3.23世界氣象日活動總結(jié)
3.23世界氣象日活動總結(jié)(精選8篇)
世界氣象日又稱“國際氣象日”是世界氣象組織成立的紀念日,下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于3.23世界氣象日活動總結(jié),供大家參考,快來一起看看吧!
3.23世界氣象日活動總結(jié)篇1
一、精心策劃、統(tǒng)一部署
根據(jù)中國局、中國氣象學(xué)會的要求,制定下發(fā)了《__省20__年西安地區(qū)世界氣象日紀念活動方案》,明確西安地區(qū)世界氣象日紀念活動由省局預(yù)報處、省氣象學(xué)會秘書處主辦,省局各直屬單位、西安市氣象局和西安市氣象學(xué)會協(xié)辦,要求省局直屬各單位、各市(區(qū))氣象局及市氣象學(xué)會、省氣象學(xué)會的各專業(yè)委員會、會員單位制定本單位具體活動方案。各項活動牽頭單位認真組織做好世界氣象日紀念活動的動員和準備工作。
二、舉辦3.23專題報告會
3月23日上午,舉辦20__年世界氣象日紀念大會,__省氣象局黨組成員、副局長薛春芳出席,省氣象學(xué)會副理事長劉安麟主持報告會。__省省委辦公廳、省政府辦公廳、省政府應(yīng)急辦、省科協(xié)、省住建廳、農(nóng)業(yè)廳、環(huán)保廳、水利廳、地震局、陜師大、民航空管局、閆良試飛院、中天火箭、西安市相關(guān)部門等25家部門領(lǐng)導(dǎo)和專家,氣象信息員、志愿者代表共計150人出席會議。同時,省內(nèi)10余家媒體記者到會采訪。
與會,薛春芳副局長做主題紀念報告。詮釋了第55個世界氣象日主題“氣象知識服務(wù)氣候行動”,著重介紹了中、省氣象部門在氣候和氣候變化方面的業(yè)務(wù)科研工作,以及在政府決策服務(wù)、國家發(fā)展戰(zhàn)略、國際合作等方面發(fā)揮的技術(shù)支撐作用,呼吁全社會認識氣候、適應(yīng)氣候、利用氣候、保護氣候,走人與自然和諧發(fā)展的道路。會中,全體參會人員共同觀看了《氣候知識服務(wù)氣候行動》宣傳短片,通過短片讓與會人員更深刻的認識到氣候知識的重要性及對氣候變化的影響和作用。會議邀請了國家氣候中心姜彤、省發(fā)改委續(xù)大康、省公路局南爭偉分別就“氣候變化與災(zāi)害風險管理”、“__省控制碳排放應(yīng)對策略及目標”、“公路交通對氣象服務(wù)需求的探討”作了特邀報告。
三、組織世界氣象日紀念活動新聞宣傳通氣會
3月19日上午,省局預(yù)報處、新聞與宣傳中心召開新聞通氣會,介紹__氣象局、氣象學(xué)會20__年西安地區(qū)世界氣象日系列活動情況,并邀請媒體在活動期間進行參觀和采訪報道。
四、組織學(xué)會會員代表踐行氣候行動,倡議“關(guān)注氣候有你有我”宣傳世界氣象日主題活動
3月23日下午,開展“關(guān)注氣候有你有我,步行就是氣候行動”世界氣象日主題活動,各直屬單位青年志愿者和氣象學(xué)會會員代表參加活動。代表們從__省氣象局方新大院出發(fā),沿西安市未央大道步行到省局大院,并沿途向市民發(fā)放氣象科普宣傳材料和環(huán)保購物袋。同時,撿拾路邊的垃圾,進一步宣傳今年世界氣象日主題“氣候知識服務(wù)氣候行動”,倡導(dǎo)市民保護環(huán)境節(jié)能減排。
途中,不時有市民提出“什么是減緩氣候變化”、“人為溫室氣體排放在增加嗎?”這些日常生活中常會碰到的氣象問題,志愿者向市民進行耐心、細致的講解,讓大家更好的了解氣象、認識氣象、理解氣象。
五、舉行科普開放日活動
“世界氣象日”期間免費向社會公眾開放氣象科普教育基地,為廣大公眾搭建一個認識氣象、了解氣象的平臺。
(一) 開放氣象科普教育基地
3月20-24日,__省涇河氣象科普基地對外開放,包括西鐵一中、快樂寶貝群、中華小記者、新華小記者、學(xué)前教育學(xué)校等6批600余學(xué)生、市民走進氣象科普館,參加氣象科普活動。為了讓市民更加了解氣象行業(yè)、了解氣象知識,除開放科普館,還引領(lǐng)學(xué)生和市民參觀氣象觀測場、探空氣象試驗站、氣象應(yīng)急指揮車、人工影響天氣作業(yè)裝備等。在氣象科普館中,面對前來參觀學(xué)習的市民、學(xué)生,館內(nèi)工作人員為大家講解演示資源氣象、環(huán)境氣象、安全氣象三大部分內(nèi)容,圍繞氣象防災(zāi)減災(zāi)、氣候變化、生態(tài)文明建設(shè)等內(nèi)容與參觀者交流,豐富多樣的活動內(nèi)容得到參觀者的一致好評?;顒蝇F(xiàn)場還展出了氣象科普知識、防雷安全知識、人工影響天氣等展板,專家及技術(shù)人員在現(xiàn)場為市民學(xué)生咨詢解答問題。省市氣象局現(xiàn)管單位還為孩子、學(xué)生準備了精美的禮品、宣傳材料,使氣象科普宣傳融入生活的快樂之中。
