教師個人簡介范文
教師個人簡介可以反映教師的教學(xué)能力和水平,對教師自己來說是展現(xiàn)自己的重要法寶。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的教師個人簡介范文,希望大家喜歡。
教師個人簡介范文(一)
我叫xxx,生于1972年3月。1993年7月畢業(yè)于濮陽教育學(xué)院,1994年7月在聊城師范學(xué)院進(jìn)修本科,1997年7月畢業(yè)。1993年7月畢業(yè)后,在陽谷二中工作,1994年7月調(diào)入陽谷三中,在陽谷三中工作一直到現(xiàn)在。
我畢業(yè)后一直擔(dān)任高中語文教師,彈指間,在三尺講臺我已耕耘了近十四個春秋。十多年的教學(xué)生涯,磨練了我,鍛造了我,使我在付出心血、流下汗水的同時,也收獲了眾多的成績和榮譽(yù)。
1995年,在“大地杯”中學(xué)生作文競賽中我獲得指導(dǎo)一等獎,1997年參與編寫了《精讀文選與考點設(shè)計》一書,并于1999年主編了《中考作文構(gòu)思》。2001年,我先后榮獲縣級教學(xué)能手稱號、高考語文學(xué)科二等獎、“光岳杯”作文競賽指導(dǎo)一等獎,并發(fā)表了《淺談中學(xué)生的閱讀》一文。2003年9月舉行了《花未眠》縣級公開課。2005年,榮獲高考成績二等獎,并在知名極高的《語文報》上先后發(fā)表了《一縷香魂悠悠去》和《<亥年殘秋偶作>推介》兩篇文章,還在全國中文核心期刊《語文教學(xué)與研究》上發(fā)表了《閱讀是日常生活的一部分》一文。2006年,獲得了縣“三八”紅旗手和陽谷縣青年崗位能手榮譽(yù)稱號,并在“信合杯”慶千年全縣巾幗建功演講比賽中獲優(yōu)秀獎。
我現(xiàn)在教高二語文,并擔(dān)任了班主任工作,教書育人,任重道遠(yuǎn)。我會全力以赴、毫不懈怠地做好自己的工作,使自己在工作中再創(chuàng)佳績!
教師個人簡介范文(二)
xxx,男,漢族,中共黨員,1990年2月出生于河南南樂,2013年畢業(yè)于河南師范大學(xué)政治管理與科學(xué)學(xué)院,思想政治教育專業(yè),本科學(xué)歷,現(xiàn)工作于濮陽市油田第四高級中學(xué)。自2002年7月參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作,連年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”,工作成績優(yōu)秀。自2004年至今一直擔(dān)任高三班主任、高三政治教學(xué)、高三政治備課組長、高三文科綜合組長等工作,所帶班級在歷年高考中本科上線人數(shù)最多,高考成績突出,高考業(yè)績顯著獲得的市級以上榮譽(yù)包括:河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎、河南省優(yōu)質(zhì)課教師、濮陽市市級學(xué)科技術(shù)帶頭人、濮陽市優(yōu)質(zhì)課一等獎、濮陽市文明教師、濮陽市優(yōu)質(zhì)課教師、濮陽市教育中心優(yōu)秀人才、優(yōu)秀青年崗位能手、市級先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號。教研方面:參與的課題《高中生創(chuàng)新學(xué)習(xí)策略及心理素質(zhì)培養(yǎng)的實驗研究》獲省教科研成果評比“一等獎”,市油田教育中心評為“教育科研先進(jìn)個人”,撰寫的《淺談?wù)握n堂的師生互動》一文獲省優(yōu)秀論文“二等”,《讓思想政治課“思維”起來》一文獲河南省素質(zhì)教育優(yōu)秀論文“三等獎”,《高三政治復(fù)習(xí)教學(xué)反思》一文在濮陽市油田校本教研活動中獲“二等獎,濮陽日報文教專刊發(fā)表《高考備考咋復(fù)習(xí),專家建議供參考》一文,中原石油報教育??l(fā)表《今年高考試題有何特點,資深教師全面評說》一文,合編《收獲季節(jié)》一書由人民日報社出版發(fā)行。
教師個人簡介范文(三)
姓名:xxx 院系:信服學(xué)院
班級:80712P 性別:女 民族:漢族 政治面貌:團(tuán)員
2009年9月考入南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、主要事跡和榮譽(yù):
1、2009年9月——2010年1月
獲得院一等獎學(xué)金、社會活動積極分子等榮譽(yù),順利高分通過英語四級考試和計算機(jī)一級B考試。擔(dān)任系學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事,配合開展過第四屆英語能力競賽和“立德杯”辯論賽,取得了優(yōu)異的成績。
2、2010年2月——2011年7月
獲得院一等獎學(xué)金、“我愛記單詞團(tuán)體一等獎、“衿信杯”征文比賽優(yōu)秀獎、英文讀后感二等獎、社會活動積極分子等榮譽(yù),高分通過英語六級考試。擔(dān)任系學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事,參加過入黨積極分子培訓(xùn),接受了黨的教育,學(xué)習(xí)方面和思想方面均取得了優(yōu)異的成績。
3、2011年9月——2012年1月
獲得院一等獎學(xué)金、國家獎學(xué)金、院優(yōu)秀信息質(zhì)量員等榮譽(yù),通過自己的努力,考取了報檢員證書和英語六級口語證書。擔(dān)任系學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長和院質(zhì)量信息員,主要負(fù)責(zé)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)以及日常早晚自習(xí)考勤,配合學(xué)院收集質(zhì)量信息。
4、2012年2月——2013年7月
獲得院一等獎學(xué)金、省三好學(xué)生、全國大學(xué)生英語能力競賽三等獎、社會實踐先進(jìn)個人、南信之星等榮譽(yù),并且高分考取了單證員證書。擔(dān)任系學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長和院質(zhì)量信息員,腳踏實地地工作,積極配合系部和學(xué)院開展學(xué)生工作,得到 了指導(dǎo)老師的認(rèn)可,并且被選為黨員發(fā)展對象,參加了黨課的學(xué)習(xí)。
二、社會實踐、創(chuàng)新能力:
2009學(xué)年——2010學(xué)年
積極參加院系舉行的活動,在寒暑假均參加社會實踐活動,在實踐單位認(rèn)真踏實的工作,鍛煉了自己的實踐應(yīng)用能力,受到了企業(yè)老板的好評,使我進(jìn)一步的了解和接觸了社會。在創(chuàng)新能力方面,我平時善于思考,不拘泥于書本知識,逐步培養(yǎng)自己的創(chuàng)新實踐能力和動手應(yīng)用能力。
2010學(xué)年——2011學(xué)年
2011年暑假在江蘇省開元國際集團(tuán)輕工業(yè)品進(jìn)出口股份有限公司實習(xí)并且參加了“農(nóng)村信息化”社會實踐。在開元輕工,我將我學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識應(yīng)用到實際,跟著師傅學(xué)到了很多實用的知識。通過開展“農(nóng)村信息化”,使我親身感受到了農(nóng)民對信息的渴望,使我的知識體現(xiàn)出了價值,培養(yǎng)了我的動手實踐、創(chuàng)新能力。