古往今來描寫冬季雪景的詩文各有風(fēng)姿神采，雪花飛楊，讓人遐想聯(lián)翩，冬天活動并不枯燥。下面給大家分享一些關(guān)于兔年冬季送溫暖活動總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

冬季送溫暖活動總結(jié)【篇1】

按照省旅游委的安排部署，__市于12月20日啟動了全“全民冰雪活動日”，組織開展了豐富多彩的冰雪娛樂活動，營造了濃厚的冰雪氛圍，并借助“全民冰雪活動日”開展冬季旅游宣傳推廣活動，對攪熱冬季旅游市場起到了積極的推動作用。

一、舉行盛大的“全民冰雪活動日”啟動儀式

20__年12月20日上午9時(shí)40分，__市在__中心城區(qū)水上公園北側(cè)湖面舉行了__市“全民冰雪活動日”暨“十萬青少年上冰雪”和“冰天雪地”徒步活動啟動儀式，__市委書記__參加了啟動儀式并宣布“全民冰雪活動日”開幕。__市直機(jī)關(guān)干部，__職業(yè)學(xué)院、林業(yè)學(xué)校等大專院校，__市森警和武警戰(zhàn)士，__市徒步協(xié)會和徒步愛好者以及自發(fā)組織的市民近2萬人參加了5.5公里的冰雪徒步活動。__區(qū)中小學(xué)生1萬人參加了“十萬青少年上冰雪活動”，開展了滑冰、冰壺、冰球、雪橇、滑爬犁、抽冰尜、雪地足球、雪地拔河、雪地跳繩等豐富多彩的冰雪娛樂活動。同時(shí)，__市旅游委在“全民冰雪活動日”啟動儀式主會場懸掛了“全民活動日”宣傳標(biāo)語和冬季旅游宣傳條幅，設(shè)置了旅游宣傳臺，組織景區(qū)、旅行社發(fā)放了旅游宣傳單，推出冬季旅游精品線路和惠民措施。

二、舉辦了豐富多彩的冰雪娛樂活動

__市在中心城區(qū)舉辦“全民冰雪活動日”啟動儀式的基礎(chǔ)上，各縣(市)、區(qū)(局)也根據(jù)自身冰雪資源優(yōu)勢和冬季旅游開展情況舉辦了“全民冰雪活動日”慶祝活動，全市上下共有數(shù)十萬人參加了豐富多彩的冰雪活動。__林業(yè)局__金玉廣場組織了“職工雪地足球、拔河比賽”，局機(jī)關(guān)黨委12個(gè)支部的職工和__林業(yè)局第一小學(xué)、__中學(xué)共計(jì)300余人參與了活動。__林業(yè)局在林業(yè)局原貯木場打造了“童話__·冰雪航母”特色森林冰雪體驗(yàn)園，建設(shè)了冰雪航母雪雕、134米寬冰雪滑梯和雪人群、冰雪城墻等雪雕作品和冰雪動物標(biāo)本展示園、兒童童話樂園、蒙古包體驗(yàn)區(qū)等，舉辦了大型歌舞表演?；顒尤债?dāng)天累計(jì)接待游客約1萬人次。__區(qū)在__冰上樂園舉辦了青少年冰雪娛樂活動，__小鎮(zhèn)中小學(xué)校學(xué)生及各界體育愛好者開展了滑冰、雪地拔河、雪圈、冰球等項(xiàng)目。帶嶺區(qū)組織由旅游志愿者及游客組成的200余人徒步團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了“重走抗聯(lián)路”活動，對抗聯(lián)路沿途抗聯(lián)遺址進(jìn)行了瞻仰，并開展了“林海人家過大年兒”民俗體驗(yàn)活動，通過開展?jié)L雪球、扭秧歌、冰滑梯、雪地拔河、雪地足球等體育娛樂活動和殺年豬、包餃子、寫春聯(lián)等民俗活動，讓游客提前體驗(yàn)到林海人家的年味。烏馬河區(qū)旅游局聯(lián)合景區(qū)在騰飛廣場舉行了旅游宣傳活動，利用廣場LED大屏幕滾動播出全民冰雪活動日宣傳口號，設(shè)置了宣傳臺，對寶宇龍華溫泉酒店、梅花山滑雪場等景區(qū)的旅游線路、特色活動、票價(jià)優(yōu)惠進(jìn)行了宣傳，并為居民和游客講解了旅游安全知識。__河區(qū)舉辦了冰雪龍舟賽，__區(qū)舉辦了“雪地穿越”活動，__區(qū)舉辦了“冬季濕地徒步競賽”。

三、活動亮點(diǎn)