(二)開放省局局史館
3月23日、3月27日下午開放省局局史館,接待氣象職工和西鐵一中教師學(xué)生代表參觀。
六、開展氣象科普直通車進校園、農(nóng)村系列活動
(一)開展氣象科普知識有獎問答活動
3月19日,__省防雷中心、西安市氣象局、戶縣氣象局為戶縣東關(guān)小學(xué)350余名學(xué)生上了一堂有關(guān)高溫、雷電、大風、暴雨等防災(zāi)避險的公開課,氣象專家與小學(xué)生互動問答,有獎競猜,活動現(xiàn)場還向?qū)W校贈送小氣候觀測百葉箱一套、防雷科普知識手冊400冊、氣象災(zāi)害信息采集包、防雷科普知識宣傳掛圖、雷電科普知識光碟等。
(二)開展氣象科普進果園活動
3月中旬和下旬組織氣象專家深入渭南、咸陽、銅川、楊凌等地農(nóng)村一線開展科普活動3次,宣傳氣象災(zāi)害防御知識,宣傳“科技之春”宣傳月主題和“世界氣象日”主題,向果農(nóng)提供天氣氣候展望,發(fā)放精心挑選的科普書籍和彩頁等宣傳品,為農(nóng)民答疑解惑,讓農(nóng)民朋友更多地了解氣象知識,結(jié)合實際情況指導(dǎo)果農(nóng)主動適應(yīng)氣候變化,節(jié)藥資源、保護環(huán)境,做好春季果園科學(xué)保墑、病蟲綜合防治和預(yù)防果樹花期凍害工作,采取有力措施,為果業(yè)豐收夯實基礎(chǔ)。
七、與__省第二十三屆“科技之春”宣傳月活動結(jié)合,開展“氣象進萬家”系列科普咨詢行動
(一)指導(dǎo)協(xié)助示范校園氣象站西鐵一中開展我的低碳生活——氣象周科普活動
指導(dǎo)西鐵一中策劃制定了紀念“世界氣象日”科普活動方案,舉辦了我的低碳生活—氣象周活動。
1. 于3月20日120余名師生到__省氣象科普基地開展氣象體驗活動,__省氣象電視節(jié)目主持人孫皓與學(xué)生進行互動。
2.3月23日下午,舉辦大手拉小手,專家?guī)阕R氣象活動,省氣象學(xué)會常務(wù)理事梁生俊給600余名學(xué)生做了“天氣預(yù)報和氣候變化”科普報告,用氣候知識指導(dǎo)同學(xué)們的日常氣候行為。
3.3月27日回應(yīng)鐵一中師生要求,接待部分20余名教師學(xué)生代表參觀省氣象局業(yè)務(wù)平臺、__省氣象局局史館,學(xué)生與專家互動。
4.組織學(xué)生開展公益環(huán)保宣傳、DIY環(huán)保小報、宣傳海報及宣傳單。
(二)與未央?yún)^(qū)街道辦聯(lián)合舉辦氣象科普進商業(yè)街活動
組織氣象專家,于3月27日上午到未央?yún)^(qū)相家巷商業(yè)街,與未央?yún)^(qū)六村堡街道辦聯(lián)合舉辦氣象科普進商業(yè)街活動。
組織省氣象臺、氣候中心、防雷中心、服務(wù)中心、經(jīng)濟臺等9家單位的30余名專家和科普志愿者,攜帶科普展板,進行現(xiàn)場咨詢活動,為社區(qū)群眾講解氣候知識和其他常見天氣現(xiàn)象、氣象災(zāi)害的成因以及如何利用氣象信息規(guī)避氣象災(zāi)害等科普知識。科普展板、宣傳條幅吸引來不少市民駐足,而氣象專家有關(guān) “西安地區(qū)天氣氣候特征”等內(nèi)容,更是吸引了大量市民聆聽和互動,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。通過科普宣傳,大力普及氣象知識、弘揚氣象科學(xué)精神,積極引導(dǎo)公眾了解氣象、關(guān)注氣象、支持氣象,提升公眾對氣象防災(zāi)減災(zāi)的認知程度,讓群眾們近距離感受氣象、了解氣象,贏得了廣大市民的感謝和贊揚。
八、市、縣氣象局廣泛開展世界氣象日科普宣傳活動
世界氣象日前后,全省各市、縣氣象局,按照省氣象局、氣象學(xué)會的要求,圍繞氣象日主題,以宣傳氣候知識、倡導(dǎo)公眾關(guān)注氣候為重點,組織開展了形式多樣的紀念宣傳活動。
寶雞市氣象局、市氣象學(xué)會在全市范圍內(nèi)精心組織開展了氣象科普開放周、氣象科普“進社區(qū)、進農(nóng)村、進學(xué)?!?、校園氣象站等一系列活動,市縣聯(lián)動,把氣象防災(zāi)減災(zāi)知識送到基層,送到農(nóng)村,增強了公眾防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)對氣候變化意識,提高了群眾防災(zāi)減災(zāi)能力,取得了良好的社會效果。并于寶雞氣象刊發(fā)專題一期。
漢中氣象局舉行主題為“氣候知識支持氣候行動”大型科普宣傳活動專場,現(xiàn)場接受群眾咨詢;寧強縣氣象局廣泛運用影視宣傳手段,在縣城中心廣場和縣電視臺連續(xù)7天播放今年世界氣象日主題宣傳片,普及氣象科普知識。
西安、渭南、安康、楊凌市氣象局與多個媒體開展了科普知識普及合作。利用網(wǎng)站、微博、微信、報紙、廣播、電視廣泛宣傳氣象科普知識。
