學(xué)校教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)工作總結(jié)
光陰似箭，歲月無痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，過去這段時(shí)間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升!不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧，下面小編帶來學(xué)校教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)工作總結(jié)，希望大家喜歡。
學(xué)校教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)工作總結(jié)1
一、 愛崗敬業(yè)，認(rèn)真做好責(zé)任區(qū)的各項(xiàng)清潔工作。堅(jiān)守工作崗位，隨時(shí)在保潔工作區(qū)域內(nèi)進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等立即進(jìn)行清除，保持清潔，不留死角，堅(jiān)持規(guī)范化服務(wù)。
二、教學(xué)樓、辦公樓及科技樓等樓館的門廳、走廊、過道、樓梯、欄桿、門窗、地面等要隨時(shí)保持清潔，做到墻壁無廣告紙、無亂貼亂畫，天花板無灰辰蜘蛛網(wǎng)。
三、廁所要保持無臭味、瓷磚潔白，洗手池、坑池、便池、地面勤沖洗無積便、積垢，地漏、下水道暢通。
四、隨時(shí)清倒垃圾桶、痰盂。當(dāng)天的垃圾要當(dāng)日清運(yùn)、不許堆積。
五、發(fā)現(xiàn)公用設(shè)施損壞的及時(shí)報(bào)修，異常情況及時(shí)報(bào)告。
六、清潔工具擺放整齊，放在指定位置;愛護(hù)清潔工具及用品，定時(shí)清洗垃圾車。
七、積極作好滅蚊、滅蠅、滅鼠及消毒工作。
八、工作時(shí)間不準(zhǔn)干私活、不做與工作無關(guān)的事情。
九、積極完成總務(wù)處臨時(shí)分配的其他工作。
校園環(huán)境保潔員工作職責(zé)
1、熱愛本職工作，不怕臟，樹立吃苦耐勞，全心全意為師生服務(wù)的思想，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;
2、按時(shí)上下班，不得早退、早退，不得擅自離崗，不得在工作場(chǎng)所閑談，或做與工作無關(guān)的事，有事先請(qǐng)假;
3、負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作，每節(jié)課后，及時(shí)對(duì)校園進(jìn)行保潔;
4、搞好綠化區(qū)的環(huán)境保潔工作;
5、天天清掃的垃圾不得亂到、亂放，做到垃圾日產(chǎn)日清，愛惜并和理使用各種衛(wèi)生工具，工作完畢，及時(shí)清洗工具，并擺放到規(guī)定的位置;
6、尊重師生，舉止、語言文明，注意個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔;
7、愛護(hù)公物，做到愛校如家;
8、服從管理，完成學(xué)校的一切任務(wù)。
學(xué)校教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)工作總結(jié)2
教師是辦學(xué)之本，是立校之本，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入進(jìn)行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生，必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研，是教師成長的一只方舟。因此，做好校本培訓(xùn)工作非常重要，下面將我校本期開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位，制度保證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平。
學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過程的管理，做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評(píng)“四落實(shí)”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進(jìn)展情況，對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用。
二、堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)造良好的文化氛圍。
用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師，幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍，使教師感到“舒心”、“放心”，能夠無所顧慮地工作。團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師，積極向上，不斷進(jìn)取，充分地發(fā)揮教師自身的積極性，使其人盡其能，各盡其才。學(xué)校堅(jiān)持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動(dòng)。通過活動(dòng)使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己，使教師體會(huì)到一種主人翁的責(zé)任感。
在對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)和任用方面，學(xué)校也堅(jiān)持以人為本的理念，注意根據(jù)教師的德才學(xué)識(shí)，能力水平，根據(jù)教師的特點(diǎn)、特長，安排適當(dāng)?shù)膷徫?，以使其發(fā)揮長處，從而感受到工作的快樂。這對(duì)教師的心理健康發(fā)展是有益的。
學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓教師認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。明白在學(xué)習(xí)化社會(huì)中，學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分，體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自身工作的重要意義。堅(jiān)持自學(xué)，提倡互學(xué)。形成以學(xué)習(xí)為榮，不學(xué)習(xí)為恥的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛。增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，教師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會(huì)，不斷增加自己的專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。
