亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦 > 實用范文 > 工作總結(jié) > 實習(xí)工作總結(jié) > 助教工作總結(jié)參考五篇

      助教工作總結(jié)參考五篇

      時間: 沐欽4589 分享

      2022助教工作總結(jié)參考五篇

      助教,是大學(xué)教師職稱的最低等級,是高等學(xué)校教員老師中職稱低于講師的一種初級職稱,助教原則上不能單獨授課,或不能教授一門學(xué)科的全部課程,應(yīng)跟隨講師或教授批改作業(yè),輔助其教學(xué)。下面是小編為大家?guī)淼闹坦ぷ骺偨Y(jié)參考五篇,希望大家能夠喜歡!

      助教工作總結(jié)參考五篇

      助教工作總結(jié)1

      忙忙碌碌的做完了這學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,有喜有悲。真心覺得幼師的工作真的很真實,不為人知,不請自來!這讓我感受到了教師職業(yè)的崇高和責(zé)任的重大,也讓我更加熱愛這份工作。

      今年上了一個小班。和孩子朝夕相處的日子里,有喜怒哀樂,有累有汗,但更多的是快樂和幸福。這份幸福是孩子們給我的。我愛孩子們,孩子們也愛我。正是因為愛,我才充滿喜悅,也正是因為愛,我才融入到孩子們的心中,我對班上的每一個孩子都有了更深的了解。雖然孩子有時會因為淘氣的行為而抱怨和煩惱,但他們也會因為不聽話而發(fā)脾氣。雖然因為工作繁忙感覺很累,但是對孩子的愛總是讓我感受到強烈的責(zé)任感:比如我覺得我是一個老師,我要像母親一樣去引導(dǎo)這些孩子,去愛他們,去教育他們,去保護(hù)他們。這種強烈的愛不斷激勵我真誠地?fù)肀恳粋€孩子。和他們朝夕相處,共同生活在愛的校園里。我一直以為他們是沒裝飾過的細(xì)玉,等我雕琢裝飾。雖然他們的表面并不光滑,但他們的內(nèi)心是純潔無辜的。我想用一顆真誠的心和責(zé)任感去教育他們。這種情感讓我少了對孩子的責(zé)備,多了寬容;要求少,理解多;少一份埋怨,多一份愛。我覺得只要我用心認(rèn)真去愛,那么孩子就是最好的。

      在工作中,我嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園制度,和同事一起工作

      和睦相處,不懂的就問,做到不早退、不曠工。還積極參加園內(nèi)外的各項活動,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。因小班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,很多孩子都哭鬧不止,生活自理能力也較差,因此我們把重點放在穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在我們的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善。這一學(xué)期以來,在老師們的共同努力下,我班幼兒學(xué)會了自我照顧:例如會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。

      在教研活動中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。并認(rèn)真學(xué)會很多的東西,如:教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。通過自我反思與實踐,我覺得自己只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,我一定會把幼兒工作越做越好的。

      作為新世紀(jì)、新時期的教師,我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長知識,只有這樣才能跟得上時代的步伐,只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的教育發(fā)展,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念我都要時刻記心中。去捕捉幼兒有價值的熱點,我必須進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、探討研究。

      在家長工作方面,我還經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,并利用早、晚家長接送孩子的機會進(jìn)行談話。這樣既讓讓家長及時了解了孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。

      在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們穿脫衣服等情況,細(xì)心照顧幼兒,并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅得到了家長的認(rèn)可,還贏得了家長的信任。

      雖然這學(xué)期既忙也很累,但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂趣,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我在享受收獲的同時也將這學(xué)期存在的問題認(rèn)真思考盡力想辦法解決,爭取把日后的工作越做越好,使孩子們更喜愛幼兒園,把幼兒園當(dāng)作自己的第二個家,更愛和老師小朋友們在一起,培養(yǎng)活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著……

      助教工作總結(jié)2

      一學(xué)期很快就要結(jié)束,回顧一學(xué)期所做的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、教育教學(xué)工作:

      1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

      2、加強浸入式英語教學(xué)強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動,把英語教學(xué)滲透到每個主題活動中,帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。

      3、本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“故事大王”評比活動,每期評出一位獲勝者,并把獎狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達(dá)更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。

      二、家長工作:

      本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來,如:國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務(wù),樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表,成立了班級家長委員會5名,家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。

      三、衛(wèi)生保健工作:

