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      幼兒園教師年終考核總結(jié)精選(七篇)

      時間: 小姚4561 分享

      幼兒園教師年終考核總結(jié)精選范文(七篇)

      總結(jié)能幫自己理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的幼兒園教師年終考核總結(jié),希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

      幼兒園教師年終考核總結(jié)精選(七篇)

      幼兒園教師年終考核總結(jié)精選篇1

      時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):

      一、政治思想

      本來在政治思想方面忠誠于__的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行__的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領(lǐng)導的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

      二、業(yè)務(wù)學習

      積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。

      我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。

      本人在本學期加大了對教育方面的學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

      三、教育保育

      開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務(wù)計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

      在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

      為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。

      四、家長工作

      高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!蔽覀円部偸窃谡f,要做好一名幼兒老師,最基本的素質(zhì)就是要有愛,用心去愛每一個孩子。在工作中我注重關(guān)注孩子的個性教育,以平常心來平等的對待每一名幼兒,讓家長滿意、放心。教育孩子不僅是老師的事情,也是家長的責任。和家長溝通是我最頭疼的問題,于是我利用休息時間給孩子、家長寫信。及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況,同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地開展工作。經(jīng)過實踐,我逐漸體會到:只要你真正的關(guān)注了他們的孩子,家長會從孩子身上看到你教育過的影子。同時,當你主動的幫助家長,誠懇的提出建議。那么,家長就會信任你、支持你,在開展班級工作時家長更會積極的配合你!

      五、不足與努力方向

      我熱愛幼兒教育事業(yè),我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

      幼兒園教師年終考核總結(jié)精選篇2

      幼兒園教師的個人修養(yǎng)與行為是綜合素質(zhì)的體現(xiàn),對于幼兒教師的教育教學活動具有重要影響。加強幼兒園教師的個人修養(yǎng),培養(yǎng)其良好的行為,不僅有利于幼兒園教師自身的個人發(fā)展,對于提高幼兒教育自量,促進幼兒的身心健康發(fā)展也具有重要意義。

      幼兒園教師面對的具有獨立的人格,但身心發(fā)育還發(fā)育還不成熟的幼兒。在教育活動中,幼兒園教師以“四心”為基礎(chǔ),對幼兒進行教育和引導,以獲得良好教育效果,達到幼兒身心的發(fā)展的目標。

      幼兒園的“四心”為愛心,用愛來感染幼兒;耐心,關(guān)注幼兒的意志品質(zhì);細心,關(guān)注幼兒的情感體驗;責任心,關(guān)注幼兒的人格成長。

      1.愛崗敬業(yè),樂于奉獻的責任心

      愛崗敬業(yè)就是熱愛自己的崗位,熱愛自己所從事的工作,把自己的職業(yè)當做一項事業(yè)來做。愛崗敬業(yè)的前提,敬業(yè)的`愛崗體現(xiàn)。對于幼兒園老師來說,只是熱愛自己的本職工作堅信自己所從事的教育工作是崇高的事業(yè),才能產(chǎn)生高度責任感和強力的事業(yè)心,不斷豐富理論知識,探索教學思路,形成科學目標意識,樹立教育理念,從而調(diào)動主動性,發(fā)揮創(chuàng)造性,為教育事業(yè)做出貢獻。

      2.以身作則,躬身置身的細心

      教師的責任是教書育人。這一自責一方面使教師備受社會的尊重,另一方面也使社會對教師的素質(zhì)和品行提出的更高要求。幼兒園教師的教育對象是身心發(fā)展部成熟、具有相對可塑性的幼兒,因此,幼兒園教師以身作則,細心教導,成為幼兒健康的教育者和引導者。

      3.嚴謹治學,學而不厭的耐心

      幼兒園教師肩負教書育人重任,必須有從事教育所必備的職業(yè)能力和素養(yǎng)。幼兒園教師應具備扎實和系統(tǒng)的專業(yè)知識、廣博的文化素養(yǎng)和廣泛的興趣愛好,能夠勝任教育工作;同時,幼兒園教師還要掌握豐富的教育理論,具有先進的教育理念,擁有高超的教學技藝。這樣幼兒園教師才能完成任務(wù),促進幼兒的身心發(fā)展目標的。