三、加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià)，提高教師職業(yè)修養(yǎng)。
以德修身，以身立教，淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自身趣于完美。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對(duì)待自己、對(duì)待家長、對(duì)待學(xué)生。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人，教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的。學(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，核心是學(xué)生，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象，學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個(gè)體，個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛心與耐心，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對(duì)待家長，尊重家長。樹立一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生的觀念，提升每位教師的師德外水準(zhǔn)，努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)工作總結(jié)3
今年以來，我臺(tái)平安建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理工作，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和綜治部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)政法綜合治理工作會(huì)議精神，按照建設(shè)“平安陽東”的部署和要求，竭力做好各項(xiàng)工作，確保不發(fā)生任何影響穩(wěn)定的事件，盡力為全區(qū)廣電事業(yè)健康發(fā)展服務(wù)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，確保綜治工作落到實(shí)處
我臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把社會(huì)治安綜合治理工作和建設(shè)“平安廣電”擺上重要議事日程，作為一項(xiàng)硬任務(wù)來抓。成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，由臺(tái)長任組長，班子成員任副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員。并進(jìn)行了明確分工，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，全體干部職工齊心協(xié)力的工作臺(tái)面。把綜治工作列入了年度工作計(jì)劃，列入了年初工作目標(biāo)責(zé)任考評(píng)中，與業(yè)務(wù)工作同考核，切實(shí)把綜合治理工作落到實(shí)處。
二、責(zé)任明確，推動(dòng)各項(xiàng)措施的落實(shí)
我臺(tái)根據(jù)區(qū)委區(qū)政府和綜治部門的要求，深入貫徹區(qū)委、區(qū)政府的工作部署，把平安建設(shè)作為臺(tái)工作的一項(xiàng)主要內(nèi)容，大力推進(jìn)“平安廣電”建設(shè)，明確各股室主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，認(rèn)真抓好落實(shí)，推動(dòng)平安建設(shè)和綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí)。做到年初有計(jì)劃，工作有人抓，措施有落實(shí)。
三、加強(qiáng)管理，扎實(shí)有效地抓好宣傳教育工作
在搞好本職工作的同時(shí)，積極開展“平安廣電”的創(chuàng)建活動(dòng)，臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)多次在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)禁止干部職工參與詐賭活動(dòng)、x組織以及“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡活動(dòng)。針對(duì)本臺(tái)的問題開展整治工作，措施有力。全臺(tái)干部職工在社會(huì)活動(dòng)中能自覺遵守社會(huì)公共秩序，今年以來沒有發(fā)生任何不安全事件。并根據(jù)我臺(tái)工作實(shí)際，組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳各種法律、法規(guī)，同時(shí)做好陽東平安建設(shè)宣傳報(bào)道工作，全天滾動(dòng)播放公益廣告4個(gè)，20多次。
四、狠抓落實(shí)，使綜治工作真正落到實(shí)處
為了確保本臺(tái)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，我們根據(jù)“標(biāo)本兼治，重在治本”的綜治方針，既積極主動(dòng)配合公安、政法部門的專項(xiàng)治理工作，又挖掘內(nèi)部潛力，強(qiáng)化內(nèi)部管理，建立起預(yù)防長效機(jī)制，對(duì)重點(diǎn)部位實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控，隨時(shí)做到大事有人抓，小事有人管。進(jìn)一步完善了制度，如節(jié)假日值班制度等，并制定了獎(jiǎng)懲措施。在春節(jié)、“五一”“國慶”等重大節(jié)假日，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制度，對(duì)重點(diǎn)部位專人守候，確保安全穩(wěn)定無事故。這些制度的完善，使臺(tái)的各項(xiàng)管理步入了規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的軌道，做到了事事有章可循，處處有人管理。
五、存在問題及明年工作打算
