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      高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)5篇

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      總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)5篇,希望對大家有所幫助。

      高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)1

      三月份,新學(xué)期新的開始,新的挑戰(zhàn),我一如既往的做著輔導(dǎo)員工作,在很多人看來這是很累人,并且工資低的工作。但是作為我來說,就像今晚我給爸爸說的那樣,辛苦但是我快樂著。以往有很多的缺點,我都堅持著慢慢改正。我將會讓自己在本學(xué)期結(jié)束后有一定的提升。在三月份這一個月里,事情很繁瑣,但是在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下,我都基本上逐一完成。以下是我三月份完成的工作:

      首先,班級日常工作:

      1、套本費催收達(dá)到預(yù)期效果。在上學(xué)期結(jié)束后,我所帶班級一共有12個人套本,欠費10人,本學(xué)期開學(xué)經(jīng)過催收,現(xiàn)在只有2個人沒有交套本費,經(jīng)過溝通一個同學(xué)在四月份會交清套本費。一個同學(xué)是因為家庭經(jīng)濟困難已經(jīng)辦理休學(xué)手續(xù)。

      2、所帶班級積極開展了各種各樣主題班會。在三月我要求每個班級每周必須組織一個主題班會,每個班級都如期的完成,在后期考慮到各方面因素,主題班會改成每班每個月兩次。

      3、完成了開學(xué)學(xué)生收假收心工作。在班級上做了思想政治教育班會。

      4、深入課堂聽了三次課,并做好記錄。

      5、與部分學(xué)生談話,了解學(xué)習(xí)等各方面情況。本學(xué)期主要關(guān)注的對象時重慶籍自考班與單招班的一些特殊人員。

      6、堅持了每天不定時查課。幾乎每天我會在上午下午不定時的去班上上課的地方查課。

      7、各項考試的報名通知及組織等。如:全國計算機等級考試、英語三級四級考試報名等等。

      8、重慶籍自考班的相關(guān)事宜安排及處理。這是近期頭等大事我不能有任何怠慢。

      9、三八婦女節(jié)為所帶班級女生準(zhǔn)備的小禮物。在三八節(jié)的時候班上班委自發(fā)的為班上每個女生準(zhǔn)備了小禮物。

      10、完成所帶班級日常事務(wù)的強調(diào),如:安全問題、出勤問題、補考、教室寢室衛(wèi)生等等。

      11、完成大二寢室費差價的統(tǒng)計。這是上學(xué)期的遺留問題,我將仔細(xì)統(tǒng)計好,不能出任何差錯。

      其次,完成了學(xué)院日常安排的事務(wù)。積極參加、配合、組織院內(nèi)活動:

      1、積極參與到教職工籃球賽電子工程學(xué)院當(dāng)拉拉隊伍中。教職工籃球賽從某種程度上可以體現(xiàn)出我們學(xué)院的團結(jié)。

      2、第十屆校運會的動員和團體操排練以及運動員的選拔。一年一度的校運會是學(xué)院的大事件,不能有一點怠慢。

      3、積極組織相關(guān)比賽的報名及參賽。如:數(shù)學(xué)建模大賽,模擬應(yīng)聘大賽等等。

      4、完成校級推優(yōu)工作。

      5、積極組織開展了學(xué)院倡導(dǎo)的光盤行動。以班會的形式在班里做好宣傳。

      高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)2

      一、對輔導(dǎo)員角色定位的認(rèn)識

      在沒有培訓(xùn)之前,我簡單的認(rèn)為輔導(dǎo)員只是一個學(xué)生管理中的輔助角色,從事的工作僅僅是管理班級的日常事務(wù)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和與其他輔導(dǎo)員的交流我才真正意識到,輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生日常行為上的管理者、更是成長路上的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人,尤其是當(dāng)代大學(xué)生,大都是90后左右的青年,獨身子女的優(yōu)越感尤為突出,這讓如何正確引導(dǎo)學(xué)生成為輔導(dǎo)員工作的重中之重。我認(rèn)為,輔導(dǎo)員的工作就是在培養(yǎng)他們成才的同時教育他們成人,應(yīng)把“博學(xué)、仁愛、善思、篤行”的精神,融入到學(xué)生日常工作中,從思想、生活和成長中去關(guān)心他們,當(dāng)好學(xué)生思想教育的“指揮員”、生活的“管理員”、健康成長的“引路人”。

