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      教學年終個人工作總結(jié)報告模板2020

      時間: 嘉欣0 分享

      總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料。馬上就是2020年的結(jié)束,想要了解教師們是怎么寫自己的年終總結(jié)的嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)教學年終個人工作總結(jié)報告模板2020【5篇】,希望大家喜歡。

      教學年終個人工作總結(jié)【篇一】

      一年的教學工作已經(jīng)過去,對我來說是收獲良多,我在各方面有一定的工作壓力,于是我調(diào)整心態(tài),適用學校的一切。本學期我擔高一和二的物理教學工作,一年來,本人以學校及各組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù),從而提高自己的教學水平和思想覺悟,回顧這一年,忙碌而又充實,付出了,也成熟了。現(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),總結(jié)過去,展望未來。

      一、教學工作

      在教學工作中,我認真?zhèn)湔n、上課、經(jīng)常聽老教師的課、和他們一起評課,做好課后輔導(dǎo)工作,努力形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學生。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利的完成了教育教學任務(wù)。

      備課深入細致,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。請教老教師,教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在教學中注意抓住重點,突破難點,借助多媒體完成教學任務(wù)。

      在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

      同時還加強學生良好學習習慣的培養(yǎng):

      1、獨立思考是學好知識的前提。學習物理要重在理解,只是教師講解,而學生沒有經(jīng)過獨立思考,就不可能很好地消化所學知識,不可能真正想清其中的道理掌握它,獨立思考是理解和掌握知識的必要條件。

      2、培養(yǎng)學生自學能力,使其具有終身學習的能力。閱讀是提高自學能力的重要途徑,能提出問題并設(shè)法解決。

      3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成先預(yù)習再聽課,先復(fù)習再作業(yè),及時歸納作總結(jié)的良好學習習慣。一章學完主動地整理所學知識,找出知識結(jié)構(gòu),形成知識網(wǎng)絡(luò)。要指導(dǎo)學生課后及時歸納總結(jié)。

      4、強調(diào)科學記憶,反對死記硬背。

      現(xiàn)在學生不重視知識的記憶,或是什么都不記,或是死記硬背,許多學生到了高三才發(fā)現(xiàn)高一、高二時學的知識沒有記憶造成的困難。所以,要要求學生重視記憶,尤其是對基本概念和基本規(guī)律的記憶;要引導(dǎo)學生科學的記憶。準確的記憶是正確應(yīng)用的基礎(chǔ),理解是物理記憶的關(guān)鍵,對比聯(lián)系是記憶的有效方法,將所學知識與該知識應(yīng)用的條件結(jié)合起來,形成條件化記憶才能有效地用來創(chuàng)造性地解決問題。要指導(dǎo)學生深入理解概念和規(guī)律的物理意義,明確其本質(zhì),在此基礎(chǔ)上,將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較,找出區(qū)別和聯(lián)系,再行記憶。當掌握了一定量的知識后,要進行整理,把零散的孤立的知識聯(lián)系起來,形成一定的知識結(jié)構(gòu),形成一定的物理思維過程。

      二、處理好個人與同事和學校的關(guān)系

      教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用,學為了自己的發(fā)展,學也是為學校的發(fā)展。學習是為了自己更好的工作。學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,而我個人發(fā)展又離不開學校。

      堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,使我了解了現(xiàn)在物理教學的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

      三、加強理論學習,提高業(yè)務(wù)水平

      現(xiàn)在的社會是一個學習的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學習的東西更多。我每天堅持學習,努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學校實際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學理論,進行學習研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高教學效益。

      四、努力適應(yīng)現(xiàn)在的教學環(huán)境

      新課改的實驗有些內(nèi)容學校的現(xiàn)有的教學實驗器材不能滿足,只能根據(jù)實際情況來改進和滿足新課改的實驗內(nèi)容,在教學中不斷總結(jié)和提高自己。能更好的服務(wù)學生和教學要求,完成教學大綱的要求。

