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      清明節(jié)教育主題活動工作總結(jié)

      時間: 思欣4556 分享

      清明節(jié)教育主題活動工作總結(jié)要怎么寫比較好呢?不經(jīng)意間,一個難忘的活動結(jié)束了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,為此需要認(rèn)真地寫活動總結(jié)了。以下是小編精心收集整理的清明節(jié)教育主題活動工作總結(jié),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      清明節(jié)教育主題活動工作總結(jié)

      清明節(jié)教育主題活動工作總結(jié)精選篇1

      為了緬懷革命先烈、追憶革命歷史,我校號召同學(xué)們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使學(xué)生受到愛國主義的教育。

      __年x月x日清明節(jié)前,司格莊小學(xué)學(xué)雷鋒小組全體人員在校長聶宏志、少先隊輔導(dǎo)員王嬌等人的帶領(lǐng)下到黃土嶺烈士紀(jì)念亭舉行了祭奠烈士活動。

      4月2日早上8點鐘學(xué)雷鋒小組成員在國旗桿下集合,8點20準(zhǔn)時出發(fā),9點步行到黃土嶺紀(jì)念亭。我們排著整齊的隊伍來到烈士的墓碑前,全體人員肅立,向革命先烈們默哀,校長講話并邀請當(dāng)?shù)乩嫌螕絷爢T講解當(dāng)時戰(zhàn)斗情況和英勇事跡,并獻(xiàn)上小白花,來緬懷革命先烈,然后參觀革命烈士紀(jì)念碑,緬懷革命烈士的豐功偉績,這時每個人的心情都很沉重,感受到了我們?nèi)缃裆畹膩碇灰?。使我們更加懂得珍惜,更加熱愛我們的祖國?/p>

      在本次活動中,各人員在墓地范圍都以維恭維謹(jǐn),控制著自己的情緒和態(tài)度,懷著崇敬的心情認(rèn)真觀看了解烈士事跡;同時也注意衛(wèi)生沒有在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;沒有在陵園內(nèi)亂跑,按順序上下階梯。

      通過本次活動基本上達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,珍惜幸福生活,繼承先烈遺志,使學(xué)生受到了愛國教育。

      清明節(jié)教育主題活動工作總結(jié)精選篇2

      20__年清明節(jié),我們學(xué)校組織開展紀(jì)念英烈教育活動,讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發(fā)強(qiáng)烈的愛國熱情。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

      一、開展清明文明祭掃活動

      為紀(jì)念清明節(jié)這個有著深遠(yuǎn)意義的節(jié)日,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。3月31日上午,我校團(tuán)委組織七年級全體師生來到烈士陵園,進(jìn)行了以“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義精神”為主題的清明掃墓活動。

      二、引導(dǎo)學(xué)生積極開展“清明傳統(tǒng)活動”

      讓學(xué)生到郊外踏青,踏進(jìn)自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進(jìn)人與自然和諧相處。放放風(fēng)箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學(xué)生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風(fēng)箏、參觀,切實增強(qiáng)了社會實踐能力。

      總之,通過這次“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義精神”主題活動,全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

      清明節(jié)教育主題活動工作總結(jié)精選篇3

      今天是清明節(jié),聽父母說今天是民間傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國重要的節(jié)日之一,

      俗語說,清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!闭缣拼笤娙硕拍恋拿娨粯?,每年的清明都是伴著蒙蒙細(xì)雨而至,他給人的感覺總是憂愁的這不,一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來了。

      今早上,又是濃郁的天,徘徊了一會了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸叫起吃早飯,拿起火,紙,鋤頭掃墓去了。著路上的荊棘,順著泥濘的小路,我們來到了太太的墳前。爸爸把火點燃之后,我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒著小雨,準(zhǔn)備去另一個太太的墳上,花,草我無心欣賞;鳥叫聲,蟲鳴聲,我無心聆聽,只顧著早些來到墳前。一會兒,我們到了。望著孤零零的墳?zāi)梗也唤麧M腹憂愁。待爸爸鋤完草,點燃火時拿出火紙將它們?nèi)咳鲈趬炆稀?/p>

      雨越來越大花被打得東倒西歪,周圍一片死氣沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關(guān)愛,帶給我的歡樂,我不禁一陣惆悵,頓時淚流滿面。此時,爸爸也流淚了。雨勢并不減退,我們已經(jīng)哭成了一個淚人,好久才站起來。

      這時,我看見了遠(yuǎn)處火紅的杜鵑花。聽媽媽說,杜鵑花又稱清明花,它之所以在清明時節(jié)開放,是因為它是紀(jì)念和安撫亡靈的最佳物品。于是,我跑了過去,摘爺爺奶奶的墳前,希望他們都能得到安扶了幾束插在年年有清明,年年都有不同的快樂,不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂,所以我

