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      2020開展兒童節(jié)主題活動策劃方案5篇精選

      時間: 鎮(zhèn)圳0 分享

        又到了六一兒童節(jié),開展六一主題活動有助于增進同學交流和親子關系,希望同學們乘著理想的翅膀飛翔,在燦爛的陽光下幸福成長!那你知道2020開展兒童節(jié)主題活動策劃方案需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關于2020開展兒童節(jié)主題活動策劃方案5篇精選。希望可以幫助大家。

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        2020開展兒童節(jié)主題活動策劃方案1

        一、指導思想

        為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節(jié)日,通過開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的”六一兒童節(jié)”。

        根據(jù)區(qū)教體局通知安排,經學校研究決定在”六一”期間舉行系列活動。

        讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過”六一”,并力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。為使活動能順利進行,特制定本方案。

        二、活動主題

        陽光下成長快樂中飛翔

        三、活動內容

        1、營造氛圍:鼓勵學生親自動手、發(fā)揮聰明才智,把學校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點。

        2、黑板報:各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報。

        3、手抄報:發(fā)動學生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。

        4、慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。

        5、新隊員入隊儀式。

        6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評選表彰。

        四、活動對象

        全鎮(zhèn)學生、中心幼兒園。

        五、組織方法

        1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學組織演出。相關的”六一節(jié)”慶?;顒痈鲉挝蛔孕薪M織。

        2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節(jié)目,節(jié)目選拔時間為5月17日(星期四)。

        六、節(jié)目要求

        1、本次節(jié)目內容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

        2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

        3、每個節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”,時間不宜過長。

        4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

        七、活動要求

        1、各單位要高度重視本次活動,積極宣傳發(fā)動,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動。

        2、注意活動過程中的材料收集,存檔備查。

        3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預案。

        八、表彰與獎勵

        本次活動設優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。

        2020開展兒童節(jié)主題活動策劃方案2

        一、活動意義

        “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

        二、活動時間: 6月1日 (待定)

        三、活動主題:

        匯聚歡樂 心連一城

        把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

        關愛手牽手 歡樂共擁有

        四、活動地點:__

        五、活動目的

        擴大消費者對__的認識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;

        通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;

        加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;

        活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

        六、活動概況

        三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)

        1.、親子互動樂園:

        每個家庭可以在白T shit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,

        2、家庭歡樂樂園:

        留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

        3、征集樂園:(照片在__官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

        方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱??色@禮品一份

        方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

        時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)

        每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

        1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

        2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。

        卡通人物互動:

        卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

        兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié))

        小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺

        上進行時尚服裝秀,

        小朋友當家(活動表演環(huán)節(jié))

        活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

        參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

        泡沫魔術(活動表演環(huán)節(jié))

        魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。

        話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié))

        真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡短西方童話故事。

        稍作改編,灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現(xiàn)場尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕。

        七、活動宣傳:

        主辦方創(chuàng)建官方微信,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。

        2020開展兒童節(jié)主題活動策劃方案3

        一、活動目標

        通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

        二、活動準備

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(__月__日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,__月__日前各班布置“六一”主題畫展)。

        2、以班為單位作好參加活動的準備:

        (1)排練詩歌表演節(jié)目(__月中旬選定節(jié)目,__月__日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,__月__全園彩排)。

        (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。

        (3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準備工作(物品準備__月__日檢查)。

        (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗。

        (5)各班調動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

        3、各班做好班級內的“__之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

        4、你就準備活動獎品和禮品。

        5、__做好主持工作準備。

        6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

        三、活動時間及場地安排

        __月__日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

        __月__日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

        __月__日:“__之星”比賽。

        __月__日:慶?!傲弧眱和?jié)“結對子”游園暨頒獎大會(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)。

        四、活動內容與要求

        1、幼兒詩歌表演賽:

        (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

        (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

        (3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

        2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?/p>

        (1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

        (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

        (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

        (4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

        4、“__之星”比賽:

        (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

        (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

        A故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。

        B才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

        C智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

        (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

        (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“__之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

        (5)比賽時間:班級賽可在__月靈活進行,年級賽在__月中旬進行,全園決賽在__月__日進行。

        5、游園活動:

        (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

        (2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

        (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

        五、擴大影響

        目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

        時間:__月__日至__月__日。

        媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

        方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

        2020開展兒童節(jié)主題活動策劃方案4

        一、指導思想:

        六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

        二、主題和內容

        活動主題:

        “紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”

        活動內容:

        本次慶?!傲粌和?jié)”以新中國成立90周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌,做勇于擔當?shù)奈拿鳛I海人”書法楹聯(lián)展示、“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”繪畫比賽等活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。

        三、活動項目和要求

        (一)活動主題:“贊濱海新區(qū)新變化,勇于擔當爭做文明_人”