      教育是一種愛心的奉獻,來不得半點的虛假。因為我所面對的是活生生的一群孩子,是祖國的未來。生命給予我們的只有一次,既然選擇了,就踏踏實實的走下去!社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,出色完成教育目標。

      教學年終個人工作總結(jié)【篇二】

      在被分配到__二中做實習老師的日子里,我一直認為自己是一名普通而平凡的實習教師,同時也是我未畢業(yè)的大學的學生,在教學上沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的成績,只是在豐潤二中這塊沃土上默默的耕耘著,上好每一節(jié)語文課,如果說有什么追求或目標的話,那就是努力要求自己能成為一名學生喜愛,家長尊重的好教師,努力做到像二中里那些有多年教學經(jīng)驗的前輩一樣,愛崗敬業(yè),嚴于律己,因此,就我工作這段時間以來的想法與做法寫下了這篇個人總結(jié)

      “愛笑,愛生”是每個有責任心,關(guān)愛學生的好教師的基本要求;:“對每一個學生負責”,并與學生建立起良好的師生關(guān)系和感情,更是作為教師的基本準則,我用自己的實際行動讓我的學生們不僅學到知識,同時教他們做人的道理,注重道德和人格的培養(yǎng),一是因為高中生正是品性,道德和人格逐漸成熟的一個重要的過渡時段;是作為高一八大學科里最感性的學科,自然在提升學生知識量的同時完善他們的一系列人格的性格,引領(lǐng)他們走上正確的人生道路。而是因為這一點也是每個教師所必須具備的,而且是教育好學生的一個最重要的因素,如果一個教師只注重學習,而忽視人格培養(yǎng),那么他是很難成為一名德高望重的好教師的。我的目標就是成為大家心目中的好教師,所以要堅決摒棄那種“有智無德”的新老教師的做法,堅持教好每一堂課,在課上做學生最愛戴的教師,課下是他們最信任的朋友,希望在今后的時間里能夠一直向著我的目標前進,做一個“愛校,愛生”的好教師。

      實習教師最缺乏的就是豐富的教學經(jīng)驗,因此難免會有諸多差錯在里面,也都難免不了在教育事業(yè)中摸爬滾打,但這些“摸爬滾打”的經(jīng)歷同時也是自己不斷進步的源泉與動力,在一次次聽課和培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,找到了自身發(fā)展的方向,因此,我經(jīng)常向其他教師請教教學上的問題,認真完成分配各項任務(wù),即是歸納總結(jié)學到的知識,努力探索,大膽嘗試,逐步摸索出適合自己,同時也適合學生的教學方法和思路。

      備課方面,我在自己所教授的學科內(nèi)努力鉆研,為每一節(jié)課都做好了充分的準備。在這之前要積極了解并摸清學生的學習情況,才能制定妥帖完善的教學方案。在實際教學方面,引導(dǎo)學生積極思考討論學習,貫徹執(zhí)行新課改的教學方法和思想。我堅持是每個學生都擁有自信,擁有成功,在快樂中學習,從快樂中得到發(fā)展。

      俗話說:“一分耕耘,一分收獲?!蔽蚁嘈?,在不久的將來,通過我不懈的努力,耕耘一片精神“園地”,一定會有不小的收獲!

      教學年終個人工作總結(jié)【篇三】

      轉(zhuǎn)眼間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將20__年度第一學期工作情況總結(jié)如下:

      一、在師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。

      我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

      二、教學方面:虛心求教,強化自我。

      擔任八年級兩個班的語文教學的工作任務(wù)是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名語文教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

      首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

      其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

      第三是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

      為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成八年級語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績。

      三、學校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。

      認真參加學校組織的各項活動。未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。舊的一年已過去,新的一年已到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

      教學年終個人工作總結(jié)【篇四】

      為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作小結(jié)如下:

