校園平安在身邊活動總結(jié)
校園平安在身邊活動總結(jié)5篇
學生層面需要校園安全教育環(huán)境建設的配合,需要安全防范知識與安全防范技能提升。下面給大家分享一些關(guān)于校園平安在身邊活動總結(jié)5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
校園平安在身邊活動總結(jié)(篇1)
根據(jù)學校工作會議精神,我校在全校開展消防應急疏散逃生演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操場集合);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校校長小結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次消防演習制作了消防安全進校園宣傳板,讓學生們了解火災的.危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴密的部署
針對這次防火演習,校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用。
三、有序的消防演練過程
警報響起,學生們迅速從防火通道(走廊)口撤離。一個個表情嚴肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,到相應的各班級隊伍排成方隊。
四、演練取得的成功
演習中,學校教師態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結(jié),本次演習取得了圓滿成功。
校園平安在身邊活動總結(jié)(篇2)
我校在上周五“安全伴我行”工作推進會落實之后,轄區(qū)自然校根據(jù)本校實際情況,開展了一系列的安全教育活動?;顒涌偨Y(jié)如下:
學校舉行全體教師會議,宣讀“平安校園行”方案,安排具體活動;小學等自然校通過周一升旗儀式“國旗下講話”中,開展交通安全教育活動;
小學通過班班通,教師在班級組織學生收看,小學生安全教育節(jié)目;轄區(qū)自然校通過主題班會,教師開展安全知識教育;
通過黑板報宣傳安全內(nèi)容,強化學生安全意識;通過安全活動展板進行教育,讓日常性的安全內(nèi)容滲透其中;學生制作手抄報,提高安全防范能力;通過學校電子屏宣傳,擴大校園安全教育活動的覆蓋面。
我校廣泛宣傳安全教育活動,提高了學生的安全常識和防范技能,同時給師生營造一個平安健康的校園環(huán)境。
校園平安在身邊活動總結(jié)(篇3)
安全重于泰山,生命只有一次!安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關(guān)系著學生的健康成長。20__年,為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,副校長、主任具體抓,各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監(jiān)督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、齊抓共管、老師、學生、家長三方共同學習安全知識的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,使我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強有力的安全保障。
一、提高認識,增強班主任的責任感和緊迫感
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,認真學習貫徹各級有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議日程,工作計劃,工作總結(jié)都作為一項重要內(nèi)容,班會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,“警鐘長鳴”,進一步強化安全工作管理,樹立“人人都是安全保衛(wèi)員”,確保全校師生的安全。
二、加強學校安全教育和管理,扎實做好學校安全工作
(一)用好安全平臺,大力加強學生安全教育
每個開學初就指定好蘇州教育安全平臺教師的專人授課,學生賬號的輸入及導入,確保每個孩子都能受到很好的安全平臺教育!教師一般利用晨會課或班會先行授課,這讓老師也受益匪淺,一位老師在在一次QQ工作中,頁面突然跳出提示框,讓她重新輸入QQ號和密碼!她突然想起授課時觀看了網(wǎng)絡安全的視頻,避免了QQ號被盜,也避免了被盜后對工作和本人帶來的一切損失!學生對安全平臺的視頻及作業(yè)也非常喜歡。蘇州教育安全平臺我校都能在20__年上,和下的平臺使用中,達到教師授課100%,學生作業(yè)完成100%。
學校還結(jié)合本校實際和季節(jié)等特點,對學生進行預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。夏季來臨,學校積極教育引導學生不在無家長帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。同時教育學生自救方法。學校主動與家長溝通,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。同時加強學生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識,教育學生不乘坐非法營運和無安全保障的車輛,共同做好學生校外安全工作。
學校校車安全一直是放在第一位的,對于坐校車的同學,教師從不留晚學,并時時關(guān)注孩子,用了大量的人力物力進行管理,確保每一個坐校車孩子的安全。
校園平安在身邊活動總結(jié)(篇4)
今年3月26日是全國中小學生安全教育日,__小學為開展好宣傳教育活動,進一步加強校園安全管理工作,強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,活動如下:
一、組織開展一次應急疏散演練。
學校認真貫徹教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》和《諸城市教育系統(tǒng)突發(fā)事件應急預案》,開展一次全校范圍的應急疏散演練。在保證安全的前提下,通過科學、合理的組織,保證疏散演練既安全有序又有效快速。并對演練效果及時進行總結(jié)。
二、進行一次專門安全教育。
學校根據(jù)本學校發(fā)生事故的規(guī)律、特點,通過國旗下的講話、知識競賽、觀看專題片、主題班會、主題演講、知識講座等形式,有針對性地開展一次專門安全教育。并充分利用互聯(lián)網(wǎng)安全教育平臺,不斷拓展安全教育的渠道和途徑。
三、實施一次安全隱患排查整治活動。
