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      又是一年九月一,度完暑假去學(xué)習(xí)。勤奮努力不能忘,鍛煉身體亦牢記。下面是小編整理的小學(xué)生開學(xué)需要準(zhǔn)備什么_小學(xué)生開學(xué)必備學(xué)習(xí)用品,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

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      一、心理上的準(zhǔn)備

      1、家長抽出時間帶孩子到小學(xué)去看一看,讓孩子熟悉一下學(xué)校的校園環(huán)境。如果以后是孩子自己獨立上學(xué),家長可以讓孩子熟悉去學(xué)校的路,幫助孩子記住一些比較明顯的標(biāo)志,再告訴孩子一些交通規(guī)則,切忌在路上邊走邊玩,如玩球、追逐等等??梢宰尯⒆訂为氉邘状危议L暗地里進行觀察,看看孩子是否真的掌握了獨立上學(xué)的能力。

      2、孩子在幼兒園以游戲活動為主要的學(xué)習(xí)形式,到了小學(xué),將被正規(guī)的學(xué)科課程代替,原來在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲,變成了長達40分鐘的課堂教學(xué)和每天必須完成的家庭作業(yè),家長可以有意識地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來,開始的時間可以是20分鐘,以后再逐漸延長,不可操之過急。同時,可以布置一些小“作業(yè)”,如讓他看看圖畫書、畫些畫等等,做這些事時培養(yǎng)孩子一心一意、不講話、不時常站起來走動、認真做事的習(xí)慣。

      3、開學(xué)前幾天,父母可與孩子坐下來開個“家庭座談會”,認真地與孩子做一次交談。告訴孩子從上學(xué)起,就要努力學(xué)會自己的事自己做,告訴孩子養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣:放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩;按時、獨立思考完成作業(yè);學(xué)會預(yù)習(xí)明天老師將要教的內(nèi)容;做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容;做作業(yè)時仔細讀題目;作業(yè)完成后認真檢查一遍;作業(yè)做錯后及時訂正等。

      二、生活上的準(zhǔn)備

      1、固定孩子擺放物品的位置。給孩子準(zhǔn)備一個小柜子,有條件的家長可以準(zhǔn)備一個小書櫥,教會孩子將故事書、課本、練習(xí)本等能分類擺放,家長可以在柜子上方貼上一些動物小標(biāo)示,營造出一個兒童小世界的氛圍,吸引孩子喜愛和珍惜自己的“小天地”。

      2、培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具,以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。孩子自己整理書包和文具盒,開始會手忙腳亂,丟三落四,家長要有耐心,從旁多加指點,可先給孩子做示范,手把手地教他,再讓他重復(fù)著做一做,孩子就不再依賴父母了。

      3、開學(xué)后,教會孩子能每天按著課程表自己整理書包、收拾文具,以便孩子能帶齊學(xué)習(xí)用具,免得孩子上學(xué)時家長成為經(jīng)常送學(xué)習(xí)用品的“鐘點工”。

      4、教會孩子吃飯時的好習(xí)慣。上小學(xué)后,很多孩子自己仍然不會吃飯,一頓飯會磨蹭很長時間,吃得地上桌上灑了很多飯,影響孩子的午休時間。在這里老師特別提出,希望家長在假期中慢慢并適當(dāng)縮短孩子吃飯的時間,培養(yǎng)孩子自己吃飯的良好習(xí)慣。千萬不要再給孩子喂飯!這樣會助長孩子許多的壞習(xí)慣而難以改正。

      5、剛?cè)雽W(xué)的孩子,一般注意力時間較短,穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時,家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之,對孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。

      6、在家里為孩子布置一個學(xué)習(xí)的小天地。書桌、椅子的高度要適中,在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等,為孩子創(chuàng)設(shè)一個固定的學(xué)習(xí)場所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境