      清明節(jié)教育主題活動工作總結(jié)精選篇4

      4月2日,我一醒來就忙著刷牙、洗臉、穿衣服……我沒有忘記,今天要去參加藍(lán)田玉川鎮(zhèn)紅門寺小學(xué)了。我們出了門,媽媽開著車帶我和朋友到了地點,我迫不及待地上了車,把書包放下,一邊看著風(fēng)景,一邊和朋友玩石頭、剪子、布。

      我發(fā)現(xiàn)窗外的景色一點一點變得像在山里了:先是熱鬧繁華的高樓大廈,漸漸的,綠色越來越多,水越來越多,花兒越來越多……很快,我們就來到了山里,走在彎曲回轉(zhuǎn)、凸凹不平的山路上,車子越開越慢,兩岸的青山印入清清的水面,就像一幅水上的風(fēng)景畫,最讓我難忘的是山上石頭縫里竟然長出了美麗的野花,把大山裝扮得五彩繽紛、絢麗多彩。

      到了地點,我們一個又一個爭先恐后地跳下車,還要走一段路才能到小學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一堵斷了的圍墻里,有一排簡陋的房屋。來到門口,我發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校很舊:刷了白灰的墻的白灰都掉落了,露出了很多磚頭,刷了黑漆的大門已經(jīng)露出了木板,用綠漆涂過的杠子已經(jīng)也掉了漆,露出了里面的黑鐵,老師的講桌和板擦都是舊的,同學(xué)們的椅子和桌子非常破舊,雖然很難看,但是,他們還在使用,他們的生活多么艱苦,但是他們努力學(xué)習(xí),像山上的野花一樣堅強(qiáng)的成長著。

      我們又參觀了男、女生宿舍,天花板都破了,床是用課桌拼接成或是用磚頭塊壘起的木板拼成的,被子和枕頭也很舊,但是非常整齊,可以說是整齊得無可挑剔。

      一天的活動很快就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了學(xué)校,離開了新結(jié)交的好朋友,以后我還要來看他們!我要好好學(xué)習(xí),努力工作,幫助更多的山區(qū)小朋友!

      清明節(jié)教育主題活動工作總結(jié)精選篇5

      三月初三,龍?zhí)ь^。但是今年龍一抬頭,卻撞上了一個憂傷的日子。日歷上三個黑色的小字提醒我:清明節(jié),這個充滿憂傷的節(jié)日來臨了。

      對我們學(xué)生而言,清明意味著長假:從三號到七號,五天的假期,不算短了。放假前的最后一天,天氣涼爽,天空布滿烏云,看起來陰沉沉的。然而,陰沉的天氣絲毫沒有影響到同學(xué)們喜悅的心情。最后的一節(jié)課,老師在講臺上絮絮叨叨,千叮嚀萬囑咐地講注意事項??上瑢W(xué)們沒一個認(rèn)真聽,都忙著收拾東西,心里盤算著下課鈴響時,怎么以最快速度沖出教室,擁抱小小的幾天自由。

      下課鈴聲姍姍來遲。心急火燎的眾人齊聲歡呼,一個個動若脫兔,爭先恐后地向教室門擁去。無論男生女生,都如同打了雞血那么興奮。走在校園里,隨處可見同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,耳邊也不斷響著“再見!”“到我家來玩哦!”諸如此類。哪里有一點“路上行人欲斷魂”的情景!

      回到家里,本來想跟朋友們一起在林蔭道上賽車??粗媲耙欢炎鳂I(yè),我斷然放棄了這個念頭。語文、數(shù)學(xué)、英語老師都例行公事,我郁悶地寫了一會兒,更郁悶的事兒來了下雨了。我黑著臉看著一根根水做的“繡花針”插入大地“老天也因為作業(yè)多郁悶哭了么?”

      “清明時節(jié)雨紛紛”。近段時間一直在下雨,老天爺似乎受了大委屈,一直在不停地哭,哭得人心煩。放假第一天,老天爺由號啕大哭變成了林妹妹式的“微哭”。我們?nèi)胰吮或_,以為雨快停了,于是舉家出游。誰知道老天爺相當(dāng)有耐心,一直到我們參觀完畢回家時,它還在“微哭”。

      在我朦朧的印象里,清明應(yīng)該是這樣一個畫面:細(xì)密連綿的陰雨,一望無垠的綠草地上坐著一個正在發(fā)呆的、憂傷的白衣少年,或是身著淡雅紫裙的少女。背景音樂是牧童悠揚的短笛聲。

