教師節(jié)的作文100字(2)
教師節(jié)的作文100字篇6
今天，每個(gè)同學(xué)手里都拿著一束鮮花準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花，花很香。
上操時(shí)間到了。為了慶祝教師節(jié)，學(xué)校把上操改成了慶祝老師節(jié)日的活動(dòng)?；顒?dòng)中有一個(gè)和老師擁抱的內(nèi)容。肖老師從隊(duì)伍里挑選我來(lái)和她擁抱，我非常高興。當(dāng)肖老師擁抱我的時(shí)候，我感覺(jué)很溫暖，心情很激動(dòng)，感動(dòng)的都要哭了。
我愛(ài)肖老師。我在心里衷心的祝福肖老師——節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)的作文100字篇7
今天是教師節(jié)，我為老師們做了兩個(gè)卡片。一個(gè)卡片是語(yǔ)文陳老師，另一個(gè)是數(shù)學(xué)盧老師，兩個(gè)卡片的做法都一樣。心形代表愛(ài)，圓形代表不考零分，笑臉代表老師們能永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)。印泥代表不會(huì)讓她們失望。還有兩個(gè)卡片的真心話都一樣。我因?yàn)橹澜裉焓墙處煿?jié)，所以在我的腦海中常有一段老師們?nèi)ネ娴母杏X(jué)?，F(xiàn)在我在家里鄭重地祝賀老師們，節(jié)日快樂(lè)!今天是教師節(jié)，我為老師們做了兩個(gè)卡片。一個(gè)卡片是語(yǔ)文陳老師，另一個(gè)是數(shù)學(xué)盧老師，兩個(gè)卡片的做法都一樣。心形代表愛(ài)，圓形代表不考零分，笑臉代表老師們能永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)。印泥代表不會(huì)讓她們失望。還有兩個(gè)卡片的真心話都一樣。我因?yàn)橹澜裉焓墙處煿?jié)，所以在我的腦海中常有一段老師們?nèi)ネ娴母杏X(jué)?，F(xiàn)在我在家里鄭重地祝賀老師們，節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)的作文100字篇8
光陰似箭日月如梭，一眨眼我們的英語(yǔ)老師已經(jīng)陪伴了我一年多了，老師把她的青春奉獻(xiàn)給了我們，老師為我們付出的汗水和辛苦在臉上的皺紋深深刻下了。
英語(yǔ)老師不是隨便講課的老師，她不是講完課就轉(zhuǎn)身走人，她會(huì)將我們不懂的知識(shí)無(wú)論如何都會(huì)教會(huì)我們，就算她有多么的辛苦，她也不會(huì)表現(xiàn)在我們的面前。
教師節(jié)快到了，我想對(duì)我最敬佩的英語(yǔ)老師說(shuō)，老師你辛苦了。
教師節(jié)的作文100字篇9
教師節(jié)到了，學(xué)校外面人流如潮，這里來(lái)了一些賣花的商販，同學(xué)們看見(jiàn)了，都來(lái)買花。
我趕緊從人逢里鉆了進(jìn)去，因?yàn)槲蚁虢o老師準(zhǔn)備禮物。我在那里左瞧瞧右看看， 選了一個(gè)最漂亮的花瓶，我在那花瓶里挑了五朵最美麗的百合花， 那五朵百合花瓣是純白色的，花蕊是金黃色的，像五個(gè)精致的小喇叭。
買完花以后，因?yàn)榭煲险n了，我就風(fēng)馳電掣地跑到教室，進(jìn)了教室，我看見(jiàn)了同學(xué)們都把花送給了老師，教室里仿佛變成了花的海洋?？戳诉@一切，我也把五朵百合花分別送給了語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師和音樂(lè)老師，還對(duì)他們都說(shuō)了一聲：祝老師節(jié)日快樂(lè)!
我喜歡這開(kāi)心、快樂(lè)地教師節(jié)。
教師節(jié)的作文100字篇10
秋天，寒冷的北風(fēng)吹來(lái)了教師節(jié)，這個(gè)歡慶的節(jié)日就在寒風(fēng)中開(kāi)始了。
坐在陽(yáng)臺(tái)前，我總覺(jué)得有什么話要和老師說(shuō)，閉上眼，仿佛置身于教室中，又穿來(lái)了吵鬧聲。
教師節(jié)。學(xué)生最歡喜的時(shí)候，老師的辛苦被桌上的花香驅(qū)走了，剩下學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)和芬芳的花香，這時(shí)，教師臉上也洋溢著歡笑，那是老師與同學(xué)的心最近的時(shí)候，沒(méi)有嚴(yán)肅，沒(méi)有愁眉，這是開(kāi)心的世界。
來(lái)共同慶祝吧，這個(gè)美好的教師節(jié)。
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