咸陽、延安市氣象局開展了氣象科普“上街道、進社區(qū)、進農(nóng)村”活動。
此外,世界氣象日期間,全省氣象部門開放氣象科普教育基地,組織安排學(xué)生、社會公眾參觀學(xué)習,圍繞活動主題,制作有特色的媒體宣傳品,順應(yīng)新媒體傳播的特點,靈活利用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信和手機客戶端等作為氣象科普傳播和互動交流的平臺,擴大氣象科普宣傳覆蓋面。
九、新媒體傳播世界氣象日主題和氣象科普知識
圍繞活動主題,制作有特色的媒體宣傳品,順應(yīng)新媒體傳播的特點,靈活利用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信和手機客戶端等作為氣象科普傳播和互動交流的平臺,擴大氣象科普宣傳覆蓋面。
1. 省局門戶網(wǎng)站開設(shè)紀念世界氣象日專欄。介紹20__年紀念世界氣象日系列活動的安排、“世界氣象日”的由來,宣傳20__年“世界氣象日”主題、氣象科普知識、氣象防災(zāi)減災(zāi)知識等,發(fā)布3.23世界氣象日相關(guān)信息97條。
2. 微博、微信、短信、彩信宣傳。 3月16-23日,制作宣傳品,利用__氣象官方微博宣傳氣象知識,累計受眾1227585人,閱讀量超過100193;__天氣官方微博累計受眾6633人。__氣象官方微信發(fā)布科普信息2次,累計受眾5852人,新增用戶105人;__天氣官方微信發(fā)布科普信息8次,累計受眾4128人;通過短信發(fā)布科普信息5次,累計受眾2390320人;通過彩信發(fā)布科普信息8次,累計受眾:319774人;公益彩信種子群發(fā)1次,累計受眾100000人;利用微信公眾號“視天氣”,通過制作3.23世界氣象日專題科普信息、氣象知識問答等形式,提高氣象活動的公眾參與度,宣傳效果顯著,社會反響強烈。
3. LED電子顯示屏和農(nóng)村大喇叭。3月20-23日通過《氣象科普園地》欄目,共發(fā)送顯示屏667塊、大喇叭5157個,稿件內(nèi)容分別以“世界氣象組織”、“世界氣象日的由來”、“世界氣象日的主題”、“如何做到低碳生活”為主題,編寫四篇農(nóng)村氣象廣播稿件,將氣象科普知識向廣大農(nóng)村推廣普及。
4. 氣象日微博網(wǎng)友參觀活動。精心策劃3·23世界氣象日微博網(wǎng)友線下活動“__氣象帶你走進氣象”,通過微博抽獎抽取5名網(wǎng)友,在3月23日走進__省氣象局參觀省影視宣傳中心、省氣象臺、省氣象服務(wù)中心公共氣象業(yè)務(wù)服務(wù)平臺、省局局史館和用戶服務(wù)中心平臺,讓微博網(wǎng)友走進氣象、了解氣象。
5. 三秦氣象網(wǎng)新聞宣傳。3月20日—3月31日期間,每日為三秦氣象網(wǎng)站“氣象與生活”欄目添加一篇“氣象日”相關(guān)新聞,通過介紹世界氣象日由來、歷屆主題、倡導(dǎo)公眾低碳生活等方面,讓公眾了解氣候和環(huán)境的關(guān)系并從身邊小事做起保護環(huán)境保護氣候。
6. 影視媒體宣傳。在__衛(wèi)視各檔氣象節(jié)目以主持人語言或主持人背景的方式宣傳世界氣象日;與__二套直播連線宣傳世界氣象日。
7. 中國氣象頻道。在中國氣象頻道“一字屏”播出“3.23”世界氣象日宣傳文字信息,并在中國氣象頻道本地化插播節(jié)目中以主持人形式開展氣象日宣傳或播放3.23世界氣象日宣傳片。積極聯(lián)系各地市,對氣象日活動開展宣傳,共向氣象頻道制作傳輸“(成片)__:氣象科普寓教于樂 微信平臺受學(xué)生關(guān)注”、“__:氣象知識也是生產(chǎn)力”等新聞2條。
3.23世界氣象日活動總結(jié)篇2
一、高度重視,紀念宣傳活動有聲勢
圍繞世界氣象日主題,以舉辦座談會、報告會、講座、參觀、展覽等多種形式,集中組織開展科普宣傳活動。結(jié)合本地實際,豐富宣傳內(nèi)容,突出氣象工作在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用,增強公眾防御氣象災(zāi)害、應(yīng)對氣候變化的意識和能力,爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會各界更多的關(guān)心、理解和支持。
二、精心策劃,開放日活動有實效
世界氣象日對外開放接待社會公眾參觀活動,是加強宣傳的重要形式。結(jié)合當?shù)貙嶋H情況,在保證安全的前提下,向社會公眾開放氣象展館、展廳、科普基地及有條件的開放氣象業(yè)務(wù)場所,通過參觀講解、專家咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式,大力宣傳氣象工作,普及氣象知識。
三、拓展渠道,媒體宣傳工作有內(nèi)涵
