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      學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>工作總結(jié)>實(shí)習(xí)工作總結(jié)>

      幼兒園教師個(gè)人工作心得總結(jié)試用期

      時(shí)間: 冠釗1279 分享

        總結(jié)的寫(xiě)作過(guò)程,既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程,又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程。下面就是小編給大家?guī)?lái)的幼兒園教師個(gè)人工作心得總結(jié)試用期,希望能幫助到大家!

        幼兒園教師實(shí)習(xí)工作心得總結(jié)精選范文

        時(shí)光總在你忙碌的時(shí)候悄悄溜走,不知不覺(jué)又是12月過(guò)去了,回想這12月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與孩子們一起共學(xué)、共長(zhǎng),真令人難忘。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下:

        一、以健康安全為核心,認(rèn)真細(xì)致地做好保育工作。

        1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,對(duì)每一個(gè)孩子都傾注關(guān)愛(ài),觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語(yǔ)言、行動(dòng)告之對(duì)他的愛(ài),使他們?cè)谝粋€(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中渡過(guò)每一天。

        2、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作。班上阿姨每天必須按照制度進(jìn)行清潔、消毒工作,每天加強(qiáng)對(duì)幼兒毛巾、口杯的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對(duì)幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

        3、加強(qiáng)安全教育,杜絕安全隱患。教師注意幼兒一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)組織的合理性,減少不安全因素的出現(xiàn);在日常生活中滲透簡(jiǎn)單的安全知識(shí)教育如:不玩危險(xiǎn)的東西,不做危險(xiǎn)的事,不和陌生人說(shuō)話,不買(mǎi)路邊攤的東西等;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送制度;檢查班級(jí)環(huán)境中的不安全因素,發(fā)現(xiàn)物品損壞及時(shí)報(bào)修。以確保幼兒有一個(gè)安全、可靠的生活環(huán)境。

        二、根據(jù)中班年齡特點(diǎn),以本班孩子的興趣為主,開(kāi)展豐富有趣的教育教學(xué)活動(dòng)。

        根據(jù)本班幼兒的年齡,教師的責(zé)任不僅僅在于文化知識(shí)的傳授,更重要的是滲透常規(guī)能力的培養(yǎng)和情感方面的交流,歸納為:

        1、情感上的交流。

        在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,教師則以“耐心、細(xì)心、愛(ài)心”來(lái)真誠(chéng)地對(duì)待每位幼兒,使他們?cè)陔x開(kāi)父母身邊也能同樣感受到親人般的關(guān)愛(ài)。最后能很快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,和老師建立深厚的感情。同時(shí),與好朋友一起玩游戲,學(xué)會(huì)分享,同伴間的友愛(ài),謙讓。體現(xiàn)同伴間的友誼。

        2、生活常規(guī)的培養(yǎng)。

        因?yàn)槎际仟?dú)生子女,在生活中家長(zhǎng)過(guò)多的包辦、遷就,使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、依賴性強(qiáng)、動(dòng)手能力差、嬌氣等特點(diǎn),針對(duì)這一情況我們采取多鼓勵(lì)、多示范、大幫小等方法及時(shí)地幫助幼兒提高自理方面的能力。如:有些孩子習(xí)慣性的將鞋子丟給老師幫他穿,這時(shí)我們就鼓勵(lì)他自己動(dòng)手,或采取能力強(qiáng)的孩子來(lái)幫助他。除此之外,我們還以各種有趣的游戲形式開(kāi)展學(xué)習(xí):穿脫衣服;入廁;洗手;吃飯;喝水等自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手,使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。漸漸地幾乎班里的孩子都能做到自己的吃飯、穿脫鞋襪和簡(jiǎn)單的衣服,不依賴?yán)蠋?。同時(shí),我們還加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

        3、組織開(kāi)展各種生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),讓幼兒在游戲中快樂(lè)成長(zhǎng)。

