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      學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)1000字

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      第一學(xué)期在我們的忙碌工作中結(jié)束,我們是不是要用心寫一份工作總結(jié)呢?親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié),請笑納!

      學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)1

      一學(xué)期來在教委辦精心指導(dǎo)下,學(xué)校牢牢把握“重和諧、強內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題,堅持“在傳承中有所創(chuàng)新”,“在堅持中有所突破”,努力辦好人民滿意教育。

      一、重視養(yǎng)成教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

      認(rèn)真落實一日常規(guī),踐行“做有修養(yǎng)的書香學(xué)子”的培養(yǎng)目標(biāo)。開展文明禮儀教育活動,及時糾正學(xué)生行為偏差,問題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化,健康成長。注重實踐體驗,拓寬德育渠道。

      1.開展“最干凈書包”評比活動;舉行全?!兜茏右?guī)》誦讀展示活動;舉行首屆“直排輪速度滑比賽”等等。

      2.組織參加安海鎮(zhèn)20__年于成功中心小學(xué)舉行的田徑運動會,榮獲乙組總分第8名;參加安海鎮(zhèn)“唱響校園 追逐夢想”第五屆小學(xué)生合唱比賽,榮獲“二等獎”。

      3.改變升旗儀式模式。由高年級三個班輪流升旗逐漸推廣到全校六個班輪流升旗。

      4.為孩子提供自由閱讀的時空。充實班級圖書角,走廊小小書吧,讓孩子們走到哪都有書讀。校長巡視督促“晨間自由讀”,老師們組織午間講故事沙龍。制作小學(xué)階段必須背誦的75首古詩詞背誦卡上,分年段完成誦讀。

      5.擴(kuò)大建紅領(lǐng)巾廣播站的影響。以海選的辦法確定3位播音員;通過高年段寫作比賽選撥7名寫作能手,由1名輔導(dǎo)員老師領(lǐng)銜成立編輯組;廣播站設(shè)有《時事要聞》、《校園動態(tài)》和《每周一故事》三個欄目,于每周三中午1:15—1:35進(jìn)行廣播。

      6.推行班班有歌聲。學(xué)校推出《桐林小學(xué)學(xué)生歌曲曲目庫》共50首。其中國歌《義勇軍進(jìn)行曲》、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》、校歌《我們是莘莘學(xué)子又一代》是學(xué)生必唱歌曲。其他按六個年級學(xué)生特點,結(jié)合音樂教材,每個年級選取8首學(xué)生選唱歌曲,要求每個學(xué)生每學(xué)年至少會唱其中的5首。

      7. 抓好“三桐爭輝”,即“桐韻”腰鼓隊、“桐暉”軍鼓隊、“桐聲”合唱團(tuán)的日常訓(xùn)練;做真做實“勤耕園”勞動實踐基地,讓瓜果四季飄香。抓好師生每天的“兩操”訓(xùn)練;啟動冬季長跑儀式,落實學(xué)生每天健康鍛煉一小時。

      8.開展“勤耕園”、“創(chuàng)意小農(nóng)場”等社會實踐活動。

      二、規(guī)范學(xué)校管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平

      1.根據(jù)《中華人民共和國教育法》、教育部《全面推進(jìn)依法治校實施綱要》和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2019-2020)要求,制定《桐林小學(xué)學(xué)校章程》。立足學(xué)校實際,重新審視并完善學(xué)校辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo),完善學(xué)校四年辦學(xué)規(guī)劃。

      2.認(rèn)真對照《泉州市教育督導(dǎo)評估細(xì)則》,詳解辦學(xué)思想、制度建設(shè)、課程實施、德育工作、校園文化、學(xué)校發(fā)展等六大評估指標(biāo)。以創(chuàng)建為契機,規(guī)范辦學(xué)行為,并于10月21日接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)首站評估,并被評為安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)先進(jìn)單位。

      3. 積極創(chuàng)建綠色環(huán)保示范學(xué)校。12月份被評為“晉江市綠色學(xué)?!?。

      4.加大教育投入,提高辦學(xué)條件。東座教學(xué)樓改建手續(xù)已進(jìn)入財政預(yù)算;實現(xiàn)班班多媒體;正著手建設(shè)校園網(wǎng)。

      5.積極創(chuàng)建“晉江市水土保持科普示范?!?,已通過初步確認(rèn)。

      三.加強教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

      1.學(xué)校繼續(xù)加強巡課與推門聽課工作力度,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,嚴(yán)格按課程表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、挪用課程、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象。建立教學(xué)常規(guī)專項檢查制度,每個月進(jìn)行一次月評檢查。

      2.值日行政每日7點半前到校,在校門口迎接學(xué)生,每日巡查兩次校園,檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實施情況、“晨誦午讀”的落實、教師教學(xué)行為等,做好巡查記錄。

      3.做實校本教研。語文組教研活動統(tǒng)一安排在每周三上午第二、三節(jié)課進(jìn)行;數(shù)學(xué)組教研活動統(tǒng)一安排在每周四上午第二、三節(jié)課進(jìn)行。10月份向家長開放1—6年級的數(shù)學(xué)課,得到家長的好評。

      4.充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的“領(lǐng)頭羊”作用,采取“以課代訓(xùn)、輪流做莊、輪流主持”等策略。開展“每周一研”活動,通過“磨課、觀課、議課”形式,切實活躍教研風(fēng)氣,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。

      5.認(rèn)真開展11月份三課提質(zhì)活動。邀請王蘭蘭老師到校與語文老師面對面研討課題實驗如何開展;督促技能科老師重視學(xué)生實踐,提高各功能室的使用率。

      四、落實真抓實干 ,提高教師隊伍素質(zhì)

      1.堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為基本要求。把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。

      2.樹立終身學(xué)習(xí)的理念,致力于培養(yǎng)師生“活讀書、讀書活、讀活書”的好習(xí)慣。組織行政人員讀《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!?組織全體老師讀《在與眾不同的教室里》《做教師真難,真好》《教師要學(xué)陶行知》等。大力打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,文明向上的書香校園,構(gòu)建有特色的學(xué)校書香文化。

      3.組織新老師參加在廈門舉行的“相約名師,聚焦課堂”的研討活動。

      五、營造良好環(huán)境,提高校園安全意識

      牢固樹立“安全大于天”的思想,落實“學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任三年提升行動方案”。學(xué)校邀請安海消防中隊指導(dǎo)消防演練;按要求舉行防震疏散演練;落實每天五分鐘的安全教育及點名制度、護(hù)導(dǎo)師巡視制度等工作;每月對校園進(jìn)行安全隱患排查,建立安全隱患排查臺賬;與村合作對學(xué)校全面消毒滅蚊;組織學(xué)生參加《20__年福建省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動》全校師生、家長的參與率達(dá)到98%以上6月28日上午下點民警郭鎢鈾蒞臨我校為學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育講座,同一天安海交警大隊蔡中東警員為我校學(xué)生進(jìn)行交通安全知識互動講座。

      20__年工作思路:

      1.6月動工改建東座教學(xué)樓。

      2.準(zhǔn)備第三屆“燈籠文化節(jié)”各項工作。

      3.扎實開展三課提質(zhì)行動計劃。

      4.搭建更優(yōu)平臺,促進(jìn)年輕教師快速成長。

      5.創(chuàng)先爭優(yōu):創(chuàng)建“晉江市語言文字規(guī)范化示范?!?、“晉江市書香校園示范校”、“晉江市水土保持科普教育示范?!薄?/p>

      6.項目建設(shè):20__年6月動工拆除重建“東座教學(xué)樓”。

      7.優(yōu)勢品牌:讓綠色擁抱校園。

      學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)2

      緊張而又繁忙的一學(xué)年又接近了尾聲,我校德育處始終堅持以德育創(chuàng)新為動力,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為平臺,建立健全德育評價機制,基本完成了學(xué)校德育的各項工作?;仡櫧衲甑牡掠ぷ?,總結(jié)如下:

      一、以新校文化建設(shè)為依托,營造良好校園氛圍

      本學(xué)期我校異地搬遷,搬入新校后德育處圍繞新的校訓(xùn)“善、博、雅、志”開展了一系列校園文化建設(shè),為師生的工作、學(xué)習(xí)及全面發(fā)展創(chuàng)造條件,營造潛移默化、潤物無聲的教育氛圍。

      1.校園醒目位置懸掛社會主義核心價值觀,校門口布置“八禮四儀”宣傳欄,營造傳播社會主義核心價值觀的濃厚氛圍。

      2.對專用教室、鄉(xiāng)村少年宮各室的墻面進(jìn)行布置,展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采,營造了濃厚的文化氛圍,為校園增添了亮麗的一筆!