      二、對輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識

      輔導(dǎo)員教育、管理、服務(wù)的對象是新時代的大學(xué)生,他們一方面朝氣蓬勃、思想活躍、興趣廣泛,有較強的獨立意識和自我意識;另一方面又團體意識薄弱、心理承受能力差,這些都給輔導(dǎo)員工作帶來了挑戰(zhàn),要想做好輔導(dǎo)員工作,成為學(xué)生可親、可信、可敬的教職員工,必須具備良好的綜合素質(zhì)。

      1、具有過硬的思想政治素質(zhì)。過硬的政治素質(zhì)是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的首要條件,高尚品德的示范者才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的典范,只有輔導(dǎo)員自身具備了過硬的思想政治素質(zhì),才能感染學(xué)生,起到影響和教育學(xué)生的目的。

      2、具有豐富的學(xué)科專業(yè)知識。隨著知識、信息傳播迅速的加快,學(xué)生的知識面和獲取知識的途徑不斷擴大,這對輔導(dǎo)員的知識儲備提出了新挑戰(zhàn)。只有不斷吐故納新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),豐富學(xué)生工作的內(nèi)容,才能在實際工作中進行有針對性的教育,避免空洞說教,增強說服力。

      3、具有一定的教育科研能力。優(yōu)秀的輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是善于總結(jié)和思考的。不能僅僅依靠經(jīng)驗的積累和自己的見解來開展工作,要邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實踐,豐富內(nèi)涵創(chuàng)新方法,將自己的經(jīng)驗上升到理論的高度,增強對教育活動規(guī)律的認(rèn)識,獲取較高層次的教育科研成果,形成自己獨特的工作風(fēng)格。

      4、具有健康積極的工作心態(tài)。輔導(dǎo)員工作瑣碎,面對性格各異的學(xué)生,工作中難免會有不愉快、不順心的事情發(fā)生。因此,要成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,就要胸懷寬廣,善于自我調(diào)節(jié)緩解壓力,面對學(xué)生發(fā)生的各種情況能以平靜的心態(tài)去對待,用豁達(dá)的心胸包容學(xué)生的錯誤。只有這樣,才能始終保持微笑做好學(xué)生工作。

      三、對自己即將從事輔導(dǎo)員工作的一些想法

      輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力量,始終工作在高校學(xué)生管理的第一線,許多具體工作對于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念,如何保持良好的工作心態(tài),如何與學(xué)生之間建立良好的溝通渠道,成為我當(dāng)前這一階段工作的重點。

      我認(rèn)為:一是要加強自身專業(yè)知識的儲備,充實理論知識,通過向書本學(xué)、向老輔導(dǎo)員請教,集中精力強化教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識的學(xué)習(xí),同時大膽實踐,提高自己處理應(yīng)對學(xué)生問題的綜合能力;二是要充分調(diào)動自己工作熱情,積極融入到學(xué)生工作中,體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng),在學(xué)生心目中樹立良好的輔導(dǎo)員形象;三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的積極作用,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識,以提高落實學(xué)校各項決議的工作效率;四是建立良好的師生溝通平臺,充分利用各種機會與學(xué)生交流,縮短與他們之間的距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),多與他們交心談心、坦誠相待,成為他們的良師益友;五是注重班委制度建設(shè),培養(yǎng)民主氛圍。在具體工作中要以實事求是、公正嚴(yán)明為準(zhǔn)則,平等地對待每一位學(xué)生,弘揚正氣,嚴(yán)厲批評不良現(xiàn)象,在廣大同學(xué)的尊重與信任中去開展工作。

