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      野炊活動總結

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      總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的野炊活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      野炊活動總結1

      我們一組六個人,帶了許許多多的餐具。瞧,高世杰背著口大黑鍋,像不像個炊事班班長?但俗話說得好:巧婦難為,無米之炊,野炊總要有燒制的東西,我們其他人就大包小包拎著食物。

      大家在柳樹蔭下,發(fā)好了煤爐,開始動工了。不一會兒,只見我眼前炊煙裊裊,菜的香味撲鼻。祁海濤做的麻團那可真是絕了。只見他先放入水,等水燒開了,放入一顆顆圓滾滾的面團。只見面團飛流而下,真是“大珠小珠落玉盤”??!當面團被燒得浮在水面上時就可以出鍋了。祁海濤撈出面團后就放入芝麻和糖中翻滾,這樣就完工了。那味道絲柔,咬起來回味無窮,雖小卻飽。

      我燒制的紅燒雞翅那可算得上是人間美味了。我把用水燙過的雞翅放入油鍋里,不停地翻炒,過三至四分鐘后,再放入醬油、料酒,茴香、鹽、糖、味精,放入水,燉制十分鐘,這道美味的紅燒雞翅就被我端出來了。辦公室里的老師個個都說我做的好吃,連同學也忍不住想嘗一嘗呢!沒想到我小小年紀就有做大廚的天賦了。

      其他小組的菜又何況不是令人饞涎欲滴、垂涎三尺呢?幾只饞貓還把自己當成評委,順手牽羊去吃點東西來!

      美好的時光總是短暫的,一瞬間,時間老人敲響了野炊結束的鐘聲。同學們在這次野炊活動中學會了一種自力更生的能力,能自己做菜吃了,野炊結束了仍樂此不疲。在這次野炊中我發(fā)現(xiàn),自己燒菜是件有趣而艱難的事情?。?/p>

      今天的野炊活動真是有姿有味、多姿多彩,每個人的臉上都露出了燦爛的笑臉。自己生煤爐、自己包餃子、自己煎荷包蛋……一點一滴、一人一事,都以深深地映在我們的記憶之中,永遠也不能忘記這快樂時光。

      最讓我們記憶深刻的是:我們第一小組一起煎香腸。把平底鍋上澆上油,噼噼啪啪。把早已切成片的香腸扔進正在發(fā)著怒火的油鍋里,又是一聲噼噼啪啪。

      啊!原來是香腸不喜歡滿是油膩的味的鍋,發(fā)出了號啕大哭的聲音,“哭”到滿身都是泡泡,就可以翻身了,終于香噴噴的香腸可以出爐了,把又松又香的香腸放在盤子的邊緣上,直到盤子的邊緣都放滿了香腸,又要開始煎荷包蛋了。

      把可憐的雞蛋磕破了,同樣,直到淚留滿面、痛不欲身,在翻身,終于雞蛋露出了金燦燦的笑臉!放入盤中,離完成的終點還有一步之遙了,(呵呵!我們開心還來不及)把蛋清搞碎了,留下一個完完整整的蛋黃,在用叉子把蛋黃切成一小塊小塊的,在放上牙簽、撒上鹽。??!我們的“烤式香腸”完成了。等茅老師品嘗完,在給其他老師品嘗,可是一只大手打碎了我們的希望……

      野炊活動總結2

      10月29日上午8:30—11:00。我紡織公司成功地舉辦了“花羽杯”院羽毛球。在此,我作為本次比賽的協(xié)辦單位——羽毛球協(xié)負責人,對本次比賽進行一個活動總結。

      舉辦一場比賽,更重要的是要合理安排好比賽賽程,維持好賽場的秩序,進行有效而有力的監(jiān)督與檢查工作。在這些方面,我們做的應該是比較好的。俗話說:臺上三,臺下十年功。自從接到院里通知的那一天起,我們就開始了賽程的安排與工作人員的培訓。

      比賽規(guī)則是:選手拿著羽毛球拍,托著一個羽毛球闖關,關卡分7道。轉5圈——高位擊球——側位擊球——穿越高低杠——低位擊球——彎道跑——投球入筐,每個擊球關卡有五次投球機會。因為比賽是按時間的多少來打分的,所以要盡可能的減少穿過關卡的時間。

      工作人員全部到位之后,經過一次示范,選手們很快熟悉比賽規(guī)則,在熟悉場地之后,比賽就如火如荼的進行了。

      先開始的是外語系、系等選手的比賽??赡苁莿傞_始的時候有些緊張,前幾名選手發(fā)揮的不是很好。有些選手可能有些緊張,有些不知所措,總是很小心翼翼的,不敢大步向前走。有的甚至犯規(guī)了。比賽開始了一段時間后,選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧,投進球的次數多了,犯規(guī)次數也少見了!

      手繪羽毛球規(guī)定進行現(xiàn)場創(chuàng)作。通過自己的設計將羽毛球變得與眾不同。

      比賽雖圓滿結束,但也有美中不足之處。男女比賽沒有分開,速度差距大,影響總體成績,比賽選手遲到導致不熟悉賽道,比賽中有人惡意犯規(guī)。手繪羽毛球沒有事先通知自備繪畫工具。這需要我們回來后好好總結教訓,爭取下一屆辦得更好!

