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      設計師簡歷里自我評價怎么寫

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        撰寫簡歷里的自我評價是設計師個人求職者在制作簡歷的過程中邁出的第一步。以下是學習啦小編為大家收集到的設計師簡歷里自我評價,希望對大家有幫助!

        設計師簡歷里自我評價(一)

        我很珍惜在校學習的機會,三年期間修完全部課程并順利地通過了計算機國家二級、大學英語四級等等級考試。嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重的性格特點。

        主修園林規(guī)劃設計,熟悉CAD,PHOTOSHOP,3Dmax等軟件的操作,了解南方植物配置。了解工作規(guī)范,曾參加過全國XX技能大賽,獲得XX技能證書。具有很強的學習力,除了掌握課堂中專業(yè)知識外,涉獵了許多專業(yè)相關課外知識。工作認真負責,有好的團隊協(xié)作精神,曾擔任團支部書記并獲得優(yōu)秀團支部獎項。

        有良好的溝通表達能力,普通話標準。院文化藝術節(jié)期間積極參加各項活動,如演講,配樂詩,辯論,手工藝,小品,唱歌等。精力充沛,適合從事此類工作。

        所謂細節(jié)決定成敗,我愿意從基礎開,從細節(jié)開始。作為80后的大學生,能很快接受新事物,并且富有創(chuàng)新精神。暑假期間為了培養(yǎng)自己的動手能力,了解社會,在XX公司做暑期工,雖與專業(yè)無關,卻也接觸和了解了更多的事物,積累了一定的社會實踐經(jīng)驗。

        當然我還有很多需要學習的,在以后的工作中我將繼續(xù)努力學習。懷著自信,充滿力量的我向您推薦自己,希望能在貴公司,一個文明團結進步的集體中竭盡綿薄。虛心盡責、勤奮工作在實踐中不斷學習。發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。給我一個機會,還您一份驚喜;我的志向,您的效益!

        設計師簡歷里自我評價(二)

        20XX至20XX年畢業(yè)于XX廣播電視大學蕪湖分校,電子商務專業(yè),在校期間就對設計行業(yè)非常的渴望,曾自學3Ds max、Auto CAD、Photoshop、Dream weaver,還了解CorelDRAW、Illustrator,并且對這些設計軟件非常的愛好,對自學的那些已掌握了一些基本的操作,能繪制一些基本的實物圖,然而我并沒有滿足,更沒有放棄,還一直在自學。只可惜自學總歸自學,并不能完全掌握,所以一直都在尋找一個能實踐的平臺,希望自己能如愿以償!另外,我雖不是計算機專業(yè),但自信對計算機的了解和操作不比計算機專業(yè)的學生差!

        在校學習的課余時間里,只要是談論或者實踐有關計算機方面的知識,我都會與學友一起討論和學習!那時就已熟練掌握Office辦公軟件,曾在社區(qū)做過兼職文員。學習之余還通過在網(wǎng)上了解電腦知識,代朋友組裝了一臺在當時配置很好的電腦,從而也就使自己在電腦硬件知識方面有了很大提高!

        現(xiàn)在已畢業(yè)一年多的我,也有過一些工作經(jīng)歷,做過銷售員、商場管理、售后服務、電腦技術員。其中最喜歡的就是電腦技術員了,主要是電腦系統(tǒng)及軟件和企業(yè)網(wǎng)絡的的維護,雖然也學了些東西,但感覺學的還是太少了,簡直就是九牛一毛,所以就還一直在尋找一份與電腦和設計相關的工作,朝著自己最感興趣最有潛力的方向去發(fā)展!

        設計師簡歷里自我評價(三)

        本人畢業(yè)于xx學院室內(nèi)設計專業(yè)(大學本科),是中共預備黨員。在學期間,本人系統(tǒng)學習并掌握了住宅空間設計、人體工程學、材料學、中外建筑史等專業(yè)課程,計算機通過全國二級考試,美術功底扎實,學習成績優(yōu)異。熟悉word、excel等辦公軟件及圖像處理軟件和各種設計制圖軟件基本操作,如3dmax、cad、photoshop,可以獨立完成室內(nèi)設計方案的cad圖、3d效果圖及后期排版等一系列程序。

        本人性格熱情開朗、誠實守信,是個細心且耐心的人,具有良好的人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。樂觀自信的性格及開拓創(chuàng)新的精神讓我能夠正確面對錯誤和挑戰(zhàn),并將其有效的轉(zhuǎn)化為可利用資源。

        在校期間,本人不僅掌握了理論知識,還鍛煉了社會實踐能力,多次協(xié)助設計公司完成裝潢設計、產(chǎn)品設計,積累了經(jīng)驗并提高了對設計與時尚的認識。此外,我還曾擔任過裝飾公司的設計助理,對裝飾公司的運行管理及與客戶溝通到設計實踐都有一定的認識了解;也曾參與學校的藝術大樓設計與招生辦公室改建項目,得到了學院的肯定。

        無論是專業(yè)學習實踐,還是其他有利于個人素質(zhì)及綜合能力提高的活動,常會看到我活躍的身影,校廣播站宣傳部、校劇團演員組、團委活動的參與豐富了我的校園生活同時也提高了個人綜合能力。


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