2021年學校關工委工作總結_學校關工委年終總結
學校關工委最重要的就是提高認識、健全機構，積極開展關工委工作常態(tài)化建設，難么，今天小編就給大家整理了五篇優(yōu)秀的2021年學校關工委工作總結_學校關工委年終總結，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!
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學校關工委工作總結篇一
20_年度，我校關工委在學校黨支部、校長室的領導下，以黨的十八屆六中全會和黨的十九大會議精神為指針，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領我校關工委工作。學校關工委繼續(xù)組織學習省教育廳黨組《關于深入貫徹落實〈中共教育部黨組關于加強全國教育系統(tǒng)關心下一代工作委員會建設的意見〉的通知》(蘇教黨[20_]51號)及中央主要領導有關關工委工作的重要講話，以區(qū)教育局關工委工作意見為常規(guī)工作指導，堅持關工委“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實效”的工作方針，緊密結合學校中心工作，振奮精神、開拓創(chuàng)新，扎實有效地開展青少年思想道德建設工作，以社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年健康成長。
一、提高認識、健全機構，積極開展關工委工作常態(tài)化建設。
我校黨政對關工委工作比較重視，不僅注重關工委的自身建設，而且還組織學習了關于關工委工作的相關文件精神、中央主要領導的有關關工委工作的重要講話和上級布置的有關工作要求。學校把關工委工作在列入學校工作計劃的同時，結合我校的實際情況，健全關工委組織機構，組成了以分管德育副校長為主任，以退休校級領導為常務副主任及退休行政領導和相關在職學校主要領導為委員的學校關工委領導班子，并能根據(jù)學校人事變動及時補充和調整，還專設了關工委辦公室，努力加強關工委工作常態(tài)化建設，促進了學校關工委在學校的各項教育教學工作中能積極發(fā)揮作用。
二、開展“社會主義核心價值觀”教育，提升青少年的綜合素質。
學校關工委以貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，以開展“社會主義核心價值觀”教育為抓手，遵循青少年思想建設的規(guī)律，扎實開展活動。今年，我校關工委結合深入學習黨的十八屆六中全會及黨的十九大精神，以開展“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”及區(qū)教育局提出的“三有三講”及德善品格教育為抓手和切入口，通過多種形式和途徑，開展了一些學生喜聞樂見的教育活動，如讀書征文活動、講座、出墻報板報等，使學生能不斷接受正確世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學生能在充滿著“正能量”氛圍的校園里健康成長。我校關工委在訂好、用好《關心下一代周報》的基礎上，還發(fā)動學生訂閱了《鋼鐵長城------慶祝中國人民解放軍建軍90周年》主題讀書征文讀本，并積極開展校級讀書、讀報征文活動和積極參與上級部門組織的各類讀書征文活動。為紀念中國人民解放軍建軍九十周年，學校關工委、團委組織舉辦了“賞人民解放軍題材郵票，抒愛國擁軍之情”輔導講座，由學校關工委副主任袁農(nóng)基老師為部分集郵愛好者介紹了“新中國郵票”知識，并賞析人民解放軍“建軍”、“閱兵”主題郵票，輔導講座結束后，團委書記姜茜老師對“賞郵票寫作文”征文比賽活動進行了具體布置。在20_年教育局關工委組織的“我的軍人夢我的中國夢”讀書征文活動中，我校有多篇文章分別獲獎。我校關工委還組織了“喜迎十九大同繪家鄉(xiāng)美”主題畫信比賽，同學們用繪畫來表達對“十九大”即將召開的喜悅之情，同時也表達了對家鄉(xiāng)建設得如此美麗而感到自豪，激發(fā)了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
三、積極配合，完善“學校、家庭、社會”德育網(wǎng)絡。
家庭教育是未成年人教育的最重要環(huán)節(jié)之一。同時，家庭教育又是學校、社會教育的基礎，良好的家庭教育，可以促進學生健康成長。家庭教育在請少年教育中的重要地位是無可替代的，所以我校為營造學生健康成長的良好環(huán)境，十分重視對家長的培訓。家長學校就是對家長灌輸正確教育理念的重要陣地。
