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      學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間: 徐球0 分享

      學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(精選)

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這是大家都學(xué)過(guò)的一首詩(shī)歌,一個(gè)熟悉的名字,他的故事經(jīng)常人們的耳邊回蕩。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(精選),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

      學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

      學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇1

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神,為弘揚(yáng)偉大的雷鋒精神,繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮,開展了一系列活動(dòng),大力號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、思想到位,認(rèn)識(shí)到位

      我校教師充分認(rèn)識(shí)到深入開展雷鋒活動(dòng)的重要意義,把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神活動(dòng)列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界雷鋒式人物,營(yíng)造良好的學(xué)雷鋒氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范。

      二、活動(dòng)豐富,效果明顯

      (1)廣泛開展活動(dòng)宣傳

      通過(guò)校園廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒歌曲,在國(guó)旗下講話宣讀“學(xué)雷鋒倡議書”、主題班會(huì)上講述雷鋒紀(jì)念日的由來(lái)、雷鋒事跡、當(dāng)代雷鋒式人物先進(jìn)事跡,號(hào)召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí),營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。

      (2)開展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動(dòng)

      ①立足校園做好事,組織學(xué)生對(duì)校園環(huán)境及周邊進(jìn)行徹底清掃,凈化、美化校園,要求學(xué)生做到不亂扔雜物,見(jiàn)到地上有雜物主動(dòng)拾起。

      ②清掃東井村老人會(huì)。真真正正的做一回活雷鋒。

      (3)開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會(huì)

      各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會(huì),集體對(duì)雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)充分表達(dá)自己的想法,講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事,對(duì)雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細(xì)化,讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。

      三、學(xué)習(xí)雷鋒,意義深遠(yuǎn)

      通過(guò)積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)生的助人為樂(lè)精神逐漸得到增強(qiáng),學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善,學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感逐步培養(yǎng)。把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),對(duì)我校學(xué)生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。我校將找準(zhǔn)方向,持續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),加強(qiáng)全體學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,改變學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)觀念,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,為社會(huì)主義的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇2

      三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),我校師生積極投入到“學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)”的活動(dòng)熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高 潮,活動(dòng)開展得有聲有色,收效甚好。隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

      在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,是每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

      一、宣傳發(fā)動(dòng)(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)

      1、為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,認(rèn)識(shí)雷鋒精神,通過(guò)在3月1日的紅領(lǐng)巾廣播中,圍繞“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用。還利用學(xué)校的宣傳欄向全體隊(duì)員介紹雷鋒的生平,格言。通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的`故事,讓學(xué)生們進(jìn)一步熟悉雷鋒,了解雷鋒事跡。同時(shí)我們還利用廣播站,對(duì)校內(nèi)的一些好人好事進(jìn)行廣播,希望其他同學(xué)也像這些同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)雷鋒,做好事。

      2、3月2日大隊(duì)部召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”志愿者動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。

      3、在3月5日的升旗儀式上,利用國(guó)旗下講話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了“學(xué)雷鋒,從小事做起,從身邊做起”的主題講話;少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出“學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)”的活動(dòng)倡議;大隊(duì)長(zhǎng)作為學(xué)生代表,向全體隊(duì)員講述了什么是雷鋒的精神?并結(jié)合國(guó)旗下講話使全體同學(xué)認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒精神和雷鋒事跡,并使他們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富,應(yīng)當(dāng)將它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

      4、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案,各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè)的精神。各班通過(guò)閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

      5、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。

      開通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊(duì)小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級(jí)有:六(5)、六⑵、五年級(jí)、四(2)、四(3)班。

      6、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中,主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有:六⑵中隊(duì)、五(1)中隊(duì)、三(1)中隊(duì)。

      圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,我們還開展了學(xué)雷鋒讀書活動(dòng):要求同學(xué)們?cè)谡n下聽長(zhǎng)輩講講雷鋒的先進(jìn)事跡,看一本關(guān)于雷鋒的書籍,讀一讀《雷鋒日記》或者看一部雷鋒的電影等等,寫一篇讀后感或觀后感。

      通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),同學(xué)們情緒高漲,有的到我校圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài)等等???這就是她們的精彩作品!仔細(xì)一瞧,還相當(dāng)有文采呢!