      可真到了清明,我所有的幻想破滅:老天抽瘋,在最該下雨的那天沒下一滴雨,也不出太陽,就那么陰著;綠草地剛打了農(nóng)藥除蟲害,“香氣”撲鼻;更沒什么憂傷的少年少女,只有幾個小小孩一邊怪叫一邊跑來跑去,他們的母親在身后大聲吆喝。

      面對這一切,我無言以對,哭笑不得。

      清明節(jié)教育主題活動工作總結(jié)精選篇6

      清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一;清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。

      傳說清明戴柳習(xí)俗源于唐太宗給大臣柳圈,以示賜福驅(qū)疫。我們給每位參加活動的小朋友準(zhǔn)備了柳圈頭環(huán),取其辟邪賜福之意。

      楊柳還有強(qiáng)大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。我們懷著美好的期待把頭戴的柳圈插到土里。

      清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié)。活動當(dāng)天帶領(lǐng)小朋友們體驗種玉米,體驗整地、挖穴、澆水、點種子到覆土的整個過程。在這個過程中他們需要學(xué)習(xí)如何正確的使用農(nóng)具,并在實踐中逐漸掌握農(nóng)具的使用方法;需要通過不斷的溝通,找到與其他伙伴的正確溝通方式;需要在耕作時觀察伙伴的耕作節(jié)奏,并對自己的耕作速度做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,這樣形成團(tuán)隊的耕作節(jié)奏,從而更好的完成耕作任務(wù)。這些都在活動中以無形的方式在潛移默化的形成著。

      民間習(xí)俗認(rèn)為清明節(jié)吃個雞蛋,一整年都有好身體,人們還將雞蛋涂上各種顏色,稱五彩蛋,象征圓圓滿滿?;顒赢?dāng)天安排了植物染蛋,植物染蛋與用顏料畫蛋的不同之處在于所有染料都源于自然。這符合綠色工藝的環(huán)保理念,取材于自然,用后回歸于自然。

      清明時節(jié),江南一帶有吃團(tuán)子的習(xí)俗。遵循習(xí)俗,當(dāng)天做了艾葉青團(tuán)食育活動。春天是萬物生發(fā)的時令,不要濫興殺伐,所以我們剪了艾草葉搗碎之后做艾葉青團(tuán)。

      看孩子們洋洋得意的笑臉,仿佛在說:“這是我們自己動手做的艾葉青團(tuán),超好吃的哦!”

      清明節(jié)教育主題活動工作總結(jié)精選篇7

      清明節(jié)期間,為緬懷先烈,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,我校積極響應(yīng)市教育局文件精神,于清明節(jié)前后,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的系列傳革命傳統(tǒng)教育活動。

      一、加大宣傳,形成聲勢

      清明節(jié)前夕,我校充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學(xué)生進(jìn)行充分的革命傳統(tǒng)教育。學(xué)校大隊部在國旗下以緬懷革命先烈為主題對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育。各班相繼召開"學(xué)習(xí)革命先烈,做新時期合格的小學(xué)生主題班會、黑板報、手抄小報等,表達(dá)了同學(xué)們發(fā)揚革命傳統(tǒng),繼承烈士遺志的決心和信心。激勵了同學(xué)們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚革命精神,為中華民族的偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

      二、開展以“緬懷革命烈士,祭掃烈士墓”為主題的愛國主義教育活動

      為號召少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,號召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,我們學(xué)校開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動,此次祭掃活動組織了三~五年級的學(xué)生代表及六年級全體師生參加,使學(xué)生受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育,感受到自己肩負(fù)著的重?fù)?dān),紛紛表示要繼承烈士的遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),為開創(chuàng)新中國貢獻(xiàn)力量。

      三、撰寫體會,緬懷先烈

      我校結(jié)合感恩教育,通過追思先人的養(yǎng)育恩情、弘揚先賢的精神品質(zhì)、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達(dá)對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學(xué)校中、高年級組開展了掃墓體會撰寫活動。此次活動,極大地增強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)取心,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育。

      四、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動

      大力倡導(dǎo)文明祭奠、低碳祭奠,通過發(fā)動學(xué)生參加__X網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”活動追思先烈、謳歌英雄們的豐功偉績和崇高精神,表達(dá)對先烈的深切懷念和無限哀思。此次活動,極大地增強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)取心。真正讓同學(xué)們認(rèn)識到:要繼承先烈遺志,發(fā)揚先輩艱苦奮斗精神,自強(qiáng)不息,勤學(xué)報國。激勵廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天,為祖國建設(shè)而時刻準(zhǔn)備著!

      總之,本次清明節(jié)活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展得順利、圓滿、成功,收到了預(yù)想效果。

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