通過扎實(shí)有效的工作，目前，我臺(tái)綜合治理暨平安建設(shè)工作取得了顯著成效。安全穩(wěn)定，秩序良好，廣大干部職工的法制觀念得到增強(qiáng)，保障了各項(xiàng)工作的正常開展。但還存在一定的問題與不足，如宣傳氛圍還不夠濃、部分干部職工對(duì)平安建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)還不夠高等。在明年工作中，我臺(tái)將認(rèn)真予以解決，并做好以下工作：
一是進(jìn)一步創(chuàng)新平安建設(shè)宣傳方式方法，著力提高干部職工參與平安建設(shè)的積極性。
二是加強(qiáng)對(duì)新形勢(shì)下平安建設(shè)工作的研究與探索，建立健全適合臺(tái)實(shí)際的平安建設(shè)各項(xiàng)長效機(jī)制。
三是切實(shí)抓好平安建設(shè)各項(xiàng)制度的落實(shí)工作，特別是抓好臺(tái)值班制度的落實(shí)，確保全年不發(fā)生安全事故和不安定因素引發(fā)的其他事件。
學(xué)校教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)工作總結(jié)4
近年來，在維護(hù)校園穩(wěn)定難度急劇上升的情況下，我們秉承著“給學(xué)生最堅(jiān)實(shí)的起步，促校園最和諧的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，大力開展了“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，并以此為載體，多措并舉，優(yōu)化教書育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)良好、周邊治安和諧安定、教育教學(xué)成績斐然的目標(biāo)。近年來，我校在創(chuàng)建“平安校園”的工作中作了大量的工作，為創(chuàng)建“平安_”做出了積極的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)把本年度的主要工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任感
營建安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園，既是我校“一切為了孩子的成長和發(fā)展”的辦學(xué)理念的需要，重要思想的需要。學(xué)校對(duì)全體教師專門進(jìn)行創(chuàng)建精神的傳達(dá)，要求全體教師樹立“安全第一”的思想，不僅要有安全意識(shí)，更要具備安全能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的安全知識(shí)教育，學(xué)生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。針對(duì)安全問題，經(jīng)常對(duì)體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等進(jìn)行了全方位檢查，并在寒暑假期進(jìn)行了包括消防器材、圍墻、門窗、水電等的大規(guī)模維修。
學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，細(xì)化責(zé)任內(nèi)容，落實(shí)安全措施，并以此形成有效的長期管理機(jī)制。
二、健全制度，強(qiáng)化責(zé)任，切實(shí)把學(xué)校安全管理工作落到實(shí)處
學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)學(xué)校治安綜合治理責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校安全工作，專門召開學(xué)校綜合治理工作會(huì)議，制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處理工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制;制定安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和巡查制度;建立健全“平安校園”創(chuàng)建工作責(zé)任追究機(jī)制。
責(zé)任落實(shí)：根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校與年級(jí)組、班主任、任課教師簽訂《學(xué)校安全管理責(zé)任書》，明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí);各班又與學(xué)生、家長簽訂《安全管理責(zé)任合同書》，做到制度落實(shí)，責(zé)任落實(shí)。并與學(xué)校目標(biāo)管理考核相掛鉤，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。建立流行性疾病應(yīng)急預(yù)案，啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。
措施具體：定期進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生大型集體活動(dòng)的安全和保衛(wèi)工作，確保大型活動(dòng)順利開展和杜絕發(fā)生任何安全事故。嚴(yán)格執(zhí)行各種匯報(bào)制度，如學(xué)生曠課匯報(bào)制度、安全事故匯報(bào)制度、安全月匯報(bào)制度等。保持各個(gè)教室、辦公室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等教學(xué)辦公場(chǎng)所空氣流通、清潔衛(wèi)生。
三、以學(xué)生安全為創(chuàng)建工作重點(diǎn)，采取多種措施有效防范各種安全事故
1、加強(qiáng)校園建筑物、消防安全管理。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，定期或不定期對(duì)校舍建筑物開展檢查，對(duì)校內(nèi)樓梯等設(shè)備逐項(xiàng)檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改、維修，保證設(shè)備運(yùn)行正常。學(xué)校按照公安消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理，開展消防安全專項(xiàng)整治工作，對(duì)圖書室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活場(chǎng)所，對(duì)電器、電線、消防器材全面檢查。查出隱患，明確責(zé)任，限期整改，確保防火工作再上新臺(tái)階。
2、加強(qiáng)了教師值日和領(lǐng)導(dǎo)督查力度，維護(hù)校園秩序，保護(hù)學(xué)生安全。針對(duì)學(xué)校面臨交通要道的實(shí)際，學(xué)校配足值日值周教師在校門口、馬路上維持秩序，同時(shí)勸阻非法設(shè)攤者離開，教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的'不潔食品和飲料，防止食物中毒。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)教師的值班情況(特別是午間和夜間值班)進(jìn)行督查和突擊檢查。
