演講比賽活動工作總結(jié)
演講又叫講演或演說,是指在公眾場合,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張。下面是小編為大家整理的關(guān)于演講比賽活動工作總結(jié),希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
演講比賽活動工作總結(jié)1
為了慶祝教師節(jié),提倡尊師重教師,給廣大學(xué)生提供一個展示自我,提高自我的機會,--學(xué)院于--年-月-日到-月-日舉行了一次以“老師,我想對你說”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動分個階段:初賽,復(fù)賽,決賽。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿結(jié)束,并且得到大家的一致好評。
籌備方面:
為了辦好今次演講比賽,部長們可謂絞盡腦汁,別出心匠。在分配人員方面,她們利用我們學(xué)習(xí)部人多的優(yōu)勢,把整個部們分成兩小組,并設(shè)立四位小組長。在工作分配方面,每小組按照小組長的安排各執(zhí)行活動中的任務(wù),例如,會場布置,材料購買,嘉賓邀請等。在工作進程中,為了確保各項工作的順利進行,每組的組長都有規(guī)律地組織自己小組的成員進行商討,并詢問工作進展。在整個活動進展中,不管是部長還是干事都做到認真負責(zé),積極投入。在每個賽事前,部長組織部員開會,來安排工作。
成效:
由于在賽前的籌備工作中我們都做得比較充分,而且加入有口難言的游戲,使得場上氣氛活躍了不少,并且得到大家的一直好評。使得今次大賽圓滿結(jié)束
不足:
雖然本次活動總體上來說是成功的,但這其中難免會存在一些不足的地方。和會場布置材料時,由于我們的考慮不充分,導(dǎo)致我們需要花費額外的時間布置會場。在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個項目,我們?nèi)狈?jīng)驗處理,即隨機應(yīng)變能力不夠。在比賽的最后階段——頒獎時,我們沒有合理安排獲獎選手上臺,導(dǎo)致在領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)禮品和證書時出現(xiàn)發(fā)錯的現(xiàn)象。
日后打算:
總結(jié)這次活動,我們是成功的。所以,在今后,我們要繼續(xù)地,謙虛地吸取經(jīng)驗,做到辦事考慮周到,認真負責(zé)。除此之外,我們也要學(xué)會與人相處,這不但有利于我們往后的工作,還有利于我們?nèi)蘸笞陨淼陌l(fā)展。
演講比賽活動工作總結(jié)2
為豐富我校課余文化生活,加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。12月13日上午,我校雙語教學(xué)部在綜合樓二樓開展了“歌頌祖國,贊美新疆,愛我和田”雙語演講比賽,比賽請到了和田縣教育局局長米加提·托合提,團縣委張飛副書記以及新疆大學(xué)師生代表一行。我校艾爾肯·蘇萊曼校長,楊樹俊副校長,勇副校長等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨比賽。比賽獲得了全校師生的一致好評,同學(xué)們在其中受益匪淺。
比賽開始前,雙語教學(xué)部部長阿依古麗老師向在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師介紹了活動意義,既是檢驗同學(xué)們的所學(xué),又是一個鍛煉的好平臺,對于同學(xué)們提高漢語水平,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣有很大的幫助。同時,楊樹俊校長及雙語教學(xué)部三位部長以一篇《我是一名光榮的人民教師》演講為比賽預(yù)熱,得到了同學(xué)們的陣陣歡呼。比賽由雙語教學(xué)部阿不都熱依木江老師,支教團迪麗熱巴老師,高二二班阿迪萊主持。共有十四名參賽選手參賽,另有兩名英語演講者為比賽增添光彩。
經(jīng)過緊張而激烈的比賽,最終決出獲獎?wù)摺+@得一等獎的是高二1班蘇比努爾,二等獎的是高二1班木克代斯·凱拜爾、高一5班哈木。吉力力、高二2班排孜來提,三等獎的是高一3班蘇迪亞,高一2班開力比努爾、高二2班古扎麗努爾,以及獲得鼓勵獎的是高一5班阿依努爾、高一2班古扎麗努爾、高一3班阿布力米提、高一1班薩依普加瑪麗、高一4班塔提尼薩、高一4班阿不力克木。校領(lǐng)導(dǎo)及老師向以上獲獎?wù)哳C發(fā)了獎品。全體觀眾也向他們報以熱烈的掌聲。
此次我校首屆“歌頌祖國,贊美新疆,愛我和田”雙語演講比賽開創(chuàng)了雙語演講比賽的先河,為今后我校再舉辦演講比賽提供了可借鑒的經(jīng)驗。在籌備比賽、比賽進行以及比賽總結(jié)的過程中,我校師生均得到一定程度的鍛煉,特別是進一步增強了我校各個部門協(xié)調(diào)配合的能力,同時為同學(xué)們營造了一個更加豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境。今后,我們還將繼續(xù)努力,爭取給學(xué)生們提供更多更好的學(xué)習(xí)鍛煉的平臺。