每學年我校家長學校各年級都會定期活動兩次，結合江蘇省教育系統(tǒng)家長學校教材《家長必讀》，分年級舉辦家庭教育專題講座，學校還聘請了吳江區(qū)心理健康協(xié)會和教育局關工委講師團成員等為我校部分家長分別作有關“怎樣有效推定孩子成長”、“怎樣做一位稱職家長”等方面的講座，獲得了十分良好的反響，有效促進了學校和家庭的溝通工作。學校以家長學校舉辦的“家庭教育講座”為平臺，不僅為家長宣傳了正確的教育理念，還為家長與教師提供了交流的機會，有利于搭建學校、家庭、社會三結合德育教育網(wǎng)絡。我校關工委委員唐老師、王老師等退休教師也積極參與，他們結合不同年級的學生的特點，為家長們上了一堂堂生動的有關家庭教育的課，深得家長們的認同和好評。為辦好家長學校，在家長學校活動中，除了有學校校長、德育處領導、本校退休老師上課，還在校外邀請一些專家來校進行深層次的指導，通過家長學校與家長的廣泛溝通，力爭做到使家庭教育不缺位，學校教育又到位。
四、深入社區(qū)，區(qū)校聯(lián)動、校校聯(lián)動做好關心下一代工作。
我校有多名退休教師十分熱心社區(qū)關工工作活動，特別是王者興老師，他是盛澤關工工作中的熱心人和大忙人，一直奔波于各學校及盛澤鎮(zhèn)的各個社區(qū)，幫助出黑板報，作各類主題講座等;我校關工委常務副主任唐林觀老師，在暑假期間，為鏡湖、目瀾、山塘等社區(qū)的假日學校作了多場講座。他們不僅做了大量的社區(qū)關工工作，還主動做好社區(qū)與學校的溝通，積極幫助整合了社會教育資源和教育功能。今年，我校還組織了多名在職骨干教師，作為“關心下一代”工作志愿者，協(xié)助社區(qū)開展各類關工活動，促進建立和完善“學校、家庭、社會”三位一體的德育教育網(wǎng)絡，使青少年學生能在良好的育人環(huán)境中健康成長。
我校還積極做好與民工子弟結對幫扶工作，實施校與校聯(lián)動，共同推進關工委工作。我校與民工子弟學校盛澤茅塔小學結成對子，并積極開展活動。上半年，我校關工委、團委與盛澤茅塔小學組織開展了“書送希望、同慶六一”為主題的愛心捐書活動，共捐贈各類圖書近3500余冊，我校還為他們學校訂閱了2018年度《關心下一代周》100份和《大江南北》期刊2份。平時我校關工委還組織開展了一些教學業(yè)務上的幫扶活動，共同推進兩校的關心下一代工作的深入開展。
總之，在本年度工作中，我校關工委在上級部門關懷支持下做了一些工作，但還很不夠，主要是主觀上開展工作缺乏創(chuàng)新和不夠積極主動，客觀上退休教師異地居住和高齡者居多，退休教師的參與率和關工委骨干的比率不高，影響了關工工作的扎實開展。所以我校關工委力爭在今后的工作中，努力克服工作中不足，進一步積極發(fā)動退休教師，擴大參與面，加強關工委工作常態(tài)化建設，努力把關工工作做扎實，并能創(chuàng)造性地開展工作，爭取把我校的關工工作提升到一個新的水平。
學校關工委工作總結篇二
20_年度，我校關工委在學校黨支部、校長室的領導下，以黨的十八屆六中全會和黨的十九大會議精神為指針，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領我校關工委工作。學校關工委繼續(xù)組織學習省教育廳黨組《關于深入貫徹落實〈中共教育部黨組關于加強全國教育系統(tǒng)關心下一代工作委員會建設的意見〉的通知》(蘇教黨[2010]51號)及中央主要領導有關關工委工作的重要講話，以區(qū)教育局關工委工作意見為常規(guī)工作指導，堅持關工委“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實效”的工作方針，緊密結合學校中心工作，振奮精神、開拓創(chuàng)新，扎實有效地開展青少年思想道德建設工作，以社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年健康成長。
一、提高認識、健全機構，積極開展關工委工作常態(tài)化建設。
我校黨政對關工委工作比較重視，不僅注重關工委的自身建設，而且還組織學習了關于關工委工作的相關文件精神、中央主要領導的有關關工委工作的重要講話和上級布置的有關工作要求。學校把關工委工作在列入學校工作計劃的同時，結合我校的實際情況，健全關工委組織機構，組成了以分管德育副校長為主任，以退休校級領導為常務副主任及退休行政領導和相關在職學校主要領導為委員的學校關工委領導班子，并能根據(jù)學校人事變動及時補充和調整，還專設了關工委辦公室，努力加強關工委工作常態(tài)化建設，促進了學校關工委在學校的各項教育教學工作中能積極發(fā)揮作用。
二、開展“社會主義核心價值觀”教育，提升青少年的綜合素質。