      本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),對于有心理障礙的幼兒,有針對性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進(jìn)餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動會”上,我班孩子在團(tuán)體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。

      本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點幫助幾個進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長迅速。

      四、不足之處:

      對幼兒的細(xì)致觀察不夠,班級教師在指導(dǎo)活動區(qū)時指導(dǎo)不過來,活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。

      助教工作總結(jié)3

      任現(xiàn)職以來本人堅持四項基本原則,政治立場堅定,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,擁護(hù)改革開放,思想上、行動上和黨中央持續(xù)一致,模范執(zhí)行學(xué)校的各項決議和各項規(guī)章制度。工作上能勇挑重?fù)?dān),服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,作風(fēng)民主,以身作則,工作大膽,富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。得到社會、家長和學(xué)生的好評和認(rèn)可。團(tuán)結(jié)同事,一心撲在教育上,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),課后進(jìn)行輔導(dǎo),用心參加繼續(xù)教育,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷充實自己。用心探索教育理論,用心推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,具有正確科學(xué)的人才觀和質(zhì)量觀。關(guān)心、愛護(hù)、尊重自己的同事和學(xué)生。

      任現(xiàn)職以來本人先后擔(dān)任過不同年級的初中班主任,都以平等、耐心、熱情、嚴(yán)格的態(tài)度履行教師的職責(zé)。本人深信初中班主任是學(xué)生人生品格養(yǎng)成的模本,使人懼不如使人愛,使人愛不如使人敬。所以,本人要求本人的學(xué)生務(wù)必養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);務(wù)必做到全面發(fā)展,為自己的終身發(fā)展和特長發(fā)展做好準(zhǔn)備;務(wù)必具備關(guān)心他人、同情弱者、敢于創(chuàng)新的品質(zhì),為自己融入社會和奉獻(xiàn)社會奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然本人自己也時時嚴(yán)格要求自己,以自己人格魅力感染學(xué)生。在班主任工作中,本人注重班干部的培養(yǎng),致力于良好班風(fēng)的建設(shè),對所帶班級傾注自己的全部熱情,想盡一切辦法,利用一切有效的教育資源,開展豐富多彩的課外活動,把教育融入學(xué)生的文體活動中。本人認(rèn)為,開發(fā)學(xué)生智力,促進(jìn)學(xué)生非智力因素的發(fā)展,拓寬學(xué)生視野,使每一個學(xué)生健康成長,是班主任的重要任務(wù)。本人奉行從本人做起,從身邊的小事做起的育人原則,也逐漸摸索出了寓德育于活動之中的有效教育方法。多年的熱情傾注和真心付出,使本人在班主任工作中找到了樂趣,也獲得了收成。

      擔(dān)任班主任期間,結(jié)合本班學(xué)生實際狀況,制定奮斗目標(biāo),經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長持續(xù)聯(lián)系,緊密配合,對差生轉(zhuǎn)化工作方法得當(dāng),有成效。

      在教學(xué)中,本人關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,因材施教,兼顧好中差,既注重對尖子生的培養(yǎng),也不忘對那些差生的關(guān)注與幫忙。本人擔(dān)班主任,既是學(xué)生的家長,也是學(xué)生的大哥哥,更是學(xué)生的好朋友,在教學(xué)中,在課內(nèi)外,本人和學(xué)生打成一片。同時,本人向德高望重的老教師看齊,注重加強自身修養(yǎng),用自己的言行影響感染學(xué)生,本人以前擔(dān)任班主任的__班德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在中考中取得較好的成績,得到同行和社會的好評和認(rèn)可。

      在英語教學(xué)工作中,認(rèn)真履行教師工作職責(zé),嚴(yán)守教學(xué)常規(guī),認(rèn)真鉆研大綱和課標(biāo),深入研究教材,努力學(xué)習(xí)和實踐現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理論,不斷地加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與研究。做到精心設(shè)計每一節(jié)課,以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生主動學(xué)習(xí)的作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地培養(yǎng)學(xué)生熱愛英語、學(xué)習(xí)英語的興趣。扎實的專業(yè)知識為自己在教學(xué)上創(chuàng)造優(yōu)良成績奠定了基礎(chǔ)。教學(xué)中,大膽探索和實踐科學(xué)的教學(xué)方法,摸索使用對話法、課前英語五分鐘演講法、微笑教學(xué)法等行之有效的教學(xué)方法。

