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      鮮花簡(jiǎn)筆畫圖片彩色教程步驟

      時(shí)間: 若瀅0 分享

      關(guān)于花結(jié)構(gòu)的本質(zhì),比較一致的觀點(diǎn)傾向于將花看作一個(gè)節(jié)間縮短的變態(tài)短枝,花的各部分從形態(tài)、結(jié)構(gòu)來(lái)看,具有葉的一般性質(zhì)。那么鮮花的簡(jiǎn)筆畫要怎么畫呢?小編今天教大家畫鮮花,步驟很簡(jiǎn)單,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!

      鮮花的簡(jiǎn)筆畫成品圖:

      鮮花的簡(jiǎn)筆畫步驟如下:

      鮮花簡(jiǎn)筆畫步驟1

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      關(guān)于鮮花的作文

      關(guān)于鮮花的作文一

      這是一束多么美麗的鮮花呀!有:紫紅色的康乃馨,紅艷艷的玫瑰花,含苞欲放的百合花組成的。

      我很早就來(lái)到了教室,在賀卡上寫上:“老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!您的學(xué)生周商琦?!苯又?,我就捧著花來(lái)到了老師的辦公室,悄悄地將賀卡和鮮花放在了老師的辦公桌上,又悄悄地走出了辦公室。

      在回教室的路上,我眼前又浮現(xiàn)出令人難忘的那一幕。那是發(fā)生在半年前的一個(gè)早晨,平時(shí)考試都是前幾名的我,可是這次卻考得很差,當(dāng)要回家讓家長(zhǎng)簽名時(shí),我便擅自改動(dòng)了分?jǐn)?shù)?;氐郊?,我拿給媽媽看時(shí),看到成績(jī)上的涂改,她有點(diǎn)不相信,便去問(wèn)老師。

      看到我緊張、害怕的神情,老師似乎明白了什么,便說(shuō):“噢!是我改錯(cuò)了,都怪我?!甭犃死蠋煹慕忉?,媽媽便放心地走了。后來(lái),老師便找我去談話:“這10分我先借給你,希望你期末考試時(shí)能還給我!”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      為了報(bào)答老師的“救命”之恩,我加倍努力學(xué)習(xí),果然期末考試時(shí)我考出了優(yōu)異的成績(jī)。

      老師,知道嗎?您的一次寬容不僅讓我避免了一次難堪,更讓我有了重新拾起了信心。我默默地說(shuō):老師,我不知道該如何報(bào)答您,就讓這一束美麗的鮮花替我向您說(shuō)聲謝謝吧!

      關(guān)于鮮花的作文二

      今天是九月十日,中國(guó)教師節(jié)。清晨,太陽(yáng)已經(jīng)從東方升起來(lái)了,柔和的陽(yáng)光照耀著大地,給大地披上了一件金色的紗衣。天空是那么高,那么藍(lán),云是那么白,那么淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),令人神清氣爽。樹上那機(jī)靈的鳥兒唱出一支支歡快的歌兒,好像在向老師問(wèn)好。

      這時(shí)候,有一個(gè)頭上扎著蝴蝶結(jié),身穿粉紅色上衣,胸前戴著紅領(lǐng)巾,背著書包的小女孩高高興興地向?qū)W校走去。

      她邊走邊想:今天是教師節(jié),老師平時(shí)那么關(guān)心我,為了表達(dá)對(duì)老師的尊敬,我是不是應(yīng)該送老師一份禮物呢?忽然,她看到了路邊開滿了黃色與藍(lán)色的野菊花,眼前一亮,便立刻有了主意。她跑到路邊,放下書包,在花叢中聞一聞這朵,看一看那朵,跑來(lái)跑去,就像一只快樂(lè)的小燕子。最后,她把摘來(lái)的花小心翼翼地放在書包上,精挑細(xì)選,選出了十幾朵最大,最香,最艷的菊花,她把這些花分成兩束,笑了笑,背上書包,匆匆向?qū)W校跑去。

      小女孩抱著鮮花來(lái)到學(xué)校后,卻向老師的辦公室走去。辦公室的窗戶是開著的,透過(guò)窗戶,她看見了桌上的擺設(shè):一個(gè)地球儀,一本臺(tái)歷,一個(gè)筆筒,一瓶墨水,一本語(yǔ)文書上還放著一副眼鏡??磥?lái),老師又去教室給同學(xué)們補(bǔ)課了。想到這里,小女孩的眼睛濕潤(rùn)了,她連忙把一束鮮花插進(jìn)老師的筆筒里,心里默默地說(shuō):老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

      小女孩懷著對(duì)老師的敬愛,快步向教室里走去……

      好了,鮮花的簡(jiǎn)筆畫學(xué)會(huì)了嗎,更多簡(jiǎn)筆畫學(xué)習(xí),可關(guān)注學(xué)習(xí)啦【簡(jiǎn)筆畫頻道】

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