堂教學效益.以及培養(yǎng)學生獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的潛力,確保教學新課程倡導的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課,限度地提高教學效益。在教學改革中推出一批先進教師。開展“四環(huán)三步”課堂教學模式“先鋒杯”上課比賽活動,評選課堂教學改革先進教師,為教師的專業(yè)成長搭建平臺;開展精品課堂展示活動,推廣我校課堂改革成果。

        二、完善教學管理,教學秩序井然有序

        按時完成學分認定,健全教學檔案,嚴格教學流程管理,按時開展評教活動,定期和不定期的進行備課和作業(yè)批改的檢查。認真抓好教師的備課。透過教務處的檢查和老師的反饋,發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺地備好課,寫好導學案。

        認真準備階段考、期中期末考、初中會考和中考等考務工作,做好試卷的征訂、發(fā)放等;認真組織學生做好考前的各項準備工作,認真做好學生用心迎考的思想工作;對監(jiān)考老師、評卷老師,進行嚴格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結(jié)、分析工作,使考試發(fā)揮更大的用心作用。

        本學期,我校教師外出開會、學習培訓人數(shù)較多、考試放假次數(shù)頻繁,教務處嚴格執(zhí)行學校的相關(guān)規(guī)定,老師們無怨無悔,不計得失,高強度工作,教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習無人現(xiàn)象均無發(fā)現(xiàn),從而保證了教學有序地進行。

        三、穩(wěn)步優(yōu)化教研機制,教學研究縱深發(fā)展

        本學期定期或不定期的教務處及課題組會議在程永強副校長的組織下,對教學教研中存在的問題進行了具體深入地探討,對階段性工作進行了及時地總結(jié)和部署,從而使教學和教研更好地結(jié)合起來,使教學教研相得益彰。

        課題組成員在優(yōu)化分工之后,對各項事務性工作一絲不茍、精益求精。對備課進行嚴格的落實、匯總和公示;對公開課進行安排、通知、組織和材料的收集;對各項教科研成果及時地造冊、整理和反饋。對“四環(huán)三步”課堂教學模式的實驗與研究的制度和方案進行了多次的意見征求和修改。

        四、做實中考工作,升學備考緊張有效

        畢業(yè)班工作主動、務實、有效。初三任課教師、管理人員本學期進入緊張備考狀態(tài),堅持上好課。多次召開專題會議、家長會議、學生大會,高效組織百日誓師大會、學生課外活動等,年段教師用心進行部署安排,檢查督促,打氣鼓勁,適時采集信息,組織月考,多次進行模擬考試,全方位關(guān)心、服務學生。

        五、精心組織學生競賽,學習興趣得以激發(fā)

        利用現(xiàn)有的條件,結(jié)合各學科特點,各教研組用心配合圓滿完成各科比賽活動;在這一活動中,各級各類競賽由各專業(yè)老師組織學生進行認真的訓練,獲得了驕人的業(yè)績。從而有效地激發(fā)了學生學習專業(yè)的興趣,為學科學習注入動力。

        六、用心推動教師培養(yǎng),教學技能不斷提升

        各科組內(nèi)新老教師用心結(jié)對,初步嘗試傳幫帶工作;各級各類課題研究鍛造了教師的科研潛力;各級各類公開課教學為教師的教學展示帶給了舞臺和借鑒;青年教師座談會為年輕教師的發(fā)展指明了方向。

        七、現(xiàn)存不足

        現(xiàn)行的教學考核制度還需完善;教師互動活動需進一步務實;有些學生完成作業(yè)不自主,有應付檢查的傾向。

        新的一學期,新的機遇等待著我們,讓我們以全新的理念,新穎的教學方法,寬廣的胸懷,富有魅力的人格等去吸引學生,共創(chuàng)我校教育的輝煌。

        教務處2020上半年總結(jié)篇三

        緊張而又忙碌的一學期又將結(jié)束了?;仡櫛緦W期的工作,在校長、主任領導下開展工作,一直本著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務的思想,堅持在學習狀態(tài)下積極主動做好每一項工作:

