最新音樂教研組活動總結8篇
音樂的基本要素包括強弱、調性、時長、音色等。由這些基本要素相互結合,形成 音樂的常用的“形式要素”,例如:節(jié)奏、曲調、和聲,以及力度、速度、調式、曲式、織體等。下面是小編給大家整理的最新音樂教研組活動總結,僅供參考希望能夠幫助到大家。
最新音樂教研組活動總結篇1
本學期已接近尾聲,透視過去的一學期的音樂教學工作,忙碌而充實,小學學年度第二學期音樂教研組工作總結。細細回顧,留下了許多深刻的回憶和感嘆,有付出總會有收獲!我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,以激發(fā)學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣為目標,在各級領導的關心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、組織學習,制訂教學計劃
開學初,教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研計劃和學校的工作計劃,制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,并在日常教學中認真執(zhí)行。
二、鉆研新體系,優(yōu)化音樂課堂
“音樂教育新體系”猶如雨后春筍,生機勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓,鉆研新體系、運用新體系,使音樂課堂更加豐富、生動,從而使學生能夠更加熱愛音樂,切實提高學生的音樂素養(yǎng),工作總結范文《小學學年度第二學期音樂教研組工作總結》。本學期,音樂教研組也開展了新體系教學公開課的活動。
三、開展活動,提高教學能力
1、定期組織主題研訓活動
利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對“音樂教育新體系”進行研訓。大部分老師都能按時參加,積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內容、有實效。
2、積極攥寫論文、課題
本學期,有我積極攥寫課題、論文,并上交市、區(qū)評選,其中教師小課題《新體系理念下的小學音樂課堂律動教學》在溫州市立項。
3、參加各級音樂學科聽評課活動
音樂組教師在認真?zhèn)湔n、上課,做到教學五認真的同時,還多次外出參加省、市、區(qū)聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。如參加新教師的音樂課堂教學觀摩,和備課組的教學展示活動,以及音樂新體系的教學觀摩。
本學期,我作為學校音樂教研組長,組織海城片區(qū)的小學音樂教師一起參加備課組展示活動,并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,和陳會老師參加課堂的評課活動。在校內,有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉(xiāng)間的小路》。
4、積極開展音樂社團活動和藝術節(jié)比賽
本學期,音樂組每位教師發(fā)揮個人專長,積極承擔各類音樂社團的培訓任務,共開設豎笛、合唱、話劇等3個社團課程,并根據(jù)學校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提高學生的藝術修養(yǎng),提升我校的藝術教育品質!另外在積極開展校藝術節(jié)活動,在我的指導下,校合唱隊獲得區(qū)一等獎的好成績!
在今后的工作中,全組教師仍應繼續(xù)努力,在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術修養(yǎng),為我校的藝術教育發(fā)展做出貢獻!
最新音樂教研組活動總結篇2
本學期,我們音樂教研組全體成員在學校教科室的指導下,順利完成了教研任務和訓練任務,現(xiàn)對本學期的工作做以下總結:
一、制定好教研是做好工作的前提條件:
開學初,我們以《全日制義務教育課程標準》為依據(jù),以學校教科室教研計劃為指導,以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標,組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。結合《新課標》制定了切實可行的教研計劃。
二、開展好音樂教研活動和興趣小組訓練:
本學期,我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期結束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結合在一起,并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。