一是活動內(nèi)容豐富。__市舉辦的本次“全民冰雪活動日”活動內(nèi)容豐富，除了“冰天雪地”徒步活動之外，還開展了滑冰、冰壺、冰球、雪橇、滑爬犁、抽冰尜、雪地足球、雪地拔河、雪地跳繩等豐富多彩的冰雪娛樂活動。

二是覆蓋面廣。本次“全民冰雪活動日”參與人員眾多，在__市委、市政府的號召下，不僅全市21個(gè)縣(市)、區(qū)(局)都組織了黨政機(jī)關(guān)干部、各單位職工開展了“冰天雪地”徒步活動，而且眾多的市民和游客還參與到徒步活動當(dāng)中，特別是結(jié)合“十萬青少年上冰雪”活動，使全市中小學(xué)生參與到冰雪娛樂活動中，促進(jìn)青少年的身心健康發(fā)展。

三是出臺了大量的惠民措施。為配合“全民冰雪活動日”活動，__市各相關(guān)景區(qū)還出臺了旅游惠民政策。在“全民冰雪活動日”當(dāng)天，__滑雪場滑雪票為20元/人，__滑雪場實(shí)行滑雪門票半價(jià)優(yōu)惠(40元/人);__河林海奇石景區(qū)、__懸羊峰、__錦繡山水公園、恐龍國家地質(zhì)公園、__峰巖山寨等重點(diǎn)景區(qū)免收門票;__溪水國家森林公園對省內(nèi)居民實(shí)行免票;“童話__·冰雪航母”特色森林冰雪體驗(yàn)園從12月20日“全民冰雪活動日”開始，面向所有人開展免費(fèi)游園活動，活動為期三個(gè)月，期間不收取任何費(fèi)用。

冬季送溫暖活動總結(jié)【篇2】

為了更廣泛地開展好冰雪體育年的系列全民健身活動，不斷增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)，豐富學(xué)生課余活動，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)。全面貫徹省體育局、省教育廳的通知《20__年度全省“百萬青少年上冰雪”活動方案》的要求，__學(xué)校小學(xué)部于20__年11月至20__年X月開展了冬季上冰雪和戶外體育活動，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)專班，領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校成立了冬季上冰雪和戶外體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長__，組員__，場地器材負(fù)責(zé)人__，各班班主任為監(jiān)管人，各項(xiàng)活動開展前由體育老師負(fù)責(zé)人精密的設(shè)計(jì)。組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生冬季上冰雪和戶外體育活動的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組按照統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織學(xué)生進(jìn)行冬季上冰雪和戶外體育活動。同時(shí)，學(xué)校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運(yùn)動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分類實(shí)施，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作，并將責(zé)任具體落實(shí)到人。根據(jù)活動內(nèi)容安排，每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié)，各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程，由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織和記錄。這樣，使活動有計(jì)劃、有組織、有秩序的開展。各項(xiàng)活動還設(shè)立了比賽機(jī)制進(jìn)行考評，由__任考評小組組長，成員有__?？荚u小組對開展的各項(xiàng)冬季上冰雪和戶外體育活動進(jìn)行合理評判，以激勵(lì)為主，促動了各項(xiàng)活動的進(jìn)行。

二、做好宣傳工作，營造氛圍

學(xué)校充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、電子屏、班會等多種形式廣泛進(jìn)行宣傳開展“百萬青少年上冰雪”活動，爭取新聞單位的支持和參與，開辟專欄，制作專題節(jié)目，對活動進(jìn)行宣傳報(bào)道，形成良好的輿論氛圍。在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運(yùn)動我健康我快樂”、“陽光體育，快樂成長”等口號深入人心。同時(shí)，利用校園廣播在大課間及下午時(shí)間，對當(dāng)天的體育活動開展情況進(jìn)行簡短的總結(jié)，表揚(yáng)優(yōu)秀班級及學(xué)生，以此營造體育運(yùn)動的氛圍，使冬季上冰雪和戶外體育活動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴(kuò)大了冬季上冰雪和戶外體育活動在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、精心籌劃準(zhǔn)備，保障安全

在活動開展前，領(lǐng)導(dǎo)小組要求由體育老師精心設(shè)計(jì)活動方案，因地制宜，因人而異的思考活動內(nèi)容，確定學(xué)生長跑線路，確保線路安全，切實(shí)保障活動安全可行。在活動即將開展時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，戶外活動時(shí)確保學(xué)生的保暖和安全，組織比賽公平、公正，對抗性比賽預(yù)防學(xué)生運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。在組織冬季長跑活動中，要注意學(xué)生安全，體質(zhì)弱的學(xué)生可適當(dāng)降低要求，因病不宜參加長跑活動的學(xué)生可申請免跑，鼓勵(lì)班主任要全程領(lǐng)跑，以保證學(xué)生在活動中不會因打鬧而引發(fā)安全事故的發(fā)生?；诒敬位顒拥某浞譁?zhǔn)備，活動結(jié)束后無一例安全事故發(fā)生。

