教師教育孩子的小故事
教師教育孩子的小故事
人們常稱教師為人類靈魂工程師。贊譽他們的工作是播種文明、塑造靈魂的藝術(shù)。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教師教育孩子的故事，希望對你有幫助
教師教育孩子的故事：飛翔的蜘蛛
一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng).難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此.
溫馨提示:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中.它是勤奮,敏感,沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助.這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者.于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中.奇跡是執(zhí)著者造成的.
教師教育孩子的故事：成功并不那么難
1965年,一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué).在喝下午茶的時候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天.這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章.時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時,他被一些成功人士欺騙了.那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人.
作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究.1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾-布雷登教授.布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究.驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙.他在信中說,"我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動."
后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了.這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與"勞其筋骨,餓其體膚","三更燈火五更雞","頭懸梁,錐刺股"沒有必然的聯(lián)系.只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅持下去就會成功,因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情.后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁.
提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略.只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著,他終究會發(fā)現(xiàn),造物主對世事的安排,都是水到渠成的
教師教育孩子的故事：心中的頑石
從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭,寬度大約有四十公分,高度有十公分.到菜園的人,不小心就會踢到那一顆大石頭,不是跌倒就是擦傷.
兒子問:"爸爸,那顆討厭的石頭,為什么不把它挖走?"
爸爸這么回答:"你說那顆石頭喔?從你爺爺時代,就一直放到現(xiàn)在了,它的體積那么大,不知道要挖到到什么時候,沒事無聊挖石頭,不如走路小心一點,還可以訓(xùn)練你的反應(yīng)能力."
過了幾年,這顆大石頭留到下一代,當(dāng)時的兒子娶了媳婦,當(dāng)了爸爸.
有一天媳婦氣憤地說:"爸爸,菜園那顆大石頭,我越看越不順眼,改天請人搬走好了."
爸爸回答說:"算了吧!那顆大石頭很重的,可以搬走的話在我小時候就搬走了,哪會讓它留到現(xiàn)在啊?"
媳婦心底非常不是滋味,那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了.有一天早上,媳婦帶著鋤頭和一桶水,將整桶水倒在大石頭的四周.十幾分鐘以后,媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松.
媳婦早有心理準(zhǔn)備,可能要挖一天吧,誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來,看看大小,這顆石頭沒有想像的那么大,都是被那個巨大的外表蒙騙了.
提示:你抱著下坡的想法爬山,便無從爬上山去.如果你的世界沉悶而無望,那是因為你自己沉悶無望.改變你的世界,必先改變你自己的心態(tài).
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