3、嚴(yán)格食品衛(wèi)生安全管理，防止食物中毒。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加大食品安全“進(jìn)學(xué)?！毙麄鹘逃Χ?，杜絕學(xué)生購買不潔食品，檢查督促食堂做好食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生工作。聯(lián)合衛(wèi)生、工商、公安等部門對(duì)學(xué)校周邊小吃店及流動(dòng)攤販的整治工作。
4、開展學(xué)生放學(xué)路隊(duì)制度及家長接送制度，防止學(xué)生交通安全事故。學(xué)校與家長簽訂安全責(zé)任書，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)教師、家長、學(xué)生交通安全教育。及時(shí)與家長溝通，取得家長的支持與配合，結(jié)合安全教育主題，向家長們發(fā)放《致家長的一封信》使家長們充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng)，提醒家長們?cè)诩抑屑訌?qiáng)安全教育。開展糾正學(xué)生交通違法行為活動(dòng)，切實(shí)提高了全校師生的交通安全意識(shí)。
四、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)
1、學(xué)校廣泛開展治安防范宣傳教育。堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行安全教育，學(xué)生安全防范教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容，通過聘請(qǐng)司法人員來校講座、國旗下演講、圖片展覽，還利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，提高師生的安全防范意識(shí)。組織開展“進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧危害性”的主題班會(huì)，揭示其危害性，教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所，并組織教師進(jìn)行檢查，引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看愛國影片，看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平。加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過家長學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。
2、以安全教育月、安全教育周為載體，全體動(dòng)員、全員參與，開展防盜、防竊、防火、防電、防溺水的活動(dòng)，寓安全教育于活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、課外活動(dòng)等的安全教育，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。在三月份的綜治平安建設(shè)宣傳月和學(xué)生安全教育周里，開展了主題教育活動(dòng)，對(duì)各班級(jí)所開展的安全教育主題活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)研，組織開展了創(chuàng)建“平安校園”知識(shí)競(jìng)賽、交通安全知識(shí)競(jìng)賽，舉辦安全知識(shí)講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防火、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料，加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。
3、加強(qiáng)法制宣傳教育。邀請(qǐng)法治副校長到校舉辦法治專題講座;邀請(qǐng)縣教育名師劉志軒來校對(duì)學(xué)生和家長上課，與家長取得溝通與配合，提高了家長對(duì)子女的教育能力;邀請(qǐng)交警大隊(duì)民警來校進(jìn)行安全教育專題講座。以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)，積極開展法制教育和依法治校工作，積極開展反_、禁毒教育，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)，學(xué)校全體師生都能做到遵紀(jì)守法，維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識(shí)較強(qiáng)，沒有發(fā)生師生違法犯罪行為。
4、加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢，關(guān)心學(xué)習(xí)、生活困難的學(xué)生、留守學(xué)生，耐心教育經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，工作措施到位，教育效果好。學(xué)校要求班主任和各科任教師要關(guān)注后進(jìn)生和問題學(xué)生，建立問題學(xué)生和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化跟蹤記錄，采取個(gè)別談心的方式，與他們多交流、多接觸，使他們能逐漸改正，不斷進(jìn)步。
五、聯(lián)手整治，及時(shí)排查，優(yōu)化周邊環(huán)境
學(xué)校把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)社會(huì)治安綜合治理會(huì)議精神。增強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)隊(duì)伍的力量，完善警校共建“平安校園”機(jī)制，積極維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。通過密切配合有關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治，校園周邊100米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、音像攤點(diǎn)等影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康的營業(yè)場(chǎng)所，交通秩序良好，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)益，創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學(xué)秩序，優(yōu)化育人環(huán)境。