      4.關(guān)愛兒童,嚴愛相濟的愛心

      教師對學生的愛,是師德的愛心。這種只講付出的、無私地且沒有血緣關(guān)系的愛,在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的是教育的情感基礎(chǔ)。

      幼兒園教師要科學把握對待幼兒的嚴慈相濟的尺度,做道嚴而不歷、愛而不縱,促進幼兒的健康成長的發(fā)展。

      幼兒園教師年終考核總結(jié)精選篇3

      邁步走來,又是一個學期的結(jié)束,一年下來的終點站、在這去舊迎新的末端。我們該如何詮釋在這一年短暫而漫長的歲月里,總結(jié)和敘述這一年的得與失,在這半年的工作中、我不僅是在工作,更是在工作中學習。在社會中實踐、在實踐中提升自己,然而正是這個工作與學習相結(jié)合的時間段里、我一點一點的在積累、在吸取著各種幼兒教育的科學理論。下半年里、我不再像是初入社會的那般稚嫩、反而不斷從工作中歷練自己,嘗試做各種自己不敢嘗試的工作、剛開始我很害怕、很擔憂,但是有一個同事對我說:無論什么工作、什么任務(wù)、如果連自己都懷疑自己,那有誰還會認可你。對于這些東西,以后不管到哪里、都會用的著。就是這番話告誡著我:工作就是不斷嘗試、不斷創(chuàng)新、日新月異的社會需要我們?nèi)ジ母飫?chuàng)新。

      這個學期即將拉下帷幕、在這帷幕背后,珍藏著我一年來得喜怒哀樂。我無法忘記、無法形容。總結(jié)這一個學期、工作上還是需要本著“愛心、細心、耐心、真心”去對待每一個活潑可愛的孩子,樹立良好的師生關(guān)系、做事秉著認真熱誠的態(tài)度去完成各項工作任務(wù)。

      一、在教學方面:

      1、樹立正確的教育理念。

      在本學期中、我所負責教學的科目是:健康、科學、社會、美術(shù)、國學、以及英語復習。在看似簡單的科目中卻經(jīng)常蘊藏著各種易犯的錯誤,我們應及時指導孩子。就像美術(shù)課上、一副成人看來很簡單的畫、但是對于孩子,就比較難掌握其的顏色搭配、畫面比例。這時、我們就應該切合實際與孩子說明,讓他們真正的感覺畫畫帶來的樂趣、從而用心去畫好自己的美術(shù)作品。

      2、不斷提高自身的素質(zhì)。

      二、在生活上、工作方面:

      積極主動認真的配合主班老師完成各項任務(wù)、與家長建立良好的溝通橋梁,運輸與灌溉更多真實與快樂的東西。

      1、強化自身的理論知識。

      知識永遠都沒有止境的、不僅是課本上得理論知識、更重要的事隨時隨地的學習生活上工作上的知識,吸取有經(jīng)驗老師的管理方式與上課方式、從而更好的為自己的教學道路做鋪墊。

      2、熱愛教育事業(yè)、相信自己。

      教師是一個平凡而輝煌的事業(yè)、一路上收獲無數(shù)的喜怒哀樂。我相信自己會努力把工作做好。因為我有著對學前教育的熱忱。

      幼兒園教師年終考核總結(jié)精選篇4

      在孩子們即將完成幼兒園學習任務(wù)之際,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,我們兩位搭班老師,共同回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,是十分必要的,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

