2020教師年度考核總結(jié)德能勤績(jī)廉范文
教師除了做好日常的教學(xué)工作外,還應(yīng)該注意提升思想認(rèn)識(shí),注重德能勤績(jī)廉等方面的修養(yǎng)。難么,今天小編就給大家整理了五篇優(yōu)秀的教師年度考核總結(jié)德能勤績(jī)廉,希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!
教師年度考核總結(jié)德能勤績(jī)廉篇一
XXXX年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)部門(mén)的大力支持下,面對(duì)招生政策的重大調(diào)整和日益激烈的招生競(jìng)爭(zhēng),順利完成了招生任務(wù),全年共招收各類(lèi)學(xué)歷教育學(xué)生63531人,再創(chuàng)歷史新記錄。下面對(duì)一年來(lái)履行崗位職責(zé)和德、能、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行總結(jié)。
一、德。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的XX大精神,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力建設(shè)和諧招生的新局面。有正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),具有良好的職業(yè)道德。法律意識(shí)較強(qiáng),遵紀(jì)守法。
二、能。
注意加強(qiáng)招生政策學(xué)習(xí),XXXX年是江蘇省實(shí)施新高考方案的第一年,適應(yīng)招生改革需要,對(duì)招生業(yè)務(wù)工作極為熟悉,能夠指導(dǎo)全系統(tǒng)開(kāi)展招生工作。立足學(xué)校事業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí),憂(yōu)患意識(shí),銳意改革創(chuàng)新。
三、勤。
有較強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,工作態(tài)度端正,工作積極主動(dòng),不辭辛勞,任勞任怨,每天堅(jiān)持提早到辦公室,經(jīng)常加班加點(diǎn)。熱愛(ài)本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)。
四、績(jī)。
XXXX年除認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè),計(jì)劃編報(bào),專(zhuān)業(yè)設(shè)置,招生宣傳,招生錄取等常規(guī)工作外,還重點(diǎn)做了以下工作:
1、研究新方案,規(guī)范招生行為
XXXX年新高考改革方案正式公布后,組織各辦學(xué)點(diǎn)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,圍繞“應(yīng)對(duì)新方案,了解新規(guī)范,研究新政策,制定新措施”的議題,解讀08方案,提出工作要求,規(guī)范招生行為。制定《江蘇城市職業(yè)學(xué)院XXXX普通本科、高職(專(zhuān)科)遠(yuǎn)程錄取實(shí)施方案》和《招生章程》。
2、集中錄取平穩(wěn)圓滿(mǎn)
教育部在XXXX年全面實(shí)施“密鑰工程”,錄取安全端登陸與密鑰進(jìn)行綁定。根據(jù)這一變化,我院所有辦學(xué)點(diǎn)必須集中在南京錄取。為此,準(zhǔn)備了錄取機(jī)房,配備專(zhuān)用錄取計(jì)算機(jī),安裝調(diào)試好軟件,保證數(shù)據(jù)*、處理和上傳安全、平穩(wěn),圓滿(mǎn)完成錄取工作,得到了省考試院的表?yè)P(yáng)。
3、多渠道結(jié)合,廣泛發(fā)動(dòng)宣傳
為了廣泛發(fā)動(dòng)生源,擴(kuò)大宣傳范圍。我們?cè)谛@網(wǎng)上公布招生簡(jiǎn)章和信息,作為我院宣傳的統(tǒng)一口徑;在教育部陽(yáng)光高考信息平臺(tái)、省教育廳主頁(yè)、省考試院網(wǎng)站和江蘇招生考試網(wǎng)等*網(wǎng)站上開(kāi)辟我院專(zhuān)屬板塊,介紹學(xué)院基本情況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置并接受考生咨詢(xún);組織力量制作了招生宣傳片,填報(bào)志愿前在教育電視臺(tái)連續(xù)播出;在《江蘇招生考試》上整板刊登校本部和各辦學(xué)點(diǎn)招生宣傳材料。參加招生咨詢(xún)會(huì),首次統(tǒng)一集中布展,聲勢(shì)浩大,場(chǎng)面非常火暴,收到了較好的宣傳效果。
4、成人招生取得重大突破
XXXX年教育部對(duì)高校成人招生方案作了調(diào)整,我們抓住機(jī)遇,一方面爭(zhēng)取教育主管部門(mén)在計(jì)劃和政策上的支持,一方面積極組織生源,扎實(shí)工作,超計(jì)劃完成了成人錄取工作,脫產(chǎn)新生占全省各高校四分之一。
5、認(rèn)真做好“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”工作
一是根據(jù)省教育廳有關(guān)文件,把做好“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”選拔推薦工作作為學(xué)生服務(wù)重要內(nèi)容,認(rèn)真組織安排及時(shí)通報(bào)情況;二是高度重視“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”工作對(duì)高職(專(zhuān)科)招生工作的積極影響,把我院“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”情況作為招生宣傳工作的亮點(diǎn)。
五、廉。
樹(shù)立馬克思主義世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),貫徹執(zhí)行“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,在招生錄取全過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)政策規(guī)定。廉潔自律,克己奉公。
教師年度考核總結(jié)德能勤績(jī)廉篇二
XX年工作以來(lái),我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,我聆聽(tīng)過(guò)區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。
三年級(jí)的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。所以,面對(duì)他們,我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待。意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話(huà)算話(huà)。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話(huà)。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
二、能
本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開(kāi)始了自己的工作。學(xué)校給找了一位*——王曉薇老師。因?yàn)橛辛?和其他老教師的幫助,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。