加強與當?shù)馗飨嚓P(guān)部門和新聞媒體的聯(lián)系,集中優(yōu)勢資源和宣傳力量,充分利用世界氣象日的宣傳契機,結(jié)合當前防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)對氣候變化相關(guān)熱點,通過召開新聞發(fā)布會、通氣會,向社會媒體平臺提供紀念日活動新聞通稿和主題宣傳片,舉辦專題訪談(網(wǎng)絡(luò)、電視、電臺),采用報刊專版、專欄、新聞、專題等多種形式,向社會各界廣泛發(fā)布活動信息。通過電視頻道、街頭顯示屏、公交電視等載體,播放氣象科普專題影片,宣傳氣象科普知識。努力擴大世界氣象日紀念活動的公眾認知度,著力增強公眾應(yīng)用氣象信息的能力,為促進氣象事業(yè)又好又快發(fā)展營造良好的輿論氛圍。
四、深入基層,氣象科普進社區(qū)、進學(xué)校、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)
結(jié)合當?shù)貙嶋H,積極組織編寫、制作或向相關(guān)單位聯(lián)系購買各類氣象科普宣傳品。要抓住科普宣傳的良好契機,集中在世界氣象日前后組織氣象科普宣傳小組進社區(qū)、進學(xué)校、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動,送書刊、送展覽、送講座。要結(jié)合為農(nóng)氣象服務(wù)工作,組織氣象信息員交流培訓(xùn),通過氣象信息服務(wù)站傳遞氣象科普知識,逐步形成農(nóng)村氣象科普工作常態(tài)化。
五、加強領(lǐng)導(dǎo),切實做好組織、指導(dǎo)和總結(jié)工作
切實加強對世界氣象日紀念活動的'領(lǐng)導(dǎo),制定詳細活動方案,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,確保安全,爭取最好的宣傳效果。
各有關(guān)方面要加強對下活動的指導(dǎo),加強工作的交流和聯(lián)動。世界氣象日活動開展期間,江蘇省氣象局、氣象學(xué)會網(wǎng)站將開辟氣象日專欄,刊載世界氣象組織秘書長致辭、科普宣傳展板設(shè)計稿、以及各地開展活動的情況。各單位要及時將活動開展的圖片、文字信息報道等報送省局OA信息交流園地,認真總結(jié)今年世界氣象日紀念活動效果和經(jīng)驗。
3.23世界氣象日活動總結(jié)篇3
3月22日下午,在第__個世界氣象日來臨之際,延吉市建工街道長生社區(qū)圍繞第56個世界氣象日“直面更熱、更旱、更澇的未來”的主題,在社區(qū)門前開展了宣傳活動。
活動中,長生社區(qū)“紅十字“志愿者在活動現(xiàn)場用布置展板、發(fā)放宣傳材料及現(xiàn)場解答等方式向廣大市民宣傳了氣象常識。重點介紹氣候變化對人類的影響、氣象科普知識、人類應(yīng)從哪些方面保護氣候環(huán)境、政府有關(guān)氣候環(huán)境保護的法律法規(guī)等內(nèi)容,為前來參加活動的市民發(fā)放氣象知識、防災(zāi)減災(zāi)宣傳單及《中國氣象報》共百余份。
此次活動,使市民近距離了解氣象監(jiān)測、預(yù)報、預(yù)警、服務(wù)等各種業(yè)務(wù),使民眾了解氣候知識,增強了防災(zāi)減災(zāi)意識,減輕因氣象災(zāi)害對人民生活造成的影響、樹立民眾對氣象、氣候和環(huán)境的保護意識,活動深受廣大群眾的歡迎和好評。
3.23世界氣象日活動總結(jié)篇4
一是高度重視,精心組織,提早謀劃部署。3月14日,市局組織召開會議專題安排部署紀念世界氣象日活動,要求按照圍繞主題、創(chuàng)新形式、生動活潑、注重實效的原則組織好此次紀念活動。
二是創(chuàng)新思路,形式豐富,策劃制作有特色的宣傳材料。市局影視中心制作 “直面更熱、更旱、更澇的未來”---氣象蘭州陪伴您,智慧氣象---“氣象蘭州”微信、微博手機客戶端,“3.23世界氣象日,約嗎?”等一系列宣傳網(wǎng)頁從3月17日開始推送至手機微信、微博和APP客戶端,充分、靈活的運用網(wǎng)絡(luò)和新媒體,擴大氣象科普宣傳覆蓋面,提升影響力。
三是充分借助社會媒體,在蘭州晚報、蘭州電視臺等媒體發(fā)布氣象科普知識和相關(guān)信息,播放氣象日宣傳專題片,擴大世界氣象日紀念活動的公眾認知度,增強公眾應(yīng)用氣象信息的能力,確保活動實效。
四是組織參加省氣象局在金輪廣場舉辦的氣象科普宣傳活動。3月19日,市局組織近20人的氣象科普宣傳組參加了省局組織的戶外宣傳活動,通過在活動現(xiàn)場分發(fā)宣傳資料,架設(shè)六要素自動氣象站,現(xiàn)場推廣蘭州天氣手機APP,掃微信二維碼贏取小禮品、現(xiàn)場講解火箭增雨以及氣象行政執(zhí)法相關(guān)工作等方式,多渠道展示了氣象工作。活動現(xiàn)場氣氛熱烈,前來咨詢近期天氣、氣象災(zāi)害防御、空氣污染防治等知識的市民達1000多人次,為廣大市民正確認識氣候變化、合理利用氣候資源、提高防御氣象災(zāi)害的意識等發(fā)揮了積極作用。