      一、思想工作方面

      堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

      二、教育工作方面

      面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

      三、遵守紀律方面

      本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

      四、業(yè)務(wù)進修方面

      隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。

      總之,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。

      教學年終個人工作總結(jié)【篇五】

      回眸一學期來的工作,在中心小學的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們緊緊圍繞學校工作目標,秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念,求真務(wù)實,開拓進取。

      通過轉(zhuǎn)變工作作風,堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,優(yōu)化教育教學環(huán)境,強化師資隊伍建設(shè),走內(nèi)涵式發(fā)展之路,推動了各項工作健康快步發(fā)展?,F(xiàn)將一學期來的工作回顧、總結(jié)如下:

      一、加強安全責任意識提高后勤保障能力

      安全責任,重于泰山。學校明確職責,切實抓好學校的安全工作,為師生營造了一個安全、和諧的校園環(huán)境。以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點,針對本校實際,有計劃、多形式開展安全隱患排查與整改,安全常識教育,落實安全責任。

      學校與派出所、村委會等單位相互配合、齊抓共管,既保證了學校自身的治安秩序,又對學校門口的交通安全起到了監(jiān)督作用。學校通過集體晨會、發(fā)告家長書等方式對學生進行各類專題安全教育

      二、樹立良好師德師風提高教師隊伍素質(zhì)

      1、加強教師隊伍建設(shè),明確職責分工。

      學校由校長牽頭,通過開學初的教師會議,進一步明確學校每位教師工作職責。在日常的工作中,整個教師隊伍團結(jié)協(xié)作,各項工作有條不紊。同時,在工作中能能充分調(diào)動教師的工作積極性和創(chuàng)造性,做到既分工又合作,勤政高效,非常出色的完成了本學期的各項工作。

      2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。

      本學期,學校在周一例會前上組織大家學習先進教師的育人事跡。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,打造互相合作、共同提升的團隊精神。

      3、健全制度管理,嚴肅勞動紀律,提高教師從教的自律性。

      學校根據(jù)教育發(fā)展的新變化,用規(guī)章制度嚴格約束、引導(dǎo)、修正、規(guī)范教師的教育行為,最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性,保證了學校正常的教育教學秩序。相比以往,無故請假的教師少了,教師的制度觀和勞動紀律性得到了增強。

      三、打造德育教育特色全面提高育人實效

      1、加強德育隊伍建設(shè),全力打造專業(yè)化的班主任。

      學校以評選優(yōu)秀班主任為抓手,鼓勵、促進班主任、輔導(dǎo)員加強德育理論的學習,努力造就一支胸懷育人理想、掌握現(xiàn)代德育理論、富有德育實踐經(jīng)驗的班主任。同時,學校定期召開班主任例會,大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑,同時校值日生依據(jù)文明值勤考核,有效提高了工作熱情和班級管理的水平。

      2、抓好學生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。

      少先隊全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、兩操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。同時,針對學生日常行為中存在的主要問題,并通過文明班級活動,使規(guī)范落實到了學生的實際行動中,取得的良好的教育效果。

      3、學生的成長,離不開學校,更需要家庭與社會的密切配合。

      平時,我們注重加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,通過家長學校、家訪、班級微信群等形式及時與家長進行溝通,為家庭教育提供指導(dǎo)和幫助,形成共同抓好德育工作的合力,有效地提高了德育教育的效果。

      4、加強德育陣地建設(shè)

      (1)積極開展“我們的節(jié)日——__”等主題教育活動,讓學生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日,使學生更好的感悟我們民族文化的博大精深,民族文化的源遠流長節(jié)約意識,引導(dǎo)學生樹立鮮明的民族意識。