演講比賽活動工作總結(jié)3
為了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚大慶精神鐵人精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,凈化校園育人環(huán)境,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,促使學(xué)生樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀,促進良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。校團委組織開展了“踐行科學(xué)發(fā)展觀,弘揚大慶精神、鐵人精神,爭做文明中學(xué)生”主題演講比賽活動。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體師生的支持下,演講比賽于5月26日下午在階梯教室如期舉行,取得了圓滿成功。
大慶一中安英柏書記,外國語學(xué)校李艷麗校長,初中部潘利書記,機關(guān)小學(xué)岳曉慶校長,高中部李麗主任,實驗一小徐長春副校長,實驗二小民副校長出席了大會并擔任演講比賽的評委。
參加比賽的學(xué)生,都是各部經(jīng)過層層選拔,推薦上來的優(yōu)秀選手,比賽中,他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧,演講內(nèi)容觀點鮮明,立意深刻,內(nèi)容充實,情理交融,緊扣工作實際;語言表達自然流暢,聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然,精神飽滿振作,演講的每一個細節(jié)都使評委和觀眾引人入勝、感人至深,贏得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲。
比賽嚴格按照各項程序進行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。選手們演講結(jié)束后,評委們當場評分并公布成績。
通過此次活動,讓學(xué)生更加深入地了解踐行科學(xué)發(fā)展觀、弘揚大慶精神、鐵人精神的真正含義,深刻詮釋了自己的價值觀,人生觀。同時,演講比賽的開展還提高了學(xué)生的演講能力,豐富了學(xué)生的課余生活,為學(xué)生施展才華搭建了一個良好的平臺。因為之前我在上課,了解到的情況不是很多,我到場之后就發(fā)現(xiàn)不足的地方有:
1、之前確認課室不夠仔細,沒有發(fā)現(xiàn)課室已經(jīng)被別人霸了,到臨近比賽才發(fā)現(xiàn),造成工作發(fā)生混亂。
2、沒有在應(yīng)急方案里考慮到課室臨時會出問題。
其他方面我覺得都做的很不錯,改正了辯論賽中出現(xiàn)的很多問題,如:
1、工作人員的嚴肅性提高了,每個人都做好了自己的事情。
2、在接待學(xué)委方面也做好了。
3、并且恰當?shù)嘏c本來霸了課室的部門協(xié)調(diào)好,禮貌地向人家說明了情況,很好地處理這件事。
4、發(fā)現(xiàn)課室有問題時,大家一起幫忙,體現(xiàn)出了我們的團隊精神。
希望我們繼續(xù)加油,努力改正不足,秉承我們的優(yōu)點!
演講比賽活動工作總結(jié)4
為配合我校和諧校園活動的開展,豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè),濃厚普通話氛圍,提高學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,語文教研組主持舉辦了這次普通話演講比賽。
在舉辦本次活動之前,語文教研組已經(jīng)做了大量的準備工作,使同學(xué)們都了解到此次活動的目的以及參加此次活動的意義。每位參加本次活動的選手與在座的同學(xué)都做到遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,對于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
在本次的演講比賽的過程中,比賽順利的進行,在比賽中我們對場上選手的發(fā)言時間進行了嚴格的控制,同時認真監(jiān)督評委打分,使評委的打分符合評分標準,使得整個評分過程變得公平公正,各位參賽選手在場上的表現(xiàn)也是十分的出色,基本都做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方,演講的內(nèi)容也均緊扣活動主題,富有號召力及教育意義。
說好普通話究竟有哪些好處呢?