學校關工委以貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，以開展“社會主義核心價值觀”教育為抓手，遵循青少年思想建設的規(guī)律，扎實開展活動。今年，我校關工委結合深入學習黨的十八屆六中全會及黨的十九大精神，以開展“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”及區(qū)教育局提出的“三有三講”及德善品格教育為抓手和切入口，通過多種形式和途徑，開展了一些學生喜聞樂見的教育活動，如讀書征文活動、講座、出墻報板報等，使學生能不斷接受正確世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學生能在充滿著“正能量”氛圍的校園里健康成長。我校關工委在訂好、用好《關心下一代周報》的基礎上，還發(fā)動學生訂閱了《鋼鐵長城------慶祝中國人民解放軍建軍90周年》主題讀書征文讀本，并積極開展校級讀書、讀報征文活動和積極參與上級部門組織的各類讀書征文活動。為紀念中國人民解放軍建軍九十周年，學校關工委、團委組織舉辦了“賞人民解放軍題材郵票，抒愛國擁軍之情”輔導講座，由學校關工委副主任袁農(nóng)基老師為部分集郵愛好者介紹了“新中國郵票”知識，并賞析人民解放軍“建軍”、“閱兵”主題郵票，輔導講座結束后，團委書記姜茜老師對“賞郵票寫作文”征文比賽活動進行了具體布置。在20_年教育局關工委組織的“我的軍人夢我的中國夢”讀書征文活動中，我校有多篇文章分別獲獎。我校關工委還組織了“喜迎十九大同繪家鄉(xiāng)美”主題畫信比賽，同學們用繪畫來表達對“十九大”即將召開的喜悅之情，同時也表達了對家鄉(xiāng)建設得如此美麗而感到自豪，激發(fā)了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
三、積極配合，完善“學校、家庭、社會”德育網(wǎng)絡。
家庭教育是未成年人教育的最重要環(huán)節(jié)之一。同時，家庭教育又是學校、社會教育的基礎，良好的家庭教育，可以促進學生健康成長。家庭教育在請少年教育中的重要地位是無可替代的，所以我校為營造學生健康成長的良好環(huán)境，十分重視對家長的培訓。家長學校就是對家長灌輸正確教育理念的重要陣地。
每學年我校家長學校各年級都會定期活動兩次，結合江蘇省教育系統(tǒng)家長學校教材《家長必讀》，分年級舉辦家庭教育專題講座，學校還聘請了吳江區(qū)心理健康協(xié)會和教育局關工委講師團成員等為我校部分家長分別作有關“怎樣有效推定孩子成長”、“怎樣做一位稱職家長”等方面的講座，獲得了十分良好的反響，有效促進了學校和家庭的溝通工作。學校以家長學校舉辦的“家庭教育講座”為平臺，不僅為家長宣傳了正確的教育理念，還為家長與教師提供了交流的機會，有利于搭建學校、家庭、社會三結合德育教育網(wǎng)絡。我校關工委委員唐老師、王老師等退休教師也積極參與，他們結合不同年級的學生的特點，為家長們上了一堂堂生動的有關家庭教育的課，深得家長們的認同和好評。為辦好家長學校，在家長學?；顒又?，除了有學校校長、德育處領導、本校退休老師上課，還在校外邀請一些專家來校進行深層次的指導，通過家長學校與家長的廣泛溝通，力爭做到使家庭教育不缺位，學校教育又到位。
四、深入社區(qū)，區(qū)校聯(lián)動、校校聯(lián)動做好關心下一代工作。
我校有多名退休教師十分熱心社區(qū)關工工作活動，特別是王者興老師，他是盛澤關工工作中的熱心人和大忙人，一直奔波于各學校及盛澤鎮(zhèn)的各個社區(qū)，幫助出黑板報，作各類主題講座等;我校關工委常務副主任唐林觀老師，在暑假期間，為鏡湖、目瀾、山塘等社區(qū)的假日學校作了多場講座。他們不僅做了大量的社區(qū)關工工作，還主動做好社區(qū)與學校的溝通，積極幫助整合了社會教育資源和教育功能。今年，我校還組織了多名在職骨干教師，作為“關心下一代”工作志愿者，協(xié)助社區(qū)開展各類關工活動，促進建立和完善“學校、家庭、社會”三位一體的德育教育網(wǎng)絡，使青少年學生能在良好的育人環(huán)境中健康成長。
我校還積極做好與民工子弟結對幫扶工作，實施校與校聯(lián)動，共同推進關工委工作。我校與民工子弟學校盛澤茅塔小學結成對子，并積極開展活動。上半年，我校關工委、團委與盛澤茅塔小學組織開展了“書送希望、同慶六一”為主題的愛心捐書活動，共捐贈各類圖書近3500余冊，我校還為他們學校訂閱了2018年度《關心下一代周》100份和《大江南北》期刊2份。平時我校關工委還組織開展了一些教學業(yè)務上的幫扶活動，共同推進兩校的關心下一代工作的深入開展。
總之，在本年度工作中，我校關工委在上級部門關懷支持下做了一些工作，但還很不夠，主要是主觀上開展工作缺乏創(chuàng)新和不夠積極主動，客觀上退休教師異地居住和高齡者居多，退休教師的參與率和關工委骨干的比率不高，影響了關工工作的扎實開展。所以我校關工委力爭在今后的工作中，努力克服工作中不足，進一步積極發(fā)動退休教師，擴大參與面，加強關工委工作常態(tài)化建設，努力把關工工作做扎實，并能創(chuàng)造性地開展工作，爭取把我校的關工工作提升到一個新的水平。
學校關工委工作總結篇三
本年度，我校關工委繼續(xù)在學校黨政的領導下，深入學習貫徹黨的十九大精神，進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，切實用黨的十九大精神引領全局取得新成就，充分發(fā)揮關工委育人功能，做了以下工作?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、加強領導，重視關工小組的自身建設：
