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      大學生個人簡介范文1500字

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      大學生個人簡介范文1500字

        大學時光是美好卻短暫的,大學生們來為自己在學校的經(jīng)歷寫一份自我總結(jié)吧。下面由學習啦小編為你提供的大學生個人簡介范文,希望能幫到你。

        大學生個人簡介范文(一)

        珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

        學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

        一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

        大學生個人簡介范文(二)

        我叫xxx,是xx科技學院高等職業(yè)技術(shù)學院應用電子系081班的學生。女,1990年我出生在一個普通的農(nóng)村里,我的父母都是勤勞簡樸的農(nóng)民。小時候的我是一個性格內(nèi)向、身體健康、不愛說話害羞的女孩。不過,隨著時間的推移,我慢慢的長大,性格也變得開朗很多。

        1995年,我開始了我的幼兒園生活,那個時候分大、中、小班。9月1日,那是一個讓我難忘的日子,我進入了xx東關(guān)小學,實際上就是個幼兒園。我開始了人生中的學習生涯。在幼兒園中,我認識了好多的小朋友,懂得了什么是算術(shù),學會了識字及各種有趣的游戲。學會了誠實、友愛。由于那個時候我比較聰明所以從小班直接跳級升到了大班。

        1997年9月1日,我終于踏入了真正的學習生涯。我上了我們那最好的小學——xx實驗第一小學。在小學五年中,我一直擔任著班長的職務,小小的我從那時明白了什么是職責,什么是奉獻。我一直是班級的佼佼者、學校的精英、父母的驕傲。從三年級到五年級我一直擔任少先隊大隊長,曾多次代表學校參加市級舉辦的少校隊手拉手聯(lián)誼活動。盡管當時年幼的我不懂其中的真正含義,但是現(xiàn)在明白那是一種使命感的體現(xiàn),代表全校的風貌。我在班級里積極性高、打掃衛(wèi)生、樂于助人。得到了老師和家長的一致好評。我上完五年級時,那時候國家開始實行九年義務教育,但只是剛剛開始,很多地方做的還不完善,因為那時的我學習成績還不錯,不想再上一個六年級,盡管老師們都有心讓我再上一個六年級但我認為九年制才剛剛實行,有很地方做的不到位,我已經(jīng)學了五年的知識了人往高處走所以我選擇了向前進,上了初中。

        2002年,我終于如愿以償?shù)乜忌狭藊x實驗中學。我在學習的同時也積極要求上進,一直擔任班級干部,不斷提升自己的能力,到了初二那年,我加入了中國共青團,配合團組織里的工作。從此我處處以團員標準要求自己三年都被評為三好學生。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養(yǎng)。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優(yōu)秀。在初中三年里,我認真學習認真工作,還交了很多知心的朋友,她們待我很好,我們一起學習、一起玩耍、一起做游戲。以輕松的心情參加了高考。在等待成績那段日子里,我沒有把時間花費在玩樂放松上,而是在一家快餐店打工,開始了自己接觸社會的第一步。每天的工作非常累,但是接觸到了形形色色的人,讓我認識到只擁有校園經(jīng)歷對以后的工作來說是遠遠不夠的。在工作崗位上,學會了不少為人處事的方法和待人接物的技巧。在打工的日子里我明白了掙錢的不容易,體會到了父母的艱辛。從那時我就告訴自己要好好學習不辜負父母的期望,長大以后闖出自己的天空。

        2005年,我上了我們縣里最好的一所高中,那是個讓夢想實現(xiàn)的地方。進入高中時,群英薈萃,大家都是很厲害的角色讓我明白了人外有人天外有天的道理。雖然我的成績不是太優(yōu)異但是在高中的生活中,我明顯感覺自己思想成熟了許多,逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中,一直有不少良師關(guān)懷愛護我。我的班主任是一位老黨員,他給我講授了許多道理,即使在我升入大學后仍不斷鼓勵我進步,教育我要繼承光榮的革命傳統(tǒng),要積極要求進步。

        2008年高考過后,我在考后一直懷著不安的心情度過,終于有一天我接到了大學錄取書。我太高興了激動地流下了淚水。我考入大學后,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫲辏液芄挠屑s高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。在學校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導的認可。

        在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義范文大全制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動. 珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

        大學生個人簡介范文(三)

        本人男,是化工學院現(xiàn)代分析測試與技術(shù)①班的學生,入校以來,我嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,各科成績優(yōu)秀,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展! —、思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)

        在政治思想方面,本人具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。

        二、認真學習,積極幫助同學

        我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈,有科學的生涯規(guī)劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,具備了較強的計算機應用能力。樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè),做到認真復習,預習一起抓,并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野……此外,我積極配合老師的工作,幫老師作項目,是自己的實際動手能力得到了很大的提高。

        三、生活樸素,樂于助人

        在班級里,我是一名優(yōu)秀學生,積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我都能力盡所能的幫助解決。在不影響學習的前提下做兼職,我都會在寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。

        四、個人實踐方面

        在個人實踐方面,大一時為了能夠為院學生會和校協(xié)會貢獻自己的微薄之里,我積極參加院學生會的面試和校協(xié)會的報名,并成功進入生活部和??破諈f(xié)會,在工作中,我積極配合部里的工作,并提出各種合理可行的意見;在班里,我也積極參加第一屆班委選舉,并獲選副團支書一職,并協(xié)助團支書搞好團評工作及各個月的團日活動;大二時,我成功競選為??破諈f(xié)會的副會長,并協(xié)助好會長開展一系列的活動;同時,我也利用寒暑假積極參加社會實踐,于2012年的寒期我在廣東省中山市京華酒店潮苑軒部擔任服務員,主要學習酒店禮儀,將所學知識運用到實際,實踐期間得到公司人員的一致好評。在不同的實踐工作中,使得我各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了我實踐動手能力及社交能力!

        知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且勝不驕,敗不餒,能發(fā)揚團結(jié)友愛,關(guān)心他人,具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起,帶動別人。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望。

        以上便是我在各方面表現(xiàn)的綜述。最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機會。


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