        1、對本職工作責任心強,態(tài)度端正,認真踏實,熱情周到。

        2、搞好教務處衛(wèi)生工作,完成學校領導分配的其他任務。具體工作:

        (1)發(fā)放作息時間表、教學計劃表、登分表、課表及其它教學用品與資料。

        (2)編制各種教學表冊,檢查登記教師計劃、備課、成績冊、質(zhì)量分析、工作總結(jié)等常規(guī)資料。

        (3)做好教師用書的分發(fā)、保管等工作,并記錄。

        (4)做好期中期末統(tǒng)考考務安排、學生獎勵統(tǒng)計等工作,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報,并存檔。

        (5)做好各種考試的報名工作,辦理畢業(yè)證書。

        (6)掌握各班學生變動情況,統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊。

        (7)全面負責教務處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

        (8)做好教學資源的管理工作。

        (9)按時、保質(zhì)完成上級部門布置的各項任務。

        (10)接受學校臨時安排的各項任務。

        本學期主要從以下幾個方面進行總結(jié),以便使今后的工作做得更好。

        一、本著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務的思想

        我本著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務的思想,平時,有的教師需要打印教學

        資料,我都盡量幫忙,特別是每次的期中期末考試,我都按班級或按考場的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了,我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時遇到急用,為了保證資料及時到位經(jīng)常延時下班或主動加班。

        二、做好試卷的保密和存檔

        每次期末考試結(jié)束前,我將試卷妥善保管,考試時交主考過目??荚嚱Y(jié)束后,我都會將余卷留存,并保管好相應的磁帶、答案。

        今后努力學習,提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。

        教務處2020上半年總結(jié)篇四

        20__年度,教務處在學校黨政的正確領導,各學院、相關(guān)部門配合和支持下,全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-2020)》、《關(guān)于“十三五”期間實施“高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程”的意見》和《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》等文件精神,扎實有效地開展各項工作,經(jīng)過全處人員和全校教務管理系統(tǒng)全體同志的共同努力,學校本科教學管理工作取得了較大的成績,現(xiàn)將完成的主要工作總結(jié)如下:

        一、認真做好本科教學各環(huán)節(jié)管理,確保兩校區(qū)本科教_行秩序

        教務處始終把維護兩校區(qū)本科教_行的正常秩序作為全處工作的基本任務,通過全處人員認真細致的工作,為學校本科教學質(zhì)量的穩(wěn)定和提高提供了有力保障,實現(xiàn)了學校本科教學的良好秩序。

        1、遵循教學規(guī)律,嚴格按照培養(yǎng)方案下達并科學合理落實本科教學計劃。完成了兩校區(qū)兩個學期的本科教學計劃的錄入、下達和落實工作。

        2、組織召開期初、期中、期末本科教學工作議會,做好期初、期中、期末教學工作檢查,召開各年級學生座談會,全面了解學生對本科教學的反映,開展教師教學質(zhì)量評估。

        3、認真做好教室調(diào)度,教師調(diào)停課,考試組織和安排,校外人員旁聽和中關(guān)村地區(qū)高校聯(lián)合體選課等工作。

        4、組織各學院審核20__級本科畢業(yè)生畢業(yè)及學位資格,順利完成了本科生畢業(yè)及學位會相關(guān)準備工作。

        5、開展優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)評選工作,從20__級學生畢業(yè)論文中共評選出98篇優(yōu)秀論文。

        6、開展了20__級本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,共有111名同學轉(zhuǎn)入新的專業(yè)學習。順利完成了20__級學生的碩士研究生推免工作,共推薦免試生254名。

        7、受理了本科生境外學習和實習管理。做好優(yōu)秀本科生國際交流項目申報工作,共有4個項目獲批,5名學生被派出。

        8、認真做好我校與新疆財經(jīng)大_合培養(yǎng)學生管理(包括日常學習、生活和其他部門協(xié)調(diào)管理,目前第三期12人正在學習)、選派教師赴西藏大學財經(jīng)學院任教等對口支援西部高校工作。