四、師生全員參與，持之以恒

學(xué)校從一到五年級全部參與，由班主任老師帶隊(duì)，1—3年級每天堅(jiān)持500米，4、5年級，每天堅(jiān)持1000米。而且做好班級日志，由教務(wù)處組織檢查。老教師也主動參與到活動中，用行動來帶動班級學(xué)生，學(xué)生在老師的感召下都盡可能的克服困難參與到活動中，堅(jiān)持每天鍛煉。

冬季送溫暖活動總結(jié)【篇3】

通過開展慶?！氨┕?jié)”主題大單元活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的童年節(jié)日。為此，我們抓住契機(jī)，在“冰雪節(jié)”主題大單元活動中，激發(fā)學(xué)生對生活的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、想象能力、觀察力及一定的創(chuàng)造能力，特開展此次活動。

我們將通過此次主題活動，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)冰雪世界，感受尋找冬的美麗，激發(fā)對生活的熱愛之情。同時(shí)，我們將為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)個(gè)豐富生動的情境，讓學(xué)生在活動中通過自己動手設(shè)計(jì)制作““冰雪世界雪人設(shè)計(jì)”作品展，比一比誰的設(shè)計(jì)最美麗，最有創(chuàng)意;再通過做一做來感受大自然的美好，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造熱情與潛能，繼而培養(yǎng)他們的動腦動手能力;組織學(xué)生以小組的形式到外面堆“雪人”，此“雪人”不是普通意義上的“雪人”，而是我們學(xué)習(xí)中的長方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形等平面圖形和長方體、正方體、圓柱等立體圖形。通過運(yùn)用雪來堆學(xué)過的立體圖形和拼出平面圖形的活動，培養(yǎng)學(xué)生合作精神，學(xué)會互相幫助，互相學(xué)習(xí)，知道合作的重要性。在活動后，我們還組織了學(xué)生以《我愛冰雪世界》為主題的征文活動，活動結(jié)束后以展板形式匯報(bào)展示。

我們的宗旨是班級人人參加，在活動中也讓每個(gè)孩子感受到冰雪世界帶給我們的快樂。

冬季送溫暖活動總結(jié)【篇4】

12月14日下午我園第三屆冬季親子運(yùn)動會，在園長、教師、幼兒、家長的齊心協(xié)力中畫上了圓滿的句號。在精彩的活動中，幼兒身體得到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。體智能的親子游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次運(yùn)動會進(jìn)行小結(jié)：

本次運(yùn)動會分為五個(gè)部分：

(一)、班級前期準(zhǔn)備工作及人員分配。

(二)、運(yùn)動員進(jìn)場及升旗儀式。

(三)、班級的節(jié)目表演。

(四)、體智能親子互動環(huán)節(jié)。

(五)、班級幼兒和家長合影留戀。

一、班級前期準(zhǔn)備工作及人員分配

1、活動起步較早。園長把活動時(shí)間告訴各位老師，使班級能有較多的時(shí)間來練習(xí)，在時(shí)間上有了充足的保證。

2、班級老師提前做好各項(xiàng)運(yùn)動會期間所需要的物品，做到在活動中不遺漏。

3、因本班張老師在這次運(yùn)動會上擔(dān)任主持人，所以在活動前召開會議是很有必要的，只有把工作分配好，才能使活動順利的進(jìn)行。在活動中，潘老師和主要負(fù)責(zé)后勤工作，如：幼兒喝水上廁所等。幼兒表演節(jié)目時(shí)廚房曹阿姨和潘老師負(fù)責(zé)為幼兒跟換表演道具。

二、運(yùn)動員進(jìn)場及升旗儀式

1、活動在各班幼兒依次進(jìn)場中拉開序幕，我班幼兒在明俊松的帶領(lǐng)下伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲邁著有力的步伐，揮舞著手中的小紅旗進(jìn)入場地。

2、幼兒園進(jìn)行升國旗儀式是對幼兒進(jìn)行愛國主義教育很有效的途徑之一。所以在運(yùn)動會前進(jìn)行了莊嚴(yán)的升旗儀式，激發(fā)幼兒的愛國主義情感，培養(yǎng)幼兒的自信心和主人翁意識。

