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      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)參考

      時(shí)間: 楚雯0 分享

      班會(huì)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了教育場景,由學(xué)生直接參與,并在教師的引導(dǎo)下,構(gòu)建教育意義,習(xí)得教益。下面是小編為大家整理的關(guān)于班會(huì)活動(dòng)總結(jié)參考,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)參考1

      東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光悄然逝去,毫不留情的越出手指的縫隙,曾經(jīng)感慨著高中三年的飛逝,而今不得不感嘆大學(xué)生活的光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間我們的大一生活就在忙碌而又緊張不堪的期末考試中結(jié)束了,又一轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了大二的生活。

      為了回憶大一往昔,展望大二未來,我們浦信管1101班級(jí)在20--年-月-日周五晚上舉行了“致我逝去的大一”為主題班會(huì)。此次活動(dòng),在良好的組織下,活動(dòng)氛圍融洽,活躍度較高,取得了理想的效果。

      本次班會(huì)主要分為三個(gè)流程:總結(jié)班級(jí)活動(dòng),班委工作交流,展望未來。 活動(dòng)一開始,班長總結(jié)了之前我們舉辦的班級(jí)活動(dòng),回顧我我們班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng),向同學(xué)們展示了大一時(shí)期的照片,有軍訓(xùn)時(shí)的颯爽英姿,有義務(wù)勞動(dòng)時(shí)的忙碌身影,有“餃子宴”時(shí)的歡樂氛圍,有齊唱紅歌時(shí)的文藝氣息,當(dāng)然還有上課時(shí)的努力模樣??赐赀@些照片后,同學(xué)們都有很多感慨。

      隨后,班長通過讓同學(xué)們自主討論交流來反思大一生活,感悟當(dāng)下。許多同學(xué)都暢所欲言,對(duì)自己逝去的大一生活進(jìn)行了反思,對(duì)現(xiàn)在的大二生活作出了計(jì)劃。比如在大一時(shí)學(xué)習(xí)上、生活中都存在哪些問題,現(xiàn)在會(huì)如何去解決等等。同時(shí),班長對(duì)各班委的工作作也出了相應(yīng)的評(píng)價(jià),并讓十個(gè)班委分別上臺(tái)發(fā)表各自的感想,回顧大一時(shí)期的工作,作出總結(jié)與反思,并對(duì)未來作出展望。學(xué)生也向各班委提出了一些建議。

      通過本次主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)過去的大一的種.種有了更加全面的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)了自己在過去所存在的許多不足之處,并下定決心要改掉它們,每個(gè)同學(xué)也都對(duì)自己的未來提出了更高的要求,并做出了一個(gè)大概的計(jì)劃。

      與此同時(shí),此次活動(dòng)使全班同學(xué)更加珍惜那段屬于大家共有的珍貴記憶,雖然大一已成過往,不可能重來,但我們還有大二的生活,還有將來更美好的生活。我們應(yīng)該銘記過去的美好,總結(jié)過往,同時(shí)明確上大學(xué)的目的,樹立正確的目標(biāo),使自己在以后的大學(xué)生活擁有更多的輝煌與精彩。

      相信未來的我們,將做得更好!

      最后,對(duì)這次班級(jí)活動(dòng),我們集團(tuán)拍照留念。

      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)參考2

      〖活動(dòng)記實(shí)〗:

      下面是我們班一位同學(xué)在討論完后的一次發(fā)言:

      同學(xué)們,我組討論的話題是能力培養(yǎng)。我組的主要觀點(diǎn)是大學(xué)期間主要培養(yǎng)自學(xué)能力,社會(huì)交往能力,獨(dú)立生活能力。

      要培養(yǎng)能力怎要作到要合理安排時(shí)間。要培養(yǎng)社會(huì)交往能力則要做到①文明禮貌,②學(xué)會(huì)換位思考,③廣交益友,④多參加集體活動(dòng)。要培養(yǎng)獨(dú)立生活能力則要將衛(wèi)生,勤儉節(jié)約。要培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)能力則要堅(jiān)持每天鍛煉,掌握合理的鍛煉時(shí)間,要盡可能多方向發(fā)展。

      〖活動(dòng)感悟〗:

      1.同學(xué)們的感悟。

      一個(gè)表面上平靜,而胸中擁有昂揚(yáng)激情,內(nèi)心如驚濤駭浪的人才是精通交際內(nèi)涵的`人,我們要樂觀向上,低調(diào)做人。所謂交際,就是一個(gè)人與周圍人的交往關(guān)系,而其主體是人,所以不斷的完善自身,揚(yáng)長避短,才是交際的主要內(nèi)容。

