孩子遇到挫折時(shí)，家長(zhǎng)該怎樣做?
孩子遇到挫折時(shí)，家長(zhǎng)該怎樣做?
任何一個(gè)孩子在成長(zhǎng)過程中都可能遇到挫折。遭遇逆境時(shí)，如果你的孩子擁有理性的力量，能夠冷靜地看待問題，那么這將是他一項(xiàng)非常好的素質(zhì)，接下來小編為大家整理了家庭教育內(nèi)容，一起來看看吧!
孩子遇到挫折時(shí)，家長(zhǎng)要做什么?
1、勝敗乃兵家常事
當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，第一步要做的就是要讓孩子認(rèn)識(shí)到這個(gè)情緒是非常正常的，即認(rèn)識(shí)情緒。孩子因?yàn)橄导t領(lǐng)巾系不好而沮喪，家長(zhǎng)如果這時(shí)說，“沒事沒事，系不好就不要系了”，那這就是直接錯(cuò)過了第一步“認(rèn)識(shí)情緒”。
情緒管理的第一步就是讓孩子認(rèn)識(shí)自己的情緒，當(dāng)自己經(jīng)歷激烈的情緒沖擊時(shí)，我們可以清楚地知道自己怎么了，有了這份“覺察”，我們才能管理情緒。
家長(zhǎng)可以經(jīng)常給孩子講一些名人成功前的挫折經(jīng)歷故事，或自己小時(shí)候歷經(jīng)挫折的故事，讓孩子懂得生活中隨時(shí)都可能遇到挫折，挫折是生活中的“常客”，沒什么大不了的，只要勇于面對(duì)就能取得成功。
2、找到受挫的原因
等到孩子平靜后，我們需要幫助孩子去明白到底是什么讓他出現(xiàn)了如此的情緒。千萬不要害怕孩子再次沮喪，相反，這就是孩子在“自我消化情緒”的過程，我們成人受挫有時(shí)都需要消化幾天，孩子情緒沮喪甚至哭泣再正常不過了。
但只要我們?cè)敢鈭?jiān)持這樣做，帶著愛去陪伴孩子經(jīng)歷消化這些情緒，慢慢的，孩子自己對(duì)于這些負(fù)面情緒的消化能力就會(huì)越來越強(qiáng)，這本身就是抗挫能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。成功不是終點(diǎn)，失敗也不是毀滅，最關(guān)鍵的是我們繼續(xù)的勇氣。
3、教授正確的情緒發(fā)泄辦法
不管是孩子還是大人都會(huì)有心情不好的時(shí)候，小孩子心情不好時(shí)大人不以為意。其實(shí)只是錯(cuò)誤的觀念，孩子會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)、友情和父母的原因影響到心情，那么當(dāng)小孩發(fā)脾氣時(shí)父母該怎么處理?
家長(zhǎng)不要隨意打罵孩子，也不要壓制孩子的脾氣。父母應(yīng)該找孩子來聊，傾聽孩子的情緒，看下孩子是什么原因，幫孩子疏通思想，但是注意要用正確的方法。還可以用做運(yùn)動(dòng)、聽歌、看動(dòng)畫片、玩游戲等方法來幫助孩子發(fā)泄情緒。
4、自我鼓勵(lì)
每個(gè)小孩都會(huì)有做錯(cuò)或者做不好的時(shí)候。這時(shí)父母應(yīng)該教導(dǎo)小孩，沒有人每次都能拿第一的，我們只希望你下次比這一次進(jìn)步就好。這樣的父母會(huì)讓孩子從心里感到愛，從而學(xué)習(xí)會(huì)更加努力。
5、補(bǔ)償辦法
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不能和別人的孩子作比較。告訴孩子：你自己有自己的優(yōu)點(diǎn)，有些地方你還是很棒的，不足的地方，我們可以慢慢學(xué)習(xí)，一定會(huì)更好的。
6、吸取教訓(xùn)
當(dāng)孩子哪一件事做錯(cuò)或者做得不好時(shí)，告訴孩子：這件事的正確做法是這樣的，你之前沒有接觸過，所以做錯(cuò)也是很正常，到下一次遇到同樣的問題，你可以做得更好的。
孩子遇到挫折，家長(zhǎng)該怎樣做?