      在此要感謝紡織服裝公司部相關人員以及體育學院有關領導和個人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助,謝謝你們!我們有信心,羽毛球協(xié)會以后的活動會辦得更好!

      公司戶外活動總結

      為增進行政系統(tǒng)人員的互動交流,提高團隊凝聚力及協(xié)作精神,20xx年xx月xx日,在董事長和蔣總的親切關心下,組織了一次戶外拓展活動。

      活動籌備期,行政人事總監(jiān)就傳達了活動精神與原則。指出,這次戶外拓展培訓是集團行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動,希望大家要以此為契機,勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔責任、突破自我極限、磨練提高自己,用實際行動來展示“家人”的風采,活動過程中要牢固樹立集體主義觀念和團隊意識,要嚴格遵守組織紀律與安全注意事項,高興、愉快的結束本次拓展培訓。

      中午時分,各子公司行政經理依約陸續(xù)到集團匯合。一行共計20人,分坐5輛車,興高采烈地向目的地蘭田出發(fā)。一路上,車隊保持隊形,控制速度,積極規(guī)避行車風險,尤其在進入陡峭的盤山公路后,車隊更是井然有序,配合默契。經過一個半小時的車程,我們來到了蘭田。蘭田,位于臨海市涌泉鎮(zhèn),是一個海拔680多米高的山鄉(xiāng),山上地勢平坦,酷似川北高原,有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色,被稱之為“臺州的香格里拉”。在欣賞過山水美景之后,我們就進入了戶外拓展。

      拓展活動主要包括三項內容:無敵風火輪、我是最棒的團隊及同心同步。分別通過男女單項比賽、男女混合雙打、三項大聯(lián)盟等形式進行比賽?;顒右?guī)則清晰、便于操作,大家興趣濃厚、積極踴躍。活動之初,有些人還因為初次認識而矜持靦腆;活動之后,大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈,汗水流出了壓力,自然找回了自我,協(xié)作擁有了快樂。

      活動結束后,大家歡聚一堂,分享著本次活動的和經驗。通過這次活動,大家認識到了“木桶管理”的意義,一個人步伐慢,整個團隊步伐就慢,最慢的人就是團隊的速度;明白了活動主題“營勢贏心、贏得發(fā)展”的只有團隊的成員思想一致才能行動一致,只有行動一致才能結果一致。團結拼搏、勇攀高峰直達“幸福”。

      野炊活動總結3

      這次野炊活動培養(yǎng)了學生自主自理能力,動手實踐能力,創(chuàng)新意識和吃苦耐勞敢于探索的精神,提高了學生的動手實踐能力。更多的是讓同學們真正體會到生活中存在的平凡也是重要的東西即團結與友愛?!氨娙耸安窕鹧娓摺痹谶@次野炊活動中我們真正體會到了這句話的含義。大家一起忙碌,各自努力完成著自己的任務,這是一次久違的而又發(fā)自內心的忙碌,“自己動手,豐衣足食”得到了真正的體現(xiàn)。同學們的笑聲伴著小鳥的歌唱,在山谷的上空久久回蕩。

      在做飯的過程中,雖然眼睛和鼻子被煙熏的很難受,可沒人抱怨,更沒有人退縮;盡管手被火考的很痛,但那些“廚師”們沒有在意,他們在意的是鍋里的飯菜有沒有做好:他們的這種精神讓我感到材料五班的魅力是那樣的動人,它的精神是那樣的讓熱五體投地。這種熱火朝天的場面只能意會不能言傳。飯做好了,當我吃著自己做的,用原始的方法燒出來的飯菜,我們品嘗的不僅是美味佳肴更是大家在一起的幸福,讓我們學會了珍惜,珍惜友誼,珍惜集體,珍惜眼前的一切。

      在這次野炊活動中,大家遵守紀律,服從組織安排,利益大學生形象,更注意懷化學院的形象,沒有做出有順道德的事。此外,在這次活動中,同學們一起動手,共同努力,真正體會到了在材料五班這個集體中的自豪感,也體會到了團隊的氣力與快樂你,增進了同學們的感情。

      這次活動不是單純的野炊,它讓我們懂得了團結友愛,學會了生活,培養(yǎng)了自立能力。總之這次野炊活動的圓滿成功,功勞在于全體班干部的積極策劃和全體同學的積極配合。這次野炊活動讓我們真正體會到“天高任鳥飛,海闊任魚游”的自由與歡愉。這次活動只是我們生活的一個片段,希望以后能有更多的機會舉行這樣的活動。

      野炊活動總結4

      活動主題:

      郊游踏青,感受大自然。

      活動目的:

      1、為了進一步加強思政班的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強感情交流;

      2、春季,陽光明媚,萬物復蘇,是踏青的好時機,可以感受大自然的風物;

      3、通過組織野炊,豐富大學的校園生活,放飛學習上壓抑的心情,也可以鍛煉學生的野外生存能力。

      活動時間:

