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      五年級(jí)關(guān)于六一兒童節(jié)感想作文

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      五年級(jí)關(guān)于六一兒童節(jié)感想作文

        對于五年級(jí)的學(xué)生來說,關(guān)于六一兒童節(jié),你有怎樣的感想呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的五年級(jí)關(guān)于六一兒童節(jié)感想作文相關(guān)資料,歡迎閱讀。

        五年級(jí)關(guān)于六一兒童節(jié)感想作文范文一

        “六月一日”是國際兒童節(jié),每年我都過得很開心。今年卻很難忘,因?yàn)槲胰⒂^世界首個(gè)“海上世博園。”

        錦州世博園以“城市與海,和諧未來為”主題,是世界首個(gè)“海上世博園。”園區(qū)占地面積7平方公里,水域面積占地面積3。7平方公里,陸地面積占地面積3。3平房公里,是世界上最大的博覽園之一。

        早上,我和媽媽隨團(tuán)早早的來到錦州市園區(qū)。我們隨著五顏六色的花海進(jìn)入到主大門。首先映入到我眼簾的是“2013中國錦州世界博覽會(huì)”幾個(gè)大字。然后我們進(jìn)入到城市展園。首先我們?nèi)チ髓F嶺園,里面貼滿了剪紙,很漂亮。兼職上畫質(zhì)賽龍舟的圖案;沈陽園里長滿了玫瑰花,一進(jìn)去就聞到一股清香;撫順園里擺放了一尊將軍起馬,好威風(fēng)呀!接下來我們又去了本溪園,大連園……

        之后又去了國際生態(tài)館。門口站著一只恐龍,我剛要去摸他恐龍突然叫了一聲,把我嚇了一跳。

        時(shí)間過的好快呀,不知不覺就到了展園閉館的時(shí)間了,我們依依不舍的離開了展園。

        五年級(jí)關(guān)于六一兒童節(jié)感想作文范文二

        六月的花是那么艷,六月的天空是那么藍(lán),六月的兒童笑開顏。一轉(zhuǎn)眼六一兒童節(jié)悄悄地來到我們身邊。

        我們終于盼到了這一天。只見家長們,同學(xué)們紛紛來參加我校舉行的“家長開放日——主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)”。大家個(gè)個(gè)神采奕奕,臉上洋溢著快樂的笑容。

        首先是廣播操展示。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,別提有都高興了!

        音樂一響,映入眼簾的是同學(xué)們整齊的動(dòng)作,贏來的是家長們一致的好評和熱烈掌聲。

        接下來是主體中隊(duì)會(huì)展示。這題主題中隊(duì)會(huì)的題目叫作:“小小郵票話國防”。這是同學(xué)們最最激動(dòng)的時(shí)候,因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)包含著同學(xué)們的辛勤汗水。同學(xué)們犧牲了可以休息玩耍的課余時(shí)間,來練好每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,才取得了對會(huì)最后的成功。

        隊(duì)會(huì)開始了!最令人矚目的是各小隊(duì)準(zhǔn)備的節(jié)目。家長們陸續(xù)拿出相機(jī),為我們照相,留下這寶貴的紀(jì)念。如果讓我來選擇一個(gè)最喜歡的節(jié)目,那我都覺得非常精彩。

        第一小隊(duì),介紹的詳細(xì)具體;第二小隊(duì),介紹形式新穎,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了郵票的世界;第四小隊(duì),把我們帶到了神秘的宇宙;第五小隊(duì),介紹的是中國載人航天飛行史,見證了中國科技的發(fā)展。也許你會(huì)問:第三小隊(duì)呢?現(xiàn)在就讓我來為你解開這個(gè)“謎團(tuán)”。第三小隊(duì)表演的快板是最令人難忘的了!他們用快板的形式為我們講述了“十大元帥”的光榮事跡,令我們難以忘懷……

        同學(xué)們的精彩表演,使得這次“小小郵票話國防”主題中隊(duì)會(huì)取得了圓滿的成功,使得同學(xué)們對這次的活動(dòng)更加感到無比的快樂!

        五年級(jí)關(guān)于六一兒童節(jié)感想作文范文三

        六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。

        活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

        然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

        接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。

        哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

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