同時,本學期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外,我們?yōu)榱思訌妼W生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組,每一次訓練的時候,各小組的負責老師和指導老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。到目前為止,舞蹈和器樂小組已經(jīng)開始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目。
三、今后努力的方向:
在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業(yè)務水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。在校級興趣小組的訓練上不能一味倚賴外請教師,應早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學校培養(yǎng)好文藝人才。此外,因積極加強文藝隊的節(jié)目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。
最新音樂教研組活動總結篇3
時光如飛輪,轉眼就是一學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,細心研究自己的子課題,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質,開創(chuàng)我校中心音樂教學的新局面。
一、認真制定教學計劃,定時開展教研活動
根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。
本學期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。音樂教研組共安排八次活動,一次學習新課標,一次集體備課,三次聽課,一次專業(yè)技能提升培訓,每人聽課10節(jié)。
通過活動,取得了一定的成效、教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過幾年來的不斷學習,更主要的是教學改革的大趨勢的影響,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現(xiàn),學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習興趣。
二、認真對待學校各種活動,社團建設有聲有色
為了培養(yǎng)學生藝術審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業(yè)余生活,促進學生全面發(fā)展,展示我校藝術教育成果,推動我校藝術教育改革和發(fā)展,同時也為學生提供一個展示自我的平臺,增強師生的集體榮譽感。我校結合本校實際情況和區(qū)局文件精神,積極組織開展“市北之韻”校園文化藝術節(jié)系列活動。
音樂學科致力全面提高學生的音樂素質,加強學校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長生,為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風劇社的社團建設。
學校鼓號隊四月在區(qū)鼓號隊大賽中榮獲金獎
五月代表港閘區(qū)參加南通市首屆“號角杯”鼓號隊,來自南通市各縣市區(qū)的8支代表隊在南通市北城小學參加了展演,唐閘小學榮獲一等獎,朱峰、馬瑞琪、張洪偉獲優(yōu)秀指導獎。
在市三獨比賽中周宇獲小學組器樂一等獎
學校春風劇社排練的校園劇《我是升旗手》榮獲區(qū)首屆“市北之韻”中小學校園藝術節(jié)精品節(jié)目展演一等獎
六月份成功舉辦了區(qū)“市北之韻”藝術節(jié)唐閘小學專場文藝匯演
三、不足與思考
1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。
2、教學方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。在有,教學設備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。
3、繼續(xù)加大聽課的力度,仍然以結合新課標進行創(chuàng)新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。加大集體說課、總結的力度。對于每一節(jié)課,都要做出恰當?shù)脑u議,避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。
用音樂點亮孩子的夢想,通過藝術教育的途徑,讓學生學會做人,學會生活,打造精品特色社團,豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說,培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。相信唐閘小學音樂學科的教師團隊將帶領孩子們在藝術的芬芳中獲得最快樂最優(yōu)雅的生命!
最新音樂教研組活動總結篇4
忙忙碌碌一學期又接近尾聲,盤點一下本學期的教研組工作情況,現(xiàn)總結如下:
一、教學教研,重課堂、深研討、講實效。
1、校本課程教學
