2022小學開展消防安全宣傳月活動總結10篇
小學生正處于接收知識的時候,那在消防安全教育宣傳月的時候,都有哪些收獲和成果呢?下面是小編精心為您整理的2022小學開展消防安全宣傳月活動總結10篇,僅供參考,希望您喜歡。
小學開展消防安全宣傳月活動總結篇1
為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,實現(xiàn)“迎國慶、除隱患、保平安”的工作目標,根據縣教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行?,F(xiàn)將消防安全教育月活動總結如下:
一、加強領導,精心組織
學校成立了以校長為組長、副校長為副組長的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確保活動順利開展。
二、落實責任,確保實效
根據制定的活動方案,落實到各科室、各年級的責任人。
三、活動內容豐富,扎實有效
在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。
四、積極開展豐富多彩、富有成效的14項消防安全教育月活動
1.組織認真學習相關法規(guī)、文件,部署“活動月”活動。
學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。”安全月”領導小組組長校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習20__年5月1日實行的新消防法,使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題,精心部署“安全月”活動。
2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:
(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
(2)學校機動車輛經檢驗合格并定期維護檢測情況;接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。
(3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
(4)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(5)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。
(6)消防設施是否完好,消防用水是否正常。
(7)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。
(8)校舍存在的安全隱患情況。經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。
3.配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4.邀請派出所專業(yè)人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓。
通過視頻講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。
5.進行了一次宿舍樓內火災現(xiàn)場為特定情景的逃生演練。
政教處認真制定了“寄宿學生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學生的安全防范意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛煉。
6.結合學校實際,安排各年級各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。
7.開展了一次“小手拉大手,我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。
通過活動的開展,一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。
8.開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動。
9.開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動。
分別安排了五名教師利用校園廣播進行了消防安全知識講座,講座內容從《學生宿舍的防火》、《幾種常見火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。
10.召開了一次騎車學生家長安全教育會議。
11.召開了一次乘車學生安全教育會議。
12.邀請我校法制副校長同志進行了一次以“平安育才,法制育才”為主題的法制安全講座。
13.開展了一次中考期間的安全教育會議,確保我校中考順利進行。
14.面向全體學生進行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會。
今后,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現(xiàn)校園的長治久安。
小學開展消防安全宣傳月活動總結篇2
為建設和諧校園,確保學校無消防事故發(fā)生。開學以來,我校根據上級文件要求,結合學校實際,扎實開展了消防安全教育活動。在活動中,我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識,認真研究了校園消防安全建設的新情況新問題。
堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結合的工作方針,實事求是、務求實效,力爭保障師生生命財產安全,營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動消防安全社會化進程,為打造平安校園奠好基礎。努力并且實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結如下:
一、領導重視,機構健全
學校領導堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領導機構,下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。健全一把手負總責、分管領導具體落實的工作機制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構,充實了一線保衛(wèi)人員。
二、高度重視,做好宣傳
只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始,學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。
學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。并聘請專家就學校消防安全知識對全校師生及教職員工進行了一次全面系統(tǒng)的培訓,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。
1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2.學校組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟,對學生進行防火安全教育等活動。
3.學校規(guī)定本學年的11月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識,舉行“消防技能大比拼”活動等。
三、落實責任,細化管理
只有做到責任到人,加強管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來:
1.學校一把手與分管領導,分管領導與各處室責任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標責任書。量化責任要求,層層落實。
2.嚴格消防安全保衛(wèi)紀律,出臺獎懲措施,全面啟動一票否決制,學校對消防安全保衛(wèi)事故相關責任人、責任處室年度考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。
3.明確重點防火部位及其負責人。
我們根據辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時明確了微機室、多媒體教室、總務室等幾處重點部位及防火責任人。
11月16日上午學校組織一次由校長帶隊、領導小組成員、安保人員、門衛(wèi)值班人員參加的冬季安全工作大檢查,切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路;實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查.