      3.各班利用班級名片、板報、宣傳欄、公告欄、圖書角、綠化區(qū)等形式營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,塑造積極向上的班級精神,以良好的文化氛圍感染學(xué)生。

      4.把校園綠化帶劃分到各個護(hù)綠中隊,各中隊設(shè)計護(hù)綠口號,制作護(hù)綠班級名牌,把愛綠護(hù)綠工作落實到實處,號召全體學(xué)生爭做愛綠護(hù)綠的文明星。

      5.發(fā)揮星星娃廣播站的陣地作用,及時宣傳報道校園的新人、新事、新面貌。通過每周一次的廣播,充分展示了每個班級的人文風(fēng)貌。

      二、撐好一個支點,繼續(xù)加強隊伍建設(shè)

      1.在競賽中成長:為了充分發(fā)揮班會、晨會在學(xué)生管理中的作用,給全體班主任提供展示和交流班級管理水平的舞臺,我校結(jié)合“文明伴我行”主題教育實踐活動和“八禮四儀”,開展了以“踐行餐飲之禮、創(chuàng)建文明餐桌”為主題的班會、晨會競賽活動。比賽歷時三周,共有十七位老師輪流執(zhí)教,通過故事、討論、辯論、演講等形式,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察討論、認(rèn)識并感悟節(jié)約糧食的重要性,號召全體學(xué)生開展光盤行動,養(yǎng)成文明就餐習(xí)慣,爭做禮德少年。

      2.加強骨干班主任培訓(xùn):組織30周歲以下的年輕班主任和青年副班主任定期開展培訓(xùn),圍繞家庭、社會、學(xué)校與班主任工作的合力構(gòu)成展開探討,學(xué)習(xí)了__市第六屆班主任工作論壇交流的六位優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗。在討論和思維的碰撞中,不斷更新教育理念,提升實施班級教育和管理工作的水平。

      三、以主題教育為載體,爭做文明星星娃

      (一)“安全第一課”專題教育活動

      1.在8月31日的全體教師開學(xué)工作會議上,我校就__市教育局部署的《關(guān)于組織開展20__ 年秋季開學(xué)“安全第一課”專題活動的通知》作了部署和安排,制定了本校安全專題活動方案。通過會議,全校教師對于“安全”一詞有了更深刻的體會,在樹立安全防線的同時,對于從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類安全事故有了更清醒的認(rèn)識,確保了校園安全工作扎實有效推進(jìn)。

      2.在學(xué)校新學(xué)年開學(xué)典禮上,德育副校長給全體師生做了 “用知識守護(hù)生命”為主題的國旗下講話。

      3.學(xué)校統(tǒng)一組織全體學(xué)生在家長陪同下,登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”,統(tǒng)一觀看“安全第一課”視頻短片。內(nèi)容包括交通安全、預(yù)防溺水、反恐安全、消防安全、預(yù)防性侵害、防震自救等內(nèi)容。大大提升了廣大學(xué)生的自救自護(hù)技能,營造了“人人學(xué)安全、時時想安全、處處講安全”的校園氛圍。

      (二)“向國旗敬禮”主題教育活動

      我校以新中國成立__周年這一重要節(jié)日為契機,圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)為主題,在全體學(xué)生中間開展“向國旗敬禮”活動,引導(dǎo)他們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

      1.國旗下講話:在9月27日的聯(lián)合晨會上,我校舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,德育處徐老師做了以“向國旗敬禮”為主題的國旗下講話。

      2.網(wǎng)上簽名寄語:在“十一”期間,德育處組織三到六年級學(xué)生開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動,表達(dá)慶祝祖國誕辰、共筑中國夢的美好心聲。

      3. 規(guī)范隊禮活動:鑒于部分隊員對行隊禮不夠規(guī)范的實際情況,每班的班主任老師組織學(xué)生利用晨會和班會課進(jìn)行敬規(guī)范隊禮的指導(dǎo)和班內(nèi)評比活動,用規(guī)范的隊禮向國旗致敬。

      (三)親近大自然,參與社會實踐

      10月24日,__組織五六年級學(xué)生開展了上海野生動物園一日游社會實踐活動。讓孩子和動物朋友們進(jìn)行了一次親密接觸,增強了他們主動保護(hù)動物的意識和熱愛大自然的美好情感。

      (四)文明餐桌齊行動

      搬入新校園后,依據(jù)學(xué)校規(guī)范食堂用餐的要求,各班進(jìn)行了節(jié)糧、愛糧教育,并強化了食堂用餐的秩序與方法,經(jīng)過多次訓(xùn)練,全校所有班級共同參加了學(xué)校文明餐桌行動的評比活動。在近一個月的比賽中,各班學(xué)生都能以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),規(guī)范自己的行為,切實體現(xiàn)出了良好的班級風(fēng)貌。

      (五)細(xì)化星星娃特色,開展主題爭星活動。

      9月“規(guī)范學(xué)生行為,提升文明素養(yǎng)”:藍(lán)色文明星和紅色星(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國);

      10月 踐行“三愛三節(jié)”,向國旗敬禮:綠色星(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)和武術(shù)星;

      11月“心懷感恩,傳承美德”:橙色科技星和白色星(心理陽光、感恩知孝);

      12月“知法、懂法、守法,爭當(dāng)優(yōu)秀小公民”:黃色法制之星和長跑之星。

      1月“六色星展風(fēng)采,星星娃耀光芒”:博學(xué)之星和自主之星

      其中班級星占班級人數(shù)的50%,獲選學(xué)生名單張貼在班級公告欄,校級星每班一位學(xué)生,聯(lián)合晨會時頒發(fā)獎狀并在學(xué)校網(wǎng)站公布予以表彰。

      (六)用好安全教育平臺,掌握安全知識與技能

      11月3日,__德育處組織全體班主任老師進(jìn)行了安全教育平臺的使用培訓(xùn),就如何進(jìn)入平臺、項目應(yīng)用、如何全面使用等做了詳細(xì)介紹。培訓(xùn)結(jié)束后,班主任老師組織學(xué)生定期開展安全教育課程的授課及測評活動,通過技能訓(xùn)練短片、模擬仿真系統(tǒng)、游戲等進(jìn)行安全技能訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握了一些安全知識。

      (七)大家齊動手,水果創(chuàng)意拼盤活動

      為了豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維,提高團(tuán)隊的組織和協(xié)作能力,11月中旬,__中高年級陸續(xù)舉辦了水果拼盤活動。同學(xué)們踴躍參加活動,動手動腦,創(chuàng)意無限,動手能力和合作意識也得到了提升。

      (八)特別的愛給特別的你們——快樂圣誕節(jié)

      12月25日圣誕節(jié)早上一進(jìn)校門,隨著一聲聲雀躍的“圣誕快樂”“ Merry Christmas”的問候,我校星星娃志愿者們在值班老師的帶領(lǐng)下給走進(jìn)校門的孩子們送上了甜甜的圣誕禮物——可愛棒棒糖。孩子們在驚喜中接過圣誕禮物,邁著輕快的腳步踏入校園。隨即,校園中的幾棵小樹吸引了大家的目光,那簡直就是被精心裝扮過的“圣誕樹”——樹上掛著俏皮的彩帶、鈴鐺、圣誕老人、小鼓等。這道校園亮麗的風(fēng)景線讓孩子們歡呼激動,濃濃的圣誕氛圍悄然而至。

      (九)迎新游藝活動

      迎著新年的曙光,帶著真誠的祝福,為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的活動能力,活躍學(xué)習(xí)氣氛,在圣誕節(jié)來臨之際,__以豐富多彩的形式辭舊迎新,舉行了圣誕節(jié)游藝活動。

      此次活動各個班級發(fā)揮聰明才智自主進(jìn)行組織,可謂是形式多樣、精彩紛呈,校園內(nèi)洋溢著濃濃的喜慶氣氛。既為學(xué)生們創(chuàng)造了一個展示自己的舞臺,又讓他們感受到了新年的喜慶與歡快。相信他們會以積極飽滿的精神風(fēng)貌邁進(jìn)新一年。

      (十)跳繩踢毽錦標(biāo)賽

      在20__年即將結(jié)束之際,我校以特殊的方式迎接著20__年,全校的冬季三項比賽在學(xué)校新建的體育館舉行。在熱鬧而又激烈的比賽中,同學(xué)們度過了20__年最后一個有意義的學(xué)校生活。期待著20__年,__的體育能更上一個新臺階!

      (十一)網(wǎng)絡(luò)法律知識競賽

      為提高中小學(xué)生法治意識和法治素養(yǎng),根據(jù)《關(guān)于開展全省中小學(xué)生網(wǎng)上法律知識競賽活動的通知》要求,德育處組織中高年級學(xué)生于1月中旬參加了全市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律知識競賽。通過此次活動,增強了他們學(xué)法、守法、用法的積極性和自覺性,營造了良好的校園法治氛圍。

      (十二)武術(shù)操比賽

      20__年,__繼續(xù)將學(xué)校武術(shù)特色做實,新年第一件事便是狠抓學(xué)生的精氣神,以武術(shù)操的訓(xùn)練為載體,充分調(diào)動教師與學(xué)生的體育運動積極性,把提高師生的身體素質(zhì)作為大事來抓。在各位體育老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下,隨著《旭日東升》的音樂,學(xué)生們精神抖擻,展現(xiàn)了20__年的新面貌。

      四、重視學(xué)生心理健康教育,擁有陽光心態(tài)

      結(jié)合我校星星娃德育體系——白色星(心理陽光)的爭星標(biāo)準(zhǔn),通過一系列心理健康教育活動,讓學(xué)生逐步擁有陽光的心態(tài),個性開朗,懂得感恩,擁有積極樂觀的人生態(tài)度。正確認(rèn)識自我,能體驗到自己的存在價值。善待他人,積極塑造自助助人的個性品格。

      1.國旗下講話

      11月,我校心理健康教育教師們依次在周一的聯(lián)合晨會上分別做了《如何培養(yǎng)自信心》、《保持穩(wěn)定愉快的情緒》、《感恩之心》和《學(xué)會做人》的國旗下講話,面向全校師生進(jìn)行心理輔導(dǎo),鼓勵大家做自己心靈的主宰。

      2.心理講座《揚起自信的風(fēng)帆》

      12月1日下午,三年級學(xué)生一同聆聽了陳真老師帶來的《揚起自信的風(fēng)帆》心理健康知識講座。同學(xué)們體會到了自信心的重要,只有相信自己的力量、相信自己的能力、相信自己的作用,才能為將來種下最絢麗的彩虹!