      有人說:輔導(dǎo)員是校園里最基層、最默默無聞,最辛苦的工作,但我相信它會是最具活力的工作之一。我將努力當(dāng)好教學(xué)工作與學(xué)生管理工作之間的紐帶,完成好思想政治教學(xué)、心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、黨團建設(shè)與事務(wù)管理等方面工作,以優(yōu)異的工作表現(xiàn),完成從一名小學(xué)任課老師向一名高校專職輔導(dǎo)員的成功轉(zhuǎn)換。

      高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)3

      一、學(xué)習(xí)上帶動

      作為輔導(dǎo)員,提起們的興趣也是應(yīng)該做的,我首先是了解了學(xué)生這所學(xué)的專業(yè)課,我告訴他們我們將在這學(xué)期的最后一個月挑選一周進行計算機技能比賽,就按照他們專業(yè)課的課程來出題,班上所有人都有資格參加,并且這次是獎勵制,并且都是我個人自掏腰包,名能拿到一百五十塊,第二名五十,第三名二十,我這么分配的原因就是想讓他們盡可能的去追第一名,不要退而求其次。有了這個約定之后,效果還是非常不錯的,至少在上專業(yè)課的時候,幾乎沒有人是不愿意聽的,都想在學(xué)期末的時候,證明。

      現(xiàn)如今比賽也瞬間的結(jié)束了,他們讓我看到了非常多極為出色的作品,最后在我和他們專業(yè)課的老師一同作出評選,最終以__同學(xué)獲得了第一名,要知道他一直在班上默默無聞,行事非常的低調(diào),沒想到認(rèn)真起來能給我這個意想不到的結(jié)局。我覺得能花這么點錢,讓他們在學(xué)習(xí)上有突飛猛進的的進展,是非常值得的,這也是我的策略之一。

      二、生活上幫助他們

      這學(xué)期,我堅持每天晚上跟班助一起去寢室檢查,跟同學(xué)們閑聊,盡可能的解決他們的困難,比如說寢室空調(diào)功效太低,寢室的鎖需要更換,床板有斷裂的跡象等等,我作為輔導(dǎo)員也是會盡自己所能的幫他們解決。我也會偶爾跟他們一起玩游戲,前提下是不耽誤學(xué)習(xí),我跟他們的年紀(jì)差不了多少,也比較能聊得到一起去,亦師亦友的關(guān)系才更好的有助于我工作的開展。

      三、工作上嚴(yán)格要求他們

      為了班級能向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)進發(fā),光靠我一個輔導(dǎo)員是不夠的,所以這學(xué)期剛開始,我所作的第一件事就是選舉班干部,我不同于常見的投票制,而是由我個人決定,但是我會讓想上的人,自己寫一份自我鑒定給我,然后我再從自我鑒定中分析出誰更適合,一學(xué)期下來,事實證明我的這個方法是可行的,至少班干部學(xué)生之前從來沒出過矛盾,并且大家都把自己的本職工作完成的非常好。

      這一學(xué)期是我認(rèn)為,我這么就工作以來,最為盡職盡責(zé)的一學(xué)期,主要還是班上的這群學(xué)生們比較懂事聽話,這也讓我有了管教下去的動力,愿意花時間花精力在他們身上,我將繼續(xù)努力,爭取當(dāng)一個人人稱贊的好輔導(dǎo)員,爭取讓我們班學(xué)生做到全部不掛科,能有更好的成績!

      高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)4

      一年,說短,轉(zhuǎn)瞬即逝,說長,也有356個日日夜夜。在這一年春去秋來的日子里,有過惆悵,但更多的是快樂......