學校深入安全隱患排查整治活動。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理,及時抓好隱患整改,嚴格實行隱患臺賬銷賬制度,堵塞安全管理漏洞。同時,組織教師、學生、家長共同參與的“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,擴大活動的參與面知曉率,真正起到“教育師生、帶動家庭”的作用。
四、推動落實監(jiān)護人安全責任。
學校密切家校聯(lián)系,定期召開專題家長會,開展教師家訪活動,告知家長認真落實監(jiān)護人職責,切實承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的看護責任,使安全意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。
校園平安在身邊活動總結(jié)(篇5)
幼兒園安全工作關(guān)系到廣大家長、小朋友和教師的根本利益,關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。保護少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境,是我們幼兒園應該做的。為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保小朋友的生命安全。
我們具體開展了以下措施:
一是落實領導責任制。
我園重視幼兒園組織機構(gòu)建設,建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領導小組的組織機構(gòu),加大了對安全工作的領導力度,堅持“分級管理、分級負責”及“誰主管、誰負責”的原則,落實安全責任制,組織機構(gòu)中組織健全、工作開展扎實有效、責任明確,董事長宋洋利是學校安全工作的第一負責人,對安全工作負總責,馬立群、胡國良具體負責安全工作的檢查督辦和實施,學校安全工作層層落實,責任到人。工作小組主要負責領導組織全校師生認真學習理論,提高思想素質(zhì);針對幼兒園中不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施;有計劃地在師生中搞好宣傳教育,安排教育活動的開展;建立有關(guān)建設“平安校園”的檔、會議記錄等;與各班教師分別簽訂安全責任書;每月負責召開一次聯(lián)系會議。領導小組將學校安全責任分解到人,全體教職員工都是安全工作者,定期組織學校安全工作專項檢查,對安全隱患提出整改建議,檢查整改情況,及時對學校安全工作情況進行反饋。
二是落實工作責任制。
層層簽訂安全工作責任書。建立和完善了幼兒園崗位責任制度,各項工作職責到人、責任上墻、責任到位,并且配備了相關(guān)的安全保衛(wèi)人員。
三是制定和完善相關(guān)安全制度。
包括門衛(wèi)保安、重點場所、幼兒園生活區(qū)安全保衛(wèi)制度;教育教學、戶外活動、午睡管理、幼兒外出活動安全制度;幼兒園消防制度、重點部位消防制度、衛(wèi)生消毒及隔離制度、幼兒健康檢查管理制度、幼兒營養(yǎng)管理制度、疾病預防制度等。食堂方面制定了食堂衛(wèi)生消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生保潔制度、食品采購制度、驗收和保管制度、庫房衛(wèi)生制度、食品加工操作管理制度等等;校園應急機制建設方面,制定了突發(fā)事件應急預案,并建立了快速反應組織;另外還制定幼兒接送車制度;在幼兒園的安全保衛(wèi)經(jīng)費方面也落實得相當好。
四是積極開展安全法制教育。
認真落實各項安全措施,在全體師生員工中廣泛開展學校安全工作的宣傳教育,開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”,利用家園小報對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育;將安全文明知識天天講,月月講,年年講,使安全意識深入每位師生的心中,形成每個人的自覺行為、確保幼兒健康成長。
五是建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平。
幼兒園實行安全工作檢查制度,定期對校舍、教學設施、活動設施、生活設施、消防設施的安全狀況及學校安全防護設施進行全面檢查,作出檢查記錄和工作記錄。建立了大型活動審批制度,園及班級組織的運動會、社會實踐活動、公益勞動等大型戶外活動,必須經(jīng)園領導簽準,并明確安全管理措施和責任人,并報上級部門備案。堅持事故報告制度,對于學校發(fā)生的各類傷害事故及時上報,對隱瞞事故情況,不按規(guī)定上報者,將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。建立安全工作考核“一票否決”制度,對于忽視安全工作,玩忽職守,疏于管理者嚴肅處理。教師違反安全工作制度,造成事故的,根據(jù)情況嚴肅處理。嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》,做好疾病防治工作,對學生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學生群體性預防用藥的,依據(jù)法律法規(guī),由專業(yè)衛(wèi)生部門進行,做好人群密集場所的消毒工作。
六是積極為學校師生營造安全的環(huán)境。
嚴禁校園及周邊設攤、設點,禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校園”工作領導小組對學校房屋設施、所有墻體進行了仔細檢查,確保無危險墻體存在;對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細致的檢查,以防漏電,消除了隱患;對管理人員進行專門培訓,熟悉消防器材的使用;經(jīng)常檢查學校體育活動教學設施,確保符合衛(wèi)生標準、保障正常使用,無安全隱患,幼兒戶外活動時加強安全防護和技術(shù)指導,防止意外傷害事故,教學內(nèi)容符合幼兒年齡特點和地理、氣候條件。
七是加強預警機制。
幼兒園組建了教職工安全信息員隊伍,并且具備處置突發(fā)事件的組織和人員,確保報送的信息安全、穩(wěn)定、及時。
通過全體師生的共同努力和全社會的大力支持,學校管理嚴格,層層設網(wǎng),對發(fā)現(xiàn)的事故隱患,學校主要負責人及時處理、解決,把事故消滅在萌芽之中。學校多年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,也沒有發(fā)生重大校園傷害事故,學校師生之中無違法行為的發(fā)生,沒有發(fā)生過一起刑事案件,使學校成為了一個平安、文明的幼兒樂園!當然,學校的“平安校園”創(chuàng)建工作也必然還存在一些不足之處,今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下,不斷改進工作,完善措施,將建設“平安校園”工作推上一個新的臺階,為幼兒園教育教學質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的安全環(huán)境、和諧校園!