英語教師應聘個人簡歷模板
英語教師應聘個人簡歷模板
一份優(yōu)秀的應聘個人簡歷對于英語教師個人求職者獲得招聘單位的面試機會至關重要。以下是學習啦小編為大家整理的英語教師應聘個人簡歷模板，僅供大家參考!
英語教師應聘個人簡歷模板(一)
楚**(女24歲)
出生日期：
戶籍地址：-
婚姻狀況：保密
求職意向
期望工作類型：全職
期望從事行業(yè)：辦公/文教/圖書音像,食品/農業(yè),電腦/軟件/通信及廣電
期望從事職位：全職
期望工作地點：河北,北京
期望工作薪水：2000-3999
工作經驗
2011/3-2011/6河北任丘育才學校
工作地點：河北任丘戰(zhàn)前小區(qū)
工作職位：英語教師
工作職責和業(yè)績：教授小學四年級的英語課程
2011/3-2011/6河北任丘育才學校
工作地點：河北任丘戰(zhàn)前小區(qū)
工作職位：英語教師
工作職責和業(yè)績：教授小學四年級的英語課程
教育背景
2005/9-2010/6承德民族師范高等專科學校，河北師范大學
學歷：本科
專業(yè)：語言文學類：英語教育
描述：相關技能：英語四級、英語六級、英語專業(yè)四級、英語專業(yè)八級、教師資格證、普通話二級甲等、通過全國National Applied Information Technology Certificate Test(NIT)計算機考試、計算機一級考試、熟練掌握PowerPoint及office辦公軟件的應用所學課程：精讀、泛讀、聽力、寫作、翻譯、語音、語法、英美文學、英美概況、口語、教學法、心理學、Windows基本操作、教育技術、語言學、法語等
語言能力
英語-熟練
法語-一般
自我評價
開朗樂觀，誠實守信，樂于奉獻，有進取心，有毅力，工作勤奮認真，較強的適應能力和自學能力，有強烈的事業(yè)心和責任心，具有極佳的團隊合作精神。
英語教師應聘個人簡歷模板(二)
求職目標：英語教師
姓名：xxx
手機：1883xxxxx
郵箱: xx@xuexila.com
性別：女
教育背景
2011.09-2014.07 湖南師范大學外國語學院 英語(碩士)
2007.09-2011.07 湖南工程學院外國語學院 英語(學士)
工作經歷
2014.09-至今 南寧市東盟中學 初中英語教師
任初一 2 班和 5 班的英語教學工作，認真完成教學任務，班級成績 名列前茅，授教學生在各項比賽中均取得較為優(yōu)異的成績，如李俊 輝同學在 2015 年全國中學生英語能力競賽獲得全國一等獎。
2012.09-2013.07 湖南安全職業(yè)技術學院 大學英語教師
擔任該大學二年級市場營銷和工商管理兩個班的大學英語教學，獨 立設計學期授課計劃和授課教案;對于教材也有自我的見解，精心 備課，取得了良好的教學效果;并成功組織和舉行了英文金曲大賽。
2012.04-2012.08 網(wǎng)易公司 筆 譯
主要負責翻譯網(wǎng)易公開課堂中的美國西南大學 Frank Paiano 講師 講解的投資學入門課程。并成功的完成約 10 萬字的教學視頻英漢翻譯
專業(yè)技能
具備扎實的英語專業(yè)知識，較系統(tǒng)的掌握了英語語言學理論和完整 的語法知識體系，對英語語言和語法有較獨特的見解;
熱愛教育事業(yè)，不斷學習教育學、心理學及英語教學論方面的著作 和教育雜志;
熟悉初高中英語教材和考點，熟練掌握英語教學技能，擁有豐富的 英語教學實踐經驗。
獲得國家計算機二級證書，熟練掌握 Word、Excel、Powerpoint 等 常用辦公軟件。
英語教師應聘個人簡歷模板(三)
[個人簡介]
姓 名：xuexila
性 別：男
年 齡：23
身 高：171cm
民 族：漢族
戶口所在地：江西
目前居住地：江西
畢業(yè)院校：江西師范大學
學 歷：本科
學科專業(yè)：語言文學類
專業(yè)名稱：英語
外語水平：熟練
第二外語：法語
計算機水平：計算機二等
[求職意向]
希望從事行業(yè)：教師
希望應聘職位：教師
希望工作類型：全職
希望單位性質：事業(yè)單位/非盈利機構
希望工作地點：上海
希望薪資范圍：1000元-2000元
[工作經歷]
2010年度和2011年度分別在撫州市做家教工作，教兩名初一學生的英語和語文，教學效果明顯，他們在當學期的期中考試中進步很快，特別是英語課目，比原來成績都提高了將進30分。同時，自己也吸收了一定的關于英語教學和中學生心理方面的有益之處。
2010--2014，大學四年，一直在學校學生宿舍管理中心任學生干部，主要是處理學生生活、思想等方面的工作。一方面，自己得到了各個方面的鍛煉，特別是為人處事方面。并于2010-2011學年度，獲校“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。另一方面，也積累了一些做學生工作的經驗。
2013年10月10日--2013年11月20日在江西XXXX學校實習，負責其高一(X)班的英語教學工作，并擔任班主任一職。在整個實習期間，工作認真負責，各方面表現(xiàn)良好，上課教學效果受到師生的一致好評。同時，自己也積累了當前中學英語教學的一些有用經驗。
[獲獎情況]
2011---2012學年度獲學校“三好學生”
2010---2011學年度獲學校“優(yōu)秀學生干部”
[自我評價]
豐富的一線教育工作讓我擁有了良好的口頭表達能力和培訓、演講的掌控能力;本人性格心理健康，樂觀向上，樂于助人，團隊意識強.
[聯(lián)系方式]
聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXX
電子郵箱：XXX
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