學(xué)校開(kāi)展三月三的活動(dòng)總結(jié)
三月三即農(nóng)歷三月初三，這一天是漢族及多個(gè)少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，今年的三月三即將到來(lái)，很多學(xué)校都會(huì)舉辦一些活動(dòng)，下面是小編為大家整理的學(xué)校開(kāi)展三月三的活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!.
學(xué)校開(kāi)展三月三的活動(dòng)總結(jié)1
春暖花開(kāi)，義協(xié)助學(xué)部資助回訪活動(dòng)也拉開(kāi)序幕，上半年需回訪人數(shù)163人，助學(xué)部--部長(zhǎng)把工作統(tǒng)一部署，并親自重新按址分組，并做路書(shū)提供給各組。定于3月31日啟動(dòng)杜--鄉(xiāng)51名被資助學(xué)生家庭回訪，招募義工36人，按新老義工年齡經(jīng)驗(yàn)搭配分組成11組，建立臨時(shí)調(diào)查群，群內(nèi)講解協(xié)會(huì)助學(xué)調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)，行車安全等事宜。
31日早晨八時(shí)，36名義工早早來(lái)到東郊花市集合簽到，八點(diǎn)半，一名帶車義工因交通問(wèn)題未到，負(fù)責(zé)人臨時(shí)調(diào)整分組，重新安排車輛。大家各小組組長(zhǎng)集結(jié)自己組員，按事先安排的小組分工接收檔案。
負(fù)責(zé)人再次向大家重申了調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)，表格的填寫(xiě)要求，叮囑行車安全，明確各組馬甲的收交，九點(diǎn)整，11組人員分別前往杜良和袁坊鄉(xiāng)的46個(gè)村開(kāi)展回訪。
由于部分檔案信息的錯(cuò)誤和不完整，給調(diào)查工作帶來(lái)了很大難度，部分家長(zhǎng)老師聯(lián)系不上，家中無(wú)人，調(diào)查組一路詢問(wèn)走訪到了田間地頭。調(diào)查組非常負(fù)責(zé)的把每一戶都落實(shí)清楚，資料不全，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮藢?shí)真實(shí)性。
其中--，--，組為了真實(shí)核查，一路輾轉(zhuǎn)找尋，三個(gè)組調(diào)查到兩點(diǎn)多才結(jié)束返程。
每個(gè)小組都在群里匯報(bào)了調(diào)查結(jié)果，檢查回訪表內(nèi)容是否補(bǔ)充完整，小組意見(jiàn)是否明確，馬甲調(diào)查表完整交付。本次回訪調(diào)查51名學(xué)生，通過(guò)39人，原因清楚，評(píng)定明確。
下午大家沒(méi)休息，就在群里各抒己見(jiàn)，把自己調(diào)查活動(dòng)中的`感悟和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題如實(shí)反饋出來(lái)，并發(fā)表了不同看法和意見(jiàn)，對(duì)于資助標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)也闡述了新的見(jiàn)解。
活動(dòng)雖已結(jié)束，探討仍在繼續(xù)，每一位調(diào)查義工的責(zé)任感得到了充分的體現(xiàn)，每次活動(dòng)過(guò)后的真實(shí)總結(jié)，是對(duì)義工愛(ài)心付出的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。所有的意見(jiàn)和建議都是推動(dòng)我們前進(jìn)的助力，讓愛(ài)能夠健康的傳遞，讓幫助能夠給予最需要的家庭。
學(xué)校開(kāi)展三月三的活動(dòng)總結(jié)2
為了讓幼兒從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng)，近日，隆安縣幼兒園以慶“三月三”節(jié)日為主題，各班開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)，教師向幼兒介紹“三月三”節(jié)日的由來(lái)及習(xí)俗;并結(jié)合《3—6歲兒童發(fā)展與指南》五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)，將活動(dòng)延伸，以年級(jí)為單位開(kāi)展了跳竹竿舞和制作糯米飯兩項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)不同的體驗(yàn)活動(dòng)，將鄉(xiāng)土文化滲透到每個(gè)年齡段的幼兒。
“跳進(jìn)去，跳出來(lái);小竹竿，動(dòng)起來(lái)……”伴隨著竹竿清脆的敲擊聲，中班的小朋友們齊聲念著舞蹈口號(hào)，邊學(xué)邊跳著“簡(jiǎn)化版”的幼兒竹竿舞。這種集藝術(shù)、體育和民俗風(fēng)情于一體的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)縣幼兒園老師們的簡(jiǎn)易化處理后，孩子們學(xué)起來(lái)又快又安全。幼兒在練習(xí)過(guò)程中不僅鍛煉了膽量，也享受到了集體活動(dòng)的快樂(lè)。