      一、班級情況分析

      三年的辛勤耕耘后,我們在歡笑和淚水中將大班畢業(yè)的幼兒送入小學。在這最后的一學年里,孩子們各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設(shè)計的和他們自己生成的每個游戲及教育活動中,自由的創(chuàng)造、大膽的想象,他們認真的觀察,有問不完的為什么,他們好奇的探索,連時鐘滴答滴答的響聲也不放過??偟膩碇v,我班幼兒思維比較活躍,個性活潑開朗的較多,愛動腦筋、愛獨立思考、愛提問,在語言表達能力方面,通過多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了較大的提高,絕大多數(shù)小朋友能非常清楚地表達自己的請求和愿望。在繪畫方面也已激發(fā)起了濃厚的興趣。大部分孩子能愉快的投入各項活動,有一定的集體榮譽感。在吃飯用餐方面進步非常明顯,用餐時安靜了許多,挑食偏食情況嚴重的也改觀了許多。班中小朋友身體體質(zhì)在不斷增強,班出勤情況良好。

      但是班中還存在許多薄弱點,同伴間經(jīng)常發(fā)生矛盾沖突,部分孩子常有過急的行為發(fā)生,不能用正確妥善的方法和態(tài)度去解決。愛模仿他人,缺乏一定的是非分辨能力。幼兒傾聽習慣偏差,持久性不夠。各種活動中不能很好地遵守規(guī)則的男孩子較多。

      二、本學期重點工作

      1、開展形式多樣的主題活動,創(chuàng)設(shè)良好的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),滿足不同層次孩子的發(fā)展需求,促進幼兒發(fā)展。我們及時抓住幼兒的興趣點,更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動。

      2、做好幼小銜接工作,讓幼兒盡快的適應新的學習生活。大班幼兒即將離開幼兒園,進入一個全新的環(huán)境學習生活了。如何使幼兒更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點。

      1)、培養(yǎng)幼兒獨立意識。通過社會性活動、勞動、談話等培養(yǎng)幼兒學會生存,采取評比的形式鼓勵作好值日生作好自己的工作,教育幼兒自己的事情自己做;培養(yǎng)幼兒的時間觀念,讓幼兒知道什么時候做什么事,什么時候不該做并控制自己的愿望和行為。

      2)、學習方面的準備。在大班下學期的最后階段,我們根據(jù)需要適時延長活動時間,培養(yǎng)幼兒集中注意力及其耐性。在日常生活中,注意養(yǎng)成幼兒愛想、愛問和認真回答問題的習慣。為了促進幼兒的學習興趣和求知欲,我們在教育活動中結(jié)合我園的閱讀課題,巧妙的融入一些文字游戲的活動,激發(fā)幼兒熱愛課本、喜歡閱讀的興趣,調(diào)動幼兒迫切上小學的愿望。結(jié)合主題活動,開展了“我要上小學”、離園倒計時等一系列活動,幼兒的學習積極性被調(diào)動起來,他們知道自己長大了,不能依賴父母和老師。在此活動中,我們教會了孩子們念畢業(yè)詩,唱畢業(yè)歌,珍惜彼此在幼兒園學習的時光,我們老師還特意為孩子們制作了人手一本留念冊,在這最后幾天的日子里,時??吹胶⒆觽冊谡埻楹灻裟睿巧袂橐稽c也不亞于我們成年人分別的時刻,他們互相留下聯(lián)絡(luò)的方式,畫上小伙伴的笑臉特征,把留念冊的封面打扮得異常漂亮,每個人的本子里都寫得滿滿的。

      3、本學期始終抓好安全工作不松懈,保證了每位幼兒的身心健康。每周認真開展安全教育活動,通過多種形式,使幼兒初步掌握了一些安全防范的方法,提醒幼兒,不做危險動作,教育幼兒遇到危險時要盡快告訴成人。在一日活動中,老師時刻關(guān)注幼兒的安全,發(fā)現(xiàn)有安全隱患,及時消除,孩子們無論在常規(guī)上還是在一日活動的各方面,都有了很大的進步,懂得一些安全知識,促進幼兒樹立良好的安全意識,提高了幼兒的自我保護能力。

      4、家園配合,共育新苗。我們的工作離不開家長的配合和幫助,在這一學期中回顧一學期以來的家長工作竟然也忙碌、也收獲。近幾年,隨著大教育觀念日益深入人心,幼兒園教育必須與家庭教育互相支持、互相配合,這已成為廣大幼教工作者的共識,家長不再是教育的旁觀者,《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒創(chuàng)造良好的條件?!薄凹彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!蔽覀兺ㄟ^《家長園地》、家長會、家園互動平臺、家訪等多種形式、途徑與家長交流,增進家園之間的溝通和理解,在教育幼兒上形成合力,共同促進幼兒發(fā)展。