        9、完成本學期教材發(fā)放和教材供應商的招標工作。共發(fā)放本科生4個年級300個班、10020人次;56個函授站點,9000多學生的教材。

        10、認真做好教學督導的聯(lián)絡工作,發(fā)揮教學督導的作用。

        11、做好學校職稱評審、基金辦公室各項獎勵評獎有關(guān)材料的審核工作。

        12、完成了其它各項日常管理工作,如定期召開本科教學管理工作例會、確定年度分專業(yè)招生計劃和簡章、審核教師教學工作量、學生成績蓋章、校歷制作、教學管理委員會辦公室、外請教師、課題經(jīng)費、課程講座、本科生畢業(yè)實習、(系)教研室活動記錄本的回收與發(fā)放、沙河校區(qū)上課教師補助、大學外語四六考務、大屏教務信息管理和教學檔案整理等工作。

        二、積極推動“本科教學工程”在建項目的建設工作

        各年度“本科教學工程”各在建項目均取得了階段性建設成果;同時認真組織申報20__年度教育部和北京市“本科教學工程”項目。先后獲批2門精品視頻公開課,“法學教育實踐基地”建設項目與全國首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基項目,1個市級校外人才培養(yǎng)基地,9項北京市教育教學成果獎,2名北京市教學名師獎。完成了20__年北京市共建項目經(jīng)費預算工作,共申報預算380萬元,并獲批北京市共建項目經(jīng)費376萬元。另外,組織申報了精品資源共享課(2門)、專業(yè)綜合改革試點(三個)、教育部教學指導委員會委員(46人)、教師教學發(fā)展中心和“國家高層次人才特殊支持計劃”教學名師(高等學校)”項目。此外,完成了《“十三五”本科教學工程建設規(guī)劃及實施意見》的起草工作。

        三、認真做好“財經(jīng)應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革”國家教育體制改革試點項目相關(guān)工作

        一是配合學校圓滿完成教育部兩次關(guān)于國家教育體制改革的匯報工作,撰寫了兩次匯報工作的報告。

        二是先后四次向教育部報送國家教育體制改革項目的階段性總結(jié)材料。

        三是組織開展教育方式方法改革與研究系列活動,開展教學方法與手段改革征文活動,共有61篇文章獲獎;積極籌備教學方式方法改革與研究研討會。

        四是組織召開國家教育體制改革試點學院工作會,指導試點學院具體開展人才培養(yǎng)模式改革。

        四、完成了20__年度北京市和教育部本科教學質(zhì)量報告的編制

        上半年,協(xié)調(diào)相關(guān)部門完成了20__年北京高等學校本科教育教學質(zhì)量調(diào)研工作,撰寫了質(zhì)量報告,總結(jié)了典型經(jīng)驗材料,整理了本科教學質(zhì)量狀態(tài)數(shù)據(jù)。組織開展了學校本科教學基本情況調(diào)查分析,形成了《本科教學基本情況分析報告》。下半年,編制首份我校本科教學質(zhì)量報告,即“20__年度本科教學質(zhì)量報告”,如期上報教育部。編制并公開發(fā)布“20__年度本科教學質(zhì)量報告”在我校是首次,學校領導高度重視,為此教務處專門組織人員專門研究和總結(jié),召開了部門協(xié)調(diào)會,開展了學生學習滿意度調(diào)查等,幾易其稿,經(jīng)學校批準如期上報教育部。

