武術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)
武術(shù)作為中華傳統(tǒng)文化的精髓,不僅能強(qiáng)身健體,還能鍛煉心智。為進(jìn)一步提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)武術(shù)的興趣。小編整理了“武術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)”僅供參考,希望能幫助到大家!
武術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【一】
為了全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《全民健身?xiàng)l例》,不斷完善學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)與管理,深化課程改革,打造學(xué)校品牌,提高教學(xué)水平的重要舉措。我校堅(jiān)持貫徹執(zhí)行“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展,提升辦學(xué)品位?,F(xiàn)就近一年來學(xué)校在加強(qiáng)武術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)方面總結(jié)如下:
一、中華少年武術(shù)進(jìn)校園,培育體育特色項(xiàng)目
為了弘揚(yáng)民族精神,傳承優(yōu)秀武術(shù)文化,我校將中華武術(shù)引進(jìn)校園作為體育特色項(xiàng)目來培育。學(xué)校成立了由許秋紅校長(zhǎng)為組長(zhǎng),田中平校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),體育教師為成員的武術(shù)進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到專人負(fù)責(zé)管理、專人落實(shí)。并有健全的體育組織管理機(jī)構(gòu)、體育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和相應(yīng)的管理辦法、規(guī)章制度,提高了管理效率,從而確保了體育特色教育工作的有序開展。
二、組建興趣班,傳承武術(shù)文化,定期開展訓(xùn)練
我校積極開展校園體育特色活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,挑選功底較好的學(xué)生,組建了學(xué)校武術(shù)興趣班,每周利用下午課外活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,讓學(xué)生起到一個(gè)引領(lǐng)作用。
三、結(jié)合體育課、課外活動(dòng)課滲透武術(shù)特色項(xiàng)目
在體育課及課外活動(dòng)課上,因地制異的引入中華武術(shù)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目不僅是可行的而且是必要的,民族傳統(tǒng)體育在促進(jìn)中學(xué)體育教學(xué)發(fā)展的同時(shí),自身也得到了發(fā)展。為保證“中華武術(shù)進(jìn)校園”落到實(shí)處,我校采取了分步教學(xué),以點(diǎn)帶面,以比賽評(píng)先為激勵(lì)措施的多項(xiàng)辦法。先派體育老師參加培訓(xùn),再由體育教師培訓(xùn)其他老師,然后由班主任、任課老師配合體育教師對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行武術(shù)基本功的教學(xué)工作。并且要求內(nèi)容統(tǒng)一,動(dòng)作規(guī)范,套路嫻熟,精神面貌好。在教學(xué)模式上注重多種方法并舉:方法上,先研究備課后實(shí)施教學(xué);動(dòng)作上,先分解練后綜合練;措施上,先分班組練后進(jìn)行班級(jí)和全校比賽。
經(jīng)過前期的充分準(zhǔn)備,我校學(xué)生的武術(shù)水平與素養(yǎng)得到了明顯提高,也取得了一定成績(jī)。我校初一年級(jí)xxx同學(xué)在20xx年第十三屆全國(guó)武術(shù)之鄉(xiāng)武術(shù)套路比賽中榮獲“男子少年組傳統(tǒng)二類拳”二等獎(jiǎng)、“男子少年其他傳統(tǒng)單器械”三等獎(jiǎng);初二(5)班全體同學(xué)在xx市武術(shù)展演比賽中獲二等獎(jiǎng)。另外,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等5名學(xué)生經(jīng)常代表學(xué)校外出展演,如參與了11月28日國(guó)家武管中心率隊(duì)蒞臨明德小學(xué)觀摩考察的表演等。
在下一階段的工作中,我們將一如既往地落實(shí)貫徹“白猿通背拳進(jìn)校園”,帶領(lǐng)全體學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,鼓勵(lì)他們練好身體,讀好書,做到全面發(fā)展。
武術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【二】
“體教結(jié)合,強(qiáng)校之基”。綏化市體育總會(huì)、市武術(shù)協(xié)會(huì)積極落實(shí)國(guó)家體育總局和中國(guó)武術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于在青少年中推廣武術(shù)知識(shí)和技能的指示精神,切實(shí)把“武術(shù)進(jìn)學(xué)校、武術(shù)進(jìn)課堂”工作當(dāng)做一件大事來抓,并取得了明顯成效。三年多來,他們率先在xx市xx小學(xué)和xx縣的部分中小學(xué)校中,大力宣傳、推廣和普及中華民族傳統(tǒng)文化之瑰寶——武術(shù)精髓,旨在打造北方特色體育學(xué)校的同時(shí),發(fā)掘自身潛能,體現(xiàn)特色優(yōu)勢(shì),激發(fā)學(xué)生的興趣和愛好,有助于青少年的身體和身心健康,促進(jìn)廣大中小學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,把“青少年陽光體育運(yùn)動(dòng)”落到實(shí)處。