糯米飯是“三月三”節(jié)慶活動(dòng)必不可少的餐點(diǎn)，那么色彩鮮亮的糯米飯是如何制作的呢?大班組老師直接將糯米飯的制作過(guò)程搬進(jìn)幼兒的課堂。通過(guò)觀看教師現(xiàn)場(chǎng)演示制作，孩子們認(rèn)識(shí)了楓葉、黃飯花、紫蕃藤、紅絲線，知道這些植物染出哪些對(duì)應(yīng)的顏色，而且初步了解了染色的方法。在活動(dòng)過(guò)程中，教師讓幼兒參與摘楓葉、清洗植物、舂楓葉等，鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，使幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，小班組則通過(guò)摸葉子、聞味道、觀形狀、聽(tīng)故事、看視頻、繪畫(huà)等方式探索植物染色的過(guò)程。
此次活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，而且激發(fā)了幼兒對(duì)傳統(tǒng)民族文化的興趣。據(jù)悉，“三月三”節(jié)慶活動(dòng)也是縣幼兒園“那文化”園本課題的研究?jī)?nèi)容之一，豐富的“那”文化鄉(xiāng)土特色節(jié)慶活動(dòng)為幼兒的多元發(fā)展提供了真實(shí)的“實(shí)踐場(chǎng)”。縣幼兒園將傳統(tǒng)民俗活動(dòng)融入園本教學(xué)，不僅促進(jìn)了幼兒的多元發(fā)展，也為教育科研提供了第一手研究材料。
學(xué)校開(kāi)展三月三的活動(dòng)總結(jié)3
今年是我們廣西壯族自治區(qū)首次“三月三”放假，這是一件令全廣西壯家兒女歡欣雀躍的事情。作為學(xué)校，對(duì)孩子們進(jìn)行三月三的知識(shí)宣傳教育，開(kāi)展三月三活動(dòng)是我們老師義不容辭的責(zé)任，這能讓我們孩子增強(qiáng)作為壯族人的驕傲。同時(shí)這也有 效地保護(hù)了我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。此次活動(dòng)我們本著讓學(xué)生更好地貼近生活，貼近社會(huì)，了解三月三文化的宗旨。認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了三月三活動(dòng)。先將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校從校長(zhǎng)到書(shū)記都高度重視此次活動(dòng)的開(kāi)展。成立了以鄂書(shū)記為組長(zhǎng)，德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。大家分工合作，認(rèn)真商討活動(dòng)開(kāi)展的具體內(nèi)容。為高效完成我們的教育目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 三、活動(dòng)豐富有效
(一)開(kāi)一次周會(huì)：3月31日上午，學(xué)校利用周會(huì)開(kāi)展了以“我們的節(jié)日——三月三”為主題的周會(huì)活動(dòng)。周會(huì)活動(dòng)上我們的校長(zhǎng)做了思想動(dòng)員工作。負(fù)責(zé)活動(dòng)的班級(jí)通過(guò)活動(dòng)倡議、三月三知識(shí)宣講、三月三節(jié)日知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)環(huán)節(jié)等讓孩子們從知識(shí)層面上了解了三月三。這為下一步開(kāi)展活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
(二)開(kāi)一次班隊(duì)會(huì)：學(xué)校于4月1日下午開(kāi)展了一次以周“我們的節(jié)日——三月三”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。一~三年級(jí)主要以知識(shí)宣傳為主。四~六年級(jí)以活動(dòng)體驗(yàn)為主。低年級(jí)各班通過(guò)觀看視頻，PPT知識(shí)講解等在老師的組織下了解了三月三的傳統(tǒng)文化知識(shí)。高年級(jí)同學(xué)則通過(guò)繡球手工制作、糯米飯制作過(guò)程演示等方式讓孩子們深入體驗(yàn)三月的美麗。
(三)專題的廣播宣傳：3月29日下午學(xué)校廣播室進(jìn)行了一次關(guān)于三月三專題的廣播宣傳活動(dòng)，讓廣大師生深入了解三月三傳統(tǒng)文化知識(shí)。
(三)進(jìn)行一次體驗(yàn)活動(dòng)：學(xué)校通過(guò)通知等方式組織學(xué)生利用三月三假期到廣西民族博物館、青秀山、武鳴等地方參加活動(dòng)或者在家做五彩糯米飯、糍粑等壯族人的三月三過(guò)節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)實(shí)踐中對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化更深入了解，產(chǎn)生民族自豪感。