      6年中學(xué)英語教學(xué)的探索和實踐,砥礪出本人這把教學(xué)的寶劍,也釀制出一杯杯甘醇的美酒。中教二級履職5年多來,教學(xué)成績斐然,深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,連年安排本人承擔(dān)畢業(yè)班英語教育教學(xué)任務(wù),本人是本人校的畢業(yè)班英語教育教學(xué)的把關(guān)教師,歷年中考、統(tǒng)考成績都名列前茅。

      任現(xiàn)職以來本人的教育教學(xué),取得了一些成績,但這只是個開始,今后的路還很慢長。在今后的教育教學(xué)工作中本人將一如既往地扎實工作,埋頭苦干,努力爭取做一名具有學(xué)者型的老師。

      助教工作總結(jié)4

      時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年很快已經(jīng)過去,自20__年5月至今,在ZY學(xué)校工作已經(jīng)1年零8個月,這也是自畢業(yè)以來,我做的時間最長也是最喜歡的一份工作。回顧這一年以來,真是受益匪淺,無論是在專業(yè)技能還是在與家長溝通方面,都收獲頗多。

      一.初到ZY

      20__年5月25號,初到ZY,我的工作職稱是一名助教老師,顧名思義,主要就是幫助外教完成教學(xué)工作,自13年年初改革后,各部門更是分工明確,各司其職,作為助教,不僅要在課堂上認(rèn)真留意學(xué)生情況,和外教及時溝通教學(xué)內(nèi)容,還要在課后積極有效地和家長溝通,把老師意見和家長意見及時交流傳達(dá)和解決,起到一個橋梁的作用。

      起初,總是覺得自己的工作有些瑣碎,并且把外教老師看成是教學(xué)的主體,感覺助教老師只是起輔助作用的,所以沒有那么重要,但是后來有一次開會,讓我改變了這個想法。當(dāng)時在會上,領(lǐng)導(dǎo)說,助教老師和外教是同等重要的,甚至在某些時候,助教的作用要大于外教。因為作為一名家長,把孩子送到培訓(xùn)學(xué)校最大的目地就是學(xué)好英語,但是家長上課不能進(jìn)班,所以只能靠助教在課后的溝通或是自己在家檢查其作業(yè)來了解學(xué)員課上情況,有些家長由于工作忙或是不懂英語,也是沒辦法輔導(dǎo)或檢查其作業(yè),這樣的話,助教老師的溝通就顯得尤為重要,上課表現(xiàn)怎么樣,哪里掌握的不太好,外教老師的意見,這些都是家長希望聽到的,并且學(xué)員回家后也會和家長說一些上課的情況,比如今天做的游戲很有趣或是這部分有些難沒聽懂,類似這樣的,所以和家長溝通時采集家長們的意見也非常有必要,并且及時反饋給外教老師,下次好的繼續(xù),不好的改進(jìn),讓家長們感到自己的意見被重視,如果這些都能做到的話,相信家長們是會感到很舒心的,也很樂意讓孩子繼續(xù)再讀的。所以助教的作用是很大的,特別是外教和家長不能直接溝通,所以助教的橋梁通達(dá)作用就更突出。了解到這些,我覺得這份工作沒有想象的那么簡單和瑣碎,而是挺有挑戰(zhàn)性的,也能學(xué)到很多,不光是知識,更多的可能是如何溝通,怎么樣站在對方角度考慮和解決問題,也讓我更加期待能把這份工作拿下來。

      二.教學(xué)工作

      教學(xué)工作主要分為內(nèi)訓(xùn)課和校外課,我的內(nèi)訓(xùn)課程主要有Gogo1,2,K1—K4,GA1—GA2,還有一些自己帶的課,包括1個新概念大班,2個新概念VIP和4個成人的劍橋入門級VIP。

      像Gogo1,2,K1—K4,GA1—GA2這樣外教主講的課程,我們的教學(xué)任務(wù)就相對輕松一些,課前20分鐘會進(jìn)班擺放好桌椅,和外教溝通好上課內(nèi)容,帶孩子們復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,可以做一些小游戲來活躍下氣氛,課中翻譯時不要直接將答案告訴孩子,可以給他們一些提醒,讓他們自主思考得到正確答案,課后及時有效和家長們溝通,除此之外,大班課還涉及到補課,我對這一點體會挺深的。如果有孩子缺課落課,要及時約補課,如果拖到下一周的話,這周的課堂內(nèi)容就會跟不上,這樣就比較容易打消孩子的上課積極性,導(dǎo)致其不愿來上課,這是個惡性循環(huán),一定要杜絕。