      三、不足之處與努力方面:

      1、我們還應加強業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。

      2、在幼兒常規(guī)管理上雖然在領(lǐng)導的督促幫助下,有了明顯的進步,但是還需不斷總結(jié),在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。

      在來年的工作中,這些都是我們的努力方向,我們將努力向先進班級學習,爭取使我們的工作更上一層樓。

      幼兒園教師年終考核總結(jié)精選篇5

      20__年的x月,我結(jié)束了學生時代的生活,懷著滿腔熱情走進了幼兒園,實現(xiàn)了當一名幼兒教師的夢想。我很快就愛上了這群天真可愛的孩子們,愛上了幼兒園,愛上了幼教事業(yè)。轉(zhuǎn)眼間,20__年的鐘聲已經(jīng)敲響,我與孩子們已生活了近四年。本期,孩子們升入學前班,最明顯的變化就是長高了、聽話了、懂事了。而我也在這歲末將至的季節(jié)里,回顧一下自己本期的工作。

      一、本期的特色工作:

      1、積極配合班主任,創(chuàng)出本班特色。孩子們升入學前班,我與蒲老師都十分重視幼兒動手操作能力的培養(yǎng)及訓練,并嚴格根據(jù)我班幼兒的實際情況,從幼兒的興趣入手,密切結(jié)合教育教學,生成各種豐富多彩的主題活動。如我們充分利用好教室的墻面,結(jié)合“裝飾新教室”、“祖國我愛你”、“秋天真美好”等一系列教學計劃,及我班幼兒愛畫、愛操作的特點,生成了“我上學前班”、“美麗的祖國”、“我愛秋天”、“冬天來到了”、“過新年”等一系列主題活動,孩子們在活動中充分發(fā)揮想象,結(jié)合主題自由地創(chuàng)造,剪、撕、拼、貼等多種動手操作能力得到鍛煉,同時也提高了幼兒的交往能力及欣賞評價能力,讓幼兒盡情體驗創(chuàng)造的樂趣與喜悅。

      2、不斷提高自身素質(zhì),加強學習與反思。本期,不僅孩子們感覺學科內(nèi)容明顯變難了,其實我也有一樣的感覺。特別是科學,如《落葉樹與常青樹》中,我自己也沒把圖中的樹木認識清楚,又如《海洋里的魚》中,有好幾條魚都是自己從未見過的。我覺得自己真的到了非學不可的地步了。俗話說:“活到老,學到老,”要適應社會的需要、工作的需要、孩子的需要,就必須不斷地提高自己、充實自己。本期我每天堅持閱讀各類雜志、各種書籍,就連幼兒的《十萬個為什么》也不放過,終于讓我找到了難題的答案,增長了見識。同時我還利用休息時間上網(wǎng)查找幼教資料,吸取有價值的經(jīng)驗融入到自己的教育教學之中,并根據(jù)孩子們的實際特點及反饋,及時反思,努力探索出一條適合孩子、屬于自己的幼教之路。

      二、工作中的不足與努力的方向:

      1、雖然自己的專長是音樂,但本班幼兒的音樂卻不突出,希望自己能在下期找到提高本班幼兒音樂技能的契合口,形成本班的又一特色。

      2、在加強新《綱要》學習的同時,還要努力結(jié)合本班幼兒的特點,把新《綱要》精神貫穿于日常教學之中,告別“紙上談兵、光說不練”的尷尬局面。

      3、在認真教學的同時還應加強訓練自己的科研能力,為自己的目標“智慧愛心型”的幼兒教師而奮斗。

      四年的時光帶走了我與孩子們太多的歡聲笑語,我的經(jīng)驗在一點一滴地積累,我的青春在一點一滴地逝去,我愿繼續(xù)用心靈的清泉,細心的澆灌嫩綠的幼苗,我愿牽著孩子的手共同成長。

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