冬季心理養(yǎng)生
冬季是養(yǎng)生的好時(shí)節(jié),但是人們養(yǎng)生除了養(yǎng)好身體外還要注重心理養(yǎng)生,冬季如何心理養(yǎng)生呢,學(xué)習(xí)啦小編現(xiàn)在就告訴你冬季心理養(yǎng)生方法,快來(lái)看看這篇文章了解詳情吧。
冬季心理養(yǎng)生方法一、心理健康自測(cè)
1、經(jīng)常早醒1-2小時(shí),醒后很難再入睡。
2、上床后,怎么也睡不著,即使睡著也容易驚醒。
3、經(jīng)常做噩夢(mèng),驚恐不安,早晨醒來(lái)就感到倦怠無(wú)力、焦慮煩躁。
4、平時(shí)不知為什么總覺(jué)得心慌意亂,坐立不安。
5、學(xué)習(xí)或工作的壓力常使自己感到非常煩躁,討厭學(xué)習(xí)或工作。
7、遇到不稱(chēng)心的事情便較長(zhǎng)時(shí)間地沉默少言。
8、感到很多事情不稱(chēng)心,無(wú)端發(fā)火。
9、哪怕是一件小事情,也總是很放不開(kāi),整日思索。
10、感到現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有什么事情能引起自己的樂(lè)趣,郁郁寡歡。
12、遇到問(wèn)題常常舉棋不定,遲疑再三。
13、經(jīng)常與人爭(zhēng)吵發(fā)火,過(guò)后又后悔不已。
14、經(jīng)常追悔自己做過(guò)的事,有負(fù)疚感。
15、一遇到考試,即使有準(zhǔn)備也緊張焦慮。
16、一遇挫折,便心灰意冷,喪失信心。
17、非常害怕失敗,行動(dòng)前總是提心吊膽,畏首畏尾。
18、感情脆弱,稍不順心,就暗自流淚。
19、自己瞧不起自己,覺(jué)得別人總在嘲笑自己。
20、喜歡跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比賽。
21、感到?jīng)]有人理解自己,煩悶時(shí)別人很難使自己高興。
23、對(duì)別人取得的成績(jī)和榮譽(yù)常常表示懷疑,甚至嫉妒。
32、對(duì)他人的疾病非常敏感,經(jīng)常打聽(tīng),深怕自己也身患同病。
對(duì)特定的事物、交通工具(電車(chē)、公共汽車(chē)等)、尖狀物及白色墻壁等稍微奇怪的東西
有恐懼傾向。
懷疑自己患了癌癥等嚴(yán)重不治之癥,反復(fù)看醫(yī)書(shū)或去醫(yī)院檢查。
經(jīng)常無(wú)端頭痛,并依賴止痛藥或鎮(zhèn)靜藥。
經(jīng)常有離家出走或脫離集體的想法。
感到內(nèi)心痛苦無(wú)法解脫,只能自傷或自殺。
上述癥狀越多,越需要靜心養(yǎng)心。
冬季心理養(yǎng)生方法二、音樂(lè)養(yǎng)心
清熱處方
適用癥狀:壓力過(guò)大、焦慮上火、身心疲憊
民族管弦樂(lè):《賽龍奪錦》表現(xiàn)龍舟競(jìng)發(fā)景象,令人喜悅和振奮;《茉莉花》獨(dú)具江南水鄉(xiāng)風(fēng)情的樂(lè)曲,茉莉芬芳,令人神清氣爽;《瑤族舞曲》表現(xiàn)瑤族青年男女在節(jié)日夜晚身著盛裝于月下翩翩起舞,送來(lái)一份輕松和歡樂(lè)。
滋補(bǔ)處方
適用癥狀:緊張憂慮、信心不足、患得患失
民族管弦樂(lè):《迎仙客》溫婉細(xì)膩的江南特色曲調(diào),舒緩緊張情緒。《二泉映月》流暢抒情的旋律,描繪出水波微漾,素月幽靜的西湖秋夜美景,讓人有心神寧?kù)o之感。
葫蘆絲獨(dú)奏曲:《緬桂花開(kāi)》描繪夕陽(yáng)西下、月色斑斕、情歌迭起、低吟淺唱的情景。悠揚(yáng)的樂(lè)韻,如潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨,滋補(bǔ)浮躁的心靈。
理氣處方
適用癥狀:煩悶氣滯、情緒低落、食欲不振
鼓樂(lè)合奏:《萬(wàn)年歡》描寫(xiě)婚禮歡慶場(chǎng)面,激發(fā)對(duì)幸福生活的向往,令人愉悅和幸福。 絲弦樂(lè)合奏:《娛樂(lè)升平》表現(xiàn)出一種清新活潑、樂(lè)觀向上的情緒,鼓勵(lì)大家用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活。民族管弦樂(lè):《高山青》描繪出一幅優(yōu)美的阿里山風(fēng)景,聽(tīng)后釋放心中不快,振奮精神。
潤(rùn)燥處方
適用癥狀:口干舌燥、失眠多夢(mèng)、易焦易怒
塤獨(dú)奏:《寒江殘雪》樂(lè)曲婉轉(zhuǎn)細(xì)膩,表現(xiàn)了一幅初春寂靜的江南映射著皚皚白雪、殘
冬將去春即來(lái)的景象,令人心平氣和,情緒安寧,平穩(wěn)和諧地休養(yǎng)心靈。
鋼琴曲:《月光》(德彪西)有冥想的柔情,有心弦的波動(dòng),使人心潮平復(fù),忘情于朦朧縹緲的融融月色之中。低音長(zhǎng)笛曲:《午夜天鵝》低音長(zhǎng)笛的音色與人聲相似,作品描寫(xiě)午夜期間,兩只美麗的天鵝在平靜的湖面“曉寒深處,相對(duì)沐紅衣”的感人場(chǎng)景。