1.黨支部重視關工小組工作和關工小組的自身建設，加強學習。堅持每學期組織召開一次關工委全體成員會議，組織全體退休教師學習一次，認真領會有關關工工作的文件精神和上級布置的有關關工工作的要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。
2.平時加強自學，了解國家大事，緊跟時代形勢，使關工工作真正做到與時代同步，與青少年同心，與培養(yǎng)“四有”新人同進。
二、配合學校工作，促進學生健康成長：
1.配合德育處、少先隊，利用校會、升旗儀式時國旗下講話、晨會、班會、隊課、黑板報、宣傳欄，宣傳“十九大精神”。弘揚24字核心價值觀，樹立學生民族自豪感，激勵學生學習和踐行社會主義核心價值觀，教育學生熱愛祖國，熱愛生活，磨礪意志，陶冶情操，立志成才報效祖國。
2、邀請學校的幾名老教師，根據(jù)學生的實際情況針對不同的年級學生開設了革命傳統(tǒng)教育、弘揚民族精神、心理健康教育、綠色網(wǎng)絡等教育，在學生的思想道德建設方面作出了自己的努力。
三、扶貧幫困，思品、學習兩幫教。
我校關工委的老教師積極參加學校的扶貧幫教活動，每人都向我校的扶貧基金會捐了款。
李之香老師原來是我校的教務主任，現(xiàn)已退休。她教學經(jīng)驗豐富，主動幫教六(1)班兩位學生。她平時經(jīng)常利用接送孫子的機會找來這兩個孩子，問問學習情況，問問最近有沒有進步等等。兩個孩子也總是親熱地向_訴說自己的心里話。經(jīng)過半年多的努力，兩個孩子的成績都有了明顯的提高，對自己的學習也有了信心。
四、家、校、社區(qū)三溝通，提高教育的合力。
1、家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，又是學校、社會教育的基礎。為了提高家庭教育的實效，我們除了請關工委主任到校給一年級新生家長做《良好習慣培養(yǎng)的重要性》外，再請了校關工委的張慶霞老師給全體家長做《家庭教育的目的和任務》的輔導講座，深受老師和家長的歡迎。
2、我校關工委成員中的老同志還發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，和三村社區(qū)關工委一起組織學生開展興趣小組活動，建構起立體教育網(wǎng)絡。孫希印老師每個周二下午都會放棄自己的休息時間，為喜愛繪畫的學生講授繪畫課程。為了更好地開展活動，校關工委認真配合他們，做好對學生學習的督促反饋工作。
3、關工委注意在學校和家長中間進行調查研究，不斷地為教育教學工作建言獻策，拾遺補缺。領導也能采納老教師提出的一些建議，及時改進工作。
五、落實心理健康教育，搭建知心小屋：
在關工領導小組的關心下，我校建立了心理健康咨詢中心，為學生和教師搭建一個敞開心扉的平臺。每周五的下午半天時間，是專門的心理咨詢時間，有專門的心理指導教師負責。心理指導教師王連水還專門為師生作講座，解除師生心中的困惑。心理咨詢中心制定出了學期計劃，工作原則等，使工作趨于正規(guī)化，正確引導學生健康成長。
我們關工委的工作中還存在著很多的不足。但相信只要我們同心協(xié)力，一定能為青少年一代的健康成長獻上自己的一份力量，真正做到“老有所為”。
學校關工委工作總結篇四
勝山鎮(zhèn)中心小學關工委積極爭創(chuàng)“領導班子建設好、骨干隊伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動經(jīng)常效果好、積極探索創(chuàng)新好”關工委，以黨的十八大精神為指針，以社會主義核心價值觀為抓手，以“YOU愛伴成長”為教育載體，把德育工作和培養(yǎng)青少年做人作為主線，深化愛黨、愛社會主義的思想教育，加強和改進未成年人思想道德建設。在市教育局關工委的悉心指導下，在學校黨支部和校長室的領導下，帶動廣大離退休老同志更好的發(fā)揮作用，以創(chuàng)建“五好”關工委工作常態(tài)化建設為契機，認真做好學校的關工委工作，取得了引自驕傲的一些成績。現(xiàn)總結如下：
一、高度重視，創(chuàng)建并鞏固全國營養(yǎng)與健康示范學校工作成果
學校黨政領導高度重視，積極申報，并組成以校長任組長的創(chuàng)建工作領導小組和分管副校長任組長的創(chuàng)建工作小組，認真對照考核標準逐條做好臺賬資料，以認真落實做好學生營養(yǎng)與健康示范學校這個突破口開展常規(guī)各項活動，促進關工委工作實效。
我校從20_年申報全國學生營養(yǎng)與健康示范學校起，把學校衛(wèi)生、營養(yǎng)、健康工作做好做實，學校領導非常重視，發(fā)動并號召全校師生參與投入這項創(chuàng)建活動。以扎實有效的工作業(yè)績成功創(chuàng)建了全國學生營養(yǎng)與健康示范學校，積極開展營養(yǎng)與健康主題內(nèi)容的宣傳活動。關注食品營養(yǎng)，促進師生健康。我們學校的健康教育切入點是“營養(yǎng)促進健康，健康促進學?！?，
