英語教師見習個人工作總結(jié)3篇
教育見習是師范院?;蚓C合性大學師范專業(yè)教育和教學工作的重要組成部分,是師范教育理論與實際相結(jié)合的具體體現(xiàn)。本文是學習啦小編為大家整理的英語教師見習總結(jié),僅供參考。
英語教師見習總結(jié)篇一:
時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間一個星期的見習活動已經(jīng)結(jié)束,盡管只是見習了一個星期但是我深深的體會到一名教師工作的幸苦,同時也感謝學校給予我這么好的機會,為我們以后成為一名教師做鋪墊,教育學生,培養(yǎng)人才。
根據(jù)學校的安排我們3英教5班第三組的同學唄排到三年級2班見習。見習結(jié)束了每一位同學都有不同的感受。
作為一名師范的學生,此次見習對我來說是多么的珍貴,在這次見習中,我學到了許多有價值的東西,要做一名學生喜歡的教師,首先的具備一顆關(guān)心學生的心,教學不止是針對部分優(yōu)等生,還得兼顧都進生。對后進生的教育要堅持多表揚,少排斥,少批評,多激勵少責備的原則,保護他們的自尊心,激發(fā)他們的優(yōu)點。課堂教學中,要激勵后進生積極思維,積極回答問題,對他們的答題即使給予恰當?shù)脑u價。
此次見習我還完成了以下幾項工作:
聽課是見習最主要的活動之一,聽課是一種最直接、最具體、最經(jīng)常也是最具有效的提高教師練技能的方法和手段。此次見習我采用了以下步驟進行:
1、準備工作。我認為要想聽課學到真正學到有用的東西,就必須做一個聽課的用心人,要用心,聽課就要做好準備工作。打算聽什么課,通過學生事先了解這節(jié)課的內(nèi)容,借用課本先預(yù)習,看看這節(jié)課的主要內(nèi)容是什么,重點、難點和疑點分別是什么,再借學生的課堂筆記看科任老師通常以什么樣的方式教學,同時遐想一下,例如讓我教這樣的內(nèi)容,我準備怎樣去教學,以便聽課過程中有個對比,如果聽課前不做準備,匆忙進入課堂,一頭霧水的聽,不理解叫啊學老師的意圖,不熟悉教材,我想獲得的收獲會很小。
2、觀察和記錄。
見習教師在課堂上不僅要聽,還要看,要仔細捕捉講課者的語言、表情、肢體動作以及肢體語言,記下他每個教學環(huán)節(jié)和教學方法。既要看教又要看,二者兼顧,看老師如何處理重難點。教學方法的設(shè)計,板書的設(shè)計,以及教功的展示??磳W生的學要看學生課堂表現(xiàn),看學生在課堂時的情緒,習慣,但也不一定非要到面面俱到的注視課堂上的每個方面。聽課應(yīng)詳細記錄課堂的教學過程,也記下自己的主觀感受和評價,這是積累寶貴的經(jīng)驗,更有利于靈活應(yīng)用到自己未來的課堂中。
3、聽課后要思考和整理
在聽完其他老師的講課后,最好自己能思考一下,在分析總結(jié)他人課堂時要注意比較、研究,取長補短。每個教師的長期課堂活動中都可能形成自己獨特的教學風格,不同的教師有不同的教學方法,聽課的老師應(yīng)善于比較、研究,準確的評價各種教學方法的長處和短處,等到自己的教學之際,吸收他們的有益經(jīng)驗,提高自己。
這一星期的見習讓我受益匪淺,爭取多看、多聽、多實踐、多請教、多總結(jié)。真正在實踐中鞏固理論知識,提高教學水平,,為將來的工作崗位上成為一名合格的小學教師,打下扎實的基礎(chǔ),這短暫的見習時光是我一段美好的回憶,不僅讓我回到童年時的課堂,還讓我學習了許多知識。
英語教師見習總結(jié)篇二:
在__年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉(zhuǎn)眼間就過了一個學年,一年的見習期即將結(jié)束,作為一名新教師,在這一年里,我學會了很多,使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報:
一、政治思想方面:
作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學習,用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學習和培訓,為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),熱愛自己的事業(yè),團結(jié)同事,為人師表。
二、教育教學方面:
我積極培養(yǎng)學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學生學習的興趣,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
1、認真?zhèn)湔n,一切為了學生。我?guī)W校七年級兩個班的英語課,教學任務(wù)重。平時我認真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的老師,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的英語水平提高,我堅持經(jīng)常看英語教育教學叢書,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。
2、堅持學習,提高自己的專業(yè)水平。 我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課20多節(jié),其中有英語課、數(shù)學課、等。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中,還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
3、學校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔任三年及的語文教師以外,我還做三年(1)的班主任,作為見習班主任,我積極參與了班級的日常管理。第一,我充分利用班會課,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學生進行思想教學。第二,關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。 現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團結(jié)向上風氣的集體。
4、教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學習,學到更多的知識,能夠獨擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓,在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。
這就是我的一年來的總結(jié),快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,我會更加努力工作的。
英語教師見習總結(jié)篇三:
一、見習目的
通過教育實踐,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結(jié)合,初步掌握英語的教學方法和技能,以英語教師的工作內(nèi)容和方法。了解現(xiàn)今中學生和教育的現(xiàn)狀。見習單位為星光中學,班級為七八年級。
二、見習內(nèi)容
1、英語教學
課堂教學,包括上課、課堂組織活動及教學安排。做一個英語教師所做的事情。積極引導,認真做好工具性與人文性教育工作。
2、英語教師的工作
及時正確引導學生思想,培養(yǎng)良好的學習習慣,調(diào)動學生興趣學習。
三、實習效果
在見習學校有關(guān)領(lǐng)導和指導老師的悉心指導下,認真開展學習英語教學工作。在整個見習階段,我從一個只是學習各種教學技能到觀摩真正的教學實踐活動。在實習過程中,通過教師展示及本人的認真聽取,現(xiàn)能較好安排教學實踐活動。
四、見習總結(jié)及體會
初為人師,對于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具誘惑力的事情。__年9月14日,我懷著興奮的心情來到星光中學,開始了為期兩周的教育見習。見習期間的點點滴滴,讓我體驗到作為一位人民教師的崇高和艱辛。
下面我從幾個方面對我的實習進行總結(jié)。
1、認真做好見習前期工作
首先是把自己的心態(tài)放正,因為“心態(tài)決定一切”是帶隊老師叮囑的。學做師者就得像師者。指導老師對我的要求:嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。
2、領(lǐng)悟并提高教學水平
教學見習的開展,指導我的是本校的高級教師,教育前線工作者,也是一個非常負責的教師。認真聽指導老師的每一堂課,并做好每節(jié)聽課紀錄,課后與老師交流,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和教學過程。學習如何授課,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。不斷地進行反思,仔細體會老師在課堂上的每個細節(jié),并這個細節(jié)中所蘊含的意思。因為在課堂上的每個動作都是為教學服務(wù)的。這是指導教師經(jīng)常強調(diào)的一句話。
雖說我的見習生活已結(jié)束,但我對教學的追求和努力將一如既往,我對學生的關(guān)愛也將永不消減,作為準老師的我有信心做好教育工作。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。