      20年4月18號

      活動地點:

      市區(qū)山

      參與人員:

      40人

      組織人員:

      思政班委會

      活動進行情況:

      1、上午8:00男女生在一食堂門口集合,將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進三輪車,和乘坐三路車帶路,直接開往目的地,其余人員乘坐2路公交車(車費自付);

      2、到達后,卸載車上的東西,人員安全到達后準備洗切燒吃等環(huán)節(jié),事先已將人員進行分組,大約5人切菜,5人包餃子,10人生火,10人炒菜,5人下面條,其他人員打下手;

      3、菜準備完畢后,集體聚餐,并拍照留念;

      4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。

      5、步行到公交站牌,集體乘坐2路公交返校。

      本次活動所用經費:708。5元人民幣

      本次活動的成功之處:

      1、班委發(fā)揮了應有的作用,從策劃到實施,各班委都積極組織配合,活動當天,班委更是盡可能多得干一些重活,號召大家一起去爬山;

      2、大部分同學對本次的野炊活動很滿意,表示既玩得好,又吃得好,對班委的組織策劃表示了肯定;

      3、活動地點的選擇很恰當,既有游玩價值,又方便到達;

      4、當天天氣晴好,十分適宜本次的活動。

      本次活動的不足之處及相關總結:

      1、路線沒確定清楚,。只有一個人知道路線,給出發(fā)帶來不便,今后類似的活動應該多幾個班委打探清楚路線;

      2、野炊的人員分配不恰當。原先將人員分為兩個組,過于籠統(tǒng),明確規(guī)定各自的任務,有些死板,后來導致有些同學來來回回干了很多活,筋疲力盡,而有些同學卻悠閑地在旁邊看風景,其實當初可以考慮讓每個宿舍炒一到二個菜的,這樣更和諧,更能發(fā)揮大家的積極性;

      3、預算不精確,食物買得過多,導致嚴重的浪費情況。由于本班女生過多,男生只有8人參加,預算時沒弄細致,導致買的食物沒吃完,今后的活動要在綜合考慮各種情況之后做出基本預算;

      4、沒有拍好照片。雖然當天我們照了不少照片,包括集體合照,但是因為某些原因導致照片無法上傳,很是遺憾。今后活動時要注意拍照時要最好用兩部相機,以確保萬無一失。

      野炊活動總結5

      一、活動主題:團結互助,增進友誼

      二、活動時間:20xx年6月2日(星期六)

      三、活動地點:懷化市中方縣東部的下坪鄉(xiāng)仙人谷

      四、活動對象:班助彭爭峰學長及化學化工系11級化學四班全體同學

      五、組織方式:班級集體活動

      六、活動安排:

      全班分成六組,每組安排兩個班干,作為負責人。在野炊過程中負責各組員的安全以及各組所用食材,調動了大家的積極性。

      七、活動注意:

      1.所有同學必須有強烈的時間感和紀律觀念,準時集合,不得無故缺席或遲到。

      2.各負責人都要以身作則,起到帶頭作用。

      3.注意個人人身和財產的安全。

      4.各成員以組為單位,切勿個人行動!不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊組長的指揮。

      5.各負責人認真負責做好本職工作。

      6.活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,不飲生水。

      7.保護環(huán)境,嚴禁亂扔垃圾,做合格的當代大學生。

      8、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

      9、講究節(jié)約,攜帶適量的食品。

      10、不參加本次活動的學生一定要好請假條,并及時與班長聯(lián)系。

      11、建議同學穿舒適的休閑衣服和運動鞋。

      12、準備適當的應急藥品。

      八、經費開支:

      租車280元,租用野炊用具85元,柴30,食用油,食鹽和飲料515元。合計910元。

      九、活動總結與反思:

      我們成功的舉辦了這次野炊活動得益于班助的熱心支持及全體同學的積極配合。尤其是各組組長在活動前細致,安排活動中做好各項工作等方面,發(fā)揮了‘‘領頭羊’’的作用。為本次活動的成功奠定了良好的基礎。各位同學熱情洋溢積極配合使活動推上一個又一個高潮,對于增進班級團結培養(yǎng)團隊意識等方面起到了重要作用??傮w上,此次活動達到了活動目的為班級建設邁向了新的一個臺階。

      野炊活動總結6

      4月22日是我們班計劃野炊的日子。一大早,大家在學校大門口集合后,每個小組就陸續(xù)去買各自的蔬菜水果。10點半,一行30余人浩浩蕩蕩來到翠竹山莊開始我們此次的野炊活動。