      本人自20__年7月到口腔影像系就職以來,擔(dān)任12級醫(yī)學(xué)影像本科班、12級醫(yī)學(xué)影像技術(shù)??瓢?、12級口腔醫(yī)學(xué)專科班專職輔導(dǎo)員,現(xiàn)在對一年多的工作從學(xué)生和自身兩方面進行匯報:

      一、學(xué)生

      1、新生報到:作為新生輔導(dǎo)員,8月末新生報到期間,與公寓管理委員會共同努力下安置妥當(dāng)了新生的寢室問題;并對新生進行了公寓管理條例的培訓(xùn)。邀請系黨支部書記、主任參加新生家長見面會。

      2、新生軍訓(xùn):自20__年8月末,新生進行了持續(xù)20天的軍訓(xùn),期間本人全天協(xié)助教官訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間沒有早退、遲到等現(xiàn)象發(fā)生,并在軍訓(xùn)會演中取得優(yōu)異成績。

      3、教學(xué)評估:20__年6月,學(xué)校迎來了教學(xué)評估,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極貫徹“迎評”精神,聽課、查寢、檢查衛(wèi)生、檢查自習(xí),通過教育引導(dǎo),讓每個學(xué)生與學(xué)校上下萬眾一心,共同迎接本科教學(xué)評估。通過努力,最終學(xué)校獲得了可喜成績,通過了本科教學(xué)評估。

      4、班級交接:20__年9月,經(jīng)院系領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商決定,將12級醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專科班轉(zhuǎn)交給政治輔導(dǎo)員張弛管理。由于之前張弛輔導(dǎo)員對班級并不熟悉,所以院系領(lǐng)導(dǎo)決定讓我輔佐她一段時間。直至國慶節(jié)放假回來其完全接手。

      5、學(xué)生管理:自新生入學(xué),本人在充分領(lǐng)會、全面貫徹學(xué)校管理制度下,對新生先后進行了入學(xué)教育、校史教育、安全教育、誠信教育等方面的班會教育,并取得良好的效果;通過優(yōu)秀的班級領(lǐng)導(dǎo)班子使班級更加的團結(jié)與和諧,在此期間班級積極參加院系活動,班級內(nèi)部也偶爾舉辦活動,以增加同學(xué)之間的感情。

      二、自身

      1、輔導(dǎo)員培訓(xùn):參加學(xué)校組織的兩次培訓(xùn),對一個新留校輔導(dǎo)員而言收益頗豐,在與其他輔導(dǎo)員的交流中學(xué)到了如何管理學(xué)生、如何做學(xué)生工作、如何開展學(xué)生思想工作、如何與學(xué)生交流等多方面心得。

      2、不足與改善:由于第一次擔(dān)任輔導(dǎo)員,深深認(rèn)識到自身的不足,但通過培訓(xùn)與日常工作,逐漸完善自身不足,學(xué)習(xí)貫徹院系有關(guān)精神、以勤補拙的開展學(xué)生活動、虛心學(xué)習(xí)其他輔導(dǎo)員的寶貴學(xué)生管理經(jīng)驗。在正常開班會的基礎(chǔ)上,定期給班委開會、與特殊群體學(xué)生談話,溝通努力做到覆蓋每個學(xué)生。

      三、總結(jié)與目標(biāo)

      回首一年多來的工作,班級管理制度逐漸健全,班級凝聚力增強,學(xué)生思想水平、綜合素質(zhì)得到提高;下學(xué)期通過自身的不斷學(xué)習(xí),主抓學(xué)生思想工作、重點搞好班級管理、努力豐富學(xué)生課外活動,從而更好的引導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)。在貫徹實施學(xué)校、院系指導(dǎo)思想的前提下,努力把兩個班級建設(shè)成積極、活躍的和諧班級。

      高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)5

      這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的"思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)"為重點開展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù)。

      一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作。

      20__年上半年,我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學(xué)生社管會工作,黨校培訓(xùn)注重實效,共培訓(xùn)學(xué)員176人,積極發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動。

      20__年9月,我擔(dān)任了__年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)院藝術(shù)團、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在責(zé)任心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負(fù)責(zé)人的選拔任用,號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20__年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的"優(yōu)秀組織"獎。

      二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團、學(xué)生社團工作。

      我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動,從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎,社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎,社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。

      20__年__月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展,社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問。

      三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。

      20__年上半年,學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識到了工作的難度,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作,勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可。

      回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足,面對新的工作與任務(wù),我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列,請領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評幫助。

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