      人們需要一些娛樂來緩解生活帶來的壓力,為生活增色添彩,大學(xué)生活雖然不同于社會(huì)生活,但也存在著社會(huì)中存在的一些問題。因此,我們在課余閑暇時(shí)間應(yīng)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些娛樂活動(dòng)。娛樂是生活最好的添加劑,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余,享受一下生活的美好,讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)的苦悶中走出來,在從快樂輕松的輿論氛圍中回到學(xué)習(xí)中去。

      愛情這種東西不能強(qiáng)求,要順其自然,該來的時(shí)候,擋也擋不住,要知道不是自己的得到也會(huì)失去,正所謂“強(qiáng)擰的瓜不甜”。與其讓對(duì)方以后彼此痛苦,還不如現(xiàn)在放手,讓他(她)去尋找自己的幸福。愛情并不是事業(yè)的絆腳石,只要處理的好,愛情也能對(duì)事業(yè)起到催化作用,有時(shí)大學(xué)的戀愛可以促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)發(fā)展。

      2.我的感言

      在有趣而熱鬧的班會(huì)中,讓我從游戲中感受到了集體的力量,認(rèn)識(shí)了合作的精神。大學(xué)生活沒有合作與信任,就不算一個(gè)完整的生活,面對(duì)朝夕相處的同學(xué),有一種說不出的親切,班會(huì)讓我看到了大家的熱情,團(tuán)結(jié)的友情,討論的激情。

      〖活動(dòng)總結(jié)〗:

      從總體來說,這次班會(huì)開得還算成功,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果,大多數(shù)的同學(xué)都積極的參于進(jìn)來了,會(huì)后也會(huì)認(rèn)真完成我布置的練習(xí)。從他們的心得體會(huì)中可以看出,我們的同學(xué)經(jīng)過這次班會(huì)后,對(duì)大學(xué)認(rèn)識(shí)讀比較深刻,基本上已經(jīng)真正成為了一名大學(xué)生。我想這也正是我們這次主體班會(huì)的真正目的。

      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)參考3

      誠信,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,有多少人為我們樹立起誠信的榜樣。所謂誠信,即誠實(shí)與守信,她是一種美德、一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對(duì)民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。

      正所謂“人無信不成,民無信不立,國無信不興”。當(dāng)今大學(xué)生普遍存在一種誠信危機(jī),形如考試作弊、不按時(shí)交納學(xué)費(fèi),甚至惡意拖欠;透過假證明獲取編造虛假榮譽(yù)獲取就業(yè)機(jī)會(huì)等等。這種.種都讓大學(xué)生的誠信教育提出了質(zhì)疑。誠信是立國之本,是寶貴的社會(huì)民族財(cái)富,也是個(gè)人完備人格的必備品質(zhì),是一個(gè)人做學(xué)問、成才干、謀事業(yè)的根本。時(shí)代呼喚誠信,個(gè)人修養(yǎng)需要誠信,在經(jīng)濟(jì)全球化及社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的大背景下,如何做好當(dāng)代大學(xué)生誠信教育、如何培養(yǎng)出既具有誠信美德又能為建設(shè)誠信社會(huì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀大學(xué)已成為一項(xiàng)迫切的要求和嚴(yán)峻的課題。誠信是做人的基本準(zhǔn)則,樹立誠信意識(shí),是大學(xué)生務(wù)必具備的一項(xiàng)基本素質(zhì)。社會(huì)的發(fā)展變化對(duì)大學(xué)生思想道德教育不斷提出新的要求,在校園呼吁大學(xué)生“誠信與感恩同行”的同時(shí),我班也用心開展以“誠信”為主題的班會(huì),和同學(xué)們一齊“立誠信,修美德”。

      一、“誠信教育”主題班會(huì)。

      開場白:透過一個(gè)互動(dòng)來引發(fā)同學(xué)們對(duì)誠信的思考。找兩個(gè)思想活躍、平時(shí)問題較多的同學(xué),評(píng)價(jià)自己在日常學(xué)習(xí)、生活中是如何講誠信的,飾演一反一正兩個(gè)主角,反角透過有代表性的真實(shí)訴說,出乎同學(xué)們意料之外,讓大家在大笑之余,隱隱感覺到自己的誠信危機(jī)。正角則竭力訴說自己是如何誠信,但由透過他日常隱瞞老師的一個(gè)搞笑的故事來揭穿,再次讓同學(xué)們重新評(píng)價(jià)自己并感受到其實(shí)誠信問題離我們并不遠(yuǎn),常常體此刻我們生活的一舉一動(dòng)之中。

      主題:時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代資料,也促使人們對(duì)誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面,誠信不僅僅是一種品行,更是一種職責(zé);不僅僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

      二、“誠信教育”深思考。

      討論:到底什么是誠信?如何做人?怎樣做人?