      自己帶的班就相對來說辛苦一些,但是怎么說呢,有句話叫“痛并快樂著”,這就是我對自己帶的班的一個感受。特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,給我機會讓我自己帶了一個新概念班,班里學(xué)生有5名,有些少,還有很大的發(fā)展空間,半年多的時間也和他們建立了很深刻的感情,這些孩子們,雖然很粗心,但他們學(xué)習(xí)很用心,也很聽話,非常招人喜歡。曾經(jīng)去過Helen的新概念班聽課,非?;钴S的課堂氛圍,層出不窮的課堂小游戲,很精彩,感覺自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多,Helen提供的相關(guān)培訓(xùn)也讓我獲益匪淺,感覺自己不斷的在成長。至于自己的VIP課程,這一年以來也是有很大挑戰(zhàn)和頗多收獲的。第一次帶成人VIP,兩個人年紀(jì)都比我大,雖然之前備課已經(jīng)很充分了,可是真正講課時還是很緊張,他們要萬一問個問題我不知道怎么辦,他們要是覺得我太年輕講不好怎么辦,真是萬事開頭難??!但是等到真正站在他們面前開始講課時,緊張的情緒一掃而光,在他們面前,自己就是很專業(yè)的老師,準(zhǔn)備充分加上自信,絕對沒問題,其實后來我才知道,第一節(jié)課不光我有些小緊張,他們也有點呢,一節(jié)課下來還是很有成就感的??傊扇薞IP是有些壓力的,但是有壓力才有動力,這也是促進(jìn)自己成長的過程,并且成人有學(xué)習(xí)的自主性,所以教起來還是很輕松的。其實很多困難都是自己想象出來的,真正迎向它時會發(fā)現(xiàn)只是“紙老虎”而已。對于這些校外課,我們最主要的工作就是上課控制好紀(jì)律,下課和班主任老師及時溝通,了解家長和孩子的需求及反饋,對于1—4年級的孩子,相對來說還是比較好控制紀(jì)律的,到5—6年級相對就難一些,我個人認(rèn)為對于高年級的學(xué)生,要把他們當(dāng)做平等的個體來對待,不能像對低年級那樣嚴(yán)格控制紀(jì)律,因為他們很有自我意識,希望自己被當(dāng)做大人來平等對待,也希望和老師做朋友,比如龍泉的6(5)班,課間休息時Colin會和這班學(xué)生一起打籃球,所以這班的紀(jì)律根本都不用老師強調(diào),非常好,每次Colin進(jìn)班全班都會鼓掌,并且上課時特別積極且有紀(jì)律性,所以對待高年級學(xué)生要像對待朋友一樣,平等并且給予尊重。

      以上就是我的工作以及工作中一些心得,工作簡單充實也很有挑戰(zhàn)性,很喜歡并且享受這樣的工作。下面簡單來總結(jié)一下這一年以來的升班情況。

      三.升班情況

      總的來說,感覺今年的升班普遍不是特別理想,尤其是有兩個班的升班率很是差強人意,分析原因,可能有如下:

      1、這兩個班學(xué)生都是四年級以上,很多家長等孩子四年級了,就會更傾向于選擇中教課程,以培養(yǎng)孩子的做題能力和應(yīng)試技巧,所以這個年齡段的孩子流失的比較多;

      2、孩子進(jìn)入5,6年級后,家長報的學(xué)習(xí)類的班比較多,孩子沒時間。

      所以,作為助教老師,一定要提前就了解學(xué)生和家長的意愿,及時尋求幫助來解決問題。

      四.退費學(xué)員情況

      這一年半的時間,一共有6個退費學(xué)生,4個是剛上1個多月課的新學(xué)員,由于Steven突然離職,等待新外教時間太長,家長要求退費;1個學(xué)生家長一直說要繼續(xù)讀,孩子也表現(xiàn)挺好的,但突然在升新班的那天,家長說孩子不愿意來了,所以想把剩下的學(xué)費退掉,這個比較突然,但仔細(xì)想想,可能如果自己再細(xì)心一些,也許會發(fā)現(xiàn)這孩子的一些細(xì)微想法,從而想辦法改進(jìn)或避免,也許就不會出現(xiàn)這樣的問題;還有1個是新概念VIP,爸爸剛續(xù)上費,媽媽打過來電話說找了學(xué)生本校的一個老師朋友,以后跟她學(xué),所以退掉了。除了一些不可抗力之外,有的退費是可以避免的,所以在以后的工作中,更要細(xì)心,多和學(xué)生交流,及時了解他們的想法,積極和家長溝通,反饋有效信息,相信會有所進(jìn)步的。