我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結(jié),前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí),我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)??纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語(yǔ),但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ),這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。
三、勤
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。
四、績(jī)
(一)教學(xué)上有了進(jìn)步
作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開(kāi)學(xué)初,我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月,我堅(jiān)持每天去要聽(tīng)別的老師上課。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒(méi)少為我操心。一開(kāi)始,我堅(jiān)持聽(tīng)一課,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽(tīng)老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。
聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后,讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開(kāi)始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然,我還是每周堅(jiān)持至少聽(tīng)兩節(jié)別的老師的課。我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢(qián)兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽(tīng)課的過(guò)程中,我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心。
現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問(wèn)題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來(lái)選擇多音字的讀音。
同時(shí),XXXX網(wǎng)、教育在線(xiàn)、教育博客是我進(jìn)步的搖籃,特別是XXXX網(wǎng)讓我學(xué)會(huì)要把教材讀厚。當(dāng)然,我還喜歡上了閱讀。
(二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)
班主任工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前,我總覺(jué)得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒(méi)有好好地考慮。如今,通過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流,我了解到了家長(zhǎng)、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長(zhǎng)的交流中,我也了解到了家長(zhǎng)的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來(lái)的”的理念,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。
同時(shí),我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng)、孩子的角度去考慮問(wèn)題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。
五、廉
我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長(zhǎng)們總是對(duì)我說(shuō)“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話(huà)。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對(duì)學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
以上,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長(zhǎng)了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
教師年度考核總結(jié)德能勤績(jī)廉篇三
時(shí)間過(guò)得真快,我來(lái)咱們XX中學(xué)工作已經(jīng)三年了,在一千多個(gè)日子里,讓我感同身受的是來(lái)自在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在XX中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中成長(zhǎng)成熟,古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績(jī)廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
我能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列毛鄧及三個(gè)代表理論,由于自己平時(shí)愛(ài)讀西方哲學(xué)心理學(xué)著作,對(duì)中國(guó)儒家、道家、兵家學(xué)說(shuō)略知一二,結(jié)合學(xué)校和自身發(fā)展的經(jīng)歷,結(jié)合工作實(shí)踐,我對(duì)黨的創(chuàng)新理論"科學(xué)發(fā)展觀(guān)""建設(shè)和-諧社會(huì),促進(jìn)和-諧發(fā)展"理論有一定的理解和認(rèn)識(shí),并深受啟發(fā),能自覺(jué)地應(yīng)用到工作中。平時(shí)我還能閱讀教育管理、教育政策法規(guī)、文學(xué)、科技、經(jīng)濟(jì)等方面的書(shū)籍報(bào)刊,并做筆記心得,這些也開(kāi)拓了我的視野,認(rèn)識(shí)事物達(dá)到了以木見(jiàn)林的效果。孔子說(shuō):三人行必有我?guī)?,由于我平時(shí)態(tài)度謙虛,見(jiàn)賢思齊,所以能師從天下,日進(jìn)有功,我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思,認(rèn)真看課,認(rèn)真記錄,認(rèn)真點(diǎn)評(píng),與在座的每一位都有多次的思想和見(jiàn)解的交流,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,我也了解了老師們的價(jià)值取向以及個(gè)體的背景差異,并能尊重差異,尊重個(gè)體,中肯的進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng),積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教。所以一方面是職業(yè)需求,更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。由于我能真誠(chéng)待人,老師做事,為人仁義厚道,正直不虛,平時(shí)樂(lè)于助人,博愛(ài)樂(lè)群,所以跟大家合作得非常愉快。
二、盡職盡責(zé),做好校長(zhǎng)的助手