      二、實(shí)施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周)

      為了讓學(xué)生真正體驗(yàn)“雷鋒精神”的可貴,體驗(yàn)學(xué)雷鋒、做好事、愛(ài)校園的快樂(lè),我們立足學(xué)校,開展了“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。為了美化我們的校園,使校園更加干凈、整潔,我校各班組織同學(xué)在校內(nèi)進(jìn)行了大掃除,包括打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。

      1、立足校園,走向社會(huì)。3月5日,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我?!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)來(lái)到了潘州街道辦的社區(qū)服務(wù)養(yǎng)老中心,對(duì)老人們進(jìn)行衷心的慰問(wèn)活動(dòng)和清理衛(wèi)生死角.為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)多大幾十人次。

      3月12日,三、四、六年級(jí)的少先隊(duì)員們?cè)谖倚4箨?duì)部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)高 潮。瞧!好大的陣容啊!隊(duì)員們不怕臟、不怕累,主動(dòng)撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等,用實(shí)際行動(dòng)踐行著雷鋒精神!本次學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅使我校少先隊(duì)員受到了雷鋒精神的洗禮,增強(qiáng)了他們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),而且?guī)椭麄儤淞⒘苏_的勞動(dòng)觀念,使他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮。同時(shí),隊(duì)員們也用自己的行動(dòng)告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒精神!活動(dòng)過(guò)后,隊(duì)員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的感想呢。

      2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。

      3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實(shí)際,開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。

      4、低年級(jí)的同學(xué)通過(guò)學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會(huì),上好一節(jié)主題班會(huì)課……通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

      5、3月26日,在升旗儀式上,參加此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的隊(duì)員代表盧捷同學(xué)發(fā)表“學(xué)雷鋒活動(dòng)感言”,進(jìn)而號(hào)召全體同學(xué)繼續(xù)參與到“學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)的‘小雷鋒’”活動(dòng)中來(lái),不斷發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

      三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié)評(píng)比)

      1、3月26日,我校利用升旗儀式時(shí)間,對(duì)我校的涌現(xiàn)的“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵進(jìn)行表彰,并總結(jié)本次“學(xué)雷鋒”活動(dòng),進(jìn)一步號(hào)召全體同學(xué)繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒精神成為東風(fēng)小學(xué)的一抹亮色。隊(duì)員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè),而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂(lè)為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。

      2、各中隊(duì)都積極投入到平整操場(chǎng),美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。

      3、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過(guò)班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字上交 班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)

      雖然“學(xué)雷鋒月”即將過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),隊(duì)員們體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

      似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風(fēng)吹綠樹的生命。我們?cè)诖河曛衅诖诖l(fā)芽開花;我們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳,搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動(dòng)將在我校長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐我們美麗的校園!

      學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇3

      三月的校園,初暖乍寒,可是我們“學(xué)習(xí)雷鋒”的熱情卻日增不減。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,我校在三月深入開展了“揚(yáng)雷鋒精神,建和諧文明校園”的主題活動(dòng),取得了一定的成效?,F(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、努力營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,深刻體驗(yàn)雷鋒精神

      1、三月伊始,校團(tuán)總支積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召,并結(jié)合本校實(shí)際情況制定了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

      2、3月5日早晨,我校舉行了“學(xué)雷鋒”主題升旗儀式,八年級(jí)六班李文琪同學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出了“揚(yáng)雷鋒精神,做合格中學(xué)生”的倡議。本次升旗儀式拉開了虎山中學(xué)開展“雷鋒月”活動(dòng)的序幕。

      3、通過(guò)國(guó)旗下講話、主題黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文比賽、學(xué)雷鋒比賽、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗(yàn)雷鋒的精神。

      二、積極組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)培育雷鋒精神

      1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒事跡的過(guò)程中,學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動(dòng)并感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)雷鋒精神。

      2、三月五日下午,我校全體師生進(jìn)行了環(huán)境清潔活動(dòng),六年級(jí)師生清理校園內(nèi)的死角,七、八年級(jí)師生來(lái)到學(xué)校周圍的公路、綠化帶,九年級(jí)師生來(lái)到虎山鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng),他們將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈,受到了校內(nèi)及周邊群眾的一致稱贊。在這次活動(dòng)中,師生們體驗(yàn)著并快樂(lè)著,沒(méi)有人抱怨,沒(méi)有人喊苦叫累,大家心里都被保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感深深地陶醉著。