孩子一般會(huì)在哪些方面遇到挫折呢?比較普遍的壓力來源包括：學(xué)習(xí)成績(jī)不佳且因此受到家長(zhǎng)、老師或同學(xué)的負(fù)面評(píng)價(jià)，老師不喜歡自己，在同學(xué)中間不受歡迎，交不到朋友或和朋友關(guān)系變差、班級(jí)地位偏低，在伙伴中不受重視、被排斥、個(gè)人形象不太好等等。也就是說，同學(xué)關(guān)系對(duì)孩子來說是非常重要的，一旦孩子受到同學(xué)非議，內(nèi)心就會(huì)感覺非常痛苦。
一個(gè)念初二的女學(xué)生在競(jìng)選班干部時(shí)受到了同學(xué)的議論，因?yàn)樗膵寢屖莻€(gè)名人，創(chuàng)辦了一家大型企業(yè)。所以，競(jìng)選時(shí)，有的同學(xué)看到她票數(shù)高很不服氣，對(duì)她說：“你能當(dāng)上班干部，還不是因?yàn)槟阌袀€(gè)名人媽媽!”
這個(gè)女孩很生氣，也很委屈，哭著告訴媽媽這件事，她媽媽聽完，既沒找老師溝通，也沒怎么安慰女兒，而是很理性地分析了情況，讓女兒自己去面對(duì)。她這樣告訴女兒：“媽媽知道你很不開心，有三種方法可以解決這件事，你自己來決定怎么做：第一，你不當(dāng)這個(gè)班干部;第二，如果你感到很生氣，可以和同學(xué)吵一架，看看能不能改變他們的態(tài)度，向你道歉;第三，你忍下這口氣，好好做班干部，如果下一次競(jìng)選大家還投你的票，還讓你為大家服務(wù)的話，就不會(huì)再有人說你什么了?！迸⑾肓税胩旎卮穑骸皨寢專疫x第三種吧!”
我覺得這個(gè)媽媽很有見識(shí)，難怪她做企業(yè)也非常成功。她在努力教會(huì)自己的孩子理性看待問題。
首先，她沒把女兒的痛苦當(dāng)成自己的痛苦(很多父母一看孩子受排擠，自己先沉不住氣了)，沒把女兒的壓力攬?jiān)谧约荷砩?，而是讓女兒學(xué)會(huì)自己面對(duì)。
其次，也是最重要的，她能夠很客觀地分析問題，向女兒傳遞一種理性的思維方式——面對(duì)挫折，沮喪、傷心、憤怒一點(diǎn)也不能解決問題，只有冷靜思考才能幫助自己走出困境。我想，這個(gè)女孩如果再碰到類似的情況，她就知道怎么去面對(duì)，怎么找到最適合自己的解決途徑了。
孩子總會(huì)遭遇逆境，父母對(duì)孩子的態(tài)度十分重要。尤其是母親，看見孩子跌倒千萬不要因?yàn)樾奶郾灸艿厝シ?。幫孩子阻擋一些眼前的障礙，也許是為他增添了今后的障礙，反而是阻礙了孩子的正常成長(zhǎng)!
佛家說：阻礙孩子的成長(zhǎng)，是造了很大的業(yè)障，絕不是福報(bào)。父母要視其為自然，不要反應(yīng)過度，這樣孩子才可能有正確的態(tài)度。面對(duì)逆境，父母要幫助孩子培養(yǎng)理性客觀的思維方式。
父母左右不了孩子的命運(yùn)，卻可以教會(huì)孩子用積極的態(tài)度去面對(duì)生活，接受和正視成長(zhǎng)路上的挫折，勝不驕、敗不餒，做個(gè)贏得起也輸?shù)闷鸬娜?。唯有父母改變自己?duì)挫折的觀念，才能為孩子做出正確的引導(dǎo)。