武術(shù)能增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì),訓(xùn)練平衡能力、協(xié)調(diào)能力和快速反應(yīng)能力,還可以提高孩子的心理素質(zhì)、自我保護(hù)意識(shí)和能力,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛。可以說,在這方面,xx市北林小學(xué)校走出了一條附合自身特點(diǎn),理論聯(lián)系實(shí)際的成功之路。多年來,xx小學(xué)以“體育強(qiáng)?!保苿?dòng)學(xué)生全面發(fā)展為己任,在教學(xué)實(shí)踐中,注重發(fā)揮學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生濃烈的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。在把握主業(yè)的同時(shí),習(xí)技明志,習(xí)技強(qiáng)身,武術(shù)健身已成為xx小學(xué)的特色體育項(xiàng)目。市體育總會(huì)、市武術(shù)協(xié)會(huì)選派精干的武術(shù)教練員和社會(huì)體育指導(dǎo)員深入xx小學(xué)義務(wù)指導(dǎo)武術(shù)教學(xué)工作。如今在北林小學(xué),武術(shù)健身強(qiáng)體已根植于2000多名師生之中,成為體育教學(xué)的必修課。目前,這里已建立了不同年齡和組別的習(xí)武隊(duì)員梯隊(duì),對(duì)每節(jié)武術(shù)課,教練員和體育課教師都做到了精心設(shè)計(jì)、精心安排、精心教學(xué),有計(jì)劃的將武術(shù)的一招一式和中華民族瑰寶之精髓都滲透到了教與學(xué)之中。他們還利用寒暑假組織學(xué)生到市體育場(chǎng)深入學(xué)習(xí),提高習(xí)武訓(xùn)練水平,并在重大節(jié)日,如六一、教師節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)等慶祝活動(dòng)中,為學(xué)生搭建展示武術(shù)技藝的平臺(tái),進(jìn)行武術(shù)展演,孩子們有聲有色,活龍活現(xiàn)的精彩表演已成為校園中的一道靚麗的風(fēng)景。
武術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【三】
20xx年,xx縣把“盤破門武術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)納入對(duì)各中小學(xué)校的目標(biāo)考核內(nèi)容,列入鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特色活動(dòng)項(xiàng)目,縣財(cái)政落實(shí)了專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)10萬元。在全縣中小學(xué)校進(jìn)行全面推廣,組織開展資中盤破門武術(shù)中小學(xué)教師培訓(xùn)班2期,聘請(qǐng)盤破門武術(shù)的傳人深入到各中小學(xué)校,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育老師、武術(shù)愛好者傳授技藝,將盤破門武術(shù)作為校本課程進(jìn)入課堂,由體育老師利用體育課教授學(xué)生盤破門武術(shù),在學(xué)校大課間活動(dòng)中分年級(jí)進(jìn)行展示練習(xí)。在學(xué)校的體育展示月(運(yùn)動(dòng)會(huì))中作為班級(jí)比賽項(xiàng)目進(jìn)行比賽。舉辦了資中縣盤破門武術(shù)比賽。學(xué)生興趣濃厚,參與武術(shù)學(xué)習(xí)的積極性高漲,學(xué)校武術(shù)鍛煉的氛圍非常濃烈。全縣參與該活動(dòng)的學(xué)生達(dá)10.8萬人,占全縣學(xué)生總?cè)藬?shù)的80%以上。
武術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【四】
為豐富校園文化生活,推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),劉官莊中心初中開展了“武術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)。武術(shù)項(xiàng)目已經(jīng)成為學(xué)校體育課和大課間最受學(xué)生歡迎的體育活動(dòng)。
學(xué)校選擇武術(shù)操作為“陽光大課間”特色項(xiàng)目,將武術(shù)教學(xué)作為學(xué)校體育教學(xué)有機(jī)地融合,學(xué)校開設(shè)了武術(shù)體育課程,每班每周安排一節(jié)課進(jìn)行教學(xué),通過大課間對(duì)學(xué)生進(jìn)行武術(shù)方面的訓(xùn)練,學(xué)校還特邀了縣武術(shù)協(xié)會(huì)的莊主席來校指導(dǎo)。
武術(shù)課上,教師耐心指導(dǎo),學(xué)生認(rèn)真操練?!榜R步抱拳”、“ 弓步?jīng)_拳”……每一節(jié)武術(shù)動(dòng)作都有一個(gè)響亮而形象的名字;操場(chǎng)上,踏步聲、擊掌聲、吆喝聲此起彼伏,場(chǎng)面十分壯觀。
“武術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)的開展,學(xué)生不但可以感受到武術(shù)的魅力,在練習(xí)中鍛煉了身體,強(qiáng)健了體魄,還能潛移默化地受到了武德的熏陶,受到了學(xué)生的熱烈歡迎。
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