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      個人面試簡歷表格模板

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      個人面試簡歷表格模板

        面試簡歷表格是個人求職者求職能否成功的一個重要因素?,F(xiàn)在請欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來的個人面試簡歷表格模板,希望你們會喜歡。

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        個人面試簡歷表格模板(一)


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        個人面試簡歷表格模板(三)


        個人面試簡歷表格模板(四)

        制作個人面試簡歷表格的小技巧

        1、學(xué)習(xí)成績不好

        首先明確一定,大多數(shù)公司在招聘應(yīng)屆生的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績固然是一個很重要的考核指標(biāo),但不是決定性的。因?yàn)槎鄶?shù)公司更看重的是應(yīng)屆生的綜合素質(zhì)及能力,學(xué)習(xí)成績好只能說明在學(xué)習(xí)課堂知識方面有獨(dú)特的方法,并不能說明一切,高分低能的大有人在。

        學(xué)習(xí)成績的“好”與“不好”實(shí)際上是一個相對的概念,因?yàn)椴煌男袠I(yè)、不同的公司對于成績的要求也是不一樣的,如果是應(yīng)聘Google、瑪氏、波士頓咨詢公司等這樣的知名外企,在學(xué)習(xí)成績方面是一定要突出的,而制造業(yè)內(nèi)的公司則相對沒有那么高。另外,一些專業(yè)性較強(qiáng)的公司,例如IT類公司,更看重相關(guān)課程的成績,而不是總的成績。

        如果你的學(xué)習(xí)成績一般,建議可以從以下兩個方面來準(zhǔn)備簡歷:

        (1)突出相關(guān)的、高分的課程:建議將“相關(guān)的”、“相對高分的”課程寫到你的簡歷里面去,而“不相關(guān)”、“相對低分的”的課程從簡歷中刪除。例如:某管理學(xué)專業(yè)本科生應(yīng)聘財(cái)務(wù)會計(jì)類職位,其總成績并不突出,在教育背景中選擇列出相關(guān)的高分課程。

        (2)突出兼職、社團(tuán)或?qū)W生會經(jīng)歷:如果學(xué)習(xí)成績不是很好,那么建議突出相關(guān)的實(shí)踐活動。因?yàn)?ldquo;理論”與“實(shí)踐”通常不可能總是“兩全其美”的。而通過實(shí)踐來證明綜合素質(zhì)的方式,大多數(shù)情況下比突出成績更有優(yōu)勢。

        2、缺少公司實(shí)習(xí)經(jīng)歷

        對于一些同學(xué)來說,不缺少公司實(shí)習(xí)經(jīng)歷,缺少的是與應(yīng)聘職位或行業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn);而對于大多數(shù)同學(xué)來說,除了學(xué)校的經(jīng)歷以外,沒有任何公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。在這種情況下,我們應(yīng)該從以下方面來彌補(bǔ)沒有公司實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的劣勢:

        (1) 突出社團(tuán)、學(xué)生會等實(shí)踐活動:我們可以將在學(xué)校參加的社會實(shí)踐活動作為工作經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷來描述。因?yàn)槿绻趯W(xué)校擔(dān)任過社團(tuán)、學(xué)生會等干部,有獨(dú)立或帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)合作安排社團(tuán)活動的經(jīng)歷的話,從某種程度上來說,同樣代表了溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等企業(yè)看重的能力。不過特別值得一提的是,并不是每項(xiàng)社團(tuán)經(jīng)歷對求職者都有幫助,也不是每一次的校內(nèi)活動都有正面的意義,建議大家在處理這個部分的時(shí)候要根據(jù)應(yīng)聘的職位和公司慎重選擇和調(diào)整。

        (2)強(qiáng)調(diào)個人技能、培訓(xùn)經(jīng)歷、快速學(xué)習(xí)能力:你應(yīng)該強(qiáng)調(diào)你已掌握的知識、工具,或參加的培訓(xùn)經(jīng)歷,并同時(shí)以真實(shí)、詳細(xì)的例子來證明自己具有的極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能夠有效地彌補(bǔ)你所欠缺的工作、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。例如:你可以將論文中應(yīng)用的研究方法、所使用的軟件等作為個人技能及經(jīng)驗(yàn)的證明,如之前介紹的項(xiàng)目經(jīng)歷的寫法;如果有與應(yīng)聘職位相關(guān)的培訓(xùn)經(jīng)歷,更要強(qiáng)調(diào)顯示。