營養(yǎng)與健康教育的主要內(nèi)容：
1、宣傳食品衛(wèi)生和《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關法律、法規(guī)精神。
2、宣傳食品安全和營養(yǎng)與健康方面科普知識。
3、宣傳我校加強推進營養(yǎng)與健康工作進展及所取得的成果。
營養(yǎng)與健康教育的主要形式：
1、利用各種媒介多種形式進行廣泛宣傳。
2、研究討論如何建立學校食品安全與營養(yǎng)健康長效機制。
3、開展學校食堂管理人員，從業(yè)人員的培訓工作，規(guī)范管理和操作程序，確保我校師生吃到安全可口的食物，同時舉辦征文、簽名等活動，提高廣大師生對食品營養(yǎng)與健康的關注程度和參與熱情。
營養(yǎng)與健康教育的具體措施：
1、學校把營養(yǎng)與健康和食品安全工作擺在校務工作的重要位置。
2、加強對學校食堂食品安全衛(wèi)生和營養(yǎng)與健康的監(jiān)督檢查
學校膳管會加大對食堂的監(jiān)督檢查的力度，重點檢查衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生許可、從業(yè)人員體檢、食堂工作操作流程、衛(wèi)生設施情況和倉儲保管情況。如發(fā)現(xiàn)問題，及時提出整改意見和措施。
3、在采購食品時，我校能做到定點、定人采購，建立規(guī)范的采購登記制度，并與供貨商簽訂安全責任書和索取有效的衛(wèi)生許可證和食品檢驗合格證，從源頭上控制有害有毒食品進入學校。食堂管理人員、從業(yè)人員的法律意識和衛(wèi)生知識水平有了進一步提高，食堂加工場所衛(wèi)生整潔，從業(yè)人員素質提高明顯。
4、我校食堂自20_年第一學期起實施“五常法”管理，從創(chuàng)建營養(yǎng)與健康示范學校以來我校更加重視這項工作，在慈溪市營養(yǎng)與健康促進會和勝山鎮(zhèn)食藥所的直接指導下進行標色分類，有效杜絕交叉污染。
5、學校還從上海臻鼎電腦科技有限公司購買了一款學生營養(yǎng)午餐分析系統(tǒng)應用軟件，每周對學生午餐攝取的食物進行營養(yǎng)分析，這個分析軟件的應用既保障了學生午餐食物的各類營養(yǎng)素的合理攝入，又行之有效地為學校食堂管理人員的科學配制營養(yǎng)食譜提供了充分的營養(yǎng)健康技術保障。營養(yǎng)分析軟件的應用好處多。一是讓食堂管理者心中有數(shù)，定量分析科學合理;二是師生用餐營養(yǎng)元素攝入明白感覺放心;三是家長在開放日中看到這個營養(yǎng)分析非常滿意，對食堂科學供餐口碑良好。
6、我校每周進行自查和反饋，自覺接受上級主管部門的監(jiān)督和檢查。我們食堂每天都把進貨清單報告主管部門的指定郵箱，接受上級主管部門的監(jiān)管。每天的菜譜公示在食堂公開欄上，并且上傳在學校的門戶網(wǎng)站上，接受家長和社會監(jiān)督。
7、創(chuàng)建工作促進了辦學主體對營養(yǎng)與健康工作的硬件設施資金投入和重視程度。
比如：學校改造了墻體瓷磚和天花板，新購買2只大型消毒柜，加強對學校食堂從業(yè)人員相關知識培訓工作，繼續(xù)加大對食品衛(wèi)生安全工作的經(jīng)費投入，舍得化本錢，進一步完善食品衛(wèi)生安全工作的設備設施，確保食品營養(yǎng)和安全。學校建造了兩座從教學樓連接食堂的連廊橋梁和風雨鋼棚，讓師生免受風雨之苦;學校食堂還開辟多個窗口，增配食堂員工，為全體師生提供熱菜熱飯，保證了全校師生溫暖用餐。
8、有效促進學校對營養(yǎng)與健康教育的重視。我校每周課程表中有健康教育課，期末有總結。我校定期進行學生健康檢查，視力檢查等工作及時掌握學生生長發(fā)育、營養(yǎng)狀況、生活習慣、學習情況，及時進行糾正與指導。認真填寫學生體質健康卡，建立健全學生健康檔案。從健康指數(shù)體重指數(shù)(BMI)=體重(kg)/身高(m)的平方(正常體重：體重指數(shù)=18-25，中度肥胖：體重指數(shù)>35，超重：體重指數(shù)=25-30，重度肥胖：體重指數(shù)>40，輕度肥胖：體重指數(shù)>30)上測量分析，我校肥胖兒童人數(shù)逐年減少;在校學生健康體質測試狀況有一定的提高。
9、繼續(xù)不斷提高安全衛(wèi)生和營養(yǎng)與健康素質教育，近年來，我們學校投入了大量資金整治校園環(huán)境，努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件，重點搞好校園環(huán)境的衛(wèi)生工作，保證學校食堂、飲用直供溫水、教室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生健康的學習生活好環(huán)境。10、不斷鞏固提高安全衛(wèi)生和營養(yǎng)與健康素質教育成效。