      首先,同學(xué)們從“誠”、“信”這兩個(gè)漢字的構(gòu)成淵源入手,明白何為“誠”,即真誠、誠實(shí)、誠懇,全心全意;何謂“信”即,講信義、守信用、重承諾,一諾千金;“誠信”的含義,就是講忠誠老實(shí)、誠懇待人,以信用取信于人,對(duì)他人給予信任,從而獲得社會(huì)的普遍信任。通俗表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。其次,大家各抒己見,暢所欲言。述說身邊的禮貌誠信故事。第三,學(xué)委播放視頻,一段有關(guān)誠信的視頻——“大學(xué)生誠信問題”,目的是進(jìn)一步提高大家的誠實(shí)守信的意識(shí),激發(fā)大家堅(jiān)守誠信的信念。

      班委做總結(jié)講話。并結(jié)合校園宣傳的“誠信與感恩同行”,由此在全班發(fā)起“立誠信,修美德”的倡議,增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來講誠信,堅(jiān)定誠信的信心。

      三、班委對(duì)主題班談到的各方面資料進(jìn)行匯總

      無論在過去或是此刻,誠信對(duì)于建設(shè)人類社會(huì)禮貌都是極為重要的,它是一個(gè)道德范疇,是我們的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱。即待人處世真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更是新一代青年的代表,我們的一言一行都能夠反映我們的人格,尤其是誠信。誠信于我們就如同根于大樹,它是我們?yōu)槿酥?,立人之本。古語有云:“言必出,行必果。”人的一生有七大追求目標(biāo),那就是:秀麗、金錢、誠信、榮譽(yù)、權(quán)力、健康和地位。我們能夠失去秀麗而粗陋,能夠失去金錢而清貧,能夠失去榮譽(yù)、權(quán)力和地位而平凡,卻千萬不能失去誠信而欺詐。

      大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)西漢時(shí)的季布,做人守信,答應(yīng)他人的事總是盡自己的全力去做。故有人說:“得黃金千斤,不如得季布一諾。誠信像土,為無數(shù)幼苗帶給了營養(yǎng);誠信像水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上;誠信像根,將魄力與智慧帶給給生長中的樹干,使小苗長成大樹。誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。誠信,是一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),乃至一個(gè)國家最基本的要求。

      只有誠信,才能讓世界更加完美,到時(shí)我們將發(fā)現(xiàn):青草綠樹,白云藍(lán)天,花香鳥語,無垠大海,廣闊的沙漠,坦蕩的草原,秀麗無處不在;花開花落,云卷云舒,月圓月缺,秀麗盡存其中。但是失去了誠信,我們的社會(huì)將一片混亂,如果人與人之間失去了信任,那人與人之間要怎樣合作?國家怎樣能發(fā)展?社會(huì)怎樣能轉(zhuǎn)成和諧社會(huì)?失去了誠信,一切將如紙上談兵這次以關(guān)于”立誠信,修美德“為主題的班會(huì)開得很成功,它不僅僅讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了誠信的作用,也提高了大家對(duì)誠信的更深層次的理解。在大家踴躍地上臺(tái)發(fā)言,從各個(gè)方面談?wù)摿苏\信,在慢慢汲取其他同學(xué)對(duì)誠信的理解時(shí),大家開始深思自己的一舉一動(dòng):”我是否每一件事都問心無愧,我是否值得被認(rèn)同為一個(gè)誠信的人“,大家都不約而同地關(guān)注誠信,關(guān)注自己的行為,關(guān)注周圍的小事,透過一段時(shí)期的努力和培養(yǎng),相信大家在以后會(huì)將自己的承諾付諸于行動(dòng),做一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)坦率的人,一個(gè)優(yōu)秀的人。

      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)參考4

      第一個(gè)環(huán)節(jié),他說自古以來中國就是禮貌禮儀之邦,禮貌禮儀是中華民族的傳統(tǒng),我們大學(xué)生更就應(yīng)履行好自己的職責(zé)。由此引出話題,引申至孔子當(dāng)年的禮貌禮儀的事跡,然后王穎強(qiáng)同學(xué)上臺(tái)給大家講述了一段孔子尊師的故事,同學(xué)們認(rèn)真聆聽,全神貫注。聽完之后,大家感慨頗深,爭相發(fā)表感想。謝斌同學(xué)說:“我們是當(dāng)代大學(xué)生,就應(yīng)以孔老夫子為榜樣,作為自己行為準(zhǔn)則的標(biāo)準(zhǔn)?!?,然后徐鄭和徐晨晨也發(fā)表了自己的感想,大家紛紛表示贊同。