        五、大力推進文化素質(zhì)教育

        遵循高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)律,堅持“科學人文相融、古今中外并通、課內(nèi)課外互補、理論實踐平衡”的育人理念,按照“以講座培訓拓寬學生視野、以多元課程促進知識融合、以原著經(jīng)典引領主體覺悟、以科研訓練塑造創(chuàng)新思維、以學科競賽促進實踐能力、以校園氛圍彰顯文化價值”的方針,協(xié)調(diào)各相關(guān)單位全方位實施“思想政治教育為靈魂、文化素質(zhì)教育為基礎、專業(yè)素質(zhì)教育為主體、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點、身心健康教育為保障”的素質(zhì)教育工程,著力整合“六大模塊”文化素質(zhì)教育課程,倡導開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練課程,大力推動“讀書會”等經(jīng)典導讀活動;科學實施、北京市級和校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃,精心組織籌辦20__年北京市大學生創(chuàng)業(yè)設計競賽,積極推動、組織、支持學院組織學生參與各級各類學科競賽活動;下半年,繼續(xù)在沙河校區(qū)舉辦了五期“大學生如何做科研系列講座”活動,有力提升了學生對科研創(chuàng)新的興趣;開展了漢語應用水平測試,策劃出版《文心》等校園文化刊物等,初步構(gòu)建了文化素質(zhì)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機融合、互補共生的素質(zhì)教育實施體系。

        六、教學基本建設取得多方面成績

        ——完成了20__級本科生培養(yǎng)方案的編訂工作;并開展了2013級本科人才培養(yǎng)方案的申報工作。

        ——專業(yè)建設規(guī)范開展。根據(jù)教育部最新頒發(fā)的專業(yè)目錄,進行了本科專業(yè)整理工作,目前全校共有43個本科專業(yè);組織申報了本年度本科新專業(yè)申報工作,共申報了7個專業(yè)。

        ——課程建設不斷深入。全校評出3門校級精品視頻公開課,并積極組織第二批校級精品視頻公開課與精品資源共享課申報工作。

        ——教材建設取得一定成績。我校有6本教材被評為第一次“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材。同時,完成了教材供應商的合同續(xù)簽,確保了下一年度教材的供應。

        ——教學研究持續(xù)深入。組織開展20__年度校級教育教學改革立項工作,共有58個項目立項。組織了20__年度校級教育教學改革項目結(jié)題工作。組織開展了校級教學成果獎申報工作,共有39個項目獲批校級教育教學成果獎。及時組織申報了北京市教育教學成果獎的申報。

        ——教學手段不斷更新,不斷提升和改進系統(tǒng)功能。利用現(xiàn)代教務管理系統(tǒng)進行下達教學計劃和選課。組織學生選課工作并處理相關(guān)數(shù)據(jù)。同時,進行了現(xiàn)代教務管理系統(tǒng)的建設和維護。

        ——進一步規(guī)范和加強實驗課程和實踐教學。今年共批準63個教學實踐活動項目。配合中國工商銀行北京市分行開展3期實習工作,共派出980名學生先后奔赴工行北分的128個營業(yè)網(wǎng)點。

        雖然取得了一定的成績,但還是存在一些問題:一是有些工作推進的力度需要進一步加大,如如何防范考試違紀作弊屢禁不止問題、有些教學管理制度更新不及時問題、某些教學管理細節(jié)考慮不周的問題、教務管理系統(tǒng)信息安全問題等;二是需要進一步加強與各教學單位的溝通和配合,高質(zhì)量地完成各項本科教學管理工作。教務處全體同志將努力工作,開拓進取,切實在下一年度的工作中解決上述問題。

        教務處2020上半年總結(jié)篇五

        根據(jù)校委會的統(tǒng)一部署,本學期,教務處以全面提高教學質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標,以整體推進新課改為中心,充分發(fā)揮教務處“指導、服務、督查”的功能,加強教學常規(guī)管理,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,提高教學質(zhì)量。現(xiàn)將全期工作總結(jié)如下。

        一、抓好教學常規(guī),重過程,重實效。

        1、提前擬定計劃。開學初,根據(jù)學校的總體工作部署,結(jié)合部門實際,集思廣益,制定了教務處工作計劃,計劃的制定做到有內(nèi)容、有時間、有專人負責,有措施要求等,實現(xiàn)了計劃的層層細化,提高了針對性和可操作性,保證了各類教學、教研活動的有序進行。