二、活動(dòng)效果顯著
本次活動(dòng)各班能積極向?qū)W校德育處上交參加三月三活動(dòng)的照片或者三月三期間制作的手工作品、手抄報(bào) 等作品。從上交的作品中我們看到孩子們對(duì)三月三的喜愛(ài)之情油然而生。
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為弘揚(yáng)“壯族三月三”民族文化，讓同學(xué)們充分感受到“三月三”的壯族文化魅力，4月20日下午，化工學(xué)院在化生樓401召開(kāi)了“壯族三月三”主題教育總結(jié)交流會(huì)。該院黨總支副書(shū)記黃科瑞、教研室主任周伶俐、學(xué)業(yè)導(dǎo)師黎遠(yuǎn)成、班主任劉真珍、蒙君榮、輔導(dǎo)員林敏鋒、黃興忠及各個(gè)班級(jí)學(xué)生代表參加了交流會(huì)。
首先，各班級(jí)學(xué)生代表以PPT的形式展示了家鄉(xiāng)“三月三”的民俗風(fēng)情，介紹家鄉(xiāng)有關(guān)“三月三”各具特色的民俗活動(dòng)，讓同學(xué)們享受了一場(chǎng)廣西各地“三月三”的民俗盛宴。
其次，由前往那坡縣黑衣壯“走訪壯鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)講述那坡民俗風(fēng)情及自身體會(huì)，介紹了那坡居民穿戴的黑衣壯服飾、居民的生活習(xí)俗，分享了在那坡與居民山歌對(duì)唱、游戲等活動(dòng)內(nèi)容，使參會(huì)人員領(lǐng)略了那片黑色的萬(wàn)種風(fēng)情及黑壯人的熱情好客。
再次，黃興總老師發(fā)表講話，指出: 文化是一個(gè)民族的象征，做好民族文化的傳承和發(fā)揚(yáng)是我們肩負(fù)的責(zé)任與使命。同學(xué)們應(yīng)該加深對(duì)壯族的文化的了解，參與到民族文化的傳承之中。
最后，黃副書(shū)記對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)。他肯定并鼓勵(lì)了同學(xué)們對(duì)三月三節(jié)特色民俗的深入了解和參與，并指出:在此次那坡壯鄉(xiāng)之旅，同學(xué)們積極參與其中，認(rèn)真了解了少數(shù)民族深厚的文化底蘊(yùn)和風(fēng)土人情，希望此次活動(dòng)能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)壯鄉(xiāng)文化的了解和向往，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
通過(guò)此次交流會(huì)，同學(xué)們感受到了我區(qū)“三月三”民族傳統(tǒng)文化的豐富多彩，加深同學(xué)們對(duì)“三月三”的民俗風(fēng)情的認(rèn)識(shí)，有利于引導(dǎo)同學(xué)們維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、保護(hù)壯族文化。
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為了弘揚(yáng)民族文化,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),根據(jù)南寧市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教育廳在全區(qū)中小學(xué)校開(kāi)展“壯族三月三”民族文化教育活動(dòng)的通知》
4月5日上午，石埠中心小學(xué)12個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員的精心準(zhǔn)備下利用隊(duì)會(huì)課時(shí)間開(kāi)展了“我們的節(jié)日.三月三”主題班會(huì)。活動(dòng)課上，歷年三月三歌節(jié)的精彩畫(huà)面、豐富多彩的拋繡球、踩高蹺、跳竹竿、比板鞋等體育競(jìng)技活動(dòng)讓同學(xué)們領(lǐng)略了我們壯鄉(xiāng)文化的深厚底蘊(yùn)。三月三的祭祖、五彩的糯米飯文化無(wú)不展現(xiàn)著壯鄉(xiāng)文化獨(dú)有的.悠久歷史。
據(jù)悉，為了豐富三月三活動(dòng)，學(xué)校在3月30日就召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，決定4月5日后學(xué)校將開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng):利用校園廣播傳唱壯鄉(xiāng)歌曲、分年級(jí)開(kāi)展制作繡球和彩蛋活動(dòng)、同時(shí)利用大課間時(shí)間開(kāi)展跳竹竿舞和板鞋比賽、班級(jí)出一期主題板報(bào)等。
學(xué)校系列活動(dòng)的開(kāi)展，將讓孩子們親身感受壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)師生對(duì)民族文化的保護(hù)意識(shí)，慶?；顒?dòng)將取得圓滿成功。
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