有文藝感的女生簡筆畫原創(chuàng)教程步驟圖
文藝青年的標(biāo)簽總是和讀書，民謠，電影等聯(lián)系一起，泛指一群喜歡文學(xué)藝術(shù)的人；他們發(fā)自內(nèi)心的喜歡文字，喜歡看優(yōu)美的文學(xué)作品，喜歡安靜寫文章。那么有文藝感的女生的簡筆畫要怎么畫呢？小編今天教大家畫有文藝感的女生，步驟很簡單，一起來學(xué)習(xí)吧！
有文藝感的女生的簡筆畫成品圖：
有文藝感的女生的簡筆畫步驟如下：
有文藝感的女生簡筆畫步驟1
有文藝感的女生簡筆畫步驟2
有文藝感的女生簡筆畫步驟3
有文藝感的女生簡筆畫步驟4
有文藝感的女生簡筆畫步驟5
關(guān)于女生的作文：
關(guān)于女生的作文一
我是女生，漂亮的女生就如歌聲一樣，我是一個(gè)女生。我叫吳思彤，今年7歲，是雁塔路小學(xué)三年級四班的學(xué)生。大家必須對我還不太熟悉吧，那讓我來做個(gè)自我介紹。
我，1。32米的個(gè)子，梳著一個(gè)小刷刷，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。一雙大眼睛炯炯有神。圓圓的小臉蛋，甜甜地微笑著，露出換牙期特有的可愛兔牙。
我是一個(gè)名副其實(shí)的雙面人，有時(shí)候，我膽子很小，見個(gè)小狗我都害怕；有時(shí)候，我膽子很大，站在應(yīng)對幾百人的臺(tái)前也能落落大方的講演一番。
我顯著的優(yōu)點(diǎn)有這幾個(gè)：一是，我喜歡學(xué)習(xí)，語、數(shù)、英我都喜歡。英語班上，同學(xué)們送我單詞王的外號，數(shù)學(xué)課上老師經(jīng)常表揚(yáng)我，《中華作文報(bào)》上，我的文章變成了鉛字。二是，我不管學(xué)哪樣，總能堅(jiān)持到成功。比如：學(xué)繪畫，我拿過全國育兒杯繪畫特金獎(jiǎng)；學(xué)英語我考過了好幾個(gè)證書，并在2010年CCTV期望之星英語大賽中獲了市級三等獎(jiǎng)；學(xué)游泳、學(xué)跳繩、學(xué)活力板等我都靠這種毅力到達(dá)了預(yù)定的目標(biāo)。
但是，我也有自我的缺點(diǎn)。我上課小動(dòng)作多，做事馬虎粗心，不會(huì)自我檢查。就是這些缺點(diǎn)常令我和一百分擦肩而過，還真是害人不淺。所以，我決心丟掉這些壞習(xí)慣，跟壞習(xí)慣Say：Good-bye！
這就是我，一個(gè)平凡普通的小女孩，一個(gè)有上進(jìn)心的女生。
關(guān)于女生的作文二
她，在我遇到困難時(shí)幫助我；她，在我失落的時(shí)候陪伴我；如果你問我她是誰，我一定會(huì)不假思索的告訴你——他叫孟芮琪。
孟芮琪一米五五的個(gè)兒，皮膚較白，雙眼包皮，兩只眼睛炯炯有神，學(xué)習(xí)一直名列前茅，她是我的“死黨”。
有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷讓我們做，拿到試卷，我立馬開始做，前面幾道題對我來說輕而易舉，眼看著就剩下兩道題了，我加快了速度又做完一道，我得意揚(yáng)揚(yáng)地瞅像最后一道題。咦？好難?。⊥耆珱]有頭緒??！我絞盡腦汁，卻連半點(diǎn)頭緒都沒有。就在我百思不得其解的時(shí)候，孟芮琪幫我解了圍。她細(xì)心地幫我分析題意，告訴我解題過程，我很快明白了剛要跟她道謝時(shí)，她仿佛看透了我的心思，說：“不用謝，我們是朋友嘛！”后來，我們先化成了你幫我，我?guī)湍愕某潭取?/p>
她還在我失落的時(shí)候給予了我前進(jìn)的信心。那是在一個(gè)下午，我因某事被老師批評了一頓。我的內(nèi)心很失落，很傷心。她知道了，陪著我，沒有說話，沒有安慰，只是默默地陪著我。這辦法很管用，我一會(huì)兒就感覺心情好多了，她這才開始說話，希望能把我逗開心。我非常感謝她的安慰，說了很多感謝的話。
一天，我要去參加舞蹈大賽。起初，我很緊張，感覺心都要跳到嗓子眼兒了，豆大的汗珠從我臉上滾落下來。孟芮琪見狀，對我說：“其實(shí)比賽不用緊張，放松下來，重在參與。不管你成功還是失敗，我都會(huì)一直支持你的！”聽完這些話，我十分感激。我努力的讓自己放松，果然，功夫不負(fù)有心人，我在接下來的比賽中取得了好成績，沒有讓她失望。
孟芮琪，你給了我極大的鼓舞，幫助我解決難題。你是我的好朋友，很好的朋友，我相信，我們永遠(yuǎn)都是朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
好了，有文藝感的女生的簡筆畫學(xué)會(huì)了嗎，更多簡筆畫學(xué)習(xí)，可關(guān)注學(xué)習(xí)啦【簡筆畫頻道】
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