      一路上大家有說有笑,懷著好奇和激動的心情,無比期待這次的野炊。終于到達目的地了,所有人都不禁一陣感嘆,放眼是一片看不到盡頭的竹子林,春天剛爆出嫩葉的枝條在溫柔的風中悠閑搖晃,腳下的嫩草剛剛沒過腳踝,訴說著大自然頑強的生命贊歌。好一片自然風光。在這林中野炊,也算是返璞歸真了吧!放下手里的東西,大家按照原先分好的5個小組各組迅速開動起來。撿柴,挖灶臺,提水,切菜……大家忙得有條不紊,不亦樂乎。活動的第一個高點出現(xiàn)在各組做菜的時候,各組大廚使出渾身解數,展開比拼。第一組大膽挑戰(zhàn)難度高,但口味營養(yǎng)俱佳的魚湯,第二組大廚一招爐火純青的巔勺贏得了所有人的掌聲,第三組也不甘落后,以一盤經典美味麻婆豆腐俘獲大家的口碑。后,第三組率先完成午餐,第一組屈居第二,第二組后一個開飯,只得按照之前的約定被第一名"搶走"一盤好看的拼盤。席間大家相互交流品嘗各組的菜式,品嘗著自己的勞動成果,格外香。

      吃飽喝足后,大家團團坐下玩游戲,掀起了此次活動的第二個高點。真心話大冒險等經典小游戲紛紛上場,快樂的游戲使大家忘記了自己所有的煩惱,談笑風生,一些無傷大雅的玩笑反倒增進了彼此的認識,加深了大家的感情。

      至此,一天的野炊活動已接近尾聲,返回的途中,大家的興奮依然溢于言表,今天我們有了很多個第一次的嘗試,第一次做飯,第一次幕天席地地吃飯,第一次跟大家玩游戲玩得忘記了煩惱,第一次……這次的野炊鍛煉了大家的動手實踐能力,考驗了團隊的合作精神,增進了團隊成員之間的感情。這短短的一天,于我們大家卻都是一段美麗的回憶,它將會被珍藏在我們的腦海,一生回味。

      野炊活動總結7

      在班委及班上同學們的積極配合下,我們順利地結束了這次的野炊活動!通過這次活動,同學們不但從中得到了快樂,同時也得到了一些經驗教訓?,F(xiàn)在就針對這次活動做如下總結:

      1、同學們具有強烈的集體感,在野炊的過程中,大家積極配合工作,把野炊搞得生動有趣;同學們也具有強烈的環(huán)保意識,在活動搞完之后,大家積極把垃圾及時清理。

      2、班委在這次活動中表現(xiàn)出很強的組織能力,讓同學們深感在一個溫暖的大家庭中!

      當然,從這次活動中,我們也看到了不足的地方,如:

      1、在搭車的時候,同學們來得不是很齊,有個別拖拉現(xiàn)象。

      2、在野炊的時候,同學們沒有估計好食物,造成糧食的浪費。

      以上就是本次活動的總結,希望同學們以此為鑒,同時希望在下一次的活動中取得更大的順利!從而不斷加強我班的凝聚力!

      野炊活動總結8

      XX年XX月XX日,秋風送爽,天高云淡,XX班一行100余人一路歡聲笑語來到僑鑫生態(tài)園舉行野炊活動。

      剛到目的地,小朋友們早已禁不住,個個歡呼雀躍,你追我逐。在野趣林內的知識問答和包餃子比賽是本次活動的重點。各位小朋友都展現(xiàn)各自的風格特點。有文靜的,安心在父母身邊包餃子;有好動的,到處亂跑;有調皮的,不時搞一些“破壞活動”,防不勝防;有害羞的,常常躲在別人身后,有勤快的,主動幫你做這做那,嘴巴還特別甜。

      男生組、女生組、父母男女組的拔河比賽將本次活動推至高潮。歡呼聲、加油聲、笑聲、哭聲、匯聚一起,始起彼伏,響徹野趣林,連太陽公公都不時從云層中探頭出來偷看。樹林中許多不知名的鳥兒也好奇地東張西望,嘰嘰喳喳議論不停。

      最后,每個人都帶著興奮的心情,排隊上車回校,小朋友們都不時回頭張望,眼神顯得流連忘返。

      本次活動結束后,家誼會成員立即進行總結。我們一致認為:在老師的支持和帶動下,學生家長積極參與配合,雖然在活動期間有些細節(jié)未能準備好,但活動是成功的,本次活動只有7名學生因各種原因缺席,參與率達85%。

      更為重要的是家誼會創(chuàng)建了家長與老師交流的平臺,成為家長間互通的紐帶。家誼會明確了日后的活動旨在建立小朋友的團隊意識,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和鍛煉個人能力。

      但有一現(xiàn)象應引起家長注意:家長應采取何方式與孩子進行溝通,在活動現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)不少家長和孩子溝通不暢。

      這次活動,經過家長間的交流溝通和家長與老師的意見交換,大家都清楚存在的問題和認同班任梁老師的解決措施。我們相信,只要我們真情攜手,坦誠相對,共同為孩子撐起一片藍天,孩子必定能茁壯成長,成為國家的棟梁。

      野炊活動總結9

      野炊活動是一種非常有趣的戶外活動。在野外燒火做飯,吃自己做的美食,還可以享受自然風景,這種體驗給人帶來了很多樂趣。最近,我參加了一次學校組織的野炊實踐活動,讓我深刻意識到野炊活動的重要性,并收獲了很多心得體會。