六、齊抓共管，群策群力，平安校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，整治校園環(huán)境，學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，學(xué)校的平安創(chuàng)建活動(dòng)如火如荼。我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重點(diǎn)治本”的方針，做足做好“防”文章，學(xué)校教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上定期組織進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，把事故消除在萌芽狀態(tài)中。由于工作扎實(shí)，學(xué)校沒有出現(xiàn)重大的事故，師生中沒有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為，學(xué)校內(nèi)部治安秩序良好，無突出治安案件、無重大安全事故。
通過“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，健全學(xué)校內(nèi)部安全管理制度和工作機(jī)制，切實(shí)提高學(xué)校的治安防范能力，有效預(yù)防未成年人違法犯罪和重大安全事故。雖然我?！捌桨残@”的創(chuàng)建工作取得了一定成效，但也還存在著不足，主要問題有二：一是社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素，_地處三縣交界處，經(jīng)濟(jì)繁榮，家長并不重視孩子的教育和管理，近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過綜合整治，有明顯好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不良文化對(duì)師生安全的影響照樣存在;二是學(xué)校安全工作的難度不斷增大，學(xué)生中獨(dú)生子女、留守兒童越來越多，他們受呵護(hù)較多，而且缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，因此多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度;這些問題有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦蟹e極采取措施進(jìn)行整改。今后，我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，一如既往地把我校建設(shè)成為讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會(huì)滿意的和諧校園。
學(xué)校教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)工作總結(jié)5
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及市、縣教育局關(guān)于開展體育活動(dòng)的文件精神，確保我校學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，豐富校園文化生活，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，把體育課教學(xué)、課間兩操、校運(yùn)會(huì)、大課間活動(dòng)等作為栽體推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的開展。我校能做到每項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真籌劃、安排，扎實(shí)開展有效的活動(dòng)，使學(xué)生活動(dòng)興趣得到培養(yǎng)，學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長?，F(xiàn)將我校的主要做法和體會(huì)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校組織行政領(lǐng)導(dǎo)、老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)開展體育活動(dòng)的文件精神，組織體育教師到海珠區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和深圳長圳小學(xué)等學(xué)校交流學(xué)習(xí)，組織部分教師到東莞沙田第二小學(xué)實(shí)地觀摩大課間活動(dòng)，提高對(duì)開展體育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，明確了開展體育工作的指導(dǎo)思想和相關(guān)的理念：堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，發(fā)展陽光體育運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽(yù)感和自覺性，鼓勵(lì)學(xué)生走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽光下，形成學(xué)生體育鍛煉熱潮，增強(qiáng)終身體育意識(shí)，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。學(xué)校切實(shí)抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉，保證學(xué)生體育鍛煉的時(shí)間和質(zhì)量，并以大課間為輻射點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、健全機(jī)構(gòu)明確職責(zé)
學(xué)校為確保體育活動(dòng)扎實(shí)開展，成立了以校長為組長的學(xué)校體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管學(xué)校體育衛(wèi)生工作的副校長親自抓，形成了學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制，明確各自的職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：校長、行政到操場(chǎng)親自參與活動(dòng)，同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。體育老師職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排;(2)組織大課間活動(dòng)的全過程;(3)負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。班主任職責(zé)：組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求參加活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，正確引導(dǎo)并以身作則，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。跟班教師職責(zé)：按照學(xué)校的規(guī)定，配合班主任組織本班學(xué)生按時(shí)認(rèn)真參加大課間活動(dòng)。