4.經常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈。
對因器具老化等原因造成的應急設備失效問題,我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。冬季來臨,進入火災高發(fā)期,保衛(wèi)科及后勤人員加強對消防設施的安全檢查,對消防器材不合格、消防通道不暢通、應急疏散標志不符合規(guī)范要求、應急出口堵塞封閉等問題,要及時發(fā)現(xiàn)并迅速整改,禁止違規(guī)使用超負荷電熱取暖器。
5.加強對倉庫、微機室的管理,定期檢查消防安全情況。并對有關人員實施消防安全教育與消防技能培訓。
6.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
四、開展活動,提升技能
我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
1.在“開學第一課”活動中,大隊部安排了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
11月16日至18日,班主任組織學生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓,利用班隊會時間組織學生生了解和掌握滅火知識的演練,學會并熟練掌握火災報警、撲救初起火災、逃生自救等知識。做好配合學校下周的防火演練,再利用班刊或信息欄進行防火宣傳和教育。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。
11月21日課間操時間開展防火逃生自救演習和如何使用滅火器的演習。
3.在消防安全教育活動中,學校組織一些活動。
11月23日上午第三節(jié)時間組織三、四年級觀看安全教育影片;11月25日上午進行“防火知安全識”為主題的手抄報評比活動(四至六年級每班選5份作品上交保衛(wèi)科薛科長,需班主任組織好,并與美術教師一起指導學生完成。)
4. 計劃請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座,11月22日下午寫字課及第三節(jié)時間)開展五、六年級安全教育講座;
五、排險整改,預防第一
學校制訂了加強整改,防范為主的工作策略:
1.校園實行封閉管理,對外來人員進校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。
2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
3.加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。
4.加大資金投入,確保消防安全設施到位。
由于學校領導的重視,各部門的通力合作,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。
只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領導下,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校的健康發(fā)展與跨越做出我們應有的貢獻。
小學開展消防安全宣傳月活動總結篇3
根據《__市教育局關于印發(fā)20__年__市學校綜治安全工作要點的通知》(x教安〔20__〕4號)、《關于組織開展20__年教育系統(tǒng)“119消防宣傳周”活動的通知》(x教內安〔20__〕103號)和《全民消防安全宣傳教育綱要(20_—20_)》宣傳貫徹等工作部署,結合校實際,制定本次消防周活動方案,并按活動要求開展,結果如下:
一、成立了消防安全工作領導小組
為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了消防安全工作領導小組。
組長:
副組長:
成 員:
有了明確的分工,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、積極進行消防演練,培養(yǎng)師生安全意識
為加強學校安全工作,增強師生消防安全意識,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,提高自防自救的意識和能力,在“119”全國消防日到來之際,由于學校原因,學校于11月24日上午第二課,開展了一場消防應急疏散演練活動。這次演練,本著請進來的原則,請來同安消防大隊為洪參謀和顏教官為這次的演練進行點評和全校性的消防安全知識培訓。
為開展好此次疏散演練活動,我校事先制定了詳細的應急疏散演練方案,設立指揮部和樓道疏導等工作小組。各班在演練前也先進行了一次安全教育,講解火災發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。
火警警報聲響起,消防演練正式開始了!蘇泉珍校長對演練過程進行總結,并提出整改意見,通過本次消防疏散演練,使全校師生了解了火災發(fā)生時的應對措施,明確了遇到火災時每位教職工的職責,增強了全校師生遇到火災時的逃生、自救能力,提高了我校處置火災突發(fā)事件,組織學生迅速安全疏散的應變能力。