一是便于交流。現(xiàn)在的中國人口流動頻繁,南下輕工業(yè),北上重工業(yè),西部支援,東部淘金,各種各樣的人群,形形色色的方言鋪天而來,如果不會說普通話,簡直寸步難行,金口難開。
二是增添文雅。大家都深有體會,用方言罵人來得快又來得順,很有氣勢,但你改用普通話罵人試試看,就是相同的字,罵出的效果就不一樣了。
三是便于正音。如果堅持說普通話,你會發(fā)現(xiàn)普通話越說越標準。標準有什么好處呢?對方聽得更清楚,意思表達更準確。普通話的內(nèi)涵豐富,要求也很高,可以說學(xué)無止境。有些字音,我們讀出來自認為是對的,但經(jīng)過他人提醒或自己有所懷疑,翻開詞典一看,果然讀錯了,這就給我們提供了糾錯的機會。
希望全校師生都學(xué)普通話,說普通話,用普通話,多讀多練多用,努力創(chuàng)建市級普通話校園。
最后用一句廣告詞結(jié)束全文:說好普通話,走遍天下都不怕。
演講比賽活動工作總結(jié)5
為加強學(xué)生繼承光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,立志報國和中國特色社會主義理論的宣傳教育,激勵廣大學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí);同時,教育和引導(dǎo)學(xué)生如何做一名合格的中學(xué)生,如何度過自己的中學(xué)時代,我校于10月17日下午舉行2013級七年級學(xué)生“中國夢〃我的中學(xué)夢”演講比賽。
此次演講比賽共有10位選手最后參加了決賽。選手們以《夢想在這里起航》、《我的中學(xué)夢》、《做合格的中學(xué)生》等為演講題目,進行了精彩的演講。參賽的學(xué)生們自信、大方、富有激情,他們用稚嫩的童音,抑揚頓挫的演講,惟妙惟肖的體態(tài)語言,展現(xiàn)了當代學(xué)生對美好未來的渴望,展示了“少年智則中國智,少年強則中國強”的時代精神風(fēng)貌。也表達出了他們“今天我以二中為榮,明天二中以我為榮”的心聲。充實的內(nèi)容、飽滿的激情、生動的語言詮釋了“中國夢”,詮釋著“我的中學(xué)夢”。10位參加決賽的選手把各自的夢想和祖國的強盛、社會的發(fā)展、人民的幸福、校園的榮辱緊緊聯(lián)系在一起,言語間能夠看出他們希望通過自己的夢想讓祖國更富強、更文明、更和諧,校園更美麗,更文明、更精彩的愿望,這些演講匯成了此次比賽的.“中國夢”。更加充分的展示出當代中學(xué)生為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮勇拼搏的精神風(fēng)貌。臺上演講的選手展現(xiàn)著個性風(fēng)采,臺下聽講的師生也是激情滿懷,反映了我校師生在偉大的“中國夢”指引下所表現(xiàn)出高尚的道德情操和良好的精神風(fēng)貌。10名參賽選手表現(xiàn)出色,他們用飽含深情的文字和真實鮮活的事例打動了在坐的評委和觀眾,經(jīng)過激烈的爭逐,在評委老師們認真、細致、公正、公平的評判下,26班張佳樂獲得了演講比賽的第一名。成金海校長為獲得第一名的選手頒發(fā)了獎?wù)潞酮勂贰蠲绺毙iL在比賽結(jié)束時為此次比賽作了總結(jié),他首先肯定了舉辦這次比賽取得了圓滿的成功,同時也肯定了各選手在此次比賽中展現(xiàn)的朝氣和活力,其次就什么是中國夢,以及中國夢的歷史和現(xiàn)實意義向在座的同學(xué)們做了簡要的闡述。
此次“我的中國夢”演講比賽的順利舉行,有利于激發(fā)我校學(xué)生積極進取,開拓創(chuàng)新的精神,通過演講比賽,學(xué)生產(chǎn)生了強烈的共鳴,明白了國家好,民族好,大家才會好的道理。學(xué)生們表示:要做一個執(zhí)著的追夢人,以勤奮與努力為翅膀,珍惜今天的生活,實現(xiàn)“今天,你以二中中為榮,明天,二中以你為榮”的宏偉志向,讓夢想在這里起航,創(chuàng)造出更加燦爛輝煌的新夢想。演講比賽也激勵著二中人,共圓中國夢,再造新輝煌!
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