      (2)繼續(xù)開展以“珍愛生命”為主題的教育活動。

      少先隊圍繞主題,結(jié)合實情,利用板報等媒體廣泛宣傳“生命教育”的意義,努力營造良好的活動氛;加強學生乘車、飲食、交通、防火、防溺水、用電等安全教育;組織開展生命教育主題班會活動方案設(shè)計評比活動;通過多種教育形式,對學生進行健康、安全、成長、價值與關(guān)懷的教育,使學生認識、感悟生命的意義和價值,培養(yǎng)了尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學會欣賞和熱愛自己的生命,進而學會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。同時還梳理、總結(jié)了活動中的特色做法。

      四、強化教學管理工作努力提升教學質(zhì)量

      1、嚴格課程設(shè)置,強化教學常規(guī)細節(jié)管理。

      學校嚴格執(zhí)行《小學學籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求,按規(guī)定辦理入學、轉(zhuǎn)學、借讀、等手續(xù)。學籍管理檔案齊全、規(guī)范、真實準確,且能按上饒縣教體局要求實行電子化管理。

      2、認真?zhèn)湔n。

      我校要求各教師讀透教材,根據(jù)學生的實際情況,備好每一節(jié)課,照顧到各層次的學生,要求教師備課至少提前一周。學校分成立了備課小組,并開展了集體備課。

      3、認真上課。

      根據(jù)課前準備的備課本進行上課,教學中因材施教,每一節(jié)課,都要做好課時總結(jié),做到及時反饋本節(jié)課的優(yōu)缺點。

      4、認真布置及批改作業(yè)。

      根據(jù)教材的特點,認真布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時,以減輕學生的負擔為準繩,以課文為主,精選適量的作業(yè)。作業(yè)批改及時,認真,作文及時批完,并規(guī)范化;平時布置給學生的作業(yè)認真批改,并在此基礎(chǔ)上及時講評,及時反饋。

      5、認真輔導(dǎo),做好培優(yōu)補差工作。

      既注重學生的整體發(fā)展,又注重學生的個體發(fā)展。因材施教,使不同的學生的不同個性得到充分的展示。

      6、積極參與中心小學的教研活動,鍛煉教師的業(yè)務(wù)水平,本學期以我校為首的聯(lián)片教研活動,通過多次會議,最終推薦具有豐富經(jīng)驗的葉梅老師給我們帶來一節(jié)比較新穎的實踐活動課,得到了在場同志的一致好評。

      五、扎實推進特色建設(shè)深入促進內(nèi)涵發(fā)展

      傳承中華美德,實踐文明禮儀,走符合農(nóng)村學校實際的育人之路,是我們學校的辦學特色。我校以開展“文明禮儀”活動為載體,努力實現(xiàn)“以人為本,開發(fā)潛能,彰顯個性,全面發(fā)展”的育人目標。我校一直秉持一條“文明禮儀教育”為特色的強校之路。創(chuàng)建“文明禮儀教育”特色是我校發(fā)展的必由之路。

      文明禮儀,尚禮守法,是每個人立身社會、走向社會的人格基石。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。

      學生的是非觀、人生觀、價值觀形成是人生至關(guān)重要的因素,養(yǎng)成良好習慣往往就會成就幸福人生,相反,則可能毀掉孩子的一生。而一切良好行為習慣的起點就是懂禮儀、有禮貌、守規(guī)矩、講文明,從一言一行做起,自覺做到“同禮儀攜手,與文明同行”。因此學校結(jié)合學區(qū)內(nèi)實際,經(jīng)過長期地探索和實踐,逐步凝煉出以“文明禮儀教育”為核心的特色建設(shè)目標。

      六、審視不足不斷改進力求突破

      半年來,經(jīng)過全體師生的努力,學校取得了一些成績,這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我們更應(yīng)清醒地看到不足,并加以改進,如部分人員偏少的學科教研氛圍還不是很濃厚,課堂教學效率離“高效”還有差距,練習訓(xùn)練的視野不夠開闊,內(nèi)容、方式比較單一。

      學校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷,但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團結(jié)協(xié)作,__小學一定能克難求進,學校的發(fā)展一定會有新的突破,學校的明天一定更加美好!

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