本學期校本課程改變了以往僅僅停留在會唱一些中國歌曲,聽幾段傳統(tǒng)樂曲的層面上。認識中國音樂,還必須從民族的、歷史的、地域的角度去了解民族音樂,從而真正理解中華民族音樂的內涵,了解它在世界音樂體系中的地位和歷史價值。
結合學校紀念傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)活動。音樂組根據(jù)每個年齡段學生的認知水平,挑選以“月”為主題的樂曲,開展以“賞民樂,唱唐詩“為主題周的傳統(tǒng)音樂教學活動。并且,每個年級認識兩種民族樂器,感受其表現(xiàn)樂曲風格差異。全校同唱《靜夜思》,將校本教學上升到一個新的層次,達到良好的效果。
2、引導自學型課堂
本學期幾次課題活動重在研討“引導自學型”課堂教學中培養(yǎng)學生良好的自學、合作習慣,教師自學環(huán)節(jié)如何點撥。結合課堂教學,大家重新認識到識譜教學和自身音樂素養(yǎng)的重要性。組內十位教師都上了一節(jié)組內研討課,z老師各上了一節(jié)組內研究課堂,大家通過研討、聽課、評課等活動,都受到了啟發(fā),得到了進步。尤其是年輕教師的成長,像劉敏、李靜的成長都很快,從對引導自學型課堂的朦朧認識、無從下手到熟練老道,這是我們非常欣喜的一面。
3、教研周活動
本學期教研周在繼續(xù)以“輕負擔,高效率”為主題的主導下,結合當前音樂課堂上“熱鬧非凡”,忽視音樂基礎知識和基本技能的學習。我們音樂組重點確立了三個研究主題即:如何扎實有效地培養(yǎng)學生音樂基本知識和技能、讓合唱教學走進音樂課堂和活用教材,補其不足之我見。并邀請了安徽省合唱指揮協(xié)會z老師參加課堂聽課和教研活動,在一系列的研討和實踐課堂中,對本組成員的觸動很大。
z老師就我校音樂課堂教學現(xiàn)狀以及小學合唱教學的現(xiàn)狀和意義進行了深刻的分析。確立了從一年級開始就在音樂課堂中滲透合唱方面的訓練,慢慢養(yǎng)成一種良好的音樂聽覺和音樂感知,有意識培養(yǎng)學生的合唱能力,讓合唱真正走進每個孩子的內心世界。
在推優(yōu)課上,《草原小牧民》的教學設計充分體現(xiàn)了這一點,學生愉快識譜,在形象的比喻中學習裝飾音等樂理知識,根據(jù)歌曲的情緒來演唱歌曲,采用輪唱等多種演唱形式,讓課堂真的活起來了。
z老師建議:在平時的教學中:
1)變趣味節(jié)奏為歌曲作情境伴奏,
2)變枯燥的音程模唱為音程游戲,
3)改編歌曲的演唱形式,鍛煉合唱的能力,
4)變齊唱為領唱、對唱、接唱。通過這些有趣而又富有創(chuàng)造性的練習,提高學生音準、合唱能力。
z老師在“活用教材,補其不足之我見”中則結合了自己的教學經(jīng)驗,繪聲繪色的講述了自己的意見和看法,還對現(xiàn)在普遍利用書本教材的教學方式進行了分析和見解。提出對教材進一步的“深加工”,包括了對教材的增補、改變、優(yōu)化以及通過種種設計“突出重點、突破難點”等等。
4、請進來、走出去,聆聽專家的指點,提高業(yè)務水平。
在本學期的開學校本培訓和教研周活動中,我們將z老師請來,給老師們上了一節(jié)生動有趣的合唱教學課,另外,他也聽了兩位年輕老師的課,在肯定的同時也提出了一些建議。希望我們加強柯達伊手勢的讀譜練習,變抽象的識譜教學為形象直觀的模唱練習。注重對音樂節(jié)奏、讀譜、音準等基本技能的培養(yǎng)。
11月底,我校十位音樂教師觀摩了全省音樂優(yōu)質課評比,共聽了十九節(jié)音樂課,收益很大。尤其是聽了全國音樂教學專家劉德昌教授評課,劉教授對教材深入的分析和生動形象的肢體語言,讓我們都收益很深。一位音樂老師,不僅僅要具備良好的音樂素養(yǎng),還要有深厚的文化、歷史、人文等知識儲備。
二、豐富多彩的活動,彰顯我校藝術水平。
1、合唱團,唱出心情、唱出水平。
學校合唱團從學期開始一直忙碌到學期結束。從九月份的包河區(qū)教師節(jié)演出到參加學校中秋節(jié)校園文化演出;從合肥市首屆中小學文化藝術節(jié)比賽獲得第一名到迎接廣州校長考察團匯報演出和合肥市合唱交流演唱會。經(jīng)歷一場場比賽,唱響一個個音符,接受一次次掌聲,孩子們演唱的一首首歌曲:《感恩的心》、《小草》、《放牛班的春天》、《茉莉花》等等深深地打動了評委和觀眾的心靈。隊員們在經(jīng)歷各種大大小小的比賽,取得佳績的同時,也鍛煉的自己,他們越來越有信心,備戰(zhàn)更加高層次的比賽。
2、舞蹈隊,舞出特色、舞出風采。
我校舞蹈隊正是培養(yǎng)新隊員時期,她們堅持訓練。每周幾次訓練,小小隊員也精神十足,在包河區(qū)教師節(jié)表彰大會上和校中秋節(jié)演出中都有出色表現(xiàn),她們用甜美的歌聲和優(yōu)美的動作演繹唐詩的文化魅力,像清泉流進觀眾的心窩。
3、民族文化,精彩紛呈。
在學校中秋節(jié)校園文化演出,音樂組老師們各個參與,z老師主持并為孩子們創(chuàng)編舞蹈,z老師二胡、葫蘆絲小舞臺;z老師的古箏天地;z的“啟明星合唱團”演唱的《半個月亮爬上來和靜夜思》等等,加上學校組織的剪紙、變臉等,屯小的校園即刻成了民族文化家園。
成績的背后是學校領導的大力支持,老師們犧牲大量休息時間輔導,孩子們辛苦的付出。也正是有了屯小這個團結的大家庭,我們的藝術教育之花才越開越艷!