      以上是我對于這一年以來,在ZY工作的總結(jié),非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵,同事的支持和幫助,這一年收獲頗多,不只是工作,還有同事間的互幫互助,對于離家在外的我來說,這里是個非常溫暖的大家庭,所以很愿意盡自己最大努力,使這個大家庭人丁更興旺,發(fā)展更壯大,俗話說“大河有水小河滿,小河無水大河干”,我們這些小河要隨時充電,積極學(xué)習(xí),不斷提高自己,這樣學(xué)校的大河才能不斷有動力奔騰向前,只有學(xué)校發(fā)展的好,我們個人的發(fā)展才會好,新的一年,希望自己做事再用心,細(xì)心,專心,希望學(xué)校的發(fā)展會更好!

      助教工作總結(jié)5

      上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。半學(xué)期的計算機助教生活,忙碌貫穿其中,雖然很累,但是卻收獲了很多,最重要的是我的努力讓同學(xué)受益,并得到了同學(xué)的好評。另外在老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我的助教工作算是非常之成功。我是第一批計算機助教。雖然有時的工作量很大,但我盡量克服困難,做好自己的工作,我在之前給自己制定了詳細(xì)的助教工作計劃并且定下了目標(biāo),在工作中,堅持“務(wù)實與務(wù)虛相結(jié)合,用心與用情相結(jié)合”的原則處理工作中的各種問題,使工作能夠順利進(jìn)行,取得成績?;仡欉^去工作的點點滴滴,感受良多,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、老師的支持與重視

      從助教工作伊始,我們的計算機的陳老師給我留下了深刻的印象,無論是和藹可親的待人風(fēng)格還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,無論是工作中給予我的指導(dǎo)還是平常中的關(guān)懷。陳老師對我們助教工作的指導(dǎo)讓我們受益匪淺,并提供了大力的支持,無論是生活方面還是工作方法等方面,都讓我很感動和深深敬仰,敬仰其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、深刻的思想。在老師的支持下,當(dāng)然也有同學(xué)們的配合,才使得我的工作順利進(jìn)行。

      二、認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件工作,不給自己留有遺憾。

      認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作,及時發(fā)現(xiàn)問題并迅速解決。我查閱了大量的資料,參照老師們的工作經(jīng)驗,并請教老師,給自己制定了詳細(xì)的工作計劃,隨時補充,隨時改進(jìn)。同時在課余時間,堅持每天都到各個寢室去和他們交流,了解每一位同學(xué)。我還創(chuàng)建了一個群,群內(nèi)采用實名制,為方便大家以后的交流。及時把老師的指示傳達(dá)給同學(xué)們。

      三、保持頻繁溝通,通過他們反饋的各種信息改進(jìn)自己的工作方式。

      經(jīng)常保持與同學(xué)的溝通與交流,交流生活、學(xué)習(xí)等方面遇到的問題,如作息的安排,學(xué)習(xí)的計劃,長短期的目標(biāo),專業(yè)發(fā)展方向等,他們的問題也是我現(xiàn)在所遇到的,我會把我的理解告訴他們,但解決方法讓他們自己去想,因為這畢竟是自己的事情。

      四、在工作期間也遇到很多問題。

      因為我們班人數(shù)比較多,工作量相對比較大,未能一個一個的和同學(xué)聊上一次,每到一個寢室都是大家一起聊的,不過我也和班上每一個同學(xué)都熟悉了。同時因為自己的學(xué)習(xí)安排較緊,必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成,很多原定的計劃未能實施,對此深表歉意。

      以上是我擔(dān)任計算機助教開展工作的簡要總結(jié),不妥之處,請各位老師多多指正。

      助教工作總結(jié)參考五篇相關(guān)文章:

      教師助教總結(jié)5篇精選

      幼兒園助教工作總結(jié)五篇

      2022助教個人工作總結(jié)【5篇】

      幼兒園助教工作總結(jié)精選范文

      學(xué)生助教工作總結(jié)和心得

      助教畢業(yè)實習(xí)報告范文3篇

      2021年工作個人總結(jié)(9篇)

      助教個人工作總結(jié)10篇

      助教優(yōu)秀的工作總結(jié)格式

      學(xué)生助教工作總結(jié)報告

      1387865