      第二段:準備工作必不可少

      在野炊活動前,我們一定要進行充分的準備工作。首先,我們需要準備好需要燒制美食的食材,還需要備好燒火的工具和燃料。在野外,如果沒有準備充分,可能會影響到整個野炊的計劃。當然,更為重要的是野炊時保障自己的安全,我們需要把衛(wèi)生設施和醫(yī)療器具、應急藥品等重要物品都備齊以備不時之需。

      第三段:烹飪技巧影響食物口感和質量

      在野外燒火做飯通常比家里的廚房更為棘手,因為我們沒有使用現(xiàn)代化廚房的條件,所以在烹飪時可能需要更多的技巧和耐心。在野炊活動時,烤肉、烤面包和沙拉通常是最受歡迎的美食。但如何做出美味的烤肉并不是一件容易的事情,它需要良好的烹飪技巧和細心的烹飪過程,以確保食物的口感和質量。

      第四段:團隊配合關注細節(jié)

      野炊活動不僅需要個人技巧,還需要團隊配合以確保整個野炊過程順利進行。團隊中應該有一些特別的人來負責監(jiān)管食品標準,烹飪過程和野外的衛(wèi)生設施。此外,團隊中的每個人都應該關注細節(jié),比如保持組織紀律,統(tǒng)一野外生活習慣等。這種團隊合作可以幫助我們在野外燒火做飯的過程中,避免任何不必要的事故和誤操作。

      第五段:結論

      作為一種富有挑戰(zhàn)和樂趣的活動,野炊活動可以給我們帶來很多心理和身體上的體驗。參加此類活動可以推廣我們的創(chuàng)造力和技能,并讓我們體驗自然環(huán)境中真正獨特的氛圍。人們經常在日常生活中忽略大自然的美好,此類活動是一個擁抱自然和身心放松的絕佳機會。我在野炊活動中獲得了許多有趣的經驗,感謝這次難忘的體驗,也希望未來有更多機會來參加這類活動。

      野炊活動總結10

      野炊活動總結在班委的精心準備下,20xx年11月10日的校外野炊活動取得了圓滿的成功?;顒訁⒓诱叱税嗌先w成員,還邀請了各兄弟班級部分同學,我們在清靜涼爽的野外度過了一個愉快的周末。在此,我要感謝院、系領導的大力支持,感謝各兄弟班級的信任和幫助,感謝全體同學的積極配合。正是因為有了你們的支持,我們班級的活動才能順利的開展,才能取得如此的成功。

      11月10日是一個晴朗的日子,班級成員早早的就吃過早餐,準時到公寓下面集合。集合完畢后,在班長的安排和帶領下,我們組織了部分社委和負責的社員一起前往市場買菜和買一些野炊必備物品。9:00—10:00,我們把買好的菜拿到學院大食堂,在大家的共同努力下我們很快就把菜都切好了,并分別用一次性飯盒打好包。10點半,我們在校門口集合,清點好人數后我們就馬不停蹄的趕往野炊地點。路上,大家有說有笑、并相互幫忙提東西,從中可以看出同學們的熱情和積極性。

      來到山上后全體社員按照提前分好的組開工了,由辦公室主任鄧玲負責分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等,各組領到東西后,在組長的帶領下,我們的野炊活動開始了,大家進行得熱火朝天,燒菜的煮飯的撿柴的…同學們都激情高漲,團結合作,有的同學干得熱汗淋漓,但臉上卻帶著笑容。班長和副班長也帶領大家炒菜,大家忙得不亦樂乎…不久,我們的飯菜就十里飄香,差不多都弄好了,野餐開始了,大家在一片歡聲笑語中共享自己做的美食,確實別有一翻風趣。

      餐后,我們的文娛活動也是豐富多采的,有的是以組為單位表演節(jié)目,有的則是獨自一人表演拿手的好戲,使大家開懷大笑,有的則是做些搞笑的動作,搶拍攝鏡頭,另外我們還帶來了象棋,組織大家棋藝交流,還有休閑撲克牌,大家玩得開開心心的。同時我們也拍攝了很多照片,為這次活動作為留念。

      最后,在全體社委的帶領下,我們對現(xiàn)場進行了清理工作,打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾,雖然有點累,但大家都忙的不亦樂乎。最后統(tǒng)一組織下山回學校。在回來的路上,從大家的臉上便可以看出,這次活動是非常成功的。

      班上這次野炊活動不僅鍛煉了我們同學們的戶外能力,豐富了我們的業(yè)余生活,同時也促進了同學們的交流,拉近了社員間的距離,增強了彼此之間的了解,更重要的是鍛煉了我們社團相互之間的合作能力。

      野炊活動總結11

      古人云:讀萬卷書,不如行萬里路。為了不斷推進素質教育,鍛煉學生的實踐能力,走出課堂,豐富學生的課余生活,體驗生活,培養(yǎng)學生自立的能力和創(chuàng)新意識,增強團隊合作意識。xx年4月22日沙梁完全小學全體師生舉行了野餐活動。本次活動獲得了圓滿成功。

      一、走出課堂,豐富學生的課余生活

      莊嚴肅穆的升旗儀式結束后,整齊蓬勃的隊伍,迎著朝陽來到了野炊營地。同學們表現(xiàn)出積極的熱情,每組同學分工明確,拾柴,鋪好吃飯場地,打水,之后進行游戲。野炊后,工具收拾井然有序,遺留的垃圾用塑料袋裝好,展現(xiàn)了新一代小學生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動中師生互助,生生互助;在歡歌笑語中拉近了師生之間、生生之間的距離,野炊成為了“橋梁”,一座構架在心中的友誼之橋。主動、團結、和諧;這三個詞語成為活動的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學習生活中,全校師生將會更加緊密地團結在一起,為更高的目標共同努力、奮斗!我們相信;校園明天會更美麗!學生明天會更美好!