三、團結合作,奏出和諧之音。
1、青藍工程,落到實處。
我們音樂組共十位老師,但大部分老師們都是剛走上工作崗位不久,雖然有一定的業(yè)務能力,但是課堂教學和在組織活動等方面還缺乏經(jīng)驗。在開學初,我們利用集體備課、校本培訓等機會幫助他們制定合理的教學計劃,指導她們備課,認真組織組內公開課,聽后重在討論、分析,指出其成功與不足,并在再次備課的基礎上,上跟進課,不斷提高她們駕御教材、課堂教學的能力。并要求在課堂教學中滲透合唱教學,讓屯小的每一個班級都能成為一個小小的合唱團,指導她們如何生動有趣地將讀譜、視唱、基礎知識等滲透進入課堂等等。通過一學期的教學,年輕教師漸漸成熟,在包河區(qū)青年教師課堂教學觀摩課上,焦華和孫抒的課堂教學效果較好。在包河區(qū)青年教師基本功比賽中,幫助她們準備,給她們提出合理化的建議,比賽中焦華和陳婧婧成績突出,都獲得了一等獎的好成績。
2、辛苦著,歌唱著。
音樂組的老師工作量都很大,十位老師除了要承擔全校的音樂課以外,部分老師還得承擔興趣小組輔導、攀登英語教學、功能室的保潔、管理等工作。有時,真是從早忙到晚,身子像散了架,但是,我們每周堅持打掃一次,合唱室和舞蹈室(2)兩次,盡量讓孩子和練愈加的老師們在整潔的環(huán)境里訓練,有一份好心情。
稍微有點點時間,大家立刻切磋信息技術課件制作、教學方面的事。本組共制作了質量較高的課件共22個,得到信息中心的表揚。
本學期,我校承擔了包河區(qū)教師節(jié)文藝匯演的彩排,包河區(qū)青年教師基本功比賽、包河區(qū)新進教師課堂展示等活動,音樂組教師承擔接待、服務等工作,我們將每項安排的合理,得到音樂教研員z老師的肯定和表揚。
四、不足之處,有待改善。
一學期的工作,我們都在磨練、在成長,但也還存在不足:
1、每位教師都缺乏創(chuàng)新精神。
2、新進教師缺乏獨立處理工作的能力,工作中不夠自信。
3、自育自學課堂的研討不夠深刻,堅持不夠。
總之,一學期快走完了,相信音樂組的老師們不會因為結束而就此停止前進的腳步。暢想明天,展望新的一學期,我們都充滿了信心:在屯小這個充滿藝術芬芳的花園,我們會更加團結,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng),積極探索,積累教學經(jīng)驗,做得更好!