        這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況開(kāi)展了有趣的主題活動(dòng),并滲透情感教育。如在開(kāi)展《高高興興》主題活動(dòng)過(guò)程中,恰逢圣誕節(jié)、元旦,因此我們向幼兒介紹了圣誕節(jié)的來(lái)歷和慶祝方式,以及新年的由來(lái),欣賞節(jié)日的環(huán)境布置等,培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。讓孩子了解節(jié)日方面的知識(shí)。我們還帶領(lǐng)幼兒看圖書(shū)、聽(tīng)故事,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽(tīng)的樂(lè)趣。

        三、做好家長(zhǎng)工作是班級(jí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的前提。

        1、充分發(fā)揮家教園地的作用。

        以班級(jí)的家教園地為窗口,讓家長(zhǎng)更深入地了解、配合我們的工作,如:在開(kāi)學(xué)前,每周的活動(dòng)計(jì)劃、幼兒兒歌大放送以及各類(lèi)通知。這些內(nèi)容定期更換,讓家長(zhǎng)能及時(shí)地了解班級(jí)工作、教育教學(xué)新動(dòng)向。

        2、通過(guò)各種渠道做好與家長(zhǎng)的交流、溝通。

        (1)向家長(zhǎng)公布班上的電話。方便家長(zhǎng)與老師間的溝通。

        (2)充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)更好地參與到我們的活動(dòng)中。

        (3)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。使家長(zhǎng)了解幼兒在園表現(xiàn)、將為孩子開(kāi)展的活動(dòng)情況以及需要家長(zhǎng)參與配合的事項(xiàng)。

        在12月即將結(jié)束的時(shí)候,我們將認(rèn)真總結(jié)12月工作的不足,繼續(xù)努力,把班級(jí)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

        幼兒園教師實(shí)習(xí)工作心得總結(jié)精選范文二

        一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)多月的時(shí)間已經(jīng)悄無(wú)聲息的過(guò)去了,最后一個(gè)星期已經(jīng)來(lái)到了,當(dāng)這一天真的來(lái)到時(shí),突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,工作有苦有樂(lè),但最多的還是收獲,這次實(shí)習(xí)真的讓我受益匪淺。用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí),讓我把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí),在幼兒園老師的幫忙下,我從一個(gè)什么都不懂的實(shí)習(xí)老師逐步走向了一名了解幼兒的老師,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),不僅僅能夠看清楚自己的潛力,更能夠找到和書(shū)本上完全不一樣的知識(shí)面。園長(zhǎng)根據(jù)我的實(shí)際狀況和幼兒園的實(shí)際狀況,把我安排在中一班,由中一班的班長(zhǎng)張慧老師帶我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作,更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育教師及家長(zhǎng)的配合工作也具有同樣重要的地位。

        俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛進(jìn)園的時(shí)候我感到了很大的困難,毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我,應(yīng)對(duì)這些性格迥異的孩子們,我覺(jué)得毫無(wú)頭緒。每一天早上我都會(huì)面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼,但是由于我是新老師,很多小朋友不愿意主動(dòng)和我打招呼,所以每次我都是主動(dòng)和小朋友溝通,和他們說(shuō)一些表?yè)P(yáng)他們的話,他們才愿意和我打招呼,經(jīng)過(guò)幾天的溝通,慢慢的小朋友們最后愿意主動(dòng)和我打招呼了,這讓我感到很有成就感。

        經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí),我已經(jīng)大致了解了班級(jí)一日常規(guī)活動(dòng),班上的小朋友也都認(rèn)識(shí)了,和小朋友也相處得挺愉快的。因?yàn)槭侨邪啵恳惶焱砩?,小朋友吃完飯后,就是玩桌面玩具、看?dòng)畫(huà)片,這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)靜靜的坐在一旁看著她們,看著他們開(kāi)心的玩,認(rèn)真的投入到動(dòng)畫(huà)片里面,雖然有點(diǎn)無(wú)聊,但也是一件很幸福的事。