      3.心理團(tuán)體輔導(dǎo)《學(xué)會傾聽是藝術(shù)》

      12月4日下午,我校心理健康教師楊琴老師給四年級的孩子帶來了生動的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動課——《傾聽的藝術(shù)》。同學(xué)們通過一系列體驗活動,感受到生活中傾聽的重要性,而良好的傾聽有利于人與人之間的溝通和良好人際關(guān)系的形成?;顒诱n上,學(xué)生的活動熱情被激發(fā),他們與老師積極互動,提出了許多自身疑惑,并收獲了老師的傾聽妙招。

      4.給家長的心理輔導(dǎo)課

      以11周“家校合作周”為契機,分別邀請了“林老師講師團(tuán)”的專家針對年級特點,為二到六年級的家長分別做了專題報告,深入淺出地詮釋了“教育孩子,從改變自己做起”的教育理念,為大家?guī)砹艘幌煽诘木翊蟛停艿郊议L們的認(rèn)可和歡迎。

      5.“陽光小屋”——溫暖的家

      周一至五的中午11:40——12:40,準(zhǔn)時開放“陽光小屋”心理咨詢室,接受學(xué)生的心理咨詢。到訪學(xué)生在同班同學(xué)、班主任、以及學(xué)生家長等各方面力量的作用下,慢慢學(xué)會了面對和正視自己的問題,逐步打開自己的內(nèi)心,接納他人。

      五、加強家校合作,形成教育合力。

      1.繼續(xù)做好常規(guī)家訪工作,每位班主任協(xié)同任課老師每月走進(jìn)一至兩位學(xué)生家庭,其中包括學(xué)困生、貧困生、單親家庭、父母離異家庭、行為偏差生等,認(rèn)真做好活動記錄和反饋意見的收集,拉近了家校之間的距離。

      2.11月舉辦了“家校活動周”活動,通過家長聆聽專家講座、參觀新校園、班主任、任課老師與家長的互動交流,融洽了教師與家長們的關(guān)系。

      學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)3

      奮馬揚鞭,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們走到了鼠年。

      本學(xué)期我校始終堅持黨的教育方針,以人為本,牢固樹立以德樹人和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為抓手,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,圓滿完成了本學(xué)期所制定的各項工作目標(biāo)。

      一、學(xué)校硬件建設(shè)及校容校貌方面:

      本學(xué)期中我校大力改進(jìn)教師辦公條件和學(xué)校的硬件建設(shè)。為每位教師配備了教學(xué)用優(yōu)盤,為教師供應(yīng)純凈水,給教師住室配備門簾、毛巾、香皂等;在生活上給教師提供最大限度的關(guān)心和幫助。安裝教室窗簾48個,加高加固了校墻,粉刷了教室墻壁,購買了電鈴,裝修了美術(shù)室,修整了學(xué)校的樹木,維修了漏雨的教師住室房頂及廁所,印制張貼了學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校文化方面的標(biāo)語,在樓道安裝了正衣冠的玻璃鏡。從而大力改變了學(xué)校的校容校貌,使學(xué)校煥然一新。

      二、文化氛圍方面:

      環(huán)境育人。學(xué)期中我校制定了學(xué)校的校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和辦學(xué)理念。讓全體師生有了共同的目標(biāo)。又精心設(shè)計了課改方面、習(xí)慣養(yǎng)成方面讀書方面的名言警句,張貼在校園激勵學(xué)生。學(xué)校還印制了社會主義核心價值觀、文明河南等展板,在走廊、過道、多處安置了有關(guān)衛(wèi)生安全道德感恩做人等方面的標(biāo)語牌。教室內(nèi),各班班主任和學(xué)生共同制定了班級文化,有班歌、班級目標(biāo)、班風(fēng)、班級公約、小組合作評價細(xì)則,學(xué)生值日分工、班干部職責(zé)、站路隊順序名單等,利用校門口電子屏不斷加強對學(xué)生的愛國主義教育、反邪教教育、養(yǎng)成習(xí)慣教育、家教知識宣傳等。

      三、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面

      我校堅持從細(xì)處著手,小事做起,從課內(nèi)到課外,從學(xué)校到家庭堅持每周做了一件小事,課內(nèi)的有養(yǎng)成整理學(xué)習(xí)用品,工工整整寫字,不用橡皮,見到老師問聲好,撿起地上的垃圾,課外的有每天堅持讀書10頁,吃飯前洗手,每天洗手洗臉梳頭,當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成。我校利用每周的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行宣傳,在教室中分小組落實,組長記錄調(diào)查,每周班會班主任總結(jié)、評比、表揚。及時召開了家長會,加強了家校的溝通,讓家長在校外、家庭中培養(yǎng)孩子的各種好習(xí)慣,并做好監(jiān)督。

      四、加強教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念。開學(xué)初,制定學(xué)校課改工作計劃,組織教師學(xué)習(xí)山西太谷教學(xué)模式,領(lǐng)會其精神,利用每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織教學(xué)學(xué)習(xí)交流小組建設(shè)、班級評價等等,取長補短。除了每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,我們還要求教師每周自學(xué)一篇關(guān)于課改的理論知識,并記好筆記,學(xué)校不定期檢查。教師人手一份課改理論資料,促使其不斷學(xué)習(xí),不斷提高。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,老師們的課改理念有所提高。

      2、加強小組長的培訓(xùn)。學(xué)校每周對各班的小組長進(jìn)行集體培訓(xùn),使他們明確自己的責(zé)任,明確在課堂如何帶動小組員進(jìn)行學(xué)習(xí),如何配合老師做好自己的工作,在一學(xué)期的培訓(xùn)下,小組學(xué)習(xí)養(yǎng)之有素,小組學(xué)習(xí)效果卓有成效。

      3、充分發(fā)揮聽評課的作用。學(xué)校一周安排兩位教師的課,組織教師聽課評課,外出學(xué)習(xí)回來的教師上一節(jié)觀摩課,老師們學(xué)習(xí)其優(yōu)點,提出不足,共同進(jìn)步。

      4、積極參加各種教學(xué)活動。本學(xué)期,我校左玉霞老師參加班班通優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎,李紅波老師參加洛陽法制優(yōu)質(zhì)課獲獎,李海燕老師參加洛陽市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課,左玉霞老師積極給題庫供題,并獲得先進(jìn)個人。

      5、抓常規(guī)教學(xué)的檢查工作。開學(xué)初學(xué)校制定了常規(guī)檢查工作方案,包括對教師的備課、授課、批改作業(yè)、聽課等各項檢查,并在開學(xué)后一月一次常規(guī)檢查,在檢查的過程中及時進(jìn)行階段總結(jié),表揚先進(jìn),推動后進(jìn)。組織優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展覽和優(yōu)秀教師導(dǎo)學(xué)案展覽。

      五、注重德育工作。

      我們力求讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。本學(xué)期我校認(rèn)真組織升旗儀式,上好每一節(jié)班會課;開展課志愿者服務(wù)活動、小手拉大手活動,利用節(jié)日適時對學(xué)生進(jìn)行了互幫互助、尊老敬老助老的教育活動,組織學(xué)生每周一件感恩的事,(給父母捶背、端飯、洗腳、打掃房間、洗衣物、洗手、洗頭、剪指甲、刷碗、過生日、給同學(xué)做一件感恩的事、給老師做一件感恩的事)受到了家長和社會的一致好評。為了豐富學(xué)生校園生活,我們還開展了校園文化系列活動,活動包括班歌比賽、手抄報評比、書法比賽、元旦聯(lián)歡會,才藝展示,趣味游戲,猜謎語等活動。

      六、加強安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

      我校對安全工作常抓不懈,本學(xué)期進(jìn)一步完善和強化了學(xué)校的各項安全制度及管理制度,經(jīng)常教育全體師生牢固樹立“安全重于泰山”的思想意識,緊緊繃緊安全這根弦毫不放松。把學(xué)生的安全始終放在一切工作的首要位置。學(xué)校充分利用例會、國旗下講話、橫幅、標(biāo)語、板報、宣傳窗等多種形式,對在校學(xué)生進(jìn)行雨天安全知識教育、交通安全知識普及、防火放電安全教育。學(xué)校不定期進(jìn)行消防演練、逃生演練等。學(xué)校多次對校內(nèi)安全隱患進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)廁所漏雨、教室住室裂縫漏雨,校墻較低,就立刻維修整改,杜絕了隱患的發(fā)生。

      另外在全體師生中,進(jìn)一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,層層簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。積極采取各種預(yù)防措施,強化校舍、食品衛(wèi)生、學(xué)生外出活動、危險品等項管理,學(xué)校實行24小時值班制,實行上課期間大門落鎖,外來人員的詢查登記,教師輪流值班和領(lǐng)導(dǎo)假期帶班等項制度。多年來,我校從未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

      七、財務(wù)管理工作方面。

      組織教師選舉了教師代表兩人,讓教師監(jiān)督參與學(xué)校財務(wù)的管理,按時記錄收支流水賬,經(jīng)費收支及時在學(xué)校進(jìn)行公示,接受全體教師的監(jiān)督。本學(xué)期我校依據(jù)財政局的要求,全面核查請理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,并建立固定資產(chǎn)臺賬。一學(xué)期以來,我校對公用經(jīng)費做到了詳細(xì)測算計劃,對校舍維修方面做到了專項資金的使用。