3.23世界氣象日活動總結(jié)篇5
今年我局在紀念“3.23”世界氣象日活動中,創(chuàng)新活動方式,活動內(nèi)容豐富,群眾踴躍參與,加大了宣傳力度,達到了預(yù)期效果。
一、創(chuàng)新活動方式,早規(guī)劃、早部署。
為了做好今年的世界氣象日宣傳活動,代縣局緊緊圍繞20__年世界氣象日“天氣、氣候和水為未來增添動力”的主題,精心策劃,精心組織,于3月12日和3 月19日兩次在全局會議上進行動員部署,并且專門制訂了《紀念“3.23”世界氣象日活動方案》,明確活動內(nèi)容、時間地點、活動準備、宣傳方式、參加人員各事項,對宣傳各項活動進行合理的安排。
二、高度重視,紀念宣傳活動有聲勢。
代縣局圍繞世界氣象日主題,結(jié)合本地實際,豐富宣傳內(nèi)容,充分發(fā)揮宣傳媒體作用,以代縣政府網(wǎng)、電視臺、電子顯示屏、農(nóng)村廣播系統(tǒng)為載體,向社會廣泛宣傳氣象科普知識,努力擴大世界氣象日紀念活動的公眾認知度,著力增強公眾應(yīng)用氣象信息的能力,為促進氣象事業(yè)又好又快發(fā)展營造良好的輿論氛圍,進而突出氣象工作在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用,增強了公眾防御氣象災(zāi)害、應(yīng)對氣候變化的意識和能力。
三、深入基層,氣象科普進社區(qū)、進學(xué)校、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
結(jié)合代縣實際,我局制作或向相關(guān)單位聯(lián)系購買各類氣象科普宣傳品,于3月20-21日在世界氣象日前組織氣象科普宣傳小組進社區(qū)、進學(xué)校、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動,送材料,送講座,使氣象法律、法規(guī)及科普知識普及到社會各個角落。
四、活動內(nèi)容豐富,群眾踴躍參與。
紀念世界氣象日活動當天,通過設(shè)立咨詢臺、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放科普材料、災(zāi)害避險指南手冊、知識讀本、避險掛圖及贈閱中國氣象報和氣象知識講解等多種方式向群眾大力宣傳氣象科普和防災(zāi)減災(zāi)等氣象常識,受到了社會公眾的關(guān)注和好評。
五、氣象宣傳活動效果顯著。
使通過形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動,群眾不僅受到防災(zāi)減災(zāi)的科普教育,加深了對信息時代氣象知識的了解,提高了全社會的氣象意識,而且突出氣象工作在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用,增強公眾防御氣象災(zāi)害、應(yīng)對氣候變化的意識和能力,繼而極大提升氣象部門的知名度和影響力,樹立部門的行業(yè)新形象。
3.23世界氣象日活動總結(jié)篇6
今年“3.23”的世界氣象日主題是“觀云識天”,__市氣象局緊緊抓住“觀云識天”這一主題,精心準備,提前策劃,在3.23氣象日活動期間,昆山局____開放氣象科普基地、招募氣象志愿者、開展“隨手拍天氣”、舉辦氣象科普“五進”、____現(xiàn)場報導(dǎo)等一系列活動,全方位地開展氣象宣傳。
一、創(chuàng)新活動方式,早規(guī)劃、早部署
為了做好今年的世界氣象日宣傳活動,__市氣象局精心策劃,提前部署,召開專題會議,制訂《紀念“3.23”世界氣象日活動方案》,明確活動內(nèi)容、時間地點、活動準備、宣傳方式、參加人員等,對宣傳各項活動進行安排。
二、________,紀念宣傳活動有聲勢。
充分利用各類媒介作用,通過局門網(wǎng)站、昆山氣象____微博、微信、社區(qū)顯示屏、短信__臺、報紙等方式向社會發(fā)布“3.23”世界氣象日活動____、開展“隨手拍天氣”活動,招募氣象志愿者、廣泛宣傳氣象科普知識,努力擴大世界氣象日紀念活動的公眾認知度,提升氣象部門公益形象。
三、開展氣象科普進社區(qū)活動
結(jié)合全國第51個“學(xué)雷鋒”紀念日,____氣象科普志愿者到結(jié)對的校外輔導(dǎo)站—婁江社區(qū),開展“學(xué)雷鋒樹新風,氣象科普進社區(qū)”活動。通過設(shè)置氣象科普宣傳展板、展示氣象人影發(fā)射設(shè)備、向社區(qū)居民發(fā)放宣傳材料、宣講人工增雨原理、霧霾的形成等氣象科普知識,舉辦《__市氣象災(zāi)害防御辦法》有獎問答等活動,使氣象防災(zāi)減災(zāi)知識在社區(qū)居民中得到進一步的宣傳普及,從而提高居民的氣象災(zāi)害防御意識,增強氣象災(zāi)害防御能力,《__氣象報》3月12日對此進行報道。
