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      幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文_端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)5篇

      時(shí)間: 淑燕1295 分享

        本次活動(dòng),小朋友們不僅僅了解了端午節(jié)文化,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并且在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),更體會(huì)了端午節(jié)的歡樂(lè)。一起來(lái)看看幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文5篇,希望能幫助到大家!

        幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1

        中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)之際,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。2019年6月_日,____幼兒園開(kāi)展了端午主題活動(dòng)之歡樂(lè)包粽子活動(dòng),中大班的小朋友和教師一齊親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還進(jìn)取參與進(jìn)來(lái)呢,大家都體驗(yàn)到了包粽子的歡樂(lè)。

        活動(dòng)前幾天,教師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被教師講述的故事感動(dòng)著,其中最為孩子們津津樂(lè)道和印象深刻的就是“屈原的故事”,經(jīng)過(guò)教師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來(lái)歷及意義,了解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。

        幼兒園里的教師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識(shí)了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在教師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。

        代教師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽(tīng)著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái),只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣貌,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。

        我們開(kāi)展這樣的活動(dòng),目的是讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,小朋友們都明白了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。

        在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手本事,又增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。

        幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2

        為了搞好端午節(jié)紀(jì)念活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,根據(jù)市禮貌辦關(guān)于在端午節(jié)期間廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日–端午”主題教育活動(dòng)的通知,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,我校嚴(yán)格按照要求進(jìn)行工作部署,進(jìn)取開(kāi)展活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,廣大群眾參與其中,在活動(dòng)中了解端午、認(rèn)同端午、過(guò)好端午。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、精心安排認(rèn)真部署

        為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、傳承禮貌,我校高度重視,對(duì)開(kāi)展"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng),提出了突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出學(xué)生參與性、加強(qiáng)環(huán)境整治、營(yíng)造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。

        二、各種活動(dòng)精彩紛呈

        (一)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。各班密切配合,經(jīng)過(guò)組織開(kāi)展一系列形式多樣的活動(dòng),著重對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。一是組織開(kāi)展“端午節(jié)”詩(shī)歌朗誦。二是開(kāi)展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。宣傳愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國(guó)主義精神,讓學(xué)生在參與中了解了傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。三是利用板報(bào)、廣播、學(xué)校網(wǎng)等載體,以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報(bào)道等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,倡導(dǎo)和諧社會(huì)。

        (二)認(rèn)真開(kāi)展“崇尚科學(xué)禮貌過(guò)端午”活動(dòng)。節(jié)日期間,在開(kāi)展學(xué)校整治工作的同時(shí),在班級(jí)開(kāi)展以“人人動(dòng)手,清潔學(xué)校,促進(jìn)禮貌”為主題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),進(jìn)取發(fā)動(dòng)學(xué)生打掃揚(yáng)塵,清除衛(wèi)生死角,進(jìn)一步在學(xué)校內(nèi)掀起講禮貌、講衛(wèi)生的良好氛圍。

        (三)廣泛開(kāi)展節(jié)日民俗活動(dòng)。讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗(yàn)節(jié)日民俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)開(kāi)展活動(dòng),把節(jié)日氛圍造濃,組織和引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好了“我們的節(jié)日”。

        這次開(kāi)展“我的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng),大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力和向心力;提高了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神;深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵,強(qiáng)化了人們對(duì)端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知。

        幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3

        為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,感受傳統(tǒng)文化魅力,樹(shù)立禮貌和諧節(jié)日新風(fēng)。根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開(kāi)展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,我們第三幼兒園開(kāi)展了一系列端午主題活動(dòng):

        1、各班引導(dǎo)幼兒經(jīng)過(guò)視頻、繪本故事了解端午節(jié)起源、習(xí)俗等節(jié)日文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

        2、各班的小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動(dòng)。有的經(jīng)過(guò)搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅(qū)邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅(qū)瘟、點(diǎn)綴裝飾;有的在教師的帶領(lǐng)下觀看小小蜜粽的制作過(guò)程,品嘗端午美食;還有的班級(jí)用彩紙折疊小小的龍舟,在水池歡樂(lè)玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個(gè)活動(dòng)室門(mén)口,為各班的小朋友送來(lái)端午的祝福,慶祝端午節(jié)的到來(lái)。師幼齊動(dòng)手一齊布置室內(nèi)外環(huán)境,營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。

        3、精心組織幼兒和教師一齊洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節(jié)日里品嘗自我動(dòng)手包的各種粽子,經(jīng)過(guò)親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過(guò)程,充分感受了解端午節(jié),加深印象,感受傳統(tǒng),了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,午時(shí)一齊品嘗香噴噴的粽子,體驗(yàn)端午節(jié)日樂(lè)趣!

