語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文
語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文
個(gè)人簡(jiǎn)歷是用人單位認(rèn)識(shí)語(yǔ)文教師個(gè)人求職者的第一步。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集到的語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文，希望對(duì)大家有幫助!
語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文(一)
個(gè)人簡(jiǎn)歷
姓 名： 林小月
專(zhuān) 業(yè)： 語(yǔ)文教育
性 別： 女
學(xué) 歷： 專(zhuān)科生畢業(yè)
出生日期： 1987年10月13日
學(xué) 制： 3
生 源 地： 廣東清遠(yuǎn)
培養(yǎng)方式： 非定向
民 族： 漢族
畢業(yè)學(xué)校： 教育學(xué)院
政治面貌： 共青團(tuán)員
畢業(yè)時(shí)間： 2010年7月
主修科目：中文
微機(jī)水平： 初級(jí)
普 通 話(huà)： 二級(jí)甲等
大學(xué)所學(xué)科目
主修課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、社交禮儀、古文論、現(xiàn)代文藝?yán)碚?、大學(xué)英語(yǔ)精讀、寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)、聽(tīng)力、口語(yǔ)、語(yǔ)文教育概論、教育學(xué)、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)、法律、大學(xué)數(shù)學(xué) 、毛概、鄧小平理論 、教學(xué)研究理論課程
參與社會(huì)活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況
07-08年獲優(yōu)秀學(xué)生干部 01-02年獲二等獎(jiǎng)學(xué)金 02年10月普通話(huà)水平測(cè)試為二級(jí)甲等 02年11月參加黨員培訓(xùn) 03-04年獲二等獎(jiǎng)學(xué)金 03-04獲三好學(xué)生 03-04獲優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)員 04年5月通過(guò)三筆字測(cè)試 04-05年獲校英語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng) 04年4月獲系英語(yǔ)演講比賽二等獎(jiǎng)
語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文(二)
基本信息
姓 名： 范XX
性 別： 女
民 族： 漢族
出生年月： 1990年6月25日
證件號(hào)碼：
婚姻狀況： 未婚
身 高： 161cm
體 重： 54kg
戶(hù) 籍： 廣東湛江
現(xiàn)所在地： 廣東江門(mén)
畢業(yè)學(xué)校： 湛江師范基礎(chǔ)教育學(xué)院
學(xué) 歷： 專(zhuān)科
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)： 語(yǔ)文教育
畢業(yè)年份： 2015年
工作年限： 職 稱(chēng)：
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
職位類(lèi)別：
職位名稱(chēng)：
工作地區(qū)：
待遇要求： 可面議 ; 不需要提供住房
到職時(shí)間： 可隨時(shí)到崗
技能專(zhuān)長(zhǎng)
語(yǔ)言能力：
計(jì)算機(jī)能力：
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷：
時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷
2015年9月 - 2015年7月 湛江師范基礎(chǔ)教育學(xué)院 專(zhuān)科
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 證書(shū)
工作經(jīng)歷
所在公司： 遂溪第二小學(xué)
時(shí)間范圍： 2015年3月 - 2015年4月
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位
所屬行業(yè)： 教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位： 班主任
工作描述： 本人在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)良好。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情，努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。課堂最重要的并不是老師能傳授給學(xué)生多少不變的知識(shí)，更重要的是如何通過(guò)自己的課堂去激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣與熱愛(ài)，讓他們因?yàn)閻?ài)語(yǔ)文而去主動(dòng)學(xué)語(yǔ)文，而不是為了學(xué)語(yǔ)文而學(xué)語(yǔ)文。所以在之后的語(yǔ)文課堂中我非常注意學(xué)生主體性的發(fā)揮，盡量給予學(xué)生更多的機(jī)會(huì)去發(fā)表自己的觀點(diǎn)。而我更多的是引導(dǎo)他們，在給予他們充分的肯定的基礎(chǔ)上去糾正他們的缺點(diǎn)與不足。
離職原因：
其他信息