二、加強德育，深入開展“書香悅讀”讀好書活動
我校歷來重視學生的書香文化熏陶和教育，營造讀書氛圍，發(fā)揮好學校“書香悅讀”的品牌效應，在全體學生中倡導愛讀書、讀好書，促進學生從小良好閱讀習慣的養(yǎng)成，引導全社會共同關注學生閱讀話題，為學生健康成長營造良好的社會環(huán)境。
在“學校圖書館”公布國家新聞出版廣電總局“2016年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”，由全體學生通過投票，評選出2016年度我校學生“30本最喜愛的書籍”，并在“學校圖書館”張貼推薦書目，邀請作家或教育專家進行現(xiàn)場導讀活動。
學校贈送“推薦榜單”書籍，由教師們在家訪活動時轉贈閱讀推廣給貧困家庭學生。
我校在每年寒暑期前開展一次學生假期閱讀指導，要求學生在假期閱讀1-2本推薦圖書。倡導優(yōu)秀教師為青少年撰寫閱讀指導文章，并在《慈溪日報》、《未來作家報》等報刊雜志上發(fā)表。
“書香悅讀”就是讓學生在自主學習的環(huán)境下，主動去探索我們身邊的世界，同時創(chuàng)造性地去表達，這是一種自由的表達方式，同時需要發(fā)揮孩子的主動性，創(chuàng)造性。讓孩子在學會閱讀的同時學會學習，學會做人，為幸福人生奠基。
三、志愿奉獻，積極投身教育局、關工委倡議的假日學校
每年的暑假里，我們學校老師無償志愿組織輔導老師在關工委組織的“假日學?！?、“愛心暑托班”進行現(xiàn)場導讀，我校關工委聯(lián)合勝山社區(qū)，利用暑假的時間，對“小候鳥”進行思想道德教育和一定的文化補習。學校關工委組織部分退休教師和部分在職教師的進行輔導，并做好對學生及家長的宣傳發(fā)動工作，提高退休教師和學生參加“假日學?！钡膮⑴c率，使學校社區(qū)聯(lián)動工作開展得更加扎實，更有成效。我校胡乾苗、胡聰岳、王哲英、余亞娜、徐雙雙、陳央蓮參與假日志愿活動。假日學校也是一件關愛“小候鳥”和雙職工家庭白天無人照看兒童安心度假的功德工程，深受人民群眾贊譽和褒揚。
我校關工委成員還十分重視“校外輔導站”、“家庭教學點”的結對指導工作。留守子女家庭、學困生家庭都是社會關注的對象，為更多的留守子女家庭、學困生家庭服務是我校關工委的重要工作之一。在工作中志愿者老師還不斷研討，以更好地創(chuàng)新“家校聯(lián)系”方式等活動內(nèi)容，把“校點結對”納入學校工作的范圍。一年來，開課20節(jié)，輔導學生600人次，獲得了很好的社會贊譽。
四、學校關工委工作的扎實推進
本年度學校黨組織加強了對關工委的領導。按照上級關工委的要求，充實調整關工委委員會。關工委委員中有黨政領導、離退休老同志、有關部門負責人。并把提高思想認識水平作為首要任務。通過學習不斷更新觀念，接受新事物，跟上發(fā)展的新形勢，與時代同步，與改革開放同進，與青少年同心，主動地自覺地開展工作，做到年初有計劃，年終有總結，每個季度召開一次例會，關工委工作信息及時上報市教育局關工委，保持上下聯(lián)系，相互促進，推動工作不斷前進。
本年度關工委加強理論學習指導，不斷完善學習制度，學以致用，學中總結，理論研討形成一體。通過學習不斷增強責任感、使命感和緊迫感，更新觀念，接受新事物，跟上發(fā)展的新形勢，與時代同步，與改革開放同進，主動地自覺地開展工作。
我校關工委在扶貧幫困、結對幫教方面也做了許多工作。本年度，關工委繼續(xù)做好愛心基金募捐活動，在五老人員中開展人人獻一份愛心的活動，為扶貧幫困基金來源籌得資金。今年，關工委在教師節(jié)前夕組織退休教師進行愛心捐款。本年度愛心基金共資助6名經(jīng)濟上有困難的學生，幫助他們添置一些學習用品，保證學習活動的順利開展。在“助學獻愛心”活動的過程中，把工作重點轉向貧困家庭，采取“送教到家”這一特殊的工作方式服務他們，向他們困難生捐款、捐衣物、捐書獻愛心活動。家長們對此深表感激。此外，關工委還配合學校黨政領導，做好對弱勢、特殊群體學生的關愛和幫教工作，幫助他們在思想、學習、生活的各個方面，克服困難，健康成長。本年度共結對10名在思想、學習、經(jīng)濟上有困難的學生，并取得良好的成效。
五、建立“學校、社會、家庭”三結合的德育網(wǎng)絡
家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，同時，家庭教育又是學校、社會教育的基礎;良好的家庭教育，可以促進學生的健康成長;良好的家庭教育，可以促進社會形成尊師重教的良好氛圍，凈化社會風氣;家庭教育的社會地位無可替代，所以我校關工委為營造學生健康成長的良好環(huán)境，每學期我校都會定期召開家長會，與舉辦家庭教育專題講座，做好教師和家長的溝通工作。