      由于教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,在廣大教師的共同努力下,自由散漫的懶散現(xiàn)象不見了,責(zé)任心增強了,勇挑重?fù)?dān)的多了,校風(fēng)校貌等各方面較之以往都有了很大的改觀。

      在廣大師生的共同努力下,我們較好地完成了本學(xué)期的各項預(yù)定目標(biāo)任務(wù),但還存在著一些不足,如:教師的讀書量較少教師還需要思想認(rèn)識上的的,在課改的工作中教師積極性不夠等,在養(yǎng)成教育方面還缺少創(chuàng)新和堅持,在今后的工作中,我們一定會繼續(xù)努力,為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力。

      學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)4

      __年,我校在教育改革發(fā)展的大潮中、在區(qū)實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中,認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,以__區(qū)“三愛”教育為主線,繼續(xù)加強校風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)師生積極的人生態(tài)度,齊心協(xié)力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展新局面。

      一.學(xué)校管理方面。

      ⒈辦學(xué)方向及班子建設(shè):

      1.1有正確的辦學(xué)方向。學(xué)校始終以教育科研為先導(dǎo),以學(xué)生的全面發(fā)展為根本,堅持“依法治校,以德立校,以質(zhì)量強?!?,本著以“創(chuàng)適合學(xué)生的教育、搭教師發(fā)展的平臺、謀學(xué)校持續(xù)發(fā)展之路”的辦學(xué)宗旨,確立“尊重、精誠、和諧、共贏”的辦學(xué)理念。

      學(xué)校全面實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育,并在航模、信息學(xué)、體藝、心理健康教育等方面形成了特色。在航模訓(xùn)練的基礎(chǔ)上又成立了車模、建模活動組,在市級比賽中均有獲獎;學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量名列市鎮(zhèn)辦中學(xué)的前茅,得到社會、家長的認(rèn)同。

      1.2學(xué)校行政人員共8人,100%擁有本科及以上學(xué)歷,一年來,4人參加了市組織的到成都、上海、深圳等地的學(xué)校管理跟崗和任職培訓(xùn)。參加市級培訓(xùn)的班子成員比例達(dá)40%。

      學(xué)校依法治校,建立健全各項規(guī)章制度,并利用局域網(wǎng)、qq工作群等現(xiàn)代管理技術(shù)進(jìn)行高效管理。校班子成員8人,堅持每周一次行政例會。重大事件開有科組長、級組長參加的行政擴(kuò)大會。學(xué)校堅持民主管理,校務(wù)公開,重大決策提交教代會討論。從制度上保證廉政建設(shè)的實施。多年都沒有重大責(zé)任事故。

      ⒉師資隊伍建設(shè):

      學(xué)校專任教師142人,現(xiàn)有市學(xué)科帶頭人3人,市教學(xué)能手6人,區(qū)學(xué)科帶頭人7位。有1名行政赴深圳參加科研培訓(xùn)、1名行政參加成都德育班培訓(xùn)和上海跟崗學(xué)習(xí),7位學(xué)科帶頭人參加__師范大學(xué)高級研修班學(xué)習(xí);優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師代表到珠海學(xué)校跟崗學(xué)習(xí);130名教師參加公需課培訓(xùn)及21世紀(jì)人才能力等各種市級項目培訓(xùn)。大部分教師師德高尚,為人師表,教書育人效果好,敬業(yè)愛生,無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

      本學(xué)期,除了積極參加省市各級舉辦的各種類型的培訓(xùn)課、培訓(xùn)會外,學(xué)校還積極開展校本培訓(xùn)。__年9月開學(xué)初的消防安全培訓(xùn),__年10月25日參加了廣東省人民政府督學(xué)、廣東省第二師范學(xué)院教授熊焰教授主講的《教師教育智慧與專業(yè)成長》,__年11月27日市教研室朱__老師主講的《立項課題該如何開題》,有100多位教師參加遠(yuǎn)程《小課題研究》《新課標(biāo)解讀》等培訓(xùn)。除此之外,還有派教師參加省內(nèi)外培訓(xùn)、市各學(xué)科的培訓(xùn)。__年12月15日,受市教育局的委托,學(xué)校教導(dǎo)處精心組織、策劃,成功開展了對8位韶關(guān)初級中學(xué)教導(dǎo)主任為期一周的跟崗培訓(xùn)工作,并獲好評。

      ⒊德育工作:

      3.1、加強德育隊伍建設(shè),提高管理水平

      1.構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。成立了以校長為組長,德育處主任、級長為副組長,團(tuán)委及班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,整合各方面的德育力量,使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

      2.抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持選聘優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,嚴(yán)格班主任工作考核,包括衛(wèi)生、宿舍管理、常規(guī)檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班校會情況、各種上交資料等,每月向全校公布,并計入班級管理評分中。按區(qū)的要求,結(jié)合各班的班級管理評分,分三等次發(fā)放班主任補貼;同時,在績效獎、評優(yōu)中適當(dāng)向班主任傾斜,充分調(diào)動他們的工作積極性。

      3.堅持單周召開全校班主任工作會,雙周召開級部班主任工作會,及時傳達(dá)和布置上級工作要求,了解并處理學(xué)校、級部存在的問題,加強學(xué)習(xí)交流,增強責(zé)任感。利用班主任例會時間加強對青年班主任的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們獨立處事能力,提高班級管理水平,力爭工作扎實有效。

      4.召開班主任經(jīng)驗交流會。10月28日下午,學(xué)校班主任經(jīng)驗交流會在新階梯室隆重召開。參加會議的有德育主任、年級級長、全體班主任教師及__師大的實習(xí)生。德育主任羅振云主持了會議。會上,首先由初三(6)班班主任陳宇老師做了題為《一顆平常心,帶著正能量》的經(jīng)驗交流。陳老師著重從“批評教育再改造”的角度,用幽默的話語談了自己做班主任以來在面對學(xué)生犯錯時如何保持一顆平常心,用冷靜的心態(tài)、富有正能量的方式進(jìn)行教育,從而達(dá)到教育目的。其次由初二(11)班的班主任向建老師作了題為《亮劍一中班級管理》的經(jīng)驗介紹。向老師著重從班級管理的角度,分別從班級建設(shè)、班級思想工作的開展、如何處理問題學(xué)生等三個方面進(jìn)行了交流,系列的主題班會設(shè)計、機智的教育技巧讓大家獲益匪淺。兩位優(yōu)秀班主任老師對做好班級工作有共同的經(jīng)驗,就是做好班主任工作要用心,深入學(xué)生,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題;班主任要以身作責(zé),做好表率作用,要從大處著眼,具體工作入手,精心鑄造和諧向上的班集體;要充分發(fā)揮班干部的作用,努力培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求知創(chuàng)新的班集體。班主任經(jīng)驗交流會的召開,是對學(xué)校班級管理工作的總結(jié),豐富了班級管理的經(jīng)驗,同時也促進(jìn)了班主任間的交流,增進(jìn)了解和溝通。班主任經(jīng)驗交流會對于進(jìn)一步加強班級管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園必將起到積極的推動作用。

      此外,本學(xué)期我們還編印了《教育智慧之教育成長故事》,里面收集了班主任們在日常教育工作中的點滴小故事,反映了教育智慧及師生的成長,便于大家互相交流學(xué)習(xí)。

      5. 積極組織教師參加__市中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽,提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。9月5日,黃晶、楊萍萍、梁燕鳳老師參加了__區(qū)教育辦在__中心小學(xué)舉辦的__年中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽。大賽分書面必答題、情景答辯、班會課或班集體活動設(shè)計、成長故事敘述等四個環(huán)節(jié),來自全區(qū)20多所公民辦中小學(xué)校的優(yōu)秀班主任角逐激烈,最終,我校三位選手分獲一、二等獎。

      3.2、扎實抓好常規(guī)管理,建設(shè)穩(wěn)定和諧的校風(fēng)學(xué)風(fēng)

      1.抓好學(xué)前紀(jì)律教育,做好各年級學(xué)生的適應(yīng)性工作

      新學(xué)期剛開始,為增強學(xué)生的組織性、紀(jì)律性及團(tuán)隊合作意識,學(xué)校邀請了__市武警支隊第一中隊的教官們分別給初一、初二、初三年級的學(xué)生進(jìn)行了開學(xué)前的紀(jì)律教育。通過紀(jì)律教育收到了預(yù)期的效果,同時也為班主任深入了解學(xué)生,規(guī)范班級管理,增強班級凝聚力搭建了一個極好平臺。同時,根據(jù)不同年級特點,各班組織開展了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《__一中一日常規(guī)》、《宿舍管理條例》等制度的學(xué)習(xí),強化組織紀(jì)律教育。

      2.加強班級常規(guī)管理,鞏固“三風(fēng)”建設(shè)

      學(xué)校以學(xué)生德育量化考核為基礎(chǔ),開展學(xué)生評價,鼓勵先進(jìn),激勵后進(jìn);以“五星級文明班”、“先進(jìn)班”評比為評價機制,強化班級常規(guī)管理,加強對學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為“三風(fēng)”建設(shè)營造出良好的氛圍。

