班長個人簡介200字范文

　　在競選班長時，個人簡介是特別重要的。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的班長個人簡介200字范文，希望大家喜歡。

　　班長個人簡介200字范文(一)

　　大家好!

　　我是來自五年級一班的張宇，在班中擔(dān)任的職務(wù)是班長。 我在班中學(xué)習(xí)成績良好，性格開朗，是一個活潑、好動的男生，常常能與同學(xué)打成一片。我的興趣廣泛，愛寫毛筆字，愛畫畫，愛運動。我最擅長的還是運動，曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的運動會上，我的跑步成績還得過第一呢!

　　在父母眼里，我是他們的乖孩子;在伙伴眼里我更是他們的好同學(xué);在班級里我又是大家的開心果。我也會積極參加學(xué)校組織的各項活動，每一次我都會踴躍報名參加向大家展示我的另一面，我用幽默的語言和滑稽的動作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學(xué)們的歡聲笑語。

　　既然老師與同學(xué)們信任我，把班長的職位寄托于我，那我就應(yīng)該做好我該做的，盡職盡責(zé)，不辜負老師與同學(xué)們的期望。

　　既然是花，我就要綻放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石，我既要出去鋪路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。 謝謝大家!

　　班長個人簡介200字范文(二)

　　大家好，我是XX，我認為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家.如果我當(dāng)上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票.謝謝.

　　班長個人簡介200字范文(三)

　　獲得一次二等獎學(xué)金，一次三等獎學(xué)金，參加的活動中取得了機電系ppt大賽三等獎 ，

　　藝術(shù)系我愛記歌詞比賽優(yōu)秀獎等。宿舍一直都擁有免檢宿舍的榮譽。 我是一個比較開朗的女孩，有時候也喜歡安靜的呆在自己喜歡的地方看看書，聽聽音樂。我的夢想是一名設(shè)計師，因為，我希望再未來的某一天，可以有一個幸福的家庭住在我為他們設(shè)計的家里!讓他們感受到家的溫馨與美好。我的座右銘是但丁的一句走自己的路，讓別人去說吧!記憶中，初中課本上。我很欣賞這句名言，于是把它當(dāng)作座右銘時刻來勉勵自己，用它來衡量自己一切。從此不再小心翼翼，大膽釋放青春的活力、充分展現(xiàn)自己的個人魅力。全方面不斷展現(xiàn)自我、提升自我、完善自我。于是在大一下學(xué)期，我鼓起了勇氣，參與了班

　　干的推選，在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我擔(dān)任了我們班的班長一職。 時光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，作為10環(huán)藝一班班長的我，一年的風(fēng)雨讓我成長了了許多，在這里我要感謝我的老師和同學(xué)，謝謝你們給了我這個機會?；仡欉@一年，我們帶領(lǐng)我們班的班委會，在系里領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下，在班主任老師的導(dǎo)引下，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。

　　這一年多以來，作為班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的

　　姿態(tài)傾聽他們的意見。 我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者，

　　積極的參與到管理和組織活動中。 在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我自己的也是一個問題，通過與同學(xué)們的交流，我發(fā)現(xiàn)自己有時候與她們布置任務(wù)或者開會時，

　　語氣過于嚴肅，使得她們有了不一樣的感覺，這是我一個應(yīng)該改進的地方。 從我的本職工作來講，這一學(xué)年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學(xué)習(xí)課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完善自己的知識體系。然后我們班級的活動來說，這次的精神文明建設(shè)月的活動我們班級組織了2個主題班會和1個活動。這次，我決定把主題班會和活動都分配給各個班委，再讓班委與同學(xué)們聯(lián)系，我可以在旁邊提提意見等?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個方法很可行。所以，我希望以后活動，各個班委都可以動起來，

　　相互討論，為我們班的活動出謀劃策。 其實要想當(dāng)好一名稱職的班長，我總結(jié)了一下，應(yīng)做好以下幾點：自身素質(zhì)好，必須做到，各方面的知識都比同齡人豐富，凡事都比別人做得好，管理班級要以身作則，更要有一副熱心腸;要善于取長補短，人無完人，班長要用他人的長處來彌補自己的短處，任何不懂的問題都要虛心地向他人請教，對于同學(xué)給你的建議，你要坦誠地接受，要認真地考慮后有

　　選擇地采用;關(guān)心同學(xué)，同學(xué)們無論遇到任何困難，班長都要熱心地幫助他們解決;公平公 正，作為班長，不能因同學(xué)學(xué)習(xí)差、條件差而藐視同學(xué);也不能因為同學(xué)的學(xué)習(xí)好、條

　　件好、關(guān)系好等亂了規(guī)定，以保證對待每個同學(xué)都公平、公正。

　　現(xiàn)在，大家信任我，推選我做了我們班的班長，我也一定會不辱使命，認真做好班級里的每一件事情，把好每一道關(guān)，努力使我們班各項工作更上一層樓。當(dāng)然，我也一定會以身作則，努力學(xué)習(xí)，決不辜負老師、同學(xué)們對我的期望，也希望同學(xué)們能及時為我指出錯誤，

　　我也一定會虛心接受，努力做得更好!