      二、走出課堂,管理之處再現(xiàn)新意。

      圍繞野炊,全校老師共同討論,廣泛參與,積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn);區(qū)別與以往不同,在校外的管理中,我們的老師活動組織呈現(xiàn)新意:做飯時互幫互助,展現(xiàn)團結友愛。老師們貼近學生,走進他們,在歡快的聲音中講解傳授實際動手技能,這是一堂別開生面的課堂,這是一種平等的對話,朋友式的交流。學生在游戲時表現(xiàn)出的團結友愛。老師在交流中紛紛談到:讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語始終環(huán)繞在校園上空。

      野炊活動總結12

      為了不斷推進素質教育,鍛煉學生的實踐能力,走出課堂,豐富學生的課余生活,體驗生活,培養(yǎng)學生自立的能力和創(chuàng)新意識,增強團隊合作意識。20xx年4月13日洞水小學全校師生舉行了野炊活動。本次活動獲得了圓滿成功。

      在野炊活動中,同學們表現(xiàn)出積極的熱情,每組同學分工明確,自己策劃菜品,各個小廚師紛紛大展身手,拿出自己的“絕活”,精心制作每一道菜,有炒菜、涼菜、湯、腌菜、水果拼盤等。野炊后,工具收拾井然有序,遺留的垃圾用塑料袋裝好,展現(xiàn)了新一代小學生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動中師生互助,生生互助;在歡歌笑語中拉近了師生之間、生生之間的距離,野炊成為了“橋梁”,一座構架在心中的友誼之橋。主動、團結、和諧;這三個詞語成為活動的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學習生活中,全校師生將會更加緊密地團結在一起,為更高的目標共同努力、奮斗!我們相信;校園明天會更美麗!學生明天會更美好!

      圍繞野炊,全校本年級老師共同討論,廣泛參與,積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn);區(qū)別與以往不同,在校外的管理中,我們的老師活動組織呈現(xiàn)新意:男同學和和女同學 “手拉手”,展現(xiàn)團結友愛。任課教師貼近學生,走進他們,在歡快的聲音中講解傳授實際動手技能,這是一堂別開生面的課堂,這是一種平等的對話,朋友式的交流。老師在交流中紛紛談到:讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語始終環(huán)繞在校園上空!

      野炊活動總結13

      一、活動背景

      在一起學習生活近一年后,由于宿舍分布的原因,同學之間還是缺乏交流。為了創(chuàng)造更多的交流機會,促進學生之間的交流,特組織此次野餐。

      二、活動的目的

      1、為了促進學生之間的團結合作,為學生提供相互交流的機會,并增加班級的凝聚力和親和力。

      2.為了豐富學生的課外生活,讓學生在活動中交流和學習,促進學生之間的友誼

      3.為了培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新精神、吃苦耐勞的精神和敢于探索的精神,提高學生的實踐能力。

      三.活動前的準備

      活動前,班委對活動進行了討論,精心策劃,并寫了策劃書。同時,班級號召所有學生積極參與活動?;顒娱_始前,班委確定了場地和時間,分組,做好活動準備,并進行安全宣傳。

      四.活動基本信息

      活動于周日(5月20日)上午在吳語燒烤店舉行。在班委和學生的努力下,活動取得了圓滿成功。我們的活動按照之前劃分的小組進行,以每個小組為單位,組長給每個小組成員分配好工作。活動上午8: 00開始,部分隊員負責在場館買菜、洗碗。

      大家把這一切工作做好之后,我們買菜的同學開始回來了。我們開始做飯和炒菜。做好之后,一起吃飯,一起交流。在這個過程中,學生們可以共同努力,順利開展這項活動?;顒由衔?: 00開始,中午12: 30結束。

      動詞(verb的縮寫)活動成果

      這次活動讓同學們更加團結,更加了解對方,加深了感情。

      不及物動詞活動的優(yōu)點和缺點

      (1):好地方

      1.活動一般按照計劃有條不紊地進行

      2.學生在活動中更加活躍

      3.活動前的準備工作充分,策劃細致

      (二):不足之處

      1.事情很浪費

      2.各組配合不好,有的組完成的太快,有的組完成的太慢。場面還是有點混亂。

      3.一些學生缺席了

      總之,這次活動取得了圓滿成功,增進了學生之間的友誼,增強了我們班的凝聚力。雖然活動中有一些不足,但我們會努力改進,下次做得更好。

      野炊活動總結14

      日月如梭,光陰似箭,在不知不覺中就度過了這個學期,時間真的過得很快,昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發(fā)生的。本學期我們班進行了很多具有意義的班級活動,通過這些班級活動,不僅提高了班集體的向心力和凝聚力,而且使班級的學習氛圍上了一個很大的臺階。