      3.3積極開展豐富多彩的校園文化活動

      3.3.1.開展各項主題教育活動

      1.愛國主義教育 ①開展周一的升旗儀式和國旗下講話活動,由學(xué)生主講,根據(jù)相應(yīng)的主題寫稿、發(fā)言,如以“感謝師恩”、“新學(xué)期新希望”、“創(chuàng)佳績迎國慶”等主題講話,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,樹立責(zé)任感;結(jié)合節(jié)假日,開展相關(guān)主題教育活動。如:8月,假期“十個一”社會實踐活動;9月,慶祝第30個教師節(jié); 12月,舉辦學(xué)校第13屆科技文化藝術(shù)節(jié)及第22屆田徑運動會。

      2.安全法制教育 ①加強安全知識的宣講教育,做好防溺水教育。②繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,開展好假期安全教育。③開展系列普法宣傳教育活動,結(jié)合國旗下的講話,主題班會等,作“文明校園”的宣傳教育。依法治校,聘任廣東藍(lán)天柱律師事務(wù)所蒲松濤律師為學(xué)校法律顧問。

      3.積極開展青年志愿者活動。12月團(tuán)委組織初一、初二級各班志愿者代表一行50人,參加“__區(qū)志愿者表彰大會”,在活動的過程中,學(xué)生們感受到志愿者是凝聚愛、傳遞愛的使者,并愿意積極加入到他們的行列為社會貢獻(xiàn)力量,傳遞愛心。同時,參加__市學(xué)聯(lián)第五次代表大會代當(dāng)選為委員會委員、主席團(tuán)成員。

      4.開展“中國夢·冠軍夢”道德講堂活動。

      __年11月4日下午,__一中綜合樓里,學(xué)生滿懷著激動的心情,熱烈歡迎__盲人運動員周國華及他的陪跑員胡鵬、教練胡正觀等團(tuán)隊蒞臨我校作一

      場別開生面的“中國夢·冠軍夢”道德講堂活動?!疤煨薪。右宰詮姴幌?地勢坤,君子以厚德載物?!薄暗赖轮v堂”活動上,周國華以質(zhì)樸的語言,講述了自己頗具傳奇性的故事。她1990年出生在內(nèi)蒙古,在__盲人按摩店工作的她被市殘聯(lián)的教練發(fā)現(xiàn)后,__年開始系統(tǒng)訓(xùn)練,很快便參加賽事,更獲得了全滿貫的優(yōu)異成績。然而,每一次速度的突破,每一個動作的提升,都飽含著她艱辛的付出。不盡的辛酸苦辣。同學(xué)們被她這種堅強不屈的品質(zhì)深深打動,掌聲經(jīng)久不息。會后,同學(xué)們紛紛表示,將以周國華精神激勵自己,奮發(fā)圖強、勇往直前,爭創(chuàng)一流的品格。

      3.3.2.打造校園文化活動品牌——科技文化藝術(shù)節(jié)

      __年11月25日下午,綜合樓舉行了初三級“中華經(jīng)典誦讀朗誦”比賽,正式拉開了__一中第13屆科技藝術(shù)節(jié)的序幕。此次科技文化藝術(shù)節(jié)以“愛學(xué)習(xí)·愛勞動·愛祖國,共筑中國夢”為主題,主要活動項目有:才藝比賽、書畫比賽、小棋王爭霸賽和乒乓球、羽毛球、射龍門比賽及科技小制作等。尤其是在12月3日的開幕式上,從213班的跆拳道、樂器伴唱到108班表演的芭蕾舞《天鵝湖》以及115班表演的舞劍節(jié)目掀開了本屆藝術(shù)節(jié)的高潮,把我們帶入了科技文化藝術(shù)的海洋。本次科技文化藝術(shù)節(jié)歷時一周,充分展示了__一中學(xué)子文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌,活動取得了圓滿的成功?;顒幼屚瑢W(xué)們在知識和藝術(shù)的殿堂中得到美的熏陶,美的教育營造了團(tuán)結(jié)向上、活潑歡樂的校園文化藝術(shù)氛圍。

      3.3.3.開展體育盛會——田徑運動會

      12月4日至5日我校第22屆田徑遠(yuǎn)動會隆重舉行。開幕式上,文藝表演充分演繹了文體不分家的傳說。賽場上學(xué)生們熱血沸騰,吶喊向前。徑賽場上,運動健兒們?nèi)巳藠^勇爭先、風(fēng)馳電掣屢創(chuàng)佳績;田賽場上,參賽健兒們個個努力向上、虎躍龍騰力破紀(jì)錄。裁判老師揮汗如雨,默默工作。拉拉隊員們熱情高漲,助威吶喊聲震天地。本次校運會上共兩人次破一項校紀(jì)錄。閉幕式上,校長引吭一曲,引爆全場,吹響了素質(zhì)興校的號角。

      3.4以心理健康教育為載體,拓寬德育領(lǐng)域,構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)

      為切實加強學(xué)生的德育教育,我校不斷豐富德育教育的新內(nèi)容,拓寬德育發(fā)展空間,健全了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。定期召開家長會,與家長共同探討德育教育問題。__年11月22日,邀請了廣東省家庭教育講師團(tuán)講師石長青老師蒞臨我校,分別為初一級、初二級家長作家庭教育方面的專題講座《邁好初中第一步——轉(zhuǎn)型期身心特征與家庭教育策略技巧》及《迎接大轉(zhuǎn)折 走過狂飆期》,講座從孩子的身心特征入手,發(fā)現(xiàn)家庭教育切入點,配合真實、新近的案例分析,指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭教育,對廣大家長如何更有效地開展家庭教育大有裨益。

      此外,學(xué)校在初一年級開設(shè)心理課,心理室定期做好學(xué)生的心理測評及個案咨詢輔導(dǎo),有效地解決了學(xué)生的心理問題,化解危機,為校園安全健康氛圍的創(chuàng)建發(fā)揮了積極的作用。

      由于我們認(rèn)真抓好德育工作建設(shè),確保各項常規(guī)工作的落實,以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點,學(xué)校文明建設(shè)呈現(xiàn)出健康、向上的良好態(tài)勢,學(xué)生的思想道德表現(xiàn)良好,違法犯罪率為零,學(xué)生操行評定優(yōu)良率90%以上,后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作成效顯著,轉(zhuǎn)化率達(dá)80%以上。

      ⒋教學(xué)工作:

      堅持素質(zhì)教育,精抓細(xì)管,夯實教學(xué)常規(guī)工作,建立健全教師常規(guī)工作等業(yè)務(wù)檔案;堅持創(chuàng)新教育,不斷深化課程改革。

      4.1學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃,課程設(shè)置合理,積極推動課程改革。

      學(xué)校認(rèn)真實施課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行課程實施方案,切實保證課程實施過程與課程方案的一致性,做到開齊各類課程,開足課時,嚴(yán)格控制課時的總量,嚴(yán)格保證學(xué)生在?;顒訒r間。同時,還建立三級課程管理網(wǎng)絡(luò),即教導(dǎo)處、學(xué)科組、年級組,各級管理機構(gòu)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)實施課程管理。學(xué)校在制定年度課程實施方案時,其中包含的內(nèi)容有:課程門類、課時分配、課程表、作息時間表、課程實施要求與評價建議等;全校43個班,共1927名學(xué)生,班額平均44.8人。

      4.2重視校內(nèi)外課程資源的利用,開設(shè)選修課,認(rèn)真上好綜合實踐活動課,積極開展第二課題活動,舉辦形式多樣的興趣小組活動;不違規(guī)組織學(xué)生征訂教輔資料,學(xué)校規(guī)定的學(xué)生在校時間(包括自修自習(xí)課)符合要求,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理,每天至少有1小時以上的體育鍛煉時間。

      4.3重視理念更新,教育教學(xué)交流頻繁

      (1)__年9月在市教育局的組織下學(xué)校負(fù)責(zé)“1+1”結(jié)對幫扶石排中學(xué),為進(jìn)一步落實教育局《關(guān)于實施__市初中學(xué)?!?+1”結(jié)對幫扶行動計劃》工作,促進(jìn)結(jié)對學(xué)校工作深入開展, 組織骨干教師到幫扶學(xué)校石排中學(xué)對口交流語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)研討。活動分為高效課堂教學(xué)模式嘗試與研討和中考出題講座兩項內(nèi)容。11月石排中學(xué)130名教師參加了兩校聯(lián)辦的中考出題大賽,評委全部由__一中科組長和副校長、教導(dǎo)處主任、副主任擔(dān)任,公平公正地進(jìn)行了評價。并在__年3月12日教導(dǎo)處組隊到石排中學(xué)進(jìn)行試卷點評交流。使石排中學(xué)教師教育教學(xué)水平得到了進(jìn)一步提升。

      (2)根據(jù)《市教育局領(lǐng)導(dǎo)分片聯(lián)系初中學(xué)校和校際聯(lián)盟實施方案》,我校成為第七片區(qū)初中學(xué)校校際聯(lián)盟之一,為加強校際聯(lián)盟之間的交流與聯(lián)系,共享第七片區(qū)教育教學(xué)的成功經(jīng)驗,構(gòu)建有效教研平臺,探討課堂教學(xué)藝術(shù),推進(jìn)第七片區(qū)學(xué)校老師的專業(yè)發(fā)展, __年11月27日下午,x__第七片區(qū)校際聯(lián)盟教學(xué)研討活動在x__一中學(xué)順利舉行。語文科組的楊x__師執(zhí)教《記承天寺夜游》、陳小娟老師執(zhí)教《孟子二章》,數(shù)學(xué)科組的羅x__物理科組的尹x__美術(shù)科組的何x__教師上課。王淑娟副校長就綜合實踐課程開發(fā)的課題做了精彩發(fā)言,羅x__任作了立項課題《挖掘初中課內(nèi)古詩文的“德育”元素,強化古詩文教學(xué)的德育功能的實踐研究》開題報告。本次活動得到了廣東省黃宏偉名師工作室、x__潘x__師工作室的大力支持,黃宏偉老師、潘x__師親自到場聽課并主持評課。市教研室的朱x__師、區(qū)教辦的王成邦老師親臨指導(dǎo)。來自x__中、x__中、x__學(xué)、x__學(xué)初中部、松x__校、可園中學(xué)、x__級中學(xué)、“一幫一”幫扶學(xué)校石排中學(xué)和陸豐市河?xùn)|中學(xué)等兄弟學(xué)校語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、美術(shù)學(xué)科教師共180余人參加了此次活動。