      三、物質(zhì)上的準(zhǔn)備

      1、與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。共同準(zhǔn)備,一是讓孩子體驗即將作為學(xué)生這一快樂的過程,二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,培養(yǎng)他們自己的事應(yīng)該自己做的習(xí)慣。準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品是:雙肩書包。書包的選用應(yīng)輕便、合適,以能裝上書為宜,不要太大、太重。學(xué)校課桌抽屜較小,書包太大裝不進去,有的小學(xué)生只好放在地上,既不方便也不衛(wèi)生。

      2、此外,書包里的兜不宜太多,書本用品放得太散,小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。文具盒,文具盒的功能不要太多,簡單為好,以免分散孩子上課的注意力。文具盒里每天至少有5-6支削好的鉛筆(套好鉛筆套)、尺子、橡皮、刨筆刀。鉛筆以HB為最好(鉛筆上有標(biāo)志),因為軟硬適中,鉛的顏色不是太黑。而H的鉛筆寫出字來不清楚,B的鉛筆鉛芯軟,寫出字來又太黑,一旦寫錯字,擦起來黑乎乎的。不允許用自動鉛筆,因為這種筆鉛芯細,易折斷,而小學(xué)生寫字握筆緊,手僵硬,不靈活,稍一使勁鉛就斷了。同時在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名。

      小學(xué)開學(xué)注意事項

      1.做好孩子的心理建設(shè)

      如果你的孩子是幼升小,你要做好孩子的心理建設(shè),因為幼兒園和小學(xué)是有許多不同的。要提前告訴孩子,讓他有一定的心理準(zhǔn)備。

      2.準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品

      準(zhǔn)備好孩子上學(xué)需要的學(xué)習(xí)用品。本子,筆,橡皮,文具等等。如果有不清楚的地方,可以問問老師。學(xué)習(xí)用品盡量以簡潔大方為主,避免太過花俏。

      3.調(diào)整好孩子心情

      如果你的孩子在寒暑假的時候,玩的太過,要提前幾天,讓孩子收收心,調(diào)整作息時間,可以讓孩子更快適應(yīng)上學(xué)后的緊張感。

      4.培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

      培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,尊敬師長,友愛同學(xué)。能夠融入集體生活,和同學(xué)相處好。不孤單。

      5.可以提前演練

      如果有時間有精力,可以和孩子在家模擬小課堂,告訴孩子一些課堂紀(jì)律,鍛煉孩子的自控能力。

      6.進行安全教育

      孩子上學(xué),學(xué)校會進行安全教育,同時家長也要進行安全教育,告訴孩子不能和陌生人離開,不玩火,不玩水等等,過馬路要注意安全。

      小學(xué)生開學(xué)必備學(xué)習(xí)用品

      1、書包1個:要給他準(zhǔn)備一個合適的雙肩式書包,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適宜。要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬闊,功能不要太多,在上面顯眼的地方寫上孩子的班級、姓名。

      2、鉛筆盒一個:長20厘米左右,最好分上下兩層。建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋。現(xiàn)在很多的鉛筆盒,功能很多,樣式花哨像玩具,按某個按鈕就會彈出什么出來,這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力,造成上課不聽講,建議不要買。

      3、直尺一把:直尺是小學(xué)生必備的,特別是剛進一年級的小學(xué)生,會經(jīng)常用到直尺。買一個15厘米或20厘米,普通的塑料直尺就可以了。

      4、鉛筆:小學(xué)生以使用鉛筆為主,每天帶6支削好的3H的中華鉛筆,(每天晚上,請家長幫助孩子把鉛筆削好,貼上名字或者做好標(biāo)記。注意:不要把轉(zhuǎn)筆刀或小刀一類的用具帶到學(xué)校)

      5、橡皮一塊:最好是長方形,高級繪圖橡皮,比較好用擦得比較干凈。

      6、包書皮和本皮:請家長幫助學(xué)生完成。所有的書和本都要用白色的紙包好,包好后在書和本上各寫好書名、本名、班級和姓名。

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