        本次活動(dòng),小朋友們不僅僅了解了端午節(jié)的文化,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并且在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),更體會(huì)了端午節(jié)的歡樂(lè)。

        幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4

        端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開(kāi)展主題活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手本事,又能增進(jìn)兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,能夠借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。

        一是教師、家長(zhǎng)、幼兒一齊收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣。并經(jīng)過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,增強(qiáng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)之情,鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。二是經(jīng)過(guò)搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)詞、民間傳說(shuō),搜集愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的事跡,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)我們對(duì)他的懷念、崇敬、愛(ài)戴。三是倡導(dǎo)熱心家長(zhǎng)給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自我動(dòng)手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自我的勞動(dòng)成果。四是制作并相互贈(zèng)送端午節(jié)賀卡,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手,并互相傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候。五是結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng),各年級(jí)組組織幼兒舉行“繪美麗祖國(guó)”繪畫(huà)活動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

        經(jīng)過(guò)“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng),讓幼兒感受過(guò)節(jié)的歡樂(lè),做中國(guó)人的光榮。體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個(gè)性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí)、動(dòng)手本事和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。

        幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5

        端午節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一,為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,豐富師生精神文化生活,強(qiáng)化“中國(guó)夢(mèng)”教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體觀,弘揚(yáng)端午節(jié)日習(xí)俗,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,端午節(jié)期間,我校進(jìn)取開(kāi)展“我們的節(jié)日——端午”主題文化活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,進(jìn)取部署

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求,并成立了以陳再鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他教師為組員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

        二、節(jié)前廣泛宣傳

        學(xué)校利用國(guó)旗下講話、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、歷史背景及所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍。

        三、活動(dòng)豐富、共同體驗(yàn)、收獲歡樂(lè)

        1、形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)。

        各班以“端午”為主題舉行班隊(duì)會(huì),經(jīng)過(guò)讓同學(xué)們查閱資料、介紹了端午節(jié)的來(lái)歷、了解端午節(jié)的習(xí)俗、吃粽子、觀看賽龍舟視頻、誦讀端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇等方式,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

        2、手抄報(bào)、繪畫(huà)作品展。

        我校將舉辦以“我們的節(jié)日——端午”為主題的繪畫(huà)、手抄報(bào)作品展,讓師生們充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)文化魅力。

        3、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

        我校組織志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),向道德模范老人、留守兒童等送慰問(wèn)品活動(dòng),陪他們共度端午佳節(jié)。

        4、開(kāi)展親子包粽子活動(dòng)。

        我校在綜合實(shí)踐室舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子體驗(yàn)包粽子活動(dòng)。來(lái)自社區(qū)的阿姨們給學(xué)生們講解了煮粽子葉、糯米、泡香菇、“卷小漏斗”、裝米、綁米、煮粽子等全部過(guò)程,并指導(dǎo)孩子動(dòng)手包粽子。在體驗(yàn)包粽子過(guò)程中,學(xué)生們明白了粽子葉必須煮過(guò)后使用,有韌性;煮粽子必須插空擺放,不留縫隙,防止煮沸時(shí)翻轉(zhuǎn)漏米。當(dāng)一個(gè)個(gè)小小的粽子在學(xué)生們的手中翻轉(zhuǎn)著,一點(diǎn)點(diǎn)地變化著,從“小青蛙”、“小面包”、“小饅頭”變成“小三角”時(shí),學(xué)生們露出了喜悅的笑容。這是一次很好的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們不但提高動(dòng)手實(shí)踐本事學(xué)會(huì)了包粽子的技巧,同時(shí)還真切地感受了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受了節(jié)日氣息。

        總之,“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。


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