最新音樂教研組活動總結篇5
隨著新課標的全面實施,教育改革的逐步深入,學校的音樂教學越來越顯示出其重要性。我片區(qū)音樂組在全組教師的共同努力下,音樂科目的教學教研水平不斷得到提高,教研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學初的計劃,各項教研工作得到了順利的開展,圓滿完成了本期計劃任務。現(xiàn)將本期音樂組的工作總結如下。
一、教學工作
1、學科教學:
我片區(qū)音樂教師能認真學習新的音樂教育大綱和課程改革標準,領會新精神,做好課堂音樂實踐等常規(guī)工作,大力推進素質教育,致力提高學生的全面素質,發(fā)展學生個性。期初,教師及早制定各任教年級的教學進度計劃。學期中,能以“集體備課”、“教學實踐課”、“素質教育展示活動”為主要手段,加強教學研討,準確把握大綱,理解教學目的、要求,深刻領會每節(jié)課的重點,難點。力爭突破難點的方法技能多樣化。課堂教學中以培養(yǎng)學生自主學習、合作學習和探究學習為重要內容,并以課后組織學生的作業(yè)展評為輔助手段,注重培養(yǎng)學生的動手能力和情感目標,激發(fā)學生追求美、熱愛生活的熱情。
2、教學科研:結合學校開展賽課為主的練兵活動,努力提高新教師及轉崗教師的業(yè)務能力
本期學校開展了豐富多彩練兵活動,利用開放周時間組織音樂教師進行聽課,并共同參與評課,這樣能起到傳、幫、帶的作用,促使教育質量的不斷提高。本學期公開課有:新教師李瑋晶老師的音樂課《媽媽的心》;吳玨老師的音樂課《不再麻煩好媽媽》;今年轉崗教師洪秀梅老師公開課的《捉迷藏》等,這三堂課共同特點是:堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。通過磨課,既發(fā)揮上課教師的積極作用,又發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在11月底,我們還組織各校專職音樂配合片區(qū)崗位大練兵活動,開展課堂教學設計比賽,活動中,每位教師根據(jù)自己日常積累,活學活用,將理論和實踐相結合,寫出了一篇篇優(yōu)秀的課堂教學設計;同時,我們還利用每月的教研會,對于教師遇到的問題,如教材重難點的把握,個別教材深入分析等,進行集體討論,及時解決,發(fā)揮群策群力作用。
二、第二課堂:發(fā)展有特色的藝術活動,促進學生的全面發(fā)展
為了深入實施素質教育,培養(yǎng)學生的興趣、愛好,發(fā)展學生個性,學校常年建立的音樂組興趣小組有二個,一個是以舞蹈為主的興趣小組;一個是以合唱為主的興趣小組,除此之處,學校還建立了鼓號隊、腰鼓隊等,隊員基本上是自愿報名參加的。每周有兩次的課外活動訓練時間。這些興趣小組深受學生的喜愛,吸引了大批學生積極參與,并在各級各類比賽中取得了良好的成績。
取得的成績:
如:蔡一雪老師指導的學生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得一等獎;紹熙華、凌潔老師指導學生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得三等獎;洪秀梅老師指導的學生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得二等獎。
在學生能力得到培養(yǎng)的同時,音樂組的教師通過各級各類培訓和繼續(xù)教育,通過學習、借鑒優(yōu)秀教師、前輩們的教育經(jīng)驗,通過學習先進的教育教學理念,不斷充實自己、提高自己,并通過自己的教育教學實踐和課后研討、反思,自身的素質和業(yè)務水平也得到了很大的提升,能力取得了長足的進步和發(fā)展。
三、存在的差距與不足
盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績,但也還尚存不少問題。
存在問題:
1、對音樂學科研究的深入程度還不夠。對音樂教學中如何更好地整合其內容和形式,如何有效地實施好教材,需要有更進一步的理性的思考。
2 、對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對音樂課堂中普遍存在趣味性和技能發(fā)展的矛盾,還缺乏正確的認識。
3、音樂課堂教學的質量還需進一步提高。
教師對教育教學科研的研究力度還需加大,特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。音樂課堂教學質量需進一步抓好,課堂的教育管理還需進一步規(guī)范。
以上這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習,提高認識,樹立的新的教育理念,以認真的態(tài)度,積極投入到新的課程改革實踐中去,努力提高自己的教育教學水平,爭取取得更大更好的成績。
最新音樂教研組活動總結篇6
本學期,我校音樂教研組根據(jù)區(qū)教研室、學校和教導處的工作計劃要點,結合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,立足品牌,繼續(xù)加強自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設,努力創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理!人們常說:“不怕做不到,就怕想不到!”
