學校向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結
活動總結，顧名思義，就是對所做活動進行總體歸納和全面概括的具體結論，我們可以從中獲得經驗。今天小編在這給大家整理了一些學校向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結，我們一起來看看吧！
學校向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結篇1
今年是中華人民共和國成立__周年，為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。在此期間，我校積極響應上級要求，組織我校的未成年人開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。我校利用新學期的開學典禮，向全體學生發(fā)出了倡議，號召全校學生參加此項活動。學生反響熱烈、踴躍參與，紛紛表達對偉大祖國的美好祝?！，F將活動分三方面做如下總結：
一、高度重視
1、領導重視
成立了由郁校長領銜、分管德育的湯校長、大隊輔導員馮莉負責，學校信息技術老師具體落實的活動組織小組，確保此項活動能夠均具有實效性的完成。
2、啟動儀式
9月23日，學校舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓，郁校長做了動員講話并強調學校是育人的搖籃，衷心希望全體學生積極登錄中國文明網，進行網上簽名、發(fā)表留言寄語，表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學生進行愛國主義和理想信念教育的契機，結合學校實際情況，安排專門時間，積極組織本校學生廣泛參與此次活動。明確了活動意義，提出了活動具體要求。
二、精心組織
1、利用校園廣播做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發(fā)自內心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起，從點滴做起，培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
2、我們利用午間休息、信息技術課的時間，組織學生利用信息課、電子閱覽課集中開展簽名寄語活動。并進行網上簽名。截止到10月11日，全校學生共計300余人參加了簽名活動。
3、學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學校家長的重要內容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
4、學校形成活動總結，進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠，對增強同學們的愛國意識、激發(fā)同學們的愛國熱情有著非常重要的教育作用。
三、活動成效
截止到10月11日，在網上向國旗敬禮、發(fā)表感言寄語的學生達300余人次。這些感言寄語文字質樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
總之，此次活動，我校高度重視，務求實效。以開展網上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。著力深化拓展了活動的思想內涵，深入地進行革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育，引導廣大師生和學生家長增強愛國之情，樹立報國之志，從熱愛家庭、熱愛學校、從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
學校向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結篇2
根據上級部署和《關于組織開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動?，F將活動情況總結如下：
一、領導高度重視，思想認識統一
我校充分認識開展這項的重要意義，把它作為加強和改進學校德育工作的重要舉措，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，擺上重要日程，加強領導。成立了以李冬梅校長為組長的工作領導小組，領導小組成員分工明確，并把目標任務落實到學校各個班級和具體人員，確保網上簽名寄語活動工作有人抓、有人管，使“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動更有針對性和實效性。
二、周密部署安排，廣泛宣傳發(fā)動
為了提高全校廣大師生的認識，學校加強組織部署，精心安排，依托各種宣傳陣地，加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。首先，召開了學校會議、全體教職工大會、全校學生廣播會議，少先隊大隊部利用紅領巾廣播站向全校同學發(fā)出倡議，使全體學生在國慶節(jié)期間面對國旗如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識;然后，學校通過班會、隊會、國旗下講話，同時充分利用墻報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑，加大對此項活動的宣傳力度，讓每一個學生知曉，并組織他們積極參與。而且，學校還充分發(fā)揮與家庭、社會“三位一體”德育網絡和校訊通的作用，形成齊抓共管的工作合力，構建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為道德實踐活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的社會氛圍。
三、圍繞活動主題，開展系列活動
我校把開展主題實踐活動作為一項重要任務來抓，統籌安排，整合現有德育資源，精心設計活動，組織開展多種形式的道德實踐活動。
1、學校工作領導小組精心組織，把網上簽名寄語活動納入了學校的愛國主義活動中來，統一安排，積極組織全校師生共同參與。學校以這次網上簽名寄語活動為契機，在學生中廣泛開展愛國主義教育活動，使之貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。如：充分利用班、隊會課開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動，引導學生從熱愛家庭，從建設家鄉(xiāng)做起，立志成才、報效祖國，在平凡小事、點滴細節(jié)上培訓高尚道德情操和深厚愛國情感。
2、引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié);倡導同學之間結對互助，通過互幫互助，互學互愛，養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。
3、結合學校的讀書節(jié)開展活動。如：要求低年級的同學觀看一部愛國題材的影片，然后與家長交流觀后感，組織高年級的同學舉行“傳唱優(yōu)秀童謠，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的征文比賽、卡片制作等，促使青少年從小熱愛祖國，夯實文化底蘊，內化行為品質。
4、我校登陸中國文明網向國旗敬禮的學生超近百余人，同學們用自己的心聲，向國旗敬禮、為祖國祝福，為新中國繁榮富強送上自己的祝福。
總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續(xù)以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?，為構建和諧校園作出新貢獻。
學校向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結篇3
為了不斷提高未成年人的思想道德素質，響應長沙市20__年十一期間組織開展的“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知，涂新社區(qū)組織了未成年人上綠網進行網上簽名，并在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動。現將活動開展情況總結如下:
一、廣泛宣傳，明確思想。涂新社區(qū)通過張貼通知、廣播，聯系小學中學等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義，要求各校要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，倡議全校學生登錄中國__網、央視網等參加到“向國旗敬禮，做有道德的人”的簽名留言活動中來，引導廣大未成年人主動參與愛國主義教育活動，增強愛國認識。
二、高度重視，用心組織。社區(qū)工作人員高度重視，用心組織，以此次活動為契機，將網上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶活動的一項重要內容。并要求各校成立專門的領導小組，嚴密組織，確保本次活動有序開展。