三、班級節(jié)目表演

這次運(yùn)動會我班一共參與了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)隊(duì)列隊(duì)形《時(shí)刻準(zhǔn)備著》，一個(gè)和大班幼兒共同表演器械操《咚吧啦》。這次的隊(duì)列隊(duì)形音樂我大膽的把兩首曲風(fēng)不同的音樂合在一起，力求在節(jié)目上進(jìn)行創(chuàng)新嘗試，從幼兒活動當(dāng)天的表現(xiàn)來看，結(jié)果還是不錯(cuò)的。器械操《咚吧啦》參加表演的幼兒有接近60人。當(dāng)音樂一開始幼兒穿著統(tǒng)一的服裝，手拿向日葵走向場地中間的時(shí)候，整個(gè)活動進(jìn)入了一個(gè)小高潮，幾乎所有的家長都站起來觀看幼兒的表演，為表演者喝彩加油。

四、體智能親子互動環(huán)節(jié)

本次親子運(yùn)動會，我們幼兒園第一次嘗試和體智能活動一起來開展，而不是像以往的競技游戲比賽。活動由體智能的米奇老師主持，首先為了調(diào)動起大家的情緒，他用幾個(gè)親子互動的小游戲來暖場，調(diào)動全場的氣氛。接著我們重頭戲開始——親子游戲互動。我們將場地分成三塊，每個(gè)班一個(gè)區(qū)域，在親子游戲中，孩子們個(gè)個(gè)興致勃勃、高高興興地參加游戲。家長們?nèi)巳朔道线€童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲，引得在旁觀看的家長捧腹大笑。每個(gè)孩子和家長在比賽中都堅(jiān)持到底，大家都玩得很開心，比賽場上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂的笑聲。

冬季送溫暖活動總結(jié)【篇5】

12月14日下午2：00，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園為了讓幼兒充分感受運(yùn)動的快樂和集體活動的歡樂，進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系、密切家園關(guān)系，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的良好品質(zhì)，特舉辦了“冬季親子運(yùn)動會”。

此次活動幼兒園經(jīng)過精心的策劃和充足的準(zhǔn)備，孩子們在各班老師的帶領(lǐng)下依次有序的進(jìn)場，家長們在活動開始前則站在線外等候。首先是園長講話、依次為權(quán)老師介紹活動目的和各班幼兒情況，接著全體幼兒喊出運(yùn)動會口號“我運(yùn)動、我健康、我快樂”，齊做模仿操，站在線外的家長也激動不已，都情不自禁地為自己的孩子喊著“加油”，“你最棒”;最后進(jìn)入親子游戲環(huán)節(jié)，孩子們和家長笑聲一片，樂在其中。

本次我班共有25個(gè)家庭參加，這次運(yùn)動會開展的還比較順利，小朋友從“出場”到最后一項(xiàng)“親子運(yùn)動比賽”進(jìn)行比較順利，但有個(gè)別幼兒情緒不穩(wěn)定見到他的家長就鬧人，不愿參加游戲活動，希望在下次活動中寶貝們會隨年齡的增長變得更加勇敢!

我們班的運(yùn)動項(xiàng)目有

1、投球入筐(材料：沙包、筐頭。玩法：幼兒每人5個(gè)沙包在起點(diǎn)后站好，聽到指令后，向?qū)γ娴目饍?nèi)投球，最后球進(jìn)筐內(nèi)數(shù)量最多者為勝。)

2、接力跑(材料：接力棒玩法：家長拿著接力棒先跑到場地中間把接力棒交到幼兒手中，幼兒沖向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。)

3、頂沙包(材料：沙包玩法：家長頭頂沙包走到幼兒面前，把沙包到幼兒頭上，幼兒走向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。)

4、托球走(材料：球玩法：家長和幼兒互握手腕托住球，橫著往終點(diǎn)走，先到終點(diǎn)者為勝。)

5、運(yùn)寶寶(玩法：家長背起幼兒并聽到指令向前跑，先到著為勝。)

運(yùn)動會上，我們的家長很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場氣氛非常熱烈;有的媽媽腳蹬高跟鞋，但為了不讓孩子失去這個(gè)參加集體活動的機(jī)會，硬是配合完成了比賽;有的父母沒有時(shí)間，爺爺、奶奶、姥爺陪孩子一起活躍在賽場上;有的孩子帶病堅(jiān)持比賽;有的父母請假參加本次活動，親子項(xiàng)目將運(yùn)動會推上了一個(gè)又一個(gè)的高潮!

此次運(yùn)動會給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會，孩子們在運(yùn)動會中體會了競爭的意義，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了為別人喝彩。家長朋友們紛紛表示支持幼兒園多組織類似活動，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會。這給了我們無限的動力和鼓舞，運(yùn)動會既鍛煉了幼兒的身體，同時(shí)也讓孩子和家長更加的快樂。

雖然為這個(gè)“親子運(yùn)動會”每位老師都做了很多的'努力，很辛苦，但看到每一個(gè)小朋友和家長是那么的快樂，我們的心里有一中莫名的幸福。相信在下次活動中，我們還會收獲更多!