因此,本學期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強了具有本教研組特色的管理建設,努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質量,為我校的藝術教育全力以赴,盡職盡責!實現(xiàn)了音樂教學、教研活動的新突破,使我校音樂學科的教學質量全面提高、重點開花?,F(xiàn)總結如下:
一、本學期我們教研組探索了管理方式的創(chuàng)新和改革。
為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,本學期音樂教研組將探索管理方式的改革,實現(xiàn)組內教師優(yōu)勢互補,形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強組內每位教師的責任心,調動大家的工作積極性。
具體措施是:把教研組的整體工作細分為下列工作小組:備課小組,學習小組,資料管理小組,宣傳小組、聲樂訓練小組、器樂訓練小組、舞蹈訓練小組等。
每個小組設負責人一名,備課小組負責人是劉雅娜老師,負責按照教研組工作計劃組織、督導全組教師的備課工作,認真落實“基于課例”的六步驟校本教研方式,按照學校和教研組的要求收集,上交有關資料。
學習小組的負責人是王艷老師,負責按照學校和教研組的計劃要求,組織、指導、檢查和落實本教研組的各項學習工作。并收集、報送有關學習資料。
資料管理小組負責人是閆鳳翠老師,負責教研組內各小組檔案資料的匯總,分類管理工作。
聲樂訓練小組的負責人是高環(huán)老師,負責全校師生聲樂基本功方面的組織、訓練、演出比賽工作。
器樂訓練小組的負責人是孫靖老師,負責全校師生器樂基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。
舞蹈訓練小組的負責人是王海燕老師,負責全校師生舞蹈基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。目前這項工作開展的很好,效果很不錯。
二、大力加強了本教研組的網(wǎng)站建設工作,不斷探索實現(xiàn)網(wǎng)站功能多樣性的新方法,為我校的音樂教育教學工作服務!
本學期我們積極探索了發(fā)揮教研組網(wǎng)站功能和作用的新途徑和新方法。力求讓我們的網(wǎng)站不僅成為了教師之間進行網(wǎng)上宣傳、教研、學習和交流的平臺,而且還要成為學生學習和豐富有關音樂知識,溝通和建立教師與學生、教師與家長之間友誼和真誠交流的橋梁。讓學生和家長通過網(wǎng)站留言薦言獻策給任教老師,來幫助我們改進自己的工作和教學。
為此,開學之初我們教研組做了兩件事,一是充實網(wǎng)站欄目。如增加了西洋樂器、民族樂器、中國音樂家、外國音樂家、音樂欣賞等欄目,極大的方便了老師和學生學習和了解有關中外樂器、音樂家和音樂作品知識。二是要求全組教師對自己所教班級的學生大力宣傳我們教研組的網(wǎng)站,告訴他們我們教研組網(wǎng)站的域名,并希望他們以及他們的家長能積極和老師們在網(wǎng)站上進行真誠交流和溝通。
此外,本學期我們教研組的網(wǎng)站還努力做到了始終如一、堅持不懈、及時更新,與時俱進。目前我們網(wǎng)站的瀏覽點擊率已超過了12萬次以上,現(xiàn)已被“濟寧春秋”網(wǎng)站收錄,許多朋友留下了真誠地留言和評論,如濟南緯十路小學藝術組留言向我們祝賀和學習等,所有這些給與了我們很大的鼓舞和激勵,大家決心一定把我們的網(wǎng)站越辦越好!