        (3)勤能補(bǔ)“拙”。你可以在簡歷的工作技能部分強(qiáng)調(diào)“勤奮苦干”,同時(shí),你也可以考慮表達(dá)接受困難條件的意愿以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)行和增加工作經(jīng)驗(yàn)的目的,例如“愿意在周末和晚上加班”或“能夠出差或外派”,也許這樣就能為你獲取工作的機(jī)會。

        3、應(yīng)聘的職位與專業(yè)不相關(guān)

        也許你是一個學(xué)機(jī)械專業(yè)的學(xué)生,但是你的計(jì)算機(jī)編程能力很強(qiáng),在讀期間做了很多編程相關(guān)的項(xiàng)目或者實(shí)習(xí);也許你學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè),但是卻自學(xué)了財(cái)務(wù)管理的課程……實(shí)際上,現(xiàn)在越來越多的應(yīng)屆生所找的工作與自己所讀的專業(yè)并不相關(guān)。因?yàn)樵絹碓蕉嗟钠髽I(yè)開始放寬了對專業(yè)限制,甚至不限專業(yè)。但是一般IT技術(shù)類的崗位還是要求專業(yè)對口的。如果是跨專業(yè)求職,那么簡歷中該如何寫?建議大家從以下方面來考慮:

        (1)突出雙學(xué)位/輔修專業(yè)/選修課程:雖然有些職業(yè)對專業(yè)性要求不強(qiáng),但如果學(xué)生具有一定的相關(guān)專業(yè)背景,自然在求職中能更勝一籌。現(xiàn)在很多大學(xué)都開設(shè)了輔修專業(yè)課程,這對跨專業(yè)的學(xué)生應(yīng)聘是很有幫助的。所以,準(zhǔn)備跨專業(yè)求職的同學(xué),有必要盡早規(guī)劃就業(yè)取向,在專業(yè)課以外選修或輔修相關(guān)課程。

        (2)突出外語能力、個人技能:在跨專業(yè)求職中,工作能力是最重要的考量,外語能力、計(jì)算機(jī)能力、職位相關(guān)的專業(yè)技能、溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等等都是簡歷中應(yīng)該突出的亮點(diǎn)。

        (3)突出實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐經(jīng)歷:如果能夠及早洞察自己未來求職要面臨跨專業(yè)的問題,那么平時(shí)就應(yīng)該多參與相關(guān)的實(shí)習(xí)及社會實(shí)踐,用實(shí)踐經(jīng)歷來說話。

        4、英語缺少證書

        大多數(shù)企業(yè)招聘應(yīng)屆生,對于英語的要求至少為英語四級通過。有些企業(yè)要求更高一些,要求通過英語六級。對于外企來說,英語是工作環(huán)境中可能經(jīng)常要用到的語言,所以如果你是應(yīng)聘外企,起碼的英語證書是需要的。但如果你只有一張四級證,而實(shí)際的英文口語水平還不錯的話,這個時(shí)候你可以借實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓HR們推斷出你的相關(guān)能力。比如,你想說自己英語口語能力強(qiáng),如果在實(shí)習(xí)經(jīng)歷里面的某項(xiàng)中有一句話叫“工作語言為英語”,說服力也很強(qiáng)。

        如果你四級未通過,那么應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),爭取早日通過。在此之前也不應(yīng)沮喪,應(yīng)該比別人更加積極去尋找就業(yè)機(jī)會,因?yàn)檫€是有很多企業(yè)的職位對于英語水平并不嚴(yán)格要求,更關(guān)注的是你的實(shí)際處理問題及動手能力。

        5、學(xué)校沒有名氣

        如果你是畢業(yè)于非985、非211的普通高校,那么在簡歷中你可以強(qiáng)調(diào)你參加的校內(nèi)、校外的實(shí)踐活動及實(shí)習(xí)經(jīng)歷,或者參加過這樣那樣的培訓(xùn)計(jì)劃,或者擁有的技能、證書等,不要因?yàn)槭瞧胀▽W(xué)校就自卑、懷疑自己,找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位,積極去爭取屬于自己的職位。

        在每年招聘應(yīng)屆生的所有企業(yè)中,只傾向招聘名校畢業(yè)生的企業(yè)占少數(shù),大多數(shù)企業(yè)看重的是求職者個人的綜合素質(zhì)及能力。因?yàn)榫退忝.厴I(yè)的也有庸才,非名校畢業(yè)的也有精英。所以,在求職戰(zhàn)場中,你不能輸在自信心上。


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