      第二個(gè)環(huán)節(jié),由凌羚同學(xué)上臺(tái)向大家介紹禮貌禮儀在中國歷史上面的重要影響力,和中國在世界立足的緣由很大是靠著禮貌禮儀這一優(yōu)勢,還介紹了很多古今中外的有名的禮貌之人的禮貌之事,大家都深深受到感染,被其打動(dòng),心中似乎也受到了很多啟發(fā)。明白了禮貌禮儀不僅僅能夠體現(xiàn)一個(gè)人的的道德修養(yǎng),能夠體現(xiàn)一個(gè)家庭或家族的道德修養(yǎng),更能體現(xiàn)出一個(gè)民族的氣節(jié)和修養(yǎng),禮貌禮儀能夠讓人得到更多的尊重這些道理。

      第三個(gè)環(huán)節(jié),這是一個(gè)搶答題的環(huán)節(jié),主持人給出30道與我們身邊行為習(xí)慣有關(guān)的題目,班級(jí)以宿舍為單位,紛紛搶答,答對(duì)者有獎(jiǎng)勵(lì)。一場精彩的搶答題大賽開始了。

      最后由主持人總結(jié)了這一次的班會(huì),他讓我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實(shí)事,用心參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行禮貌、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)。

      就這樣,班會(huì)在很熱烈的氣氛之下結(jié)束了,同學(xué)們深深受到了感染,都在心中立志做一個(gè)禮貌的大學(xué)生。

      活動(dòng)總結(jié):透過班會(huì)課上對(duì)禮貌禮儀的學(xué)習(xí)和討論,大家從中獲益匪淺。雖然我們對(duì)于禮貌禮儀專題的班會(huì)已經(jīng)暫告段落,但對(duì)禮貌禮儀的學(xué)習(xí)并不會(huì)就此停下腳步,并將貫穿在同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,以更加昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,實(shí)行禮貌禮儀規(guī)范,做一個(gè)高素質(zhì)的禮貌大學(xué)生。

      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)參考5

      期中考試臨近,但是我看這幫孩子一點(diǎn)都沒有緊迫感,上課之前也還像平常一樣打打鬧鬧,你說我一句他說他一句,小孩子嘛~打打鬧鬧很正常,可是這馬上其中考試了可還這樣就不對(duì)了。

      班會(huì)的時(shí)候我把下午開會(huì)的事情和平常需要注意的事項(xiàng),和學(xué)校的要求給孩子們說了以后,最重要的事就是演講比賽的事情,每班選出4個(gè)學(xué)生參加學(xué)校的演講比賽,一步一步到總決賽,如果到時(shí)候覺得效果和水平都不錯(cuò)的話,還會(huì)向家長發(fā)出邀請(qǐng)讓家長過來觀摩。我在班里告知孩子們這個(gè)事情之前我還犯嘀咕,估計(jì)參加的人會(huì)很少吧,反而沒有,當(dāng)我一說這個(gè)消息的時(shí)候,舉手主動(dòng)參加的有很多很多!讓我甚是欣慰。孩子們的都很積極所以我讓文藝委員婷婷刻下統(tǒng)一下把名單交到我這里。

      隨后就說到馬上來臨的期中考試。說了說他們最近的狀態(tài)特別的差,不拿考試當(dāng)回事~讓他們看看自己之前貼到目標(biāo)墻上的目標(biāo)宣言,許多同學(xué)都低下頭不說話,看來他們真的是就那么一時(shí)的勁頭去學(xué)習(xí),并沒有把剛開始讓他們貼到目標(biāo)墻上那幾天的學(xué)習(xí)勁頭。在批評(píng)他們的同時(shí),我也表揚(yáng)了一些學(xué)生,說到他們的進(jìn)步和他們的平常表現(xiàn)。

      這幾天晚上我沒有提問孩子們單詞,也沒有提問他們語文,想看看他們晚上第三節(jié)課是否知道自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí),去坐到那認(rèn)認(rèn)真真的背單詞,背文綜?;驈?fù)習(xí)一下今天上課講的知識(shí)。通過這幾天的觀察,至少孩子們沒有上課搗亂說話的。也知道做到那安安靜靜的看書。

      畢竟學(xué)生們都處在青春期,活潑好動(dòng),作為老師我也理解,我們也是從那時(shí)候過來的,也知道那個(gè)年齡正是玩樂的花季。但是學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),放松玩耍就是放松玩耍,不能讓孩子們在班級(jí)瞎鬧騰。還得讓他們養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能讓孩子終生受益,雖然這個(gè)對(duì)于一些孩子有點(diǎn)難度,但是作為老師得有耐心的去幫助孩子去養(yǎng)成一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

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