三、開展形式多樣的消防安全宣傳教育活動
1.上一堂消防安全知識課
在消防宣傳教育活動期間,為提高師生的消防安全意識,我校全員參與普及消防安全知識。
11月13日上午,保衛(wèi)干部李老師利用國旗下講話對全體師生進行《知消防 伴成長》的消防安全知識教育,講授科學用火、用電、用油、用氣安全知識,學習掌握逃生自救基本方法,有效防范火災侵害,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
2.班主任通過轉發(fā)同安校安的消防內容,要求家長配合學校,做好消防的相關教育,提高學生消防安全意識。
3.通過黑板報、手抄報、紅領巾廣播(消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
4.利用班隊會開展“關注消防 平安你我 ”主題隊會通過宣傳教育,進一步提高廣大師生的消防安全意識,增強學生消防安全自救和應急的能力。
11月15日下午的班隊課,班主任登錄省安全教育平臺,組織學生觀看教育宣傳片,并布置相關的安全作業(yè),要求家長學生一起完成,做到小手拉大手,使學生做到“兩知一會”(知道火災的危害性,知道如何報火警,會逃生自救)。
四、開展一次消防安全大檢查,排除安全隱患
在11月21日上午,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,重點對實驗室、電腦室、教室、圖書室等處的線路、消防設施作了安全檢查,對學校所有滅火器作了檢驗,并對過期的滅火器及時更換,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生,確保廣大師生的生命安全。
五、下一步工作意見及工作措施
1.繼續(xù)加強學校的安全宣傳教育活動,使師生掌握必要的安全常識,提高自身的自救、自護意識。
2.定期進行逃生演練等活動,提高學生應對緊急事件的能力。
3.進一步加強學校的安全管理與安全檢查,防微杜漸,從根本上杜絕一切安全隱患。
消防宣傳教育月活動雖已經圓滿結束,但是我校的消防宣傳教育活動還在繼續(xù),安全工作將貫穿于我們日后的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓全校師生安安全全度過每一天!
小學開展消防安全宣傳月活動總結篇4
為進一步加強消防安全的宣傳教育,深入學習、宣傳、貫徹落實《全民消防安全宣傳剛要》和《__縣教育系統(tǒng)消防安全宣傳月活動方案》,提高我校師生的消防安全意識和自我保護能力。在縣教育局的統(tǒng)一部署下,開展了如下活動:
一、深化認識
消防安全既是師生關注的熱點問題、同樣也是學校力抓的重點問題,我校牢固樹立了以人為本的思想理念,堅持從維護、保障廣大師生的切身利益出發(fā),提高認識、統(tǒng)一思想,加強對《全民消防安全宣傳剛要》的學習貫徹工作。
二、加大宣傳
努力提高消防安全法制意識。充分利用各種信息平臺開展廣泛的宣傳活動,向學生、老師普及消防安全法律知識;通過普法宣傳、專題講座等多種方式,廣泛宣傳消防安全知識和火災預防、火場逃生、滅火常識等內容。
三、認真落實
學校具體做了以下工作:
1、組織了全校教職員工及學生進行了學習消防知識。
2、分別對教職工和學生進行了消防知識的專題講座。
3、出了一期???。
4、營造氛圍,學校拉了數(shù)幅標語。
5、進行了消防知識競賽。
6、舉行了消防逃生演練和滅火演練。
7、進行了全方位的安全隱患排查,重點是冬季防火的安全隱患。同時在學生中清繳違禁物品,堅決杜絕學生手中的火源。小學開展消防安全宣傳月活動總結篇5
為進一步強化中小學生消防安全意識,提高校園的消防安全工作管理水平,在20__年消防安全日到來之際,我校開展了“消防安全知識教育進課堂”活動。就活動情況總結如下: __以“火是我們的朋友還是敵人?”引發(fā)同學們對火的討論,緊接著又做了一個“掌上燃燒”和“紫色阻燃”的小實驗??吹交鹪谑种溉紵膱雒?,同學們都以為是在變魔術,歡呼雀躍起來,爭先恐后的給大家分享日常生活中接觸到有關火災預防的知識。__又以生動的案例給同學們介紹了日常生活中容易引發(fā)火災的隱患類型、火災危害性等知識,并針對校園生活的特點,有針對性地講解了校園火災預防、火場逃生等常識。__幽默生動的講解贏得了同學們一陣又一陣的熱烈掌聲。
為了提高本次教育活動的效果,__把貼近百姓生活的日常生火做飯、家用電器、逃生方法等具體問題,進行現(xiàn)身說法、列舉實例,并結合季節(jié)特點、百姓日常生活的不良習慣,講清危害,并現(xiàn)場解答學生提出的具體問題,讓同學們在輕松和愉悅的氛圍中接受了教育。
學校還組織班級同學開展了以“普及消防安全知識,提高避險能力”為主題的手抄報評比活動。同學們親手制作的手抄報版面設計獨具匠心,內容貼近實際生活,可以看出同學們都是在用心投入本次活動。也是通過制作消防安全知識手抄報,強化了同學們的消防安全意識,增加了消防安全知識,提高了自護自救能力。