        在接下來(lái)的每一天里,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的每一項(xiàng)工作,微笑應(yīng)對(duì)每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請(qǐng)教班上的老師和阿姨,學(xué)會(huì)保教結(jié)合,用心配合他們工作。戶外活動(dòng)時(shí)提醒幼兒注意安全;根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣物;洗手時(shí),提醒小朋友要把衣袖卷起來(lái),以免弄濕衣袖;吃飯時(shí)提醒小朋友安安靜靜的吃,以免嗆到...我盡自己的努力照顧好每個(gè)小朋友的生活,讓孩子喜歡呆在幼兒園,在幼兒園中健康的成長(zhǎng)。

        然后就是教育工作,作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)之前,我也參加過(guò)試教活動(dòng),但真的的幼兒教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟@中間需要付出很多的努力。當(dāng)我認(rèn)真的寫(xiě)好一份教案,給指導(dǎo)老師審批,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課能夠上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織潛力和控制潛力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第一次上課時(shí),由于對(duì)幼兒了解得少,對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理,也沒(méi)有整好班上的常規(guī),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、動(dòng)作都不夠夸張,沒(méi)有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上課上得十分不理想。但是課后我認(rèn)真的反思了教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,請(qǐng)指導(dǎo)老師給我評(píng)課,然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),虛心聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn)和推薦,經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)后,我組織的教學(xué)活動(dòng)一次比一次有進(jìn)步,這讓我感到很有成就感。

        我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,小朋友們可愛(ài)極了,給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的歡樂(lè),而幾位老師和阿姨的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。個(gè)性是張慧老師,她上的課很生動(dòng)搞笑、語(yǔ)言動(dòng)作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意,看了她的課,從她的課上,我學(xué)到了很多,讓我受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,她很認(rèn)真的閱讀我的教案,聽(tīng)取我的想法,在我上完課后,她會(huì)主動(dòng)地找我談話,指出我的不足,使我能不斷地改善。

        我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的潛力都在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,必須要要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,及時(shí)吸取教訓(xùn)并改正自己的不足,不斷提升自己的潛力。

        在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)識(shí)到了,要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者對(duì)幼兒有耐心,細(xì)心,愛(ài)心,職責(zé)心。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。透過(guò)這次實(shí)習(xí),我看到了自己的很多不足,也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做得更好。

        幼兒園教師實(shí)習(xí)工作心得總結(jié)精選范文三

        時(shí)間的腳步從不停歇,轉(zhuǎn)眼間,我已在幼師的崗位上工作實(shí)習(xí)了半年。但是,在我感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí),我也看到了自己在這段飛逝的時(shí)間中成長(zhǎng)了。現(xiàn)在想起剛來(lái)到__幼兒園的時(shí)候,還是挺有感觸的。才開(kāi)學(xué)就被安排去接車(chē),并留在大二班,緊接著的是家長(zhǎng)開(kāi)放日,接著而來(lái)的是親子游活動(dòng),跟著而來(lái)的是元旦圣誕活動(dòng),后面又要催家長(zhǎng)交預(yù)定學(xué)費(fèi),這一連串的事情雖然勞心勞力,但對(duì)于我們這種才出來(lái)的學(xué)生還是收獲了許多,也得到了許多經(jīng)驗(yàn)。為了能使新學(xué)年的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,我把自己在這一學(xué)期里的工作做了一個(gè)總結(jié):

        政治思想方面

        作為一名幼兒教師,我始終貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)幼師職業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,鄧小平理論和三個(gè)代表,并通過(guò)各種形式來(lái)了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治。以師德的要求時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻以我園的辦園要求嚴(yán)格要求自己。