        第一階段:20_年3月初為宣傳發(fā)動階段,動員全校師生廣泛搜集有關家鄉(xiāng)的變遷的圖片、影像資料等,精心組織,充分利用板報,校園廣播、櫥窗、班隊會、外出參觀、請?zhí)凉恋睦细刹縼硇5茸寣W生了解家鄉(xiāng)的變遷、了解濱海新區(qū)的變化、了解濱海新區(qū)的十大戰(zhàn)役,從而激發(fā)其愛家鄉(xiāng)的情懷。

        第二階段:20_年3月中下旬開展主題征聯(lián)、征文、繪畫比賽活動,讓廣大師生受到家鄉(xiāng)的變化的同時,用文字、畫筆記錄下他們的激動之情。

        第三階段:20_年4月開展全校教師、學生、家長的楹聯(lián)書法比賽以及《我愛祖國、我愛家鄉(xiāng)》的班級合唱比賽。

        第四階段:20_年5月,開展“重溫家鄉(xiāng)勞動生活”的社會實踐活動。并籌備總結評估階段。

        第五階段:20_年6月將在塘沽博物館進行“贊濱海新區(qū)新變化,勇于擔當爭做文明濱海人——愛家鄉(xiāng)系列活動”匯報展。

        (二)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

        為認真地開展關于濱海新區(qū)“紅領巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“班班有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

        1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《少年先鋒隊對歌》(全體隊員參與)。

        2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

        3、1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作,規(guī)定歌曲《少年先鋒隊對歌》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協(xié)助)

        4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

        5、5月中旬,大隊部將組織評比。地點:報告

        評委老師:吳凌、楊萍、孫海榮、孫校、王冬艷、曹淑鳳(請評委準時到場)

        6、比賽結束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊在六一活動進行展示。

        (三)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”繪畫比賽活動

        1、“迎六一”書畫比賽

        (1)參賽作品內容及形式

        a內容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

        b繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。(報告廳或展牌展示)

        (四)我入隊我光榮,一年級入隊活動(5月中旬之前)。

        (五)“紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”慶六一活動

        活動時間:

        6月1日上午8:00-11:00

        活動議程:

        1、學生獻詞

        2、領導講話(校領導和村領導)

        3、表彰(由校領導和村領導頒獎)

        4、六年級師生代表為學校獻禮物

        5、節(jié)目展示

       ?、傥逶路菡堓o導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目(獲一等獎的中隊)3個;

       ?、诖韺W校參加班級和校隊合唱比賽的節(jié)目及舞蹈;3個

       ?、垩埦﹦∑庇褏⒓诱故?3個

       ?、芪迥昙?a href='http://lpo831.com/guoxuee/chuantongwenhua/' target='_blank'>傳統(tǒng)文化節(jié)目;1個

        ⑤教師節(jié)目展示(紅歌大合唱);

        班級參賽歌曲:

        必唱:《少年先鋒隊對歌》

        選唱:《責任教育之歌》、《校歌》、《歌聲與微笑》、《紅星歌》、

        《快樂的節(jié)日》、《讓我們蕩起雙槳》、《我們的田野》、《小鳥小鳥》。

        2020開展兒童節(jié)主題活動策劃方案5

        一、設計意圖

        美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

        二、活動主題

        《大手牽小手,大家同歡樂》。

        三、活動時間

        2020年__月__日上午:9:00。

        四、活動目標

        1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動。

        2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

        3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

        五、活動準備

        幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

        六、活動過程

        1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

        2、主持人出場。

        3、領導致詞。

        4、家長代表講話。

        5、主持人宣讀活動目標。

        6、文藝表演。

        7、講解游戲中的注意事項。

        8、游園活動的開展。

        七、游園活動游戲內容

        (一)爆氣球比賽

        地點:小班教室前。

        活動班級:小班。

        負責人:__、__。

        材料:氣球。

        規(guī)則:家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆;在規(guī)定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

        (二)夾豆子比賽

        地點:滑滑梯旁。

        活動班級:大班。

        負責人:__、__。

        材料:筷子、球。

        規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內看誰夾的多就獲勝。

        (三)游戲名稱:小小領路人

        游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

        參加人員:家長和幼兒。

        游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

        規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

        地點:廚房前。

        活動班級:大大一班。

        負責人:__、__、__。

        (四)投球比賽

        準備:球數(shù)個、小框框數(shù)個。

        參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。

        游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框。

        投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

        游戲規(guī)則:比賽結果以框中的球數(shù)計算。

        地點:舞臺前。

        負責人:__、__、__。

        八、活動地點

        幼兒園內。

        九、人員安排

        1、總負責人員:__。

        2、節(jié)目主持人:__、__。

        3、維持會場秩序人員::__、__。

        4、音響師::__、__。

        5、會場安全員:門衛(wèi)。

        6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長。

        十、注意事項

        1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

        2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

        3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

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