      4.4 認(rèn)真貫徹市教育局“千校扶千?!?結(jié)對幫扶工作

      4.4.1.充分動員,講究實效

      自與河?xùn)|中學(xué)簽署《廣東省“千校扶千?!苯Y(jié)對幫扶協(xié)議書》之后,學(xué)校迅速成立“千校扶千?!毙袆佑媱濐I(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和規(guī)劃幫扶工作。校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副校長任常務(wù)副組長,具體制定《__市__第一中學(xué)支援河?xùn)|中學(xué)工作方案》,多次召開班子及教師會議,商議行動方案,并積極組織實施。二年來,我們積極地開展和落實“千校扶千?!毙袆佑媱?,努力做到三個“并重”:一要工作熱情與工作實效并重,二要“軟件”幫扶與“硬件”幫扶并重,三要幫扶與自主發(fā)展并重。同時工作中始終強調(diào)三個“提高”:一是要幫助受援學(xué)校提高管理水平,二是要幫助受援學(xué)校提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),三是要幫助受援學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量。在三個“并重”與“提高”的引領(lǐng)下,我們實現(xiàn)了幫扶雙方的共贏發(fā)展。

      4.4.2.積極開展學(xué)習(xí)交流活動

      (1)__年7月4日,__一中黃x校長、王__副校長以及學(xué)校骨干教師23人一行前往__中學(xué)開展德育工作交流及捐贈活動。雙方的校長分別介紹了兩間學(xué)校兩年來攜手幫扶、共同發(fā)展的情況,就學(xué)校德育工作的做法和特色進(jìn)行了交流,互相了解了開展團(tuán)隊活動和第二課堂活動等情況,并就“千校扶千校”活動的進(jìn)一步開展廣泛的交換了意見。此外,我們?yōu)楹訓(xùn)|中學(xué)提供了價值1.5萬元的一間音樂室的臺凳,并送上了精心挑選的愛心圖書近800冊,向河?xùn)|中學(xué)再次捐贈了幫扶資金壹萬元,以便為該校開展校園文化建設(shè)、團(tuán)隊活動等提供實質(zhì)性的幫助。

      (2)__年8月29-30日,在新學(xué)期伊始、教師節(jié)來臨之際,__一中為河?xùn)|中學(xué)送去80臺臺式電腦,用于創(chuàng)建計算機教室和課件制作室,為師生搭建了查閱資料、學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)及制作多媒體課件的平臺,讓__中學(xué)師生更好地步入現(xiàn)代化教學(xué)中。此外,__一中還通過開展“愛心助學(xué)”活動,將募捐到的1.5萬元現(xiàn)金,為河?xùn)|中學(xué)修葺一新的教學(xué)樓添置窗簾。

      (3)__年9月5-9日,__一中王淑娟副校長再次到x中學(xué)進(jìn)行開學(xué)幫扶支教。王__副校長首先檢查和使用了__一中為__中學(xué)配置的80臺電腦,對計算機教室和課件制作室的使用、師生查閱資料、學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)及制作多媒體課件的平臺做了演示。此外,還親自參加了學(xué)生體育課的訓(xùn)練,調(diào)查在沒有活動場地的情況下如何解決體育課的問題;并為七年級剛升到初中的孩子們上了《開學(xué)第一課》,激勵剛上初中的孩子們要勇于突破自己,刻苦專研,以飽滿的熱情投入到初中生活。最后,就本學(xué)期互派教師跟崗學(xué)習(xí)做了規(guī)劃。

      (4)__年9月25日,__一中德育處羅__主任帶領(lǐng)年級級長一行來到__中學(xué),再次進(jìn)行幫扶活動。除帶去了__一中全體師生為__中學(xué)捐助的善款1萬元外,兩校教師還就德育方面的問題,進(jìn)行了深入地交流、探討。

      4.4.3.積極爭取社會資源

      __一中在盡最大力量幫扶__中學(xué)的同時,積極主動爭取社會資源,通過牽橋搭線,共同改善河?xùn)|中學(xué)的辦學(xué)條件。__年2月23日,__市瀟湘文化傳媒公司總經(jīng)理羅__為x中學(xué)捐贈了一批圖書及打機,價值約2萬元;__年12月23日,在黃校長陪同下__市碧麗節(jié)能設(shè)備有限公司總經(jīng)理楊斌為河?xùn)|中學(xué)配置了價值0.7萬元的純水房設(shè)備一臺;__市遙先電子有限公司總經(jīng)理周意武及__市佳爾信五金電子有限公司總經(jīng)理王獻(xiàn)才共同為__中學(xué)更新了教室照明設(shè)備,價值約1.4萬元。

      在__企業(yè)捐資助學(xué)的影響下,越來越多的企業(yè)開始為河?xùn)|中學(xué)捐贈辦公用品、教學(xué)設(shè)施、圖書雜志等,使學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境得到逐步改善,同時也改變當(dāng)?shù)匕傩諏逃挠^念及企業(yè)的捐資助學(xué)的熱情。河?xùn)|中學(xué)校長黃吉兌說:“__瀟湘文化傳播有限公司是第一家走進(jìn)我們學(xué)校捐贈的企業(yè),影響深遠(yuǎn),意義重大?!彼€親手送上了陸豐市河?xùn)|中學(xué)特制的錦旗——“澤流及遠(yuǎn),廣被善恩”。

      二年多來,__一中與__中學(xué)兩校領(lǐng)導(dǎo)就辦學(xué)理念、教育常規(guī)管理、師資培訓(xùn)、學(xué)生行為規(guī)范、校園文化建設(shè)等方面進(jìn)行了深入的交流與探討,幫助和指導(dǎo)河?xùn)|中學(xué)更好地開展教育教學(xué)工作,促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。此外,在__一中大力幫扶的影響下,河?xùn)|中學(xué)校園面貌煥然一新。河?xùn)|中學(xué)的校友會及家長們也紛紛慷慨解囊,熱心支持學(xué)校教育事業(yè),除翻新教學(xué)樓、辦公室,置換新課桌,配置美術(shù)室、民樂室、棋藝室外,還成立了“河?xùn)|中學(xué)九四屆同學(xué)會獎教獎學(xué)基金會”,學(xué)校面貌煥然一新,贏得了村民的廣泛贊譽和好評。

      目前,河?xùn)|中學(xué)中考成績連續(xù)兩年排在陸豐市農(nóng)村學(xué)校的前列,被評為汕尾市義務(wù)教育規(guī)范學(xué)校,被評為陸豐市書香校園,學(xué)校有課題立項,實現(xiàn)歷史突破,有師生20多人次在市級獲獎.__年1月在全市“千校扶千?!惫ぷ骺偨Y(jié)會上王淑娟副校長代表我校做了優(yōu)秀幫扶學(xué)校經(jīng)驗介紹的發(fā)言。

      4.4積極參加舉辦各類學(xué)科競賽、科普普及、教學(xué)交流工作,在實踐中促進(jìn)師生成長。

      各科分層次召開各類知識競賽,如初一地理彩繪地圖展、數(shù)學(xué)對稱圖形美術(shù)作業(yè)展、物理科學(xué)發(fā)明制作等比賽,這些活動的開展激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和追求知識的內(nèi)動力,更使孩子們從煩躁的社會氛圍中找到了科學(xué)知識的樂趣,堅定了學(xué)生樹立熱愛科學(xué),追求理想的信心。

      4.5重視實踐活動創(chuàng)新,不斷提升辦學(xué)特色水平。

      ①美術(shù)特色教育視野廣闊,享有一定聲譽。11月27日上午校級聯(lián)盟、__區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師近20人參加了這次__一中美術(shù)展示課活動。一直堅持組織師生硬筆書法作品參加市硬協(xié)20周年教學(xué)基地聯(lián)展,師生作品入篇《__市硬筆書法教學(xué)基地聯(lián)展作品集》。引領(lǐng)組織美術(shù)科組“攝影藝術(shù)”項目參加__市第三屆中小學(xué)美術(shù)教育成果展。__第五屆學(xué)生規(guī)范漢書寫大賽中,我校多名學(xué)生獲區(qū)級比賽的各等次獎項,其中李諾唯獲市特等獎。我校將以被評為“__市硬筆書法教學(xué)基地”為新的起點,以更務(wù)實的態(tài)度抓好硬筆書法的教學(xué)和研究,不斷提升學(xué)生的書寫水平,以實際行動回報社會各界的關(guān)心與支持,為__文化教育事業(yè)、為學(xué)校的特色發(fā)展創(chuàng)造更燦爛的業(yè)績。