三年來(lái),我能不斷地強(qiáng)化角色意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識(shí),能堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長(zhǎng)工作,高效地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。遵照校長(zhǎng)制定的"團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),把XX中學(xué)建成普通高中強(qiáng)校"的辦學(xué)目標(biāo),我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)-教務(wù)處等各部門(mén)做好以下工作:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程改革,配合校長(zhǎng)結(jié)合課程改革的精神,結(jié)合我校校情,穩(wěn)步推進(jìn)課改,校長(zhǎng)室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門(mén)通過(guò)校本培訓(xùn)、教導(dǎo)例會(huì),教研組長(zhǎng)例會(huì),教研組活動(dòng)等校本研訓(xùn)形式,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體,毒性課程改革,全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍水平。
2、通過(guò)校本研訓(xùn),提高施教水平。平時(shí)我能很好的與教務(wù)處等各部門(mén)進(jìn)行溝通,有效指導(dǎo)各部門(mén)工作計(jì)劃的制定,督促、檢查計(jì)劃落實(shí)和及時(shí)總結(jié)反饋情況,進(jìn)行整改。并能協(xié)同教務(wù)處抓教研組備課組活動(dòng),抓專(zhuān)題研討、組內(nèi)研究課、校級(jí)公開(kāi)課、課改匯報(bào)課、引路課等校本研訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)研究探索,樹(shù)立新理念下的課堂教學(xué)模式。我本人管理的特點(diǎn)是善于實(shí)施扁平化管理,善于深入一線(xiàn),深入課堂,辦事u講究效率,能與老師們共同研究課例,用事實(shí)說(shuō)話(huà),共同探討教學(xué)新思路,所以每個(gè)學(xué)期聽(tīng)課都超額完成任務(wù)。為了促進(jìn)進(jìn)一步的交流提高,學(xué)校組織教師講壇、青年教師沙龍等活動(dòng),達(dá)到了很好的效果。
3、全校教師共同努力,嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長(zhǎng)確立的質(zhì)量目標(biāo),及時(shí)確立分層教學(xué),重點(diǎn)包保策略,堅(jiān)持深入一線(xiàn),加強(qiáng)跟蹤聽(tīng)課力度,及時(shí)監(jiān)控學(xué)情,監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,提高教師的備課質(zhì)量,提高復(fù)習(xí)課的含金量,提高效率。我還注重加強(qiáng)對(duì)師生士氣管理,協(xié)同教導(dǎo)處、年級(jí)組、班主任、任課教師通過(guò)教師會(huì)、誓師會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)、分層次家長(zhǎng)會(huì)、重點(diǎn)談話(huà)等多種途徑,激勵(lì)師生積極備考,始終保持旺勢(shì)的斗志。
4、抓好常規(guī),做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查、評(píng)價(jià)常規(guī)工作,嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控,通過(guò)教學(xué)例會(huì),及時(shí)調(diào)整管理策略和教學(xué)策略,非常有針對(duì)性的分層管理,盡量做到不忽視積攢問(wèn)題,不滯后不被動(dòng),動(dòng)腦筋想辦法,根據(jù)具體情況,采取最直接、最便捷的方法開(kāi)展工作,處理問(wèn)題。
三、完成任務(wù)及取得實(shí)效
三年來(lái),在校長(zhǎng)書(shū)記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校長(zhǎng)的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下,在各部門(mén)積極配合下,在全體師生共同努力下,完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),取得了成效。
1、三年的中考招生入學(xué)成績(jī)?cè)谄崭咧形挥谏嫌危刂?014年,每年平均拉下2、5所學(xué)校。高考成績(jī)逐年提高,僅本科錄取率一項(xiàng)今年達(dá)85%,平均每年遞增10個(gè)百分點(diǎn)。根據(jù)這兩項(xiàng)指標(biāo)我們正朝強(qiáng)校目標(biāo)邁進(jìn),現(xiàn)已在社會(huì)上享有較好聲譽(yù)。其實(shí)這是全體同仁能解放思想,實(shí)事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的結(jié)果,我只是盡了微薄之力。
2、配合校長(zhǎng)制訂了《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》、《大連鐵路中學(xué)課程改革方案》、《教師隊(duì)伍建設(shè)方案》、《青年教師培養(yǎng)計(jì)劃》、《大連XX中學(xué)校本課程方案》等文件,及時(shí)把工作方案納入到校工作計(jì)劃中,并把方案的落實(shí)分解到校月工作計(jì)劃中。組織教務(wù)處教研組及時(shí)構(gòu)建了符合學(xué)校特點(diǎn)的課程框架,編寫(xiě)了《大連鐵路中學(xué)學(xué)生選課手冊(cè)》。目前課程改革已在學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn),有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎(jiǎng),藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果。
3、在校長(zhǎng)書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)支部對(duì)新青年教師通過(guò)師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)等青年教師沙龍系列活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)青年教師的全方位培養(yǎng),加大了考核力度,跟蹤督導(dǎo)力度,在青年教師的共同努力下,85%已經(jīng)成長(zhǎng)為朝氣蓬勃,獨(dú)當(dāng)一面的教育教學(xué)好手。
教師年度考核總結(jié)德能勤績(jī)廉篇四
20XX年工作以來(lái),我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。八年級(jí)的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。所以,面對(duì)他們,我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待。意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話(huà)算話(huà)。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話(huà)。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