四、開展氣象科普進校園活動
為讓更多的學(xué)生了解氣象,熱愛氣象科學(xué),__市氣象局與城北小學(xué)和三中心小____合開展“氣象科普校園行”活動。在3月18日和20日,市氣象局分別城北小學(xué)和三中心小學(xué)開展氣象科普宣傳活動,贈送氣象科普書籍、展出科普展板、應(yīng)急車和人影設(shè)備,舉辦“霾的形成和危害”知識講座,吸引了600多名學(xué)生參觀。氣象局工作人員還現(xiàn)場____,與學(xué)生良性互動,激發(fā)了學(xué)生對氣象知識的學(xué)習興趣,校方希望今后能繼續(xù)合作,為同學(xué)們提供更多的學(xué)習機會。
五、局科普教育基地向公眾開放
為了滿足社會公眾對氣象科學(xué)的了解,在3.23世界氣象日宣傳周期間,局科普教育基地、氣象臺向社會全天候開放,氣象局共接待氣象志愿者、新鎮(zhèn)小學(xué)、城北中心小學(xué)、小主人報____學(xué)校、金寶貝教育早教中心及社會各界人士700余人。同時為加強氣象科普宣傳,還展出氣象科普展板、展示氣象應(yīng)急車、人工影響天氣設(shè)備、播放氣象科普片,作了三場《霾的形成和危害》的專題講座、向社會公眾發(fā)放《氣象知識》、《超級風》、《昆山氣象災(zāi)害防護指南》等科普讀物1000余份。
六、舉行氣象志愿者隊伍啟動儀式
為進一步做好公眾氣象服務(wù),引導(dǎo)和鼓勵社會公眾參與氣象志愿服務(wù),__市氣象局從今年3月初通過局______站、____微博、微信等方式向社會公開招募志愿者,得到全社會的良好反饋,目前已有各行各業(yè)志愿者40名,在“3.23”世界氣象日當天,__市氣象局舉行“昆山氣象志愿者服務(wù)隊”啟動儀式。今后市氣象局將組建氣象志愿者qq群,在昆山氣象______站開設(shè)專門的科普教育__臺,加強對志愿者的氣象防災(zāi)減災(zāi)科普培訓(xùn),提高志愿者的服務(wù)能力。
七、____廣泛報導(dǎo)
今年市氣象局____的3.23世界氣象日宣傳活動,受到了____的廣泛關(guān)注。昆山樂居____網(wǎng)連續(xù)報道、電視臺全程采訪、電臺專訪氣象專家、昆山日報專版報道等不同的形式宣傳今年世界氣象日紀念活動。
八、活動成果
通過全方位、多角度的宣傳,加深了公眾對氣象部門和氣象業(yè)務(wù)的了解,拉近了氣象知識與社會公眾間的距離,增強了公眾防御氣象災(zāi)害和應(yīng)對氣候變化的意識和能力,而氣象工作者與公眾面對面宣傳交流中,開闊了視野,啟發(fā)了思路,進一步認識到公眾對氣象服務(wù)和氣象科普知識的不同需求,有助于今后開展更有針對性的`服務(wù)和宣傳。
3.23世界氣象日活動總結(jié)篇7
在3月20日-23日期間,__市氣象局圍繞20____年世界氣象日的主題是“天氣、氣候和水為未來增添動力”,進行多渠道、全方位對外宣傳,現(xiàn)總結(jié)如下:
一是3月16日召開專題會議,部署氣象日活動,制定《__市氣象局20____年世界氣象日紀念活動工作方案》(以下簡稱《方案》),要求按照《方案》開展了有計劃、有步驟的紀念活動。
二是下發(fā)《世界氣象日、微博客活動的通知》,要求各旗縣區(qū)氣象局開展形式多樣、豐富多彩的紀念宣傳活動。各旗縣區(qū)按照本地區(qū)實際,及時上報了活動方案,并隨時和市局紀念世界氣象日____小組保持聯(lián)系,積極將活動準備情況、開展情況上報。并在結(jié)束后,及時對本次活動進行了總結(jié),各旗縣____活動特色分明、精彩紛呈,取到了可喜的效果。
三是3月20日,____赤峰氣象科技服務(wù)隊15人(由市局辦公室、業(yè)務(wù)科、氣象服務(wù)中心、氣象臺、人影辦、信息保障中心、后勤服務(wù)中心人員組成),深入木頭溝鄉(xiāng)集市進行農(nóng)業(yè)氣象知識宣講和氣象科普知識宣傳活動,散發(fā)《3.23氣象日專刊》200份,各類氣象宣傳品2000余份。
四是于3月22日,舉行了《紀念“3·23”世界氣象暨氣象日專題____發(fā)布會》,______晨報、______商報、赤峰日報、赤峰電臺、紅山晚報、赤峰電視臺“赤峰____”、“直播生活”、“走進紅山”等8家____________參加。發(fā)布會上,赤峰局李毅副____介紹了一年來赤峰局兩個體系建設(shè)情況;氣象臺臺長劉國義介紹了世界氣象日的由來及20__年以“天氣、氣候和水為未來增添動力”為主題的意義;氣象服務(wù)中心____王志春就近期墑情做了詳細報告。