        工作方面

        教育教學(xué):在一日活動(dòng)中我結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動(dòng)靜結(jié)合,創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí),積極嘗試,大膽挑戰(zhàn),并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我記得的教育學(xué)家葉圣陶說(shuō)過(guò)那么一句話:“教育就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。在教育活動(dòng)中我能根據(jù)活動(dòng)目標(biāo),大班幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),運(yùn)用多種教學(xué)手段,采用多提問(wèn)、多啟發(fā)開(kāi)放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣讓孩子自主的學(xué)習(xí)。

        家長(zhǎng)工作:幼兒園的工作如果得不到家長(zhǎng)的支持將會(huì)事倍功半,因此,我認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè),也積極地跟家長(zhǎng)做出交流和溝通。家園聯(lián)系手冊(cè)家長(zhǎng)也會(huì)很認(rèn)真的去看,并提出自己的意見(jiàn)和建議,我也很認(rèn)真的看聯(lián)系手冊(cè)上家長(zhǎng)的建議,并逐時(shí)一一做出調(diào)整。有一位家長(zhǎng)建議說(shuō)因?yàn)槎焯鞖饫洳灰屝『⒚摰糁皇R患路?,怕小孩因?yàn)槠鸫泊┮绿忻埃院竺嫖覀兙椭蛔屝『⒚摰敉馓姿X(jué),經(jīng)過(guò)這樣的改變我們班再很少有小孩生病。

        安全工作:幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)诳撮_(kāi)學(xué)初期就對(duì)全園每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除了不安全因素,平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、書(shū)架柜擋住;把桌腳等尖銳的地方都統(tǒng)一用海綿膠一遍一遍的貼上;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)考慮是否安全,做到科學(xué)合理的擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨安全的生活環(huán)境。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的努力,我們班小朋友自理能力方面、行為能力方面進(jìn)步很快。

        知識(shí)技能方面

        要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師必須有刻苦學(xué)習(xí)的精神,本著這個(gè)信念,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,認(rèn)真閱讀教育雜志,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),分析自己、正視自己、不斷地充實(shí)完善自己,提高自身修養(yǎng)。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。努力做到“干中學(xué),學(xué)中干”不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的能力有所提高。

        不足方面

        加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,提高舞蹈、鋼琴的專業(yè)水平,并提高自身隨機(jī)教育的能力。

        提高自身教育理論水平,多學(xué)習(xí)、多看學(xué)前教育、心理學(xué)等書(shū)籍。

        在教學(xué)上下功夫,努力學(xué)習(xí),并不斷積累上課經(jīng)驗(yàn)。

        學(xué)無(wú)止境,活到老,學(xué)到老。短短幾個(gè)月的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛(ài)這份職業(yè),更摯愛(ài)這群活潑可愛(ài)天真的孩子。在以后的工作中我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新時(shí)代的機(jī)遇,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。并且我會(huì)不斷的努力,去做好我的這一份本職工作,爭(zhēng)取為中國(guó)的教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。

        幼兒園教師實(shí)習(xí)工作心得總結(jié)精選范文四

        這段幼教實(shí)習(xí)期將是對(duì)我個(gè)人本身一個(gè)全面的考驗(yàn):學(xué)習(xí)、生活、心理、身體以及思想,要想以后能真正安穩(wěn)的立足于這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì)中,必須要將以前所有學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)踐。歡迎幼師班學(xué)生的實(shí)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在實(shí)習(xí)單位的密切配合下,在輔導(dǎo)老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下,在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下,學(xué)生的態(tài)度認(rèn)真,成績(jī)良好,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、組織到位。

        我們?yōu)檫@次實(shí)習(xí)做了精心的安排。在實(shí)習(xí)以前,我們已經(jīng)上了一年多的專業(yè)課,專業(yè)基礎(chǔ)打的比較扎實(shí)。在實(shí)習(xí)前夕,我們認(rèn)真組織了實(shí)習(xí)前的專業(yè)測(cè)評(píng),每個(gè)同學(xué)都要求專業(yè)過(guò)關(guān)。并且我們?cè)趯?shí)習(xí)出發(fā)以前,進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)習(xí)動(dòng)員。班主任在班里開(kāi)了專題的實(shí)習(xí)動(dòng)員主題班會(huì),校長(zhǎng)又專門(mén)開(kāi)了這些實(shí)習(xí)班級(jí)的會(huì)議。對(duì)于實(shí)習(xí)的意義和要求做了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。這樣,學(xué)生從思想上,到專業(yè)準(zhǔn)備上,都做好了充分的準(zhǔn)備。