“消防安全知識教育進課堂”活動讓廣大師生在實踐中學到了消防安全知識,“零距離”感受到了火災的嚴重危害性,提高了對消防安全重要性的認識,樹立了消防安全無小事、消防責任大于天的意識。
小學開展消防安全宣傳月活動總結篇6
為切實提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開展了消防安全演練等系列活動。總結如下:
開展校園火災應急逃生演練。15:25,__鄉(xiāng)中心學校教學樓第三樓冒出黃煙,校園內響起了急促的警報聲,學校安全工作應急預案隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,疏散演習拉開帷幕。在任課老師的組織帶領下,在各關鍵點疏散負責人的引導下,全校學生弓著腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和擁擠事故發(fā)生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務。
開展消防安全知識專題講座。演練結束后,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學校安辦主任董__結合近幾年發(fā)生在國內典型的火災案例和發(fā)生在身邊的火災事故為切入點,講述了火災的突然性、災害性、易發(fā)性。同時,針對校園火災的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,并教育學生要愛護校園內外各種消防設施。
開展滅火器材使用培訓。培訓中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解,并進行了現(xiàn)場示范。隨后,學校教師、保安人員、食堂工作人員和學生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領認真進行了滅火練習,大家都動作到位,成功滅火,培訓收到了效果。
此次消防安全系列活動的開展,進一步增強了全校師生的安全防范意識和應急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎。
小學開展消防安全宣傳月活動總結篇7
20__年11月9日是全國第__個“119”,緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”主題,廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動
大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。
二是消防知識送入校園
活動周期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進企業(yè)
在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。
四是消防志愿者助力宣傳周
彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環(huán)境,認知并消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。
通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的了解和掌握,同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關系,在社會樹立了消防的良好形象。
小學開展消防安全宣傳月活動總結篇8
根據清教〔20__〕164號《關于在“119消防日”期間認真組織開展 “平安·消防”主題宣傳教育活動的通知》文件精神,我校于近日開展了形式多樣的消防宣傳活動,并進行了學校消防安全檢查?,F(xiàn)將有關情況匯報如下:
一、消防宣傳教育活動開展情況
為進一步提高廣大師生的消防安全意識,增強師生防范意識,預防火災事故的發(fā)生。學校成立了“ 119 消防宣傳日”活動領導小組。 組 長:
副組長:
成 員:各班主任
并根據我校學生的實際情況,制定了本次活動計劃。明確了活動的時間、內容、目標、要求等,并做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
主要活動有:
1、各班班主任上一節(jié)有關消防安全的主題教育課,向學生普及及教育消防安全知識常識,提高學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生。
2、在校園懸掛大幅消防安全標語、張貼消防宣傳畫,普及消防安全知識。
3、通過國旗下的講話以“平安·消防”的主題,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
4、通過校訊通短訊和印發(fā)1000余份《家庭消防安全指南》,讓學生積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