五是3月22日,聯(lián)合昭烏達小學(xué),開展氣象科普知識“進校園“活動。此次____氣象業(yè)務(wù)技術(shù)骨干8人(由市局辦公室、業(yè)務(wù)科、氣象臺、后勤中心人員組成),昭烏達小學(xué)五年級全年級200余名小學(xué)生參加了此項活動?,F(xiàn)場開展了題為《關(guān)注氣象關(guān)愛生命》的'講座,并發(fā)放氣象宣傳品400余份,現(xiàn)場與小學(xué)生進行互動。__市電視臺對此次活動進行了全程現(xiàn)場拍攝和采訪。
六是聯(lián)合站東居委會在社區(qū)開展紀念活動。在社區(qū)廣場懸掛彩虹門、擺放宣傳展板,懸掛宣傳條幅。____氣象專家就氣象常識,天氣與水,氣候與水、氣象“12121”、氣象短信等內(nèi)容向市民進行講解及宣傳,發(fā)放氣象宣傳品及社區(qū)“六五”普法漫畫冊2000余份,《3.23氣象日???00份。站東居委會____溫曉玲和氣象局李毅副____現(xiàn)場接受了____采訪。
七是在新浪、騰訊網(wǎng)開通微博(赤峰氣象),針對“天氣、氣候和水為未來增添動力”主題開展討論。要求全市氣象職工積極參與微博,展開討論。
八是利用______綜合信息網(wǎng)、氣象12121__臺等進行主題知識和全市氣象工作成就宣傳,在報道宣傳過程中以實際活動為基礎(chǔ),把握重點、突出亮點,按計劃圓滿完成信息宣傳任務(wù)。
3.23世界氣象日活動總結(jié)篇8
3月19-23日,__市氣象局、__市氣象學(xué)會以及全市氣象部門緊緊圍繞世界氣象日紀念主題“人與氣候”,以舉辦開放日、報告會、講座、參觀、展覽等多種形式,通過網(wǎng)絡(luò)、電視、電臺、報紙等____集中____開展各具特色的紀念活動,向市民普及氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對氣候變化等氣象科學(xué)知識,并____氣象科普宣傳小組進社區(qū)、進學(xué)校、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)?!?·23”期間,各地主要____刊發(fā)相關(guān)報道20余篇,發(fā)放宣傳材料3000余份,接待市民參觀1000余人次。
一、________、精心策劃,充分做好前期準備工作
__市氣象局、__市氣象學(xué)會________世界氣象日紀念活動,在3月初召開專題會議,部署落實本年度“3·23世界氣象日”紀念活動策劃工作?;顒硬邉澗o緊圍繞“人與氣候”紀念主題,聯(lián)合______總臺,確立了“民生氣象”主題活動方案、精心安排系列活動,并拍攝了專題宣傳片、制作宣傳冊、宣傳條幅等,為活動的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、形式多樣、內(nèi)容豐富,“民生氣象”受關(guān)注
為紀念“3·23世界氣象日”,__市氣象局、__氣象學(xué)會圍繞20____年世界氣象日主題“人與氣候”,以舉辦專題講座、參觀、展覽等多種形式,集中____開展科普宣傳活動,大力宣傳__“民生氣象”服務(wù)品牌,向市民普及氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對氣候變化等科學(xué)知識。
《談天說地》十周年——主打“民生氣象”品牌。__市氣象局聯(lián)合__市____總臺社會經(jīng)濟頻道,圍繞世界氣象日和全國首個“脫口秀”電視天氣預(yù)報節(jié)目——《談天說地》開播十周年,制作了《民生氣象》專題宣傳片,并開展了一系列活動。3月5日到3月22日,《談天說地》節(jié)目開展了氣象科普知識有獎問答,共有1000余位市民通過短信參與問答。50多位幸運觀眾在“3·23世界氣象日”參觀昆山氣象防雷科普館。3月20日,《談天說地》在歐尚超市舉行十周年路演活動,氣象專家與市民現(xiàn)場互動,解讀天氣熱點。另外現(xiàn)場發(fā)放了《民生氣象》專題宣傳片光盤和科普宣傳冊100余份。
科普活動形式多、內(nèi)容多。3月19-20日、3月23日__市氣象臺向市民開放?!按笤捇姻病睂n}講座、各類氣象科普展板、實地參觀氣象儀器,專家現(xiàn)場解讀天氣熱點,豐富多彩的活動給參觀者留下了深刻印象,共接待市民500余人次。另外,__市氣象局開辟“3·23世界氣象日”專題網(wǎng)頁,并且通過“__氣象”____微博與網(wǎng)民互動,宣傳氣象科普知識。
三、特色鮮明、精彩紛呈,各地紀念活動受好評
“3·23世界氣象日”期間,各市(區(qū))氣象局積極做好氣象日科普宣傳和____宣傳。太倉、張家港、吳江、常熟、相城均在社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)布設(shè)科普展板,發(fā)放科普宣傳冊;太倉、張家港、吳江主要電視____對紀念活動進行專題報道;昆山、吳江分別在昆山日報、吳江日報刊登紀念專版。另外,各地特色鮮明的紀念活動也廣泛受到好評。