        二、認(rèn)真實(shí)習(xí)。

        (一)認(rèn)真安排帶隊(duì)老師。我們幼師實(shí)習(xí),學(xué)生多,任務(wù)重,并且畢竟從理論到實(shí)踐有很大的差距,所以找?guī)ш?duì)老師非常重要。這一點(diǎn)上,領(lǐng)導(dǎo)做了認(rèn)真的組織和安排。找業(yè)務(wù)素質(zhì)高的,思想水平好的老師帶隊(duì)。這在我們的人員組織上保證了實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。

        (二)實(shí)習(xí)單位也做了認(rèn)真的安排。他們熱情接待,并且對(duì)我們的實(shí)習(xí)老師做了恰當(dāng)?shù)姆纸M,也認(rèn)真地安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。把業(yè)務(wù)素質(zhì)高的,工作能力強(qiáng)的安排給我們做指導(dǎo)老師。這些老師態(tài)度很認(rèn)真,對(duì)我們的實(shí)習(xí)生很熱情并且要求也很?chē)?yán)格。他們?cè)谖覀儗?shí)習(xí)之初,先給我們上示范課,詳細(xì)講了他們上課要求,和注意事項(xiàng)。然后讓我們的學(xué)生講課帶班。在每一次課后,我們都一起討論每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)和不足,討論每堂課應(yīng)該怎樣上,如何對(duì)待每一個(gè)孩子。

        (三)學(xué)生態(tài)度很認(rèn)真。每一個(gè)學(xué)生都嚴(yán)格遵守幼兒園的作息制度,沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。尤其像張園園,離家遠(yuǎn),又是通宿生,身體還比較弱。但還是早來(lái)晚走,克服困難來(lái)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尤其是她的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師病了,她獨(dú)自帶課,并且取得了完全的成功。受到幼兒園老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),并且也得到了幼兒家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。

        (四)實(shí)習(xí)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)。我們這一級(jí)實(shí)習(xí)生,專業(yè)基礎(chǔ)都很扎實(shí)。李萍、楊雪的舞蹈,杜娟王雪的繪畫(huà),宋雪的詩(shī)歌朗誦水平都受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)和肯定。并且他們表示,如果我們的學(xué)生畢業(yè)了,愿意接受這些學(xué)生。

        (五)我們?cè)趯?shí)習(xí)單位認(rèn)真組織了實(shí)習(xí)成果展。我們的實(shí)習(xí)老師在班里排的舞蹈,指導(dǎo)的詩(shī)歌朗誦,輔導(dǎo)的孩子的繪畫(huà),都受到孩子家長(zhǎng)和實(shí)習(xí)單位的肯定和好評(píng)。

        三、我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

        這次實(shí)習(xí),我們?cè)诮M織上非常到位,學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)準(zhǔn)備的很扎實(shí),并且?guī)ш?duì)老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)這次實(shí)習(xí)的成功起了很大的作用。當(dāng)然,這其中學(xué)生骨干的帶頭作用,也使我們的工作事半功倍。

        但是,我們還有一些地方不足。如,有的學(xué)生雖然對(duì)幼兒教育在理論上能夠接受,但是真的面對(duì)一個(gè)哇哇大哭的孩子,有時(shí)候還表現(xiàn)的手足無(wú)措。有的學(xué)生對(duì)一些淘氣的孩子還是處理的不夠理智和冷靜。這些需要在教學(xué)工作中,加強(qiáng)他們對(duì)孩子的愛(ài)心的教育,并且加強(qiáng)對(duì)幼兒心理學(xué)的學(xué)習(xí),使他們?cè)诶碚撋蠈?shí)踐上更進(jìn)一步。