      三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

      1、雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè)的精神。我校雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來(lái),涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂(lè)的好少年(六、七年級(jí)表現(xiàn)最為突出),帶頭工作的勞動(dòng)模范(八年級(jí)居多),刻苦勤奮的學(xué)習(xí)典型(九年級(jí)為表率)……

      2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴、方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。

      雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去,但通過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

      學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇4

      三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛開始的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

      20__年3月5日,是____等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞50周年紀(jì)念日,四十多年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在學(xué)校的號(hào)召下,我們高一(1)班師生積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題活動(dòng)。

      一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神

      三月伊始,我班響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)出黑板報(bào)、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。

      二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神

      學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì),各班出一期關(guān)于該主題的黑板報(bào)。在班主任和實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,全班學(xué)生以小組為單位到校園內(nèi)的班級(jí)認(rèn)養(yǎng)綠地打掃衛(wèi)生、清潔學(xué)校車棚的自行車、打掃學(xué)校圖書館衛(wèi)生。活動(dòng)形式多樣,頗有成效。

      三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

      雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

      雖然三月快過(guò)去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!

      學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇5

      又是一個(gè)春風(fēng)蕩漾的三月,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明樹新風(fēng)讓雷鋒精神貫徹社會(huì)每一個(gè)角落的季節(jié)。為了弘揚(yáng)社會(huì)正氣,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采, ____級(jí)應(yīng)用電子技術(shù)一班在輔導(dǎo)員老師和團(tuán)支部的組織下,響應(yīng)上級(jí)要求,貫徹雷鋒精神內(nèi)涵,在學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)精神的活動(dòng)月里展開了以學(xué)雷鋒樹新風(fēng)為主題的實(shí)踐活動(dòng)。

      三月初,自控院系每班的班委代表,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下組織了志愿者活動(dòng),一同到沈陽(yáng)工業(yè)博物館做志愿者,這次志愿者活動(dòng),學(xué)習(xí)感受很大,同學(xué)們體會(huì)到了工人的不易,也體會(huì)到了工人對(duì)一個(gè)社會(huì)發(fā)展的重要。通過(guò)做志愿者,更讓他們體會(huì)到了雷鋒那種真正助人為樂(lè)的真切之感,學(xué)習(xí)雷鋒要落實(shí)在行動(dòng)上,不能學(xué)一套,做一套,學(xué)習(xí)雷鋒精神要持之以恒,不能讓雷鋒“三月來(lái),四月走”,要把雷鋒精神當(dāng)成一種信仰永駐心中;

      三月中旬以班級(jí)為單位,開展了以“雷鋒精神”為主題的團(tuán)會(huì),黑板上的“雷鋒精神”四個(gè)大字告訴了我們雷鋒精神的內(nèi)涵是什么。通過(guò)看雷鋒做好事的視頻、電影,讓大家更深入的了解了雷鋒精神,通過(guò)一系列互動(dòng)節(jié)目,如有獎(jiǎng)問(wèn)答,大家競(jìng)猜等,使大家加深雷鋒精神的所在,讓同學(xué)們記住了雷鋒的歷史,雷鋒的精神。最后讓同學(xué)們以在黑板上寫自己名字的形式,結(jié)束了這一次團(tuán)會(huì),望著那以雷鋒精神為背景的一個(gè)個(gè)名字,同學(xué)們仿佛看到了雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)!

      為了更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神,同學(xué)們決定更要深入實(shí)際,于是班級(jí)同學(xué)自愿組成志愿者,在校園內(nèi)進(jìn)行了撿白色垃圾清理,義務(wù)掃除衛(wèi)生的活動(dòng)。通過(guò)切入實(shí)際,親身體會(huì),來(lái)真正從內(nèi)心和實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明學(xué)雷鋒的真正意義。

      活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束,大家又帶上了志愿者的標(biāo)識(shí),舉起橫幅,倡導(dǎo)低碳環(huán)保,做保護(hù)環(huán)境拒絕霧霾的志愿者。

      三月雷鋒即將過(guò)去,同學(xué)們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角內(nèi)綻放開花結(jié)果。雖然雷鋒活動(dòng)月只有一個(gè)月,但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,徹底消除雷鋒三月來(lái)了四月走的形式主義。為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永存不朽。

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