三、群策群力扎實(shí)推進(jìn)
1、抓實(shí)體育教學(xué)工作，落實(shí)新課標(biāo)。
以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，我們每個(gè)年級(jí)配備一位體育專職教師，做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，較認(rèn)真地上好每堂課;積極參加學(xué)校及縣市的體育教學(xué)活動(dòng)。如這兩年里我校的徐友省、徐春東、鐘鳳梅參加市的體育教師基本功比賽都獲得好成績，得到了與評(píng)委、專家及同行的一致好評(píng)。學(xué)校也加大體育運(yùn)動(dòng)設(shè)備設(shè)施的投入，這兩年建好了一個(gè)200米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、2個(gè)籃球場(chǎng)、12個(gè)乒乓球桌、6個(gè)高低杠等體育設(shè)施，購置了8萬多元的體育設(shè)備，建好兩個(gè)體育器材室，有效提升了我校體育教學(xué)水準(zhǔn)。我校學(xué)生80%都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商的子女，他們?cè)瓉碓谵r(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動(dòng)訓(xùn)練，體質(zhì)差，活動(dòng)項(xiàng)目又少。現(xiàn)在讓他們有更多的時(shí)間，更好條件進(jìn)行體育活動(dòng)，學(xué)生們非常熱愛，極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣，有利于學(xué)生健康、快樂成長。
2、常抓不懈，推動(dòng)“兩操工作”
有序開展學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面
的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。體育組能做好班級(jí)的定位學(xué)生的定點(diǎn)工作，規(guī)劃好每班每生的課間操、大課間活動(dòng)位置，嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。積極召開了校體育委員會(huì)議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開展，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。
3、集思廣益分步落實(shí)大課間活動(dòng)
(1)集思廣益定項(xiàng)目。學(xué)校為了創(chuàng)設(shè)出學(xué)生喜聞樂見的大課間活動(dòng)，根據(jù)我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)設(shè)施條件，召開了全體教師會(huì)，讓老師們說說自己小時(shí)侯的游戲項(xiàng)目，談?wù)勛约簩?duì)大課間活動(dòng)的看法。采訪學(xué)生，讓他們暢談喜歡玩的游戲項(xiàng)目和對(duì)大課間活動(dòng)的想法。然后根據(jù)學(xué)校情況，制訂《始興縣高峰小學(xué)大課間實(shí)施方案》，整個(gè)大課間活動(dòng)時(shí)間35分鐘，全場(chǎng)活動(dòng)由音樂指揮。在大課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力爭(zhēng)做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性，設(shè)立了以級(jí)組為單位，每個(gè)級(jí)組有一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目(一年級(jí)書操、跳跳球;二年級(jí)搖呼啦圈;三年級(jí)跳繩和托乒乓球;四年級(jí)武術(shù);五年級(jí)籃球操;六年級(jí)竹竿舞)。全校性的內(nèi)容主要有健身操、放松操兩項(xiàng)，在健身操、放松操活動(dòng)音樂的選擇上，我們從美感、時(shí)代性、符合兒童心理、具有教育作用等角度出發(fā)，選用了鮮明時(shí)代節(jié)奏感《運(yùn)動(dòng)身體好》和特別抒情旋律優(yōu)美的《梁?！返纫魳?，學(xué)校同時(shí)指定陳細(xì)鳳老師，她結(jié)合學(xué)生的生理特點(diǎn)，以健美舞蹈動(dòng)作為核心，進(jìn)行了自編韻律操的教學(xué)訓(xùn)練，同學(xué)們伴著優(yōu)美的旋律和強(qiáng)勁的節(jié)拍，舞動(dòng)著，舒展著身體的每一根筋骨，煥發(fā)著無窮的活力充分鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性，培養(yǎng)了學(xué)生感知美、創(chuàng)造美和鑒賞美的能力。
級(jí)組特色性項(xiàng)目中，我們安排了傳統(tǒng)體育游戲、競(jìng)技體育游戲及師生自創(chuàng)游戲等內(nèi)容，項(xiàng)目新穎多樣，力求體現(xiàn)參與面廣、趣味性濃、活動(dòng)量適度、安全性強(qiáng)。我們選用了書操、搖呼啦圈(呼啦圈設(shè)障礙)、跳繩、托乒乓球、兔子舞、玩跳跳球、拍球比賽、竹竿舞等孩子們喜歡各種游戲活動(dòng)。
大課間的器材一部分由學(xué)校提供,更多的則是老師和學(xué)生自己動(dòng)手制作,器材簡(jiǎn)便易操作。既充實(shí)了活動(dòng)內(nèi)容，又挖掘了學(xué)生的潛能，提高了動(dòng)手能力，還方便學(xué)生隨時(shí)鍛煉。
(2)分步實(shí)施求實(shí)效。為確保大課間活動(dòng)的順利開展，扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校制訂了大課間活動(dòng)的實(shí)施方案，學(xué)校把活動(dòng)分為前期準(zhǔn)備、全校韻律操訓(xùn)練、班級(jí)特色項(xiàng)目訓(xùn)練、整體磨合、會(huì)操評(píng)比五個(gè)階段進(jìn)行實(shí)施，并在每階段實(shí)施時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行培訓(xùn)，讓大家熟知目標(biāo)和要求。在訓(xùn)練時(shí)間上，采取集中訓(xùn)練韻律操，分班級(jí)訓(xùn)練特色項(xiàng)目的形式，在開展大課間活動(dòng)中，要求做到“四定”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)(每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)區(qū)域有固定)、定項(xiàng)目、定負(fù)責(zé)人。為了正常開展大課間活動(dòng)，不斷規(guī)范大課間活動(dòng)的開展，做到組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、形式多樣、注重實(shí)效。