三、拓展渠道，確保導向。本次活動除了網上簽名之外，社區(qū)聯合各小學中學拓展活動渠道，利用班隊會、升旗儀式等多種途徑，開展“做一個有道德的人”主題教育活動，著力深化拓展活動的思想內涵，激發(fā)學生增強愛國之情，樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
四、加強督導，力爭實效。社區(qū)成立專門的督導小組，對本次活動進行督導檢查，確保本次活動內容主題突出、健康向上、力爭實效。自20__年9月__日至10月__日，參加網上簽名寄語的學生人數達到300多人，師生向國旗敬禮100余次。
本次活動大大加強了愛國主義精神在校園的傳播，激發(fā)了學生們的愛國熱度，為提高小學中學生的思想道德品德起了主動的推動作用。
學校向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結篇4
20__年10月1日是中國成立__周年，根據上級要求，我校認真組織開展了“向國旗敬禮”活動，加強了學生們的愛國主義教育，增進了愛黨愛國愛社會主義的情感。現將我?；顒忧闆r小結如下：
1、學校重視，認真組織落實。
“向國旗敬禮”活動是喜迎國慶的一項重要任務。接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，并召開教師大會進行安排部署，抓好活動的推進落實。
2、 同學們積極踴躍參與網上寄語活動，激發(fā)了學生的愛國熱情。
低年級學生由班主任收集學生們的寄語，以班級為單位進行留言;三四年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下在老師的指導下登陸中國文明網、央視網發(fā)表寄語。同時，各班班主任通過打電話等方式告知學生家長，使有條件的學生可以在家參與活動。我校學生以個人、小組、班級、家庭為單位，積極參與網上簽名寄語活動。參與面廣，積極性高。據不完全統計，截止20__年10月11日，我校參加網上簽名寄語的學生人數已逾100人。
讓學生面向國旗簽字寄語，激發(fā)了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。
3、學校組織各班開展以“向國旗敬禮”為主題的隊會、“迎國慶詩文朗誦會”。
以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學生養(yǎng)成高尚思想品質，培養(yǎng)學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節(jié)上培養(yǎng)我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
學校向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結篇5
為進一步貫徹落實《關于組織開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語活動》精神，加強未成年人愛國主義教育，推進“做一個有道德的人”主題活動，以歡度國慶佳節(jié)為契機，組織廣大未成年人開展網上簽名寄語活動，引導未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感，我們班積極準備此項活動，認真部署，廣泛發(fā)動廣大學生和家長，踴躍進行網上簽名寄語活動，現將活動的有關情況總結如下：
一、精心組織，周密部署
為將活動推向深入，我們把開展網上簽名寄語活動納入到學校愛國主義教育活動總體計劃，統一安排，加強落實。充分發(fā)揮團隊組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的班團隊活動，增強學生參與活動的主動性和積極性。同時也將開展愛國主義教育和簽名寄語活同廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
二、營造氛圍，開展活動
認真做好宣傳發(fā)動工作，為“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語活動營造良好輿論氛圍。通過主題班隊會對學生進行宣傳動員，說明此項活動的重要意義，號召廣大學生積極參與到此項活動中來;利用校園網站鼓勵孩子積極參加此項活動，讓學生在家長的陪伴下在家中進行網上簽名寄語;在課堂上伴著雄壯的國歌聲面向國旗敬禮并簽名，留言寄語，抒發(fā)感言，表達心聲。
三、圍繞活動主題，開展系列活動
我們圍繞“向國旗敬禮，做有道德的人”這一活動主題，開展了“心向黨、愛祖國、我做文明人”系列主題教育活動，增強學生的愛國意識，激發(fā)學生的愛國情感，不斷提高我孩子們的思想道德水平。本次活動我班共有28名學生進行了網絡投票。此項活動取得良好效果，廣大學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有意義的人，有了更深刻的認識，今后，我們將繼續(xù)以此項活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，把“做一個有道德的人”活動引向深入，不斷提高我班孩子的思想道德水平。
學校向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結篇6
我校根據濰坊市文明辦要求及我校實際情況，9月22日至10月11日組織開展“向國旗敬禮”活動?，F將活動情況小結如下:
1、學校重視，認真組織落實。
接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發(fā)向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動，培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)情感。
2、同學們積極踴躍參與。
三至六年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下登陸濰坊文明網發(fā)表寄語。一至二年級以家庭為單位，積極參與網上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，積極性高。
3、激發(fā)學生的愛國熱情。
向國旗敬禮活動，激發(fā)了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。
4、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學生養(yǎng)成高尚思想品質，培養(yǎng)學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的`世界觀、人生觀、價值觀。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節(jié)上培養(yǎng)我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
學校向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結篇7
趁著國慶即將到來，東莞厚街卓恩小學組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，抒發(fā)感言，表達心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高?，F將活動情況總結如下：
一、目的明確
貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉(xiāng)做起，從愛生命、愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、主題集中
以愛國主義教育為主題，組織全體師生在網上面向國旗敬禮并簽名、寄語，熱情抒發(fā)對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養(yǎng)學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
三、組織得力
1.專門召開全校教師會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動.
2.利用升旗儀式時間，召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之后，全校學生舉起右拳向國旗宣誓：我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。
3.以班級為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，立志做一個有道德的人。
四、氛圍濃厚
1.學校新聲廣播站開辟宣傳專欄，對活動進行宣傳，表揚活動積極的班級和個人，LED播出有關的宣傳口號和活動情況，營造濃厚的活動氛圍。
2.大隊部隊各班網上簽名寄語的情況進行評比，推出典型班級、典型人物和典型事例。
3.動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
五、效果顯著
通過本次活動，同學們增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。