      ②信息學(xué)特色教育碩果累累。__年11月8、9日我校羅立東老師帶隊參加全國信息學(xué)聯(lián)賽,我校學(xué)生積極參加信息技術(shù)奧林匹克競賽其中307班學(xué)生任文源等7名同學(xué)獲得信息學(xué)聯(lián)賽一、二、三等獎。這些成績的取得和羅立東等電腦老師的認(rèn)真準(zhǔn)備,犧牲休息時間無私奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)及愛崗敬業(yè)的精神是分不開的,使我校信息學(xué)特色教育在實踐中不斷提升。

      ③航天航模初見成效。由__市教育局、市體育局、市科協(xié)組織的__年__市中小學(xué)建筑模型競賽。我校學(xué)生積極開展訓(xùn)練,發(fā)揮航?;顒拥乃刭|(zhì)教育功能,加強學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng),豐富我校校園文化。我校第二課堂航模小組成績喜人,在本學(xué)期的市建模比賽中,由尹錫滔、王淑娟老師輔導(dǎo)的學(xué)生袁__在全國(杭州)舉辦的建模比賽獲得國家級優(yōu)勝獎,市冠軍1人,亞軍1人、三等獎4人的好成績。

      ④科技發(fā)明得到重視。為迎接“__年__市青少年科技創(chuàng)新大賽”到來,推動“__一中第十一屆科技藝術(shù)節(jié)活動”的順利開展,為建設(shè)“科技__”培養(yǎng)創(chuàng)新人才,鼓勵我校師生勇于探索,自主創(chuàng)新。物理課組通過科技手抄報形式培養(yǎng)學(xué)生“節(jié)能減排”的意識。最后分別按各年級作品數(shù)量的10%、15%、25%的比例評出一、二、三等獎,我們學(xué)校的科技小制作和科技手抄報作品在學(xué)校公開展出,收到的效果顯著。學(xué)生作品在__年__市青少年科技創(chuàng)新大賽6人獲獎。

      ⑤為進(jìn)一步推進(jìn)我市中小學(xué)心理健康教育工作,加強學(xué)校心理健康教育工作交流,提升心理健康教育水平,盧建誼老師在____市中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀案例評選中榮獲初中組一等獎。擴(kuò)大了心理健康教育課程在學(xué)校教育中的影響,對推進(jìn)全校中小學(xué)心理健康教育工作的進(jìn)一步開展起著積極的作用。

      ⑥有計劃地開展社會實踐活動,

      二.教育教學(xué)效益。

      由于全校師生的共同努力,使得學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了可喜的成績:

      ⒈教學(xué)質(zhì)量:

      我們?nèi)齻€年級參加全市期末考統(tǒng)測,各科總分均超市平均水平,其中初一年級4科主科超15.62;初二級5科主科超11.46分;初三級6科主科超34.96,各級成績在原有基礎(chǔ)上實現(xiàn)了穩(wěn)定的提高。

      __年學(xué)校初三年級參加學(xué)業(yè)考試人數(shù)____人,總平均分__x.89分,比去年提高16.68分,超市總平均分18.21,超過市同類學(xué)校__x.85分;730分以上12人,莞中上線22人;英語滿分2人,物理2人,歷史2人,地理11人,生物4人;信息技術(shù)合格率99.7%。合格率為89.24%,超過全市鎮(zhèn)辦初中平均合格率6.24個百分點。由于成績突出,在九月份的教師節(jié)表彰大會上獲得辦學(xué)水平及質(zhì)量效益獎____x元獎教獎學(xué)金。

      ⒉競賽、榮譽得獎方面:

      2.1在教育教學(xué)改革和學(xué)校管理工作中取得顯著成績:黃成忠校長撰寫的管理論文《從科研中尋求發(fā)展的兩所學(xué)校的啟示》在十二屆廣東省中小學(xué)校長論壇征文榮獲二等獎,王__副校長論文《學(xué)校管理困局之執(zhí)行力的突破》在第十二屆廣東省中小學(xué)校長論壇征文榮獲三等獎等;曾__副主任在__年12月29日至__年1月16日參加教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心舉辦的廣東省__市初中校長研修班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書(證書號:28440____);何__老師課題“新課標(biāo)理念下書法特色教學(xué)的實踐研究”結(jié)題證書(課題編號:201____,證書號20__x);新立項課題2項。__年7月羅__主持的課題《挖掘課內(nèi)古詩文德育元素、強化古詩文教學(xué)德育功能的實踐研究》(課題編號__g__x)批準(zhǔn)立為__市基礎(chǔ)教育科研“十二五”規(guī)劃__年度課題;王__主持的課題《__市中學(xué)綜合實踐活動課程建設(shè)之社會實踐課程探究》(課題編號__gh102)批準(zhǔn)立為__市基礎(chǔ)教育科研“十二五”規(guī)劃__年度課題,開題后積極開展研究工作。

      2.2學(xué)校、教師獲得的榮譽:

      __年1月榮獲__市__年度初中教育綜合考核優(yōu)秀單位;__年1月榮獲__市“平安校園”稱號。__年12月榮獲__區(qū)第十屆讀書節(jié)優(yōu)秀組織獎。

      教師獲獎和發(fā)表論文65項。其中周更生、甘靖源在第八屆全國初中英語課堂教學(xué)優(yōu)秀課展評中獲一、二等獎;張__榮獲第八屆全國初中英語課堂教學(xué)優(yōu)秀指導(dǎo)教師;羅__主任被評為民進(jìn)全國組織建設(shè)先進(jìn)個人及《__教育》編委會特約編輯;王__被評為__區(qū)優(yōu)秀校長,王傳波被評為__區(qū)師德標(biāo)兵;曾__、王__、朱__、任__、蔡__x、楊__、蒙__被評為__區(qū)優(yōu)秀教師,于洋、陳金霞、李__被評為__區(qū)優(yōu)秀班主任;劉青紅、林芳在____區(qū)第十屆讀書節(jié)工作中被評為優(yōu)秀工作者等。

      2.3學(xué)生集體在學(xué)科、科技、藝術(shù)、體育等特色方面的獲獎。

      __年9月榮獲__年__市中學(xué)生籃球比賽__中學(xué)初中部賽區(qū)初中女子組第一名;__年10月榮獲__年__市中學(xué)生籃球比賽初中女子組第四名;校合唱隊榮獲__區(qū)“課前一歌”一等獎錦旗;__年9月大合奏節(jié)目《櫻桃小丸子》在__年__市中小學(xué)生器樂比賽中獲得中學(xué)組三等獎;__年12月榮獲__年全國青少年信息學(xué)奧林匹克賽活動市團(tuán)體二等獎;__年11月在__年__市中學(xué)生田徑比賽暨_(dá)_市少年田徑錦標(biāo)賽中榮獲初中組團(tuán)體總分第二名。航模隊在__年第三屆__市中小學(xué)建筑模型比賽中榮獲一、二等獎各1人,三等獎2人。

      學(xué)生參加的各級各類競賽獲獎共140人次。其中比較突出的有:__年10月邱__同學(xué)被評為__區(qū)優(yōu)秀少先隊員,__年12月袁__同學(xué)參加在杭州舉辦的全國青少年建筑模型教育競賽總決賽“錦繡江南”創(chuàng)意賽中學(xué)男子組第五名(優(yōu)勝獎)。穆__同學(xué)參加__年__市中學(xué)生地理奧林匹克競賽榮獲市個人三等獎;李__同學(xué)在__年11月參加第六屆廣東省學(xué)生規(guī)范漢書寫大賽初中硬筆組比賽榮獲一等獎;曾慧怡同學(xué)在__年11月第六屆__市學(xué)生規(guī)范漢書寫大賽初中軟筆組比賽榮獲特等獎;任__同學(xué)在在__年全國信息學(xué)(計算機)競賽中分獲市一、二、三等獎;黃__等100人次分別在__市第八屆運動會田徑比賽和__市少年田徑錦標(biāo)賽中獲獎;嚴(yán)爍等4名同學(xué)在__年__市初中語文現(xiàn)場閱讀活動中獲獎;袁__同學(xué)在第三屆__市中小學(xué)建筑模型“錦繡江南”古典園林創(chuàng)意賽榮獲冠、亞軍(一等獎);金鵬、袁師等6位同學(xué)在__年__市青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎等。

      三.努力方向

      我們的成績與市兄弟學(xué)校相比,在歷史、地理、生物等小學(xué)科教學(xué)上還有一定差距?,F(xiàn)今社會由于浮躁文化對學(xué)生心靈的腐蝕,學(xué)生對社會及自我認(rèn)識還不夠深刻,所以今后我們還需要進(jìn)一步加強小學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)和管理,加強學(xué)生人生觀、價值觀的教育和家庭教育的有機結(jié)合,為此我們決心,戒驕戒躁,踏實苦干,不斷進(jìn)取。

      學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)5

      尊敬的各位老師:

      大家好!彈指一揮間,__學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向一直以來為學(xué)校發(fā)展付出艱辛勞動的各位老師表示真摯的感謝和最親切的新年問候,并通過你們向你們的家人表示最誠摯的新春祝福!