      12月x日,天氣晴朗,是外出旅行、野外燒烤的好日子,正是借著這美好的天氣,我們班全體同學進行了一次野外燒烤。談到這次燒烤,我們班的同學都記憶深刻:14日下午,當我們把食物買回來以后,大家一起在外面洗食物及在家里串串的場面,的確是令人難忘,大家從四點半忙到九點半才結束,甚至有的同學從中午去永川購物時就一直忙到最后,感覺好疲憊,不過看著大家笨拙的串串動作,認真的眼神,開心的談笑,那時,我們仿佛就是一家人,彼此之間是那么的親切,那一刻,我們似乎忘記了疲憊,只記得屋子里回蕩的全是大家最真摯的談笑聲,大家始終堅持到最后。第二天,全體同學帶著食物有秩序地趕往目的地,我們分成小組進行的燒烤,同學們都圍在燒烤架前燒烤,其樂融融,每個人都笑得那么的開心。燒烤完之后,大家舉酒談心,那種和諧的氛圍的確讓人難忘。通過這次燒烤,既鍛煉了大家的團結協(xié)助能力,又促進了各同學間的溝通和交流,為以后工作的協(xié)調和開展提供很好的平臺,且極大地豐富了大學的校園生活,放飛了學習上壓抑的心情,同時也鍛煉了同學們的野外生存能力。

      在本次活動之前,我班班委通過積極地思考與討論,確定了活動

      的時間、地點、內容及注意事項等,然后通知班上其余的同學,其余的同學也是積極配合起來一起準備活動,這體現(xiàn)了我們班是一個團結優(yōu)秀的班集體。

      在活動之中,各班干部都表現(xiàn)得不錯,沒有一個干部擅自離開,每個干部都很有紀律性,同時也很活躍。在整個活動中,班干部的積極性、熱情度都很高,很多平時不熟絡的班干部通過在這次活動中的相互合作,也更加了解了彼此,建立了良好的友誼關系。班上其余的同學也都與之熟絡起來,在一起談笑歡聲。

      如果說,一次活動的好壞就能反映出一個班集體的凝集力,那么,我們這次的燒烤活動就是一個很好的例證:因為這是我們班第一次全體的大型活動,卻也能做到如此的井然有秩,且全體同學安全地返校。由于在來這個學校讀書以前,大家都來自不同的地方,彼此之間也不是很了解,但作為班級中的一員,我們應堅持集體主義價值觀的取向,應知道個人的成長與發(fā)展是離不開集體的,同時集體也離不開個人。通過這次活動,大家彼此加深了了解,會更好的融合在一起,使我們的班級更加團結,更加有凝聚力了。與此同時,班級同學之間的友誼也進一步加深了,學習氛圍變濃烈了,更重要的是班集體的凝集力得到了很好的提升!

      活動照片:

      外出燒烤活動既能豐富我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。全班同學一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通,促進班集體的團結協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,讓彼此的感情得以升華!總的來說,本次活動進行的有條不紊,沒有發(fā)生任何安全問題,做到了人人安全,同學們也很享受這次活動。但在活動的過程中,仍然有一些不足之處:

      1、集合時間沒有完全通知到位,活動日早上8:30集合時,有同學還未起床,耽誤了一段時間。

      2、活動沒有分工到位,班委將食物買回來以后,沒有安排更多的同學處理食物,讓部分同學辛苦了很久,且第二天搬運東西時,也有同學未過來搬離食物。

      3、燒烤經驗不足,活動前沒有通知同學們查閱有關燒烤的資料,結果造成燒烤時部分同學不知所措,部分同學沒有正確操作,場面有點混亂,且食物很不美觀。

      4、食物準備過多,燒烤結束后,還有少量食物和燒烤材料留存,造成了不必要的浪費。

      5、物品損壞有些嚴重,租用燒烤架時附帶的鼓風機全部被損壞,且燒烤架也不見了一臺,造成了班費的不必要開支。

      以上幾點是本次活動中的不足之處,希望通過這次活動,班委和全體同學能吸取經驗教訓,在以后的班級活動中,爭取做得更好!

      此次活動鍛煉了同學們的動手能力,很多同學都是第一次自己烤燒烤,大家都覺得這是一次有趣而且有意義的活動。因為大家都了解我們這次戶外的班級組織生活不只是一次單純的玩玩,而是希望大家可以利用這次機會相互了解,相互學習。希望大家在活動中學會團結協(xié)作,爭創(chuàng)最優(yōu)。

      總之,此次班級組織活動取得了圓滿成功。不僅主題吸引人,更重要的是同學們踴躍參加,讓同學之間有了更深的了解,還鍛煉了干部的合作意識。同時,此次活動較以往的活動相比較,極大地帶動了全學