5、組織全校師生進行消防演練。 通過參加此項活動,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,增強了全校師生的消防意識,提高了學校抵御火災能力和師生自防自救能力。
二、消防安全制度建立和落實情況
期初,學校與各處室(部門)負責人、班主任、任課教師層層簽訂了《安全工作責任書》,其中包含消防安全工作。學校還制定了《消防應急疏散預案》,一年來,責任書得到了認真貫徹落實,各學校制定嚴格安全保衛(wèi)制度和消防安全制度,并自查消防隱患,及時整改。
三、消防安全檢查情況
檢查的主要內容:
一是學校安全制度的建立和落實情況
二是使用水、火、電設施完好情況
三是師生交通安全情況
四是宿舍、食堂衛(wèi)生安全情況
五是校園內日常安全常情況。
重點檢查了教室、學生宿舍、食堂、實驗室、樓道、教師住房、師生交通安全等方面的安全情況。從檢查情況看,學校安全措施落實到位,消防安全工作有專人負責,并經常督促有關人員定期對學校所有電路和消防設施進行檢修,做到規(guī)范用電,加強危險化學品和食堂衛(wèi)生的管理,消除安全隱患,學校還在學校宿舍、教室、樓道、電腦室等重要部位設置了滅火器,今年10月份,學校還投資3000余元在學生公寓安裝了兩套“緊急呼叫報警系統(tǒng)”,提高了學校技防水平。
這次活動,我們一邊檢查,一邊進行消防安全教育,既著眼消除目前存在的隱患,又著眼于防患于未然,進一步加大了對師生的消防安全教育,全面認真履行期初簽訂的安全工作責任書,健全應急預案,我們要以此為契機,對師生進行長期不懈的用電、用氣、交通、飲食衛(wèi)生等安全教育,通過宣傳教育,進一步增強師生消防安全意識和自救能力。
小學開展消防安全宣傳月活動總結篇9
根據《__縣教育局關于印發(fā)____年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案的'通知》的要求,為切實做好“119”消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境,我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現(xiàn)將具體活動情況總結如下:
一、加強領導,確保“119”消防月活動有序開展
為確保學?!?19”消防月活動順利開展,我中心校特成立“119”消防月活動領導組:
領導組下設“119”消防月活動辦公室在總務處,由計文亮兼任辦公室主任,負責日常業(yè)務的處理。
二、活動內容
1、活動宣傳
(1)利用周一升旗儀式時間,進行了“認識火災、學會逃生”為主題的宣傳活動啟動儀式學校119消防日活動總結學校119消防日活動總結。啟動儀式由各村組分別進行,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
(2)各班班主任利用安全教育課,上一節(jié)有關消防安全的主題班會教育課,向全體學生普及消防安全知識與常識,提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法學校。動員學生回家查找有關消防知識的材料,了解更多的消防安全知識。
(3)利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
2、開展火災隱患排查整治
(1)對學校進行了安全隱患和消防安全設施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。
(2)以“119”消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全制度和崗位消防職責學校119消防日活動總結工作總結。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,使學校消防安全管理工作得到了保證,促進了學校消防安全向規(guī)范化邁進。
小學開展消防安全宣傳月活動總結篇10
為了進一步提高教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握基本的消防安全知識、從小培養(yǎng)消防意識、掌握更多的自救、逃生、自我保護的方法,11月9日上午11時9分,__幼兒園舉行了“119消防安全演練”活動。
活動開展之前,幼兒園制定了詳細的演練方案,各班教師根據幼兒年齡特點結合活動主題開展了防火知識以及逃生知識的宣傳活動。11時9分,當警報聲響起,各班孩子們在老師緊張有序的組織下用濕毛巾捂著口鼻、彎著身子,快速有序地逃離“火災現(xiàn)場”撤到安全地帶,隨即各班教師清點人數(shù),并及時向演練領導組匯報,300多名師生僅用2分鐘10秒時間全部安全疏散完畢。疏散演練活動結束后,在幼兒園安全管理員的協(xié)助下,后勤工作人員及部分大班孩子學習了滅火器的使用方法,最后吳__園長對此次演練活動進行了總結。
通過此次演練活動,為幼兒上了一堂生動的消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,使大家樹立了以“安全”為主的自我保護意識,活動達到了預期的目標。