學校以舉辦的“家長會”為平臺，不僅為家長、教師和學生提供學習、交流的機會，而且有利于搭建學校、家庭、社會“三結合”德育教育網(wǎng)絡，內(nèi)容豐富，形式多樣;其次，我校還以“加強和改進未成年人思想道德建設”為活動主題，從多個角度、細致入微地在學校和家庭中廣泛開展未成年人思想道德建設活動;我校的教育主題有：
(1)加強小學生思想品德教育。
(2)小學生責任心的培養(yǎng)。
(3)小學生良好的學習習慣培養(yǎng)。
(4)小學生心理健康教育。
(5)開展安全、法制教育。
我校有效開展這些主題活動，有校長親自執(zhí)鞭上課、有資深老師上課，也還會邀請一些“五老”人員來校進行講課。
家長老師互相信任。有效地幫助家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，這就增強了家長的責任意識和對學校的信任，使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來，更有信心和學校攜手共同做好學生的教育工作。
我校關工委在上級關工委的關懷支持下取得了一些成績，但我們不會沾沾自喜、固步自封，我們必將發(fā)揚成績，認真查找并努力克服工作中存在的不足，在“創(chuàng)新”、“靈活”、“務實”上做文章，努力將這一學校關工委工作提高到一個新的水平。
學校關工委工作總結篇五
我校關工委在上級關工委的關心指導下，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以科學育人為主題，以社會主義核心價值體系教育為主線，以“中國夢”教育和“愛黨、愛國、愛家”主題教育活動為平臺，以建立“五好”關工委為著力點，發(fā)揚忠誠敬業(yè)，關愛后代，創(chuàng)新務實，無私奉獻的“五老”精神，用心配合學校開展活動，取得了顯著的成績，現(xiàn)就本年度學校關工委工作總結如下：
一、組織領導建設工作到位
1、我校領導對關工委工作高度重視，專門成立了興化市實驗小學關心下一代委員會。儲啟東：實驗小學黨總支副書記，副校長任主任，王曉明：實驗小學離退休老同志任常務副主任，潘景榮：實驗小學教導主任任副主任，有關部門負責人、離退休老同志和班主任代表為成員。關工委下設辦公室和三個工作組(家庭教育組、學生德育教育組、學習教育組)。
2、學校始終把關工委工作列入學校工作的重要議事日程，堅持每學期組織召開一次關工委全體成員會議，組織全體成員學習，認真領會關工委工作的文件精神和上級布置的有關工作要求，交流工作狀況，研究下一階段的工作，并進行總結、考核、評比，平時關工委成員認真學習政治、關心國家大事、把關工委工作納入黨政工作運行軌道，緊跟時代形勢，使關工委工作真正做到與時代同步。
3、學校的重大活動，單位領導都用心參加，關工委成員是密切配合，并有專門的辦公室配置和條件，使工作如期圓滿完成，每次老教協(xié)活動，開會及排練，都能帶給階梯教室場所為他們搭建平臺。如：慶祝黨的生日、國慶65周年、九九重陽節(jié)等學校領導都親自參加。每年重陽節(jié)，學校還給離退休老同志每人兩盒草雞蛋進行慰問。
4、學校有重大活動，都聘請離退休老同志參加，由關工委成員負責接待，堅持老同志參與關工委工作，邀請老教師參與德育講堂活動，利用國旗下講話，紅領巾廣播、班隊活動等陣地開展主題教育，邀請老教師講百年實小的歷史。
二、青少年教育扎實有效
1、學校大力支持關工委組織開展主題教育活動，組織指導老同志配合開展思想道德教育。①充分利用德育教育陣地加大宣傳工作力度，構成濃厚的教育氛圍，營造和諧禮貌的學校環(huán)境;②讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體“點滴滲透，潤物無聲”，圍繞民族精神代代傳，愛國主義教育、道德教育、感恩教育、安全教育、法制教育等良好行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的道德情操。
2、學校關工委組織指導老同志配合開展法制教育和安全教育，參與“問題學生”轉化，失足青少年幫教工作，開展法制安全教育，做到警鐘常鳴，學校認真貫徹《教育法》、《未成年人保護法》和《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)，深入開展“未成年人零犯罪學校”建立活動，不斷提高青少年學法、知法、守法的自覺性和維護自身合法權益的潛力，我校邀請法制副校長、牌樓派出所楊明同志到校為全校師生做安全等方面的專題報告，并發(fā)放《安全教育宣傳冊》人手一份，透過圖文并茂的宣傳教育，以“小手拉大手”的形式，帶動每個學生家庭，切實提升廣大學生和家長的安全防范意識。
3、學校關工委組織、指導老同志參與心理健康教育和心理疏導工作，并邀請專家來我校在階梯教室進行一次講座;透過講座，使同學們明白：根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點，運用有關心理教育方法和手段，培養(yǎng)學生良好的心理素質，促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質全面提高的教育活動。