自我介紹： 本人熱愛(ài)教學(xué)，善于交際、具備良好的課堂組織能力以及中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技能;性格開(kāi)朗、樂(lè)觀、穩(wěn)重，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感與責(zé)任心;具有較強(qiáng)的前瞻力和觀察力;具有積極向上的生活態(tài)度;樂(lè)于挑戰(zhàn)，富有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;善于組織、策劃、協(xié)調(diào)、管理和溝通;學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力強(qiáng)，思維嚴(yán)謹(jǐn)，工作態(tài)度認(rèn)真;適合從事中小學(xué)語(yǔ)文教育以及相關(guān)部門(mén)的教育行政工作和文員工作。
發(fā)展方向：
其他要求：
語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文(三)
基本信息
姓 名：xuexila
性 別： 男
民 族： 漢族
籍 貫： 海南
出生日期： 1991.8
政治面貌： 共青團(tuán)員
學(xué) 歷： 本科
英語(yǔ)水平： 六級(jí)
普通話(huà)水平： 二級(jí)甲等
計(jì)算機(jī)水平： 國(guó)家二級(jí)
專(zhuān) 業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)
求職意向： 語(yǔ)文老師
畢業(yè)院校： 海南師范大學(xué)文學(xué)院
曾任職務(wù)
2007-2008 文學(xué)院紀(jì)檢部部長(zhǎng)
2008-2009 文學(xué)院XX班兼職班主任
主修課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、實(shí)用文體寫(xiě)作、基礎(chǔ)寫(xiě)作、古代文學(xué)、古代漢語(yǔ)、外國(guó)文學(xué)、普通話(huà)訓(xùn)練、文學(xué)概論、文學(xué)批評(píng)史、現(xiàn)代文學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、比較文學(xué)、毛鄧三課程、教育學(xué)原理
獲獎(jiǎng)情況
2011-2012校優(yōu)秀學(xué)生干部
2011-2012校優(yōu)秀共青團(tuán)員
2011-2012青年志愿者二星級(jí)
2010-2011優(yōu)秀紀(jì)檢干事
2011-2012優(yōu)秀紀(jì)檢部長(zhǎng)
社會(huì)實(shí)踐
2010.6至2010.9在XX省XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)自辦乒乓球訓(xùn)練班
2011.7至2007.9自辦高考補(bǔ)習(xí)班
2012.7至2008.9自辦高考補(bǔ)習(xí)班
2013.5在?？谑蠿中見(jiàn)習(xí)
2013.7至9月在XXXX青年旅行社兼職
2013.10至2013.11在XX省XX市第一高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)
家教教學(xué)成果
曾經(jīng)輔導(dǎo)的高考學(xué)生中，有多名考上重點(diǎn)大學(xué)。12學(xué)年度輔導(dǎo)的7名學(xué)生中，其中4名考上一類(lèi)大學(xué)，兩名二類(lèi)大學(xué)。13年輔導(dǎo)的8名學(xué)生中5名上重點(diǎn)線(xiàn)，其中4人考上一類(lèi)大學(xué)。另外，輔導(dǎo)的中考學(xué)生中，有多名考上海中，僑中等重點(diǎn)中學(xué)。
個(gè)人特長(zhǎng)
酷愛(ài)足球，籃球，熟悉一定的足球籃球文化。本人性格開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上、善于創(chuàng)新、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
自我評(píng)價(jià)
在這四年的學(xué)習(xí)生活中，我通過(guò)學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐，工作來(lái)不斷地充實(shí)自我，為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。
在思想上，積極進(jìn)取，不時(shí)地對(duì)自己作檢討，找出不足之處，進(jìn)而不斷改善，力求做到最好。相繼獲得優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱(chēng)號(hào)。
在學(xué)習(xí)上，有自己的一套學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課，成績(jī)優(yōu)秀。專(zhuān)業(yè)課知識(shí)掌握得比較好，且多次設(shè)計(jì)綜合性，設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，有較好的實(shí)驗(yàn)操作能力，在參觀實(shí)習(xí)中，能把理論與實(shí)際情況相結(jié)合，解決實(shí)際問(wèn)題。
在工作上，在大學(xué)期間任班級(jí)團(tuán)干部、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)期間，通過(guò)自己的努力，有了很好的人際基礎(chǔ)，得到了大家的認(rèn)可，樹(shù)立了良好的威信。
在生活上，我積極參與學(xué)院、學(xué)校的活動(dòng)，如參與校慶的標(biāo)識(shí)征集，參加各類(lèi)設(shè)計(jì)比賽，豐富自己的生活。在日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于幫助他人，與同學(xué)相處融洽，交友面廣，人際交往能力較強(qiáng)，受同學(xué)歡迎。
而在待人處事方面仍有待提高，學(xué)習(xí)的知識(shí)面還有待拓寬，在今后的日子里，不斷改善，提高自身的綜合素質(zhì)。
個(gè)人聯(lián)系方式
聯(lián)系電話(huà)：XXXXXXXXXXX
電子郵箱：XXX@xuexila.com
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