二、能
本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開(kāi)始了自己的工作。因?yàn)橛辛似渌辖處煹膸椭?,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結(jié),前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí),我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)??纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語(yǔ),但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ),這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。
三、勤
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。
四、績(jī)
(一)教學(xué)上有了進(jìn)步作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開(kāi)學(xué)初,自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。當(dāng)然,我還喜歡上了閱讀。
(二)對(duì)學(xué)生的教育工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié),這件工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。在與家長(zhǎng)的交流中,我也了解到了家長(zhǎng)的想法。但是,秉著“孩子是夸出來(lái)的”的理念,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng)、孩子的角度去考慮問(wèn)題。盡量把工作做到細(xì)致入微。我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長(zhǎng)們總是對(duì)我說(shuō)“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話(huà)。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對(duì)學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
五、廉
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,自覺(jué)抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終,堅(jiān)決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。
以上,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長(zhǎng)了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
教師年度考核總結(jié)德能勤績(jī)廉篇五
一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人從德能勤績(jī)廉五方面作工作總結(jié)如下:
一、德
一年來(lái),本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)工作,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力,能力竭盡所能的用于學(xué)校的教學(xué)工作中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)同事,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。政治學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持從不漏缺,認(rèn)真筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針和政策,時(shí)刻以黨的教育事業(yè)為首,并用先進(jìn)思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。
二、能
本學(xué)年度我擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)工作,我堅(jiān)信認(rèn)真努力是成長(zhǎng)的途徑。因此在領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛(ài)下,在同事和師傅們的幫助下,我堅(jiān)持多學(xué)、多問(wèn)、多想、多聽(tīng)課,努力研究學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),按照學(xué)校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,我廣泛選取學(xué)生日常生活中、學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)材料為教學(xué)背景,結(jié)合課堂教學(xué),完善教學(xué)工作。
三、勤
本學(xué)年,我每周14節(jié)課,滿(mǎn)額,滿(mǎn)工作量,滿(mǎn)勤,準(zhǔn)時(shí)上下班,積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課。此外,我還積極參加校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)、全國(guó)級(jí)等的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等,并做好詳盡的記錄。從不因個(gè)人問(wèn)題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真做一個(gè)合格稱(chēng)職的一線(xiàn)教師。
四、績(jī)
由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級(jí)論文3等獎(jiǎng)一個(gè),區(qū)級(jí)論文2等獎(jiǎng)兩個(gè),說(shuō)課比賽3等獎(jiǎng)一個(gè),課件制作大賽1等獎(jiǎng)一個(gè),我積極參與的兩個(gè)課題也均順利通過(guò)并獲好評(píng)。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。
五、廉
我時(shí)刻要求自己,多學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長(zhǎng)需要我們得正確指引,無(wú)論是思想,還是精神。因此,在學(xué)校廉政建設(shè)工作中,我時(shí)刻做到自尊、自愛(ài)、自重,并進(jìn)一步堅(jiān)定信念,自覺(jué)與不正之風(fēng)劃清界限。
以上,是我這學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)。當(dāng)然,我還有許多不足,在今后的教學(xué)工作中,我將一如既往,繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盡快成長(zhǎng)為一個(gè)更優(yōu)秀的教育工作者。