4、學校多年來組織指導老同志對青年教育“傳幫帶”和對“學困生”的助學活動，隨著學校不斷發(fā)展和壯大，青年老師人數(shù)逐年增加，他們有朝氣、有思想，對教育事業(yè)充滿熱情。然而由于經(jīng)驗所限，他們的教學依然需要加以磨練。學校關工委和教研組長配合，制定了“師徒結對”培訓計劃，指導老教師對學校青年老師開展“傳、幫、帶”工作，傳承學校優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。
根據(jù)學校關工委工作計劃，關工委成員要指導青年教師開展“傳幫帶”工作，學校退休教師聽了青年教師們的課，并與青年教師進行交談，在評課中，老教師們對青年教師的課給予了肯定。
退休老師還對思想行為有偏差，學習有困難的學生給予個性的關愛，學校關工委是貧困生和學困生的家，只要有困難，第一時間為學生排憂解難。
三、家庭教育和社區(qū)工作
1、多年來學校關工委把家長學校工作納入教育工作整體重要組成部分，建立了有老同志的家長學校指導委員會，家長學校管理有制度、有措施、有表彰，今年2016年10月17日下午在本校會議室成立了新的一屆興化市實驗小學家長委員會，關工委主任儲啟東介紹出席會議領導和委員組成狀況，楊林俊校長通報了學校發(fā)展狀況，關工委成員潘景榮主任宣讀了實驗小學家長委員會委員名單，頒布發(fā)了新一屆家長委員聘書，最后關工委領導講話。
2、重視家長學校師資隊伍建設，配好專兼職教師，使用省編以上教材。多年來，學校關工委一向重視家長學校工作，把“提升家長素質，提高家教水平，學校合作，共同育人”確定為辦學宗旨，所有家長學校工作以“學生需要，家長需要，家庭教育需要”為目標，用心探索家長學校工作新思路，我校一向使用江蘇省教育系統(tǒng)家長學校教材《家長必讀》，從小學一年級到小學六年級。
3、我校一向重視提高家長學校質量，根據(jù)學校發(fā)展，兒童成長，家長教育等不同需要教材教學資料。增強了教育的針對性，我校做了三個方面工作：①針對學校發(fā)展，設計教學資料;②針對兒童成長需要，設計教學資料;③針對家長教育需要，設計教學資料。正是由于我校設計的教學資料具有針對性和科學性，資料貼近生活，貼近實際，通俗易懂，家長能學以致用，所以家長參加家長學校的熱情很高，取得的效果較好。
4、我校組織指導老同志參與校外教育輔導站建設，配合社區(qū)開展貼合青少年特點的各項活動，并取得了必須成效。我校在長安社區(qū)建立了兒童心理輔導站，每學期聯(lián)系長安社區(qū)總支書記周建年到輔導站給學生進行法制教育。
四、辦實事，辦好事
1、學校十分支持關工委開展調查研究，請離退休老同志參加調研，社會關心熱點問題，如《實驗小學學生上學，放學擁擠，安全交通》問題，市領導根據(jù)我們的報告采取切實有效措施，中午放學，晚上放學都有交通警察執(zhí)勤維持好秩序，保證了學生上學、放學的安全，引起媒體的關注和報道。
2、學校用心開展“雙萬活動”，組織指導老同志對弱勢群體和特殊群體家庭子女狀況進行調研，制定了必須的措施，開展幫扶，而且取得了必須成績，我校一向關愛留守兒童，弱勢群體，并建立親情檔案。六一兒童節(jié)為留守兒童開了生日慶祝會，分享生日的快樂和喜悅，為貧困的和取得成績優(yōu)異的學生送去了書籍和慰問品。在春節(jié)前夕，學校關工委成員組成四個小組，慰問了特困家庭，分別給他們送去了慰問金等物品，獻愛心、送溫暖，為貧困生撐起了一片期望的藍天，在孩子們的心田里播撒了關愛的春雨，遇到急事、難事，組織大家捐款捐物，打造校園一片和諧。
五、關工委自身建設
1、建立“四型”關工委
學校關工委成員長年堅持政治理論和業(yè)務學習，努力創(chuàng)造“四型”關工委，關工委領導班子中的老同志，能上網(wǎng)，會上網(wǎng)，極大提高了工作效率。
2、開展學習培訓
學校從兩個方面抓骨干培訓，一是對關工委成立的學習培訓，二是對離退休教師就關工委工作進行專題培訓，組織指導有條件的離退休老同志參與關心下一代工作。
3、學校關工委主動向黨政主要領導請示匯報，能及時完成黨的領導交辦的各項任務。
4、關工委檔案，資料齊全，能做好宣傳報導工作。
過去的一年，我校在上級關工委領導關心指導下，做出了一些工作，取得了必須成績。20_年1月，興化市實驗小學被江蘇省教育系統(tǒng)關心下一代工作委員會表彰為“優(yōu)秀家長學?！睒s譽稱號，20_年3月興化市實驗小學關工委被市委關心下一代工作委員會、市精神禮貌建設指導委員會辦公室評為全市萬名“五老”做萬件好事活動先進群眾。20_年3月實驗小學被市禮貌辦評為示范道德講堂，今后，我校關工委將以黨的十八大精神為指導，以“五好”為標準，不斷總結經(jīng)驗、務實創(chuàng)新，充分發(fā)揮老同志的余熱作用，為培養(yǎng)下一代人才作出更大貢獻!
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