昆山——關(guān)愛青少年、倡導(dǎo)低碳環(huán)保
昆山市氣象局充分發(fā)揮防雷科普館未成年人校外德育教育基地的作用,在世界氣象日開展“關(guān)愛青少年、倡導(dǎo)低碳環(huán)保”主題科普活動。3月19日、3月22日防雷科普館分別對昆山小主人報小____和民工子弟學(xué)校的學(xué)生免費開放,參觀者可以走進觀測場進行觀云測天、親手制作天氣預(yù)報、觀看“雷電災(zāi)害劇場”、體驗“怒發(fā)沖冠”、 “戶外避雷”等游戲,參觀青少年約百余名。
另外還聯(lián)合昆山市教育局和科協(xié)在青少年中開展“我與氣象”主題征文比賽。
太倉——風云杯“氣象萬千”攝影大賽
為紀念“3.23”世界氣象日,激發(fā)人們對氣象的重視和熱愛,太倉市氣象局和太倉市攝影家協(xié)會聯(lián)合舉行風云杯“氣象萬千”攝攝影作品大賽。大賽主題為:定格大自然綺麗風景,展現(xiàn)現(xiàn)代化氣象科技無窮魅力,體現(xiàn)氣象工作者和農(nóng)村氣象信息員風貌,顯示人類對氣象災(zāi)害的不屈勇氣和抵御能力。3月23日,來自太倉市攝影家協(xié)會的7位攝影家走進太倉市氣象局采風。
張家港——世界氣象日專題電影進社區(qū)
3月23-29日,張家港市氣象局為紀念世界氣象日開展“世界氣象日專題電影進社區(qū)”活動?;顒訛槠谝恢?,在張家港市體育館以及萬紅、老宅等5個社區(qū)進行免費巡回播映世界氣象日專題電影,并布設(shè)科普展板,發(fā)放氣象科普宣傳冊,同時與市民開展看氣象視頻、答氣象問題互動游戲,共有近2000余名市民觀看了專題電影。
常熟——氣象專家走進電臺直播間
3月19日上午,常熟市氣象專家走進常熟電臺“政風行風熱線”,介紹了20____年世界氣象日主題“人與氣候”,向市民普及氣候變化等科普知識,同時解讀了20____年天氣氣候特點。氣象專家還通過電話連線就天氣熱點與市民進行互動交流。
吳江——氣象服務(wù)“零距離”
3月22、23日,吳江氣象專家分別與金家壩群眾村100余養(yǎng)殖戶、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)20余家危化品企業(yè)開展座談,為養(yǎng)殖戶和企業(yè)帶去“零距離”氣象服務(wù)。在兩次座談會中,氣象專家現(xiàn)場答疑,為養(yǎng)殖戶及?;菲髽I(yè)提供了針對性的氣象服務(wù),介紹了氣象預(yù)警信號,雷電災(zāi)害防御等科普知識,并發(fā)放了氣象科普知識、氣象法律法規(guī)宣傳冊100月份,受到廣泛好評。
3月23日下午,氣象專家還在梅石社區(qū)開展了“人與氣候”的講座,介紹了貼近生活的氣象科普知識和突發(fā)災(zāi)害性天氣的應(yīng)對措施等氣象生活常識。同時在社區(qū)內(nèi)設(shè)攤展覽,贈送《中小學(xué)生生防災(zāi)減災(zāi)讀本》,向廣大市民普及防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對氣候變化等科普知識。
吳中——召開為農(nóng)服務(wù)示范鎮(zhèn)建設(shè)推進會
3月22日,吳中區(qū)氣象局、吳中區(qū)農(nóng)業(yè)局、吳中區(qū)委農(nóng)辦____召開了氣象為農(nóng)服務(wù)示范鎮(zhèn)建設(shè)推進會和農(nóng)業(yè)信息員培訓(xùn)會,東山鎮(zhèn)人民__、鎮(zhèn)農(nóng)林服務(wù)中心相關(guān)負責人、東山鎮(zhèn)各村及農(nóng)企信息員近30人參加了此次會議,共同紀念世界氣象日,并為大力推進農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)體系和農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害防御體系建設(shè),推進氣象服務(wù)城鄉(xiāng)一體化,提高農(nóng)村公共氣象服務(wù)水__起到積極作用。
相城——____座談,共話氣象
3月23日,相城區(qū)氣象局邀請__市氣象局楊金彪____、陳建華副____與相城區(qū)__曹后靈區(qū)長、戴興根副區(qū)長、區(qū)____邵雪耕____、以及開發(fā)區(qū)和各鎮(zhèn)、街道分管____進行座談,共同紀念3·23世界氣象日,共謀相城氣象十二五發(fā)展。相城區(qū)氣象局毛國良____還向各鎮(zhèn)(街道)、開發(fā)區(qū)發(fā)放了屬內(nèi)氣象信息員聘書和《氣象信息員知識讀本》、《氣象信息員工作手冊》等。