        當(dāng)實(shí)習(xí)日期漸漸接近的時(shí)候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當(dāng)日子真正來(lái)臨的時(shí)候,我覺(jué)得有些不安了,但當(dāng)我走進(jìn)道外機(jī)關(guān)幼兒園時(shí),心頓時(shí)就放下了,這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。

        時(shí)光如白駒過(guò)隙一般匆匆走過(guò),每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這一個(gè)月就這樣結(jié)束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開(kāi)心,和他們?cè)谝黄疬^(guò)生日,在一起玩耍。

        實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書(shū)本上完全不一樣的知識(shí)面,古人常說(shuō):聽(tīng)不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來(lái),沒(méi)有一步步的做,又何來(lái)一步步的發(fā)展。在本次長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)期間,我們從各個(gè)方面了解了自己將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。

        一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

        實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對(duì)你又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小朋友聽(tīng)你的要求,和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財(cái)富。

        實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。

        這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì)做得更好。

        通過(guò)這次實(shí)習(xí),所帶給我的,卻能終身受益,這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。

        幼兒園教師實(shí)習(xí)工作心得總結(jié)精選范文五

        一、實(shí)習(xí)題目

        在實(shí)習(xí)的這段期間,我知道了實(shí)踐是多么的重要,它讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了如何與孩子相處。

        二、實(shí)習(xí)的目的

        通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

        通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

        本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

        三、實(shí)習(xí)時(shí)間

        本次實(shí)習(xí)時(shí)間于20__年_月至20__年_月在___幼兒園實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的崗位是教師,這個(gè)職位說(shuō)輕松也輕松,說(shuō)不輕松也不輕松。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),而作為一名幼兒教師更是如此,

        當(dāng)我看見(jiàn)一名名活潑的小孩在陽(yáng)光下的笑臉,我就在想如果時(shí)間能停留在這一刻那該多好啊,就這樣我開(kāi)始了我的新生活。

        在此之前我先參觀了幼兒園,這里的環(huán)境很舒適,空氣也很好,設(shè)施完善,在安全方面也做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備,老師們也很和藹,參觀完學(xué)校就來(lái)到了我所實(shí)習(xí)的班級(jí)中班,在中班期間,每個(gè)孩子都很乖巧,聽(tīng)話。孩子們都喜歡和我一起做游戲,這讓我對(duì)這次的實(shí)習(xí)有了更大的信心,實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到不懂的問(wèn)題也得到了及時(shí)的解決。

        剛開(kāi)始是在班上學(xué)習(xí)如何與孩子溝通,后來(lái)幾天我一個(gè)人上課,說(shuō)實(shí)話很緊張,不過(guò)看著孩子們一張張純真的笑臉,那些就都不算什么了,一節(jié)課上下來(lái)很輕松,同時(shí)也讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不的到的,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中需要觀察孩子的一舉一動(dòng),要和孩子打成一片,了解他們的喜好,針對(duì)孩子的差別來(lái)對(duì)其進(jìn)行不同方式的教育,還要以游戲的形式來(lái)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,讓他們通過(guò)游戲來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),不同的課所表達(dá)的意思不同,這會(huì)讓孩子覺(jué)得什么都是很新奇的,這樣他們就會(huì)通過(guò)不同的途徑去探索,把答案找出來(lái),同時(shí)也讓他們知道一件事情要知道它的答案不是只有一種方法。

        實(shí)習(xí)時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼就到了離開(kāi)的日子,在和孩子們相處的日子里大家都有了深厚的感情,就這樣離開(kāi)有許多的不舍,然而通過(guò)這次實(shí)習(xí)我真正感覺(jué)到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的,不過(guò)我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過(guò)程中體會(huì)到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師給的此次機(jī)會(huì),讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會(huì)知識(shí)。


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