三、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料
教研組檔案資料是教研組和組內個人走過的成長足跡,是大家智慧的結晶。本學期,音樂教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫。
組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學習和研討。本學期我們教研組繼續(xù)按年級根據(jù)組內教師個人所教教材進行分工,每人針對自己所教教材內容有目的、有計劃地收集有關背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂等,然后由資料管理小組組長閆鳳翠老師把組內每位教師搜集到的資料匯總,分類存入電腦,形成本組的的電子資料。
此外我們教研組對本組教師平時自己的外出學習、排練演出、比賽獲獎、計劃總結、教學教研、論文反思等照片、文字資料也進行了分類管理和儲存,全部輸入了本組的電子資料庫。同時也對相關資料進行了文字檔案分類管理。
最新音樂教研組活動總結篇7
時間過得飛快,轉眼之間學期又將結束了。回顧本學期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。一學期以來,音樂教研組在學校各級領導的正確領導下,在每一位音樂教師的共同努力下,順利完成了學期初定的目標,取得了一些成績?,F(xiàn)將本學期的教研活動作如下總結:
一、教研活動井井有條。
本學期,音樂教研組認真貫徹教科處提出的圍繞教育教學,扎扎實實搞好每次教研活動的要求,組織了一系列的教研活動。受到一致好評。
二、興趣小組紅紅火火。
在教研組工作井井有條開展的同時,音樂興趣小組開展也是紅紅火火。楊曉蕾和戴俊老師指導的合唱《水母雞》代表句容參加鎮(zhèn)江市的合唱比賽獲得好評!
三、課題研究緊鑼密鼓。
在課題研究方面,學期初精心擬定研究計劃,學期中按計劃進行活動。我們現(xiàn)在雖然只是個校級課題,但并不是我們只有研究校級課題的能力,我們相信磨刀不誤砍柴工,只有現(xiàn)在扎扎實實打好基礎,將來才能更好地勝任高級別課題研究的工作。
相信在新的學期里,我們教研組將會更加認真地開展好各項教研活動,提高自身的
最新音樂教研組活動總結篇8
回顧本學期的教研組工作,是忙碌而瑣碎的。從下面我就從以下四個方面對本學期的工作進行一個小結。
一、教研活動的開展
這學期音樂組的教研活動內容比較多。第一個是課堂教學,我們除了進行校內的公開課、研討課等課堂教學活動,還積極的參與市直的賽課來提高我們自身的教學能力。在10月份進行的溫州市直優(yōu)課比賽中,我和王斯斯老師分別獲得了優(yōu)課一等獎,在11月份的溫州市優(yōu)質課比賽中,我和朱子敏老師分別獲得優(yōu)質課二等獎。此外,12月份省教堂新秀朱旭娟老師對于音樂組的常態(tài)課進行突擊調研,獲得好評。
二、課程和校隊
音樂組延續(xù)上學期的課程和校隊建設,分別開設了“舞蹈、合唱和管樂這三只校隊。以及表演唱、陶笛這兩節(jié)微課。各小組的負責老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,一個學期下來,孩子們也收獲頗多。
三、藝術活動
首先說一說學校的藝術活動,這個學期音樂組做的戰(zhàn)線最長,最突出的貢獻就是本次的十佳藝術比賽了。從十佳歌手、十佳樂手到十佳舞者,無不看到大家的努力和付出,后續(xù)在與大家們分享。其次在課程和校隊建設的基礎上,我們也在不斷的給孩子們進行藝術實踐。首先是王斯斯老師帶的舞蹈隊,在頒獎典禮中進行了開場舞的表演;王斯斯帶的形態(tài)特長班,我?guī)У谋硌莩椭熳用衾蠋煹奶盏逊謩e進行了肯恩的微課展示;李思遠帶的長笛特長班在結業(yè)典禮中進行了匯報。
除了學校的藝術活動,我們教師自身也在教研員的引領下進行了技能的提升。這是本學期我們進行的阿卡貝拉的排練現(xiàn)場和微視頻表演。
這就是我們本學期音樂組從9月份一直持續(xù)到年底沒有間斷的工作。也是忙碌而又收獲的一學期!而接下去下個學期的教研工作,主要從以下二個方面展開。
首先是課堂教學,在學校要求的教學成果展示中我們也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,接下去也將圍繞課程標準,以年級段為單位,開展音樂課堂教學,把重點落實在各年段學生教學目標的達成和教師教學能力的提高以及學生表現(xiàn)力的加強上
其次是課程建設,繼續(xù)上學期的課程內容,結合每個老師的特長,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批藝術生。著重放在校隊的建設發(fā)展上,為明年的溫州市藝術節(jié)做好充分的準備,爭取再上一個臺階。
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