如何教育孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
如何教育孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
家長(zhǎng)要告訴孩子，認(rèn)真聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)會(huì)受到別人的歡迎，會(huì)交到很多好朋友。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的方法，希望對(duì)你有幫助
教育孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的方法篇一
與孩子對(duì)話(huà)時(shí)，要注視孩子的眼睛，聽(tīng)人說(shuō)話(huà)時(shí)要看著對(duì)方。當(dāng)孩子說(shuō)話(huà)時(shí)父母要一個(gè)好的傾聽(tīng)對(duì)象，給孩子正確的示范。家長(zhǎng)不要一邊低頭忙自己的事情一邊對(duì)孩子說(shuō)：“寶貝，你說(shuō)吧，我聽(tīng)著呢!”
不要打斷孩子說(shuō)話(huà)，要聽(tīng)孩子把話(huà)說(shuō)完。父母往往急于開(kāi)口，表示對(duì)孩子的理解。例如，孩子指著一輛汽車(chē)說(shuō)：“媽媽你看。”媽媽立刻說(shuō)：“你說(shuō)的是那輛汽車(chē)嗎?”黃顏色的，真漂亮對(duì)不對(duì)?孩子“嗯”的一聲，再?zèng)]有說(shuō)話(huà)。這樣不利于孩子表達(dá)自己的情緒，也不利于良好的說(shuō)話(huà)和聽(tīng)話(huà)習(xí)慣的養(yǎng)成。
耐心傾聽(tīng)，并及時(shí)肯定孩子的傾聽(tīng)行為。有時(shí)候，聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)，確實(shí)需要付出很大的耐心。由于孩子語(yǔ)言表達(dá)表達(dá)能力有限，他需要邊想邊說(shuō)，可能有些字詞發(fā)音有誤，也可能不符合語(yǔ)言規(guī)則，甚至毫無(wú)邏輯。父母耐心傾聽(tīng)會(huì)給孩子很大的精神支持，同時(shí)也給孩子樹(shù)立一個(gè)好的傾聽(tīng)榜樣。
教育孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的方法篇二
(1)專(zhuān)心地聽(tīng)，眼睛注視對(duì)方
父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子明白，交談時(shí)目光正面注視對(duì)方是一種禮儀，是向?qū)Ψ奖硎咀鹬氐淖詈梅椒ā?shí)驗(yàn)表明，當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到對(duì)方在專(zhuān)心地注視著自己、傾聽(tīng)自己談話(huà)時(shí)，他就會(huì)覺(jué)得自己受到了尊重，他的講話(huà)欲望與信心也會(huì)隨之大大增強(qiáng)。孩子“善于傾聽(tīng)”的能力應(yīng)該從小就培養(yǎng)，從而變成一種習(xí)慣，習(xí)慣的事就容易做到。讓孩子用眼神體現(xiàn)出對(duì)別人談話(huà)的關(guān)注與尊重更要從細(xì)節(jié)做起，父母自己要示范。
(2)耐心地聽(tīng)，不插話(huà)
孩子年齡小，注意力容易分散，愛(ài)插話(huà)，缺乏傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的耐心。生活中，父母的一舉一動(dòng)、一言一行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。所以，父母要特別注意自己的言行。在與孩子平時(shí)交流時(shí)，要耐心地傾聽(tīng)、不中途打斷，不隨便插話(huà)，并且有始有終。父母要用實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)孩子良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
(3)仔細(xì)地聽(tīng)，適當(dāng)反饋
傾聽(tīng)別人的談話(huà)要注意信息反饋，這樣可以及時(shí)確定自己是否聽(tīng)明白了對(duì)方的表述，是否了解了對(duì)方的意圖。引導(dǎo)孩子不妨這樣：“不知我是否聽(tīng)懂了你的話(huà)，你的意思是……。”仔細(xì)地聽(tīng)，適當(dāng)反饋可以更好地理解對(duì)方，幫助說(shuō)話(huà)的人理清思路，交流更順暢。
伏爾泰說(shuō)：“耳朵是通向心靈的道路”。了解一個(gè)人的最好的方式就是傾聽(tīng)。教育家卡耐基曾這樣說(shuō)過(guò)：“做個(gè)好聽(tīng)眾往往比做個(gè)演講者更重要。專(zhuān)心的聽(tīng)他人講話(huà)，是我們給予他的最大的尊重、呵護(hù)和贊美。”
傾聽(tīng)不僅僅是人與人交流溝通的方法，更是人的一種素養(yǎng)。孩子的這種素養(yǎng)，應(yīng)該從小培養(yǎng)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，不僅僅可以使他人感受到被尊重和被欣賞;還能讓孩子懂得如何去尊重他人、體察他人，增加溝通的效力;與他人建立和諧的人際關(guān)系。
孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的好處
(1)認(rèn)真傾聽(tīng)是對(duì)他人的尊重
生活中當(dāng)有人認(rèn)真聽(tīng)我們講話(huà)的時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得對(duì)方重視自己，對(duì)自己講話(huà)的內(nèi)容感興趣，自己愿意和這樣的人進(jìn)一步交流。因?yàn)楹瓦@樣的人交流讓自己感到舒服，產(chǎn)生了重要感，這就是感受到了被尊重。試想，如果我們與對(duì)方交流時(shí)，對(duì)方心不在焉，東張西望，經(jīng)常打斷對(duì)話(huà)，說(shuō)了半天對(duì)方表示聽(tīng)不懂，出現(xiàn)這種情況您還想和對(duì)方說(shuō)下去嗎?您還沒(méi)說(shuō)完，對(duì)方匆匆離去，您愿意和這樣的人交朋友嗎?引導(dǎo)孩子得出，與人交流時(shí)，不認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的講話(huà)，對(duì)方的感受不好，是不尊重對(duì)方的表現(xiàn)。讓孩子認(rèn)識(shí)到傾聽(tīng)是對(duì)對(duì)方的尊重，同時(shí)自己也會(huì)被對(duì)方尊重。
(2)善于傾聽(tīng)的人受歡迎
生活中大多數(shù)人在有了喜悅、煩惱后都有一份渴望，那就是對(duì)人傾訴。希望傾聽(tīng)者能夠共同分享或給予理解。傾聽(tīng)在人際交流中起著重要的作用。我們往往由于沒(méi)有很好地傾聽(tīng)，而不能準(zhǔn)確地表達(dá)自己或者引起誤解。心理學(xué)家曾指出，一個(gè)人最好的心理醫(yī)生就是他的朋友。當(dāng)朋友認(rèn)真傾聽(tīng)他訴說(shuō)煩惱、痛苦的時(shí)候，可能不需要任何語(yǔ)言，就能夠幫助他/她擺脫煩惱，心情變得愉快。同樣，如果一個(gè)人能夠能耐心地傾聽(tīng)別人的談話(huà)，不僅有利于對(duì)方的心理健康，而且也使自己受到別人的尊重和信賴(lài)，會(huì)有更多的朋友。所以，善于傾聽(tīng)的人受歡迎。
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