        2、堅持查崗考課。加強教務處的日常教學檢查,做到一天四查,定時普查和不定時抽查相結(jié)合,每次檢查均如實填寫《考課日志》,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,突出的問題及時匯報,檢查結(jié)果每月張榜公布。教師有事外出必須履行請假手續(xù),杜絕代假、事后補假等不良現(xiàn)象。

        3、夯實教學檢查。全期對所有教師的備教改輔進行4次檢查,期中和期末兩次定期普查,平時兩次不定期抽查,每次檢查的內(nèi)容和項目有所不同,側(cè)重點也不一樣,發(fā)現(xiàn)問題及時指正糾偏,以期達到教學管理的整體優(yōu)化。

        4、主動推門聽課。隨著職稱改革的新要求,主動上課已成為我校新氣象,為全面了解各位教師的施教風格,教務處管理層積極推門聽課、評課,事后及時撰寫聽課反思,博采眾長,汲取智慧。

        二、精心準備迎檢,重規(guī)范,重管理。

        1、健全管理制度。為迎接均衡達標驗收,教務處先后制定、修改了《__初中教學管理常規(guī)》、《__初中音、體、美教學活動管理制度》、《__初中實驗室管理制度》、《__初中錄播室管理制度》、《__初中多媒體管理制度》、《__初中信息技術(shù)管理制度》、《__初中圖書室管理制度》、《__初中圖書借閱制度》及教學、教輔人員崗位職責等管理制度30余項,完成了《__初中教學管理制度匯編》,為我校實施精細化管理提供了必要的制度保障。

        2、開足開齊課程。嚴格執(zhí)行課時計劃,因地制宜地開設了書法、手工、口語、勞技、探究性學習、實驗與生成、安徽歷史、《__名人》等校本活動課程,專課專用,專人專教,拓闊了學生視野,改變了簡單灌輸?shù)膶W習方式,提升了學以致用的能力。

        3、完善學籍管理。適應全國學籍聯(lián)網(wǎng)的需要,主動清理問題學籍,及時變更學籍信息,確?!耙簧患薄凹S人走”,對轉(zhuǎn)學實行“零障礙”,極大地方便了農(nóng)民工子女的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出。歷時兩個月完成了全校三個年級1036名學生的體質(zhì)健康狀況的全面測試,以及數(shù)據(jù)的整理、匯總、網(wǎng)絡上傳,受到了上級部門的肯定和表揚。

        4、強化功能室管用。全校各類功能室均安排專人管理,專人分管,物品器材專柜擺放,臺賬資料專夾存檔,借用、損壞均需保管員和借用人雙方簽字,使用過程均有詳細記錄。

        三、突出素質(zhì)教育,重特色,重實踐。

        1、規(guī)范體藝課程。本學期體育課和藝術(shù)課教學進一步得以規(guī)范,音樂欣賞課、美術(shù)展示課、體育活動課均有序開展。為解決師資不足問題,學校分批安排兼課教師外出培訓,同時鼓勵校內(nèi)教師相互學習。同時學校出臺了硬性規(guī)定,嚴禁文化課教學擠占音體美課堂。

        2、突出特色教育。利用專業(yè)教師的優(yōu)勢成功地舉辦了科幻美術(shù)作品比賽,創(chuàng)建了校園合唱團,組織了各類小型體育賽事,音體美活動豐富多彩,有聲有色,既活躍了校園氣氛,又陶冶了學生情操,更提升了綜合素質(zhì)。

        3、注重活動育人。強化法制觀念,邀請公安干警舉辦法制講座;展示動手能力,舉辦手工制作比賽;增強防艾意識,舉辦遠離艾滋簽名活動;決絕校園暴力,組織各班黑板報評比;配合均衡達標,各班積極參與校園文明創(chuàng)建。

        回顧本期工作,雖有一定成績,但與上級的要求和期望還有很大的差距;教學管理中還有很多不盡人意的地方,如:崗位意識不強,教研風氣不濃,課改還是沒有取得實質(zhì)性的突破。今后,我們將繃緊教學質(zhì)量這根弦,狠抓崗位管理,大興教研之風,突出學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),努力提升我校的教育教學管理水平。

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