4、多方努力，齊抓共管，做好體測(cè)工作
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，期初即特制定學(xué)?！督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，以一到六年級(jí)班主任為組織者，以任課體育教師為指導(dǎo)，體育教師、德育處協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過多方面的努力，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行，成績優(yōu)良。
5、以武健體、以武育德
我校從本校的實(shí)際出發(fā)，從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā)，從增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā)，從教師的特長出發(fā)，開發(fā)了《中國功夫》校本課程，充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展，讓四年級(jí)每一位學(xué)生的個(gè)性得到更多的張揚(yáng)。學(xué)校以此課題研究為抓手，本著“以武養(yǎng)德，以德立教”的辦學(xué)特色，形成了人人懂武，愛武的校園氛圍，為學(xué)生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境，從而推動(dòng)學(xué)校整體教育品位的提升，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請(qǐng)，參加各類演出，同學(xué)們的一招一式，虎虎生風(fēng)，受到各界人士的贊賞。
6、積極開展校運(yùn)會(huì)，建立校訓(xùn)隊(duì)
我校于20_年10月30日成功在校內(nèi)召開了第二屆校運(yùn)會(huì)，校運(yùn)會(huì)的隆重開幕式，受到家長、局領(lǐng)導(dǎo)以及各屆人士的好評(píng)。校運(yùn)會(huì)上，學(xué)生統(tǒng)一的班服，五六年級(jí)表演項(xiàng)目，校鼓號(hào)隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、禮儀隊(duì)、國旗隊(duì)等表演，運(yùn)動(dòng)員的拼搏，啦啦隊(duì)的吶喊助威，一塊塊的金銀銅牌掛上脖子上，教師的壓軸接力、跳繩、投籃比賽，等等都為校運(yùn)會(huì)添了一道道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校今年5月份就成立了新一屆校訓(xùn)隊(duì)，并從7月開始做到每天按時(shí)一早一晚進(jìn)行訓(xùn)練，今天校訓(xùn)隊(duì)將出征縣運(yùn)會(huì)，隊(duì)員們有信心超越上屆爭(zhēng)取團(tuán)體前三名。
7、抓好教研活動(dòng)，引領(lǐng)體育活動(dòng)有效開展
我們教研組每周四上午按時(shí)按要求開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。
四、全員參與初見成效
我校體育活動(dòng)項(xiàng)目操作性強(qiáng)，寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地為體育活動(dòng)的正常開展提供了保證。我們的大課間活動(dòng)，孩子熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗(yàn)了快樂與健康?；顒?dòng)讓師生走得更近，老師和學(xué)生一起活動(dòng)，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高，真正做到了以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)，強(qiáng)健體魄”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，體育大課間活動(dòng)開展以來，學(xué)生的身體素質(zhì)方面均有不同程度提高，不論是在升旗儀式上，還是在學(xué)校集體大會(huì)中，學(xué)生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現(xiàn)象明顯減少，學(xué)生感冒、發(fā)燒的人數(shù)已大大減少;另外，學(xué)生不良視力有所改善，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與性、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康，社會(huì)適應(yīng)性等方面均有所加強(qiáng)，集體榮譽(yù)感和凝聚力不斷增強(qiáng)。教師們的積極參與，也感覺到精神狀態(tài)有良好的改善，工作效率得到了提高。
五、不斷完善長足發(fā)展
這幾年學(xué)校是發(fā)展時(shí)期，各項(xiàng)體育活動(dòng)只是一個(gè)起步，今后我們將不斷總結(jié)實(shí)施過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，吸收兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，勇于創(chuàng)新和不斷完善活動(dòng)項(xiàng)目，在大課間等體育活動(dòng)中引入更多的具有始興文化特色內(nèi)容供學(xué)生選擇練習(xí)，進(jìn)一步發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性，尊重呵護(hù)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí)，師生共同努力，呈現(xiàn)出更多豐富多彩的特色活動(dòng)項(xiàng)目。讓學(xué)生在體育活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)鍛煉、學(xué)會(huì)舞蹈、學(xué)會(huì)欣賞，真正實(shí)現(xiàn)了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的美好愿景。
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