      生會的積極性。最后,這次的成功也要感謝全體學生、老師及學院各部門領導對本次活動的鼓勵與支持。我們一定會再接再厲,爭取能夠成功舉辦以后各期班級組織的各種活動。

      野炊活動總結15

      5月17日,一個難忘的日子,我們大龍班組織了一次野炊。這次野炊事先準備很充分,各種器材,材料都齊全了,騎行的人員,隊形也都提前策劃好了。

      頭一天晚上,我們都興奮地睡不著,小聲地與室友談論著明天的事,就這樣迷迷糊糊地睡著了。

      “呯呯呯”一陣敲門聲吵醒了正在熟睡的我們,韓旭匆匆忙忙地走進了屋?!安缓昧送趵谟株J禍了?!甭犕晁臄⑹觯覀儾挥傻孟耄骸鞍?,這次騎行恐怕又去不了了”后面的事情我就不一敘述了,騎行沒被取消,只是給王磊他們敲了警鐘;讓他們吸取教訓。

      一切都準備完畢后,大龍班的所有人馬————由兩輛汽車和8輛自行車組成的龍班車隊,就這樣浩浩湯湯地出發(fā)了。一路順風,我在心里默念著、祈福著。

      兩個綠燈,給這次騎行開了個好頭,在王磊的帶領下,同學們加速著,向著目的地出發(fā)。在這期間,沒有人掉隊,也沒有人脫離群體,過了一會兒老師停下了車,讓同學們休息一的下,補充一下能量。由于王嫣瑾的強烈要求,張靖洋大度地把車子讓給了她。

      又一刺出發(fā)的路上,我們偶然瞥見一位老翁,騎著他的老式自行車與王磊等人不甘示弱地競速。起初王磊等人沒有發(fā)現(xiàn)他,等到他們騎了三四十米才發(fā)現(xiàn),有一個老翁跟著他們。王磊發(fā)現(xiàn)后立即提速,但老翁仍窮追不舍的緊隨其后,沒有拉開半點距離,王磊只好使出吃奶的勁,不管不的不顧向前沖,這才甩開了老翁。一個路口,我們和老翁算是告別了。

      就這樣,歡樂不斷,當某個同學累得不行了的時候,同學們只有鼓勵和停車等他。三十多公里的路程就在不經意間結束了。

      終于到了那個朝思暮想的野炊之地,周圍空氣很新鮮,不遠處就有一個寺院,里面?zhèn)鞒龇鸾痰囊魳?,讓人心曠神怡。我們在謝老師的帶領下,各自做起了各自的事:王磊、王嫣瑾去做粥,李一鑫去做水果沙拉,韓旭、張靖洋協(xié)助張校長烤肉,剩下的我們幾個負責串肉。

      串肉可是個技術活,不能串多,也不能串少,一定要拿幾個大小差不多的肉串起來,很美觀。可以增加人的食欲。由于肉有點硬,所以必須使很大的力氣。有時候,一不小心會扎到己的手指頭,扎個刺進去。但想到一會兒烤串的美味,這點痛又能算什么呢?忍著疼痛我們繼續(xù)努力工作著。

      不一會功夫,我們串了五六十串肉串,那邊張校長的烤箱已經生火完畢了,然后拿了幾串羊肉串去,可能是因為我們串的肉串肉太多,所以第一次烤好的串都有些難嚼,所以我們又將肉串重新審核了一遍,大多數還是合格的,至于那些不合格的,只好重新串了。

      第二次的烤串真是太好吃了!遠在一旁穿串的我早已聞到了它的香味??镜娜馔獯嗬锵?,羊油則是油而不膩的。那僅有的一串中的四塊肉被我一口吃了下去,細細地在我的嘴里咀嚼,細細地品味著,嚼完后的我仍意猶未盡,貪婪的我正,了虎視眈眈地等著下一次烤熟的時候。

      不知不覺中,已經11點半,這時王磊的粥,李一鑫的水果沙拉陸續(xù)完成了,我們的串也串的差不多了,大家都聚集在烤箱前,等待著美味的到來。一輪,六輪,我們所有人都已經吃的飽飽的,這時感覺有點油膩了,這里烤土豆、烤玉米、烤茄子、烤饅頭、烤韭菜都陸續(xù)上了烤箱。

      烤土豆是我認為最烤的東西了,既要保持他的美觀又要保持它已經熟了,這真是一件兩全而不能齊美的事情??!首先給它刷上兩層油,然后撒上孜然等調料,二十多分鐘后,我迫不及待地和呂老師梁會計分享了我的成果。雖然有點生,但第一次也很不容易了。飯吃的差不多了,就躺在吊床上簡單休息一下。微風吹拂著你,小鳥在遠處唱歌,這種感覺是何等愜意??!

      當我在美好的大自然中享受時,謝老師提醒時間到了,我為要趕火車的緣故不得不提前與這片剛剛結識的樂土說再見了。雖然有些戀戀不舍,但我真的要走了。

      多么難忘的一次野炊?。∷鼛Ыo我們的何止是一頓烤肉,一盤水果沙拉呀!帶給我們的是對大自然的喜愛,對美好事物的向往。真向往每天都活在大自然中呀!

      這就是我的騎行感想。

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