      __學(xué)年度第一學(xué)期,對我們玉小人來說,是充實、從容、快樂的一年。在各位同仁的齊心努力下,我校的品牌效應(yīng)得到更好的詮釋。主要工作匯報如下:

      一、強化管理促提高:

      1、績效考核平穩(wěn)過渡:12月份學(xué)校召開了校第二屆第二次教職工代表大會。雖然這次的績效工資絕考核方案出臺相對滯后,但大多數(shù)教師,尤其是一些中老年教師站在學(xué)校全面和諧發(fā)展的高度支持、理解學(xué)校工作,勝利地通過《__年學(xué)??冃ЧべY實施方案》,有效地實現(xiàn)了績效工資的平穩(wěn)過渡。

      2、管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善:學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要,進(jìn)一步調(diào)整校務(wù)成員人事安排,完善校務(wù)成員工作職責(zé),有效構(gòu)建了“校務(wù)會議決策-中層干部指揮-教研組長(備課組長)落實-一線教師實施”四層管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善、成熟。

      3、校園環(huán)境明顯改善:在郵電南路拆建過程中,學(xué)校適時對校門和過道宣傳欄進(jìn)行全新改造,設(shè)立“弟子規(guī)”、“榮譽欄”、“學(xué)校簡介”、“公開欄”、“評比欄”、“通知欄”等校園文化墻和電子顯示屏,從而加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。同時推進(jìn)學(xué)校教育信息化建設(shè),被溫州市教育局確認(rèn)為第二批溫州市中小學(xué)教育信息化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

      4、安全工作扎實推進(jìn):學(xué)校把安全工作列入管理的重要議事日程,建立一套行之有效的學(xué)校安全管理體系。在郵電南路拆建過程中,積極與舊城辦等有關(guān)部門配合做好安全動員、改造校門、加固圍墻等各種安全防患工作,確保學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)和師生出行安全。

      二、規(guī)范教學(xué)提質(zhì)量:

      1、常規(guī)管理日趨規(guī)范:首先嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃:開齊、開足、上好規(guī)定課程,尤其是數(shù)學(xué)校本課程和《綜合實踐活動》;其次強化教學(xué)過程管理:加強對教師“六認(rèn)真工作”管理,以自查、抽查、普查、調(diào)研等方式促進(jìn)教師的教學(xué)規(guī)范,受到了市教學(xué)常規(guī)檢查組的高度贊賞。第三做好減負(fù)工作:制定減負(fù)系列規(guī)章制度,邀請杜軍義副局長做減負(fù)專題講座,開展減負(fù)大家談活動;第四注重監(jiān)控學(xué)科管理:邀請市教研員對五年級英語、科學(xué)狀況進(jìn)行把脈問診,鼓勵其他任課老師協(xié)助提高監(jiān)控學(xué)科總體成績。

      2、校本課程彰顯特色:在新課程改革過程中,語數(shù)學(xué)科組開發(fā)和編印了《古詩文誦讀考級》、《活動·智慧》2套校本教材,兩套校本教材的開發(fā)逐漸凸顯我校學(xué)科性校本課程的特色。數(shù)學(xué)組結(jié)合校本課程開發(fā)進(jìn)行“小數(shù)學(xué)家評選”系列活動,逐漸彰顯學(xué)科特色和品牌。

      3、教師專業(yè)發(fā)展途徑得到拓展:首先加強團(tuán)隊建設(shè):加強教研組長、備課組長隊伍建設(shè),規(guī)范教研組、備課組活動;其次深化校本教研:各教研組結(jié)合學(xué)科特點,采取磨課、課例研討、評課、專題講座等系列化活動,開展“有效教學(xué)研究”;第三參與區(qū)域活動:綜合組15位教師積極參與了安陽學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動,同時還舉辦英語、美術(shù)、信息技術(shù)教學(xué)研討會;第四走出去、請進(jìn)來:本學(xué)期,學(xué)校邀請了上海小語專家高永娟老師、嘉興市實驗小學(xué)副校長朱新強老師和市教研室章春連、姜希棟、林蓉蓉來校指導(dǎo),同時共有20人次教師到杭州、南京、嘉興、溫州、樂清及本市其他兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí);第五組建學(xué)科研修共同體:本學(xué)期,學(xué)校組建__語文研修共同體,以課題形式研究教師專業(yè)化成長的途徑。通過種.種途徑活動的開展,教師的科研水平得到提升,教師送審的6項課題,獲溫州市二等1項,溫州結(jié)題1項,瑞安市二等2項,瑞安市三等1項,瑞安結(jié)題1項;7篇論文在瑞安市獲獎,5篇教學(xué)案例在瑞安市獲獎。此外,學(xué)校還開展一年級家長開放日活動,開出5節(jié)家長開放課,讓家長朋友了解新課程、走進(jìn)新課程。

      4、學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高:學(xué)校歷來關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)的達(dá)標(biāo)和能力提升,開展語文拼音、寫、朗讀、作文和數(shù)學(xué)知識能力、計算能力、綜合能力、手抄報等序列化達(dá)標(biāo)和競賽活動及小數(shù)學(xué)家評選活動、科學(xué)實驗操作比賽,鼓勵學(xué)生積極參與上級舉辦的學(xué)生活動,在瑞安市科學(xué)實驗操作比賽中獲一等獎2名,二等獎3名,3位學(xué)生參加溫州市比賽;《小蕾》校報獲瑞安市優(yōu)秀校報一等獎。

      三、特色德育見成效:

      1、德育評價機制不斷完善:學(xué)校繼續(xù)完善了“雛鷹卡、星星卡、小腳丫”的實施細(xì)則和具體的操作過程,形成了學(xué)校、班級、學(xué)生、家庭立體化的德育評價體系。

      2、養(yǎng)成教育常抓不懈:首先做好始業(yè)教育,認(rèn)真落實__中心小學(xué)《七大常規(guī)》、《一日常規(guī)》;其次以“雛鷹中隊五項循環(huán)競賽”為抓手,養(yǎng)成學(xué)生日常的行為習(xí)慣;第三利用禮儀隊員、大隊干部協(xié)同保安,加強了學(xué)生、家長進(jìn)校管理;第四開展常規(guī)教育加強月活動,評選出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鴿班”、“玉小雄鷹班”和“玉小海豚班”。

      3、校園文化生活活躍多姿:九月開展“弘揚民族精神月活動”,觀看《開學(xué)第一天》,舉行拼祖國版圖、書法、繪畫、剪紙、手抄報、攝影和迎國慶抒豪情征文比賽,描繪祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)成就;十月開展“我創(chuàng)新,我快樂”——校第十三屆科技節(jié)活動,增強科技意識,其中11件作品學(xué)區(qū)獲獎,5件市級獲獎,2件溫州參評;十一月開展“展示玉小風(fēng)采”——校第十三屆體育節(jié)活動,舉行校秋季田徑運動會和趣味“校園吉尼斯”比賽,強身健體,提升體育水平,學(xué)校獲安陽學(xué)區(qū)田徑運動會團(tuán)體總分第一;此外,學(xué)校還開展交通、禁毒、消防、游泳、食品衛(wèi)生、校園活動安全等教育和秋游活動。

      四、黨建工會促和諧:

      1、創(chuàng)先爭優(yōu)得到縱深發(fā)展:學(xué)校黨支部緊扣“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一活動主題,通過開展師德教育、黨日活動、“三會一課”活動、黨員承諾活動和“學(xué)習(xí)型黨組織”建設(shè)活動,不斷推進(jìn)先進(jìn)黨組織和爭當(dāng)優(yōu)秀黨員創(chuàng)建工作。

      2、校務(wù)公開不斷扎實推進(jìn):學(xué)校工會組織積極發(fā)揮民主監(jiān)督作用,參與學(xué)校的民主管理和決策,對績效工資考核方案和各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果,今年,學(xué)校榮獲溫州市廠(校)務(wù)公開先進(jìn)單位。

      3、教師文體活動豐富多彩:學(xué)校工會組織積極開展多項活動,9月10日組織教師去湖嶺巾仙溪慶祝教師節(jié)活動,11月份學(xué)校工會組織了教師參加__片區(qū)趣味運動會。這些活動的開展極大地豐富教職工的業(yè)余生活,使校園文化得到了凈化,使人際關(guān)系得到了潤滑。

      回首__學(xué)年的第一學(xué)期,我們玉小人憑著執(zhí)著與熱情,忙碌中感受充實,從容中品味快樂。我們用辛勞的汗水澆灌著學(xué)校的茁壯成長,以上羅列的工作和業(yè)績,都為我校的協(xié)調(diào)、健康、全面可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ),也更加堅定了我們辦好高質(zhì)量品牌學(xué)校的信心和決心。

      老師們:展望__,我們重任在肩!我們面臨的挑戰(zhàn)與機遇并存。我們__中心小學(xué)將在__年乃至更長的一段時間里著力打造三個發(fā)展平臺:一、利用舊城改造的契機,規(guī)劃和建設(shè)玉小新校舍,建設(shè)一所一流的“百年名校”,搭建起了第一個發(fā)展的平臺;二、樹立有內(nèi)涵、有口皆碑的質(zhì)量品牌,為“玉小”的發(fā)展壯大搭建第二個發(fā)展平臺。三、積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的途徑,以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,為玉小搭建第三個發(fā)展的平臺。良機難再,機遇難逢,需要我們有改革者的胸襟和膽識,有開拓者的堅韌和剛強,有創(chuàng)新者的膽略和氣魄。因此__年,也是我們?yōu)橛裥≡倭⑿鹿Φ拇蠛脮r機!學(xué)校祝愿,您的__年,機遇滿滿;學(xué)校希望,您的__年,勛章綴滿!老師們,歷史賦予玉小人更加神圣的使命,讓我們再接再厲、一心一意謀發(fā)展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和效益,為努力把我們學(xué)校建設(shè)成為師生向往、家長放心、社會滿意的一流的百年名校而繼續(xù)努力奮斗!

      最后,祝愿各位春節(jié)愉快,闔家安康,萬事如意!謝謝

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