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      有關(guān)教師節(jié)活動(dòng)主持稿

      時(shí)間: 德南845 分享

        在舉辦教師節(jié)活動(dòng)的時(shí)候,怎樣的主持稿,可以活躍現(xiàn)場的氣氛呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)教師節(jié)活動(dòng)主持稿相關(guān)資料,歡迎閱讀。

        有關(guān)教師節(jié)活動(dòng)主持稿范文一

        合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好。

        甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

        乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;

        甲:又是一個(gè)橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié);

        乙:又是一個(gè)桃李芬芳,馨香滿園的節(jié)日;

        甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

        乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師;

        甲:在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福全體老師,祝福他們工作順利,節(jié)日快樂。祝福在場的所有老師,教師節(jié)快樂,

        合:我宣布,南塘小學(xué)“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng)正式開始。 乙:老師,您用慈愛的笑容給我陽光,您用寬大的肩膀給我力量,多少個(gè)日日夜夜,窗前映著你疲憊的臉龐。 請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為您帶來的

        甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著一方凈土,耕耘在三尺講臺(tái),用粉筆揮灑激情,用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。 請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為您帶來的 乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達(dá)著我們的感激之情。報(bào)第三個(gè)節(jié)目 甲:我們把小小的理想,把我們對(duì)于你們的敬意,把我們的整個(gè)心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級(jí)2班這個(gè)整體。

        讓我們的夢想,讓我們的心靈,讓您對(duì)我們的愛一起的飛翔。把我們的愛編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。

        乙:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航。

        甲:感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長。在此,我們真誠的感謝您,敬愛的老師。

        乙:親愛的同學(xué)們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級(jí)2班的全體同學(xué)都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”

        甲:下面有請(qǐng)XXX講話。

        乙:我宣布南塘小學(xué) 四年級(jí)2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng),到此結(jié)束,謝謝大家。

        有關(guān)教師節(jié)活動(dòng)主持稿范文二

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        大家下午好!

        在這個(gè)秋高氣爽,桂花飄香,桃李金黃的九月,我們羊下壩全體教師歡聚在一起,共同慶祝第二十九個(gè)教師佳節(jié)。我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,心情非常激動(dòng)。首先,感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)!成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培養(yǎng),以及同事們的大力支持是密不可分的,在此請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示誠摯的問候和衷心的感謝!祝大家節(jié)日快樂!

        雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識(shí),才能對(duì)自己提出更高要求。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢? 我認(rèn)為: 首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。我是一名普普通通的教師,又是上雙小學(xué)的一位總務(wù)后勤人員,今年開學(xué)由于學(xué)校增加了兩個(gè)教學(xué)班,學(xué)校里的事特別忙,但是想到我的主要任務(wù)是教學(xué)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)持每天必須上一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量;孩子是最可愛的,在我講課的過程中,學(xué)生的注意力特別的集中,因?yàn)樗麄凅w會(huì)到了我的用心良苦。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教,教無定法,貴在得法。

        其次,俯首甘為孺子牛,不等揚(yáng)鞭自奮蹄。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生??鬃釉唬?ldquo;其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

        再次,關(guān)愛每位學(xué)生。熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生,容易形成特殊的性格,如我班的丁芯月她父母離異,其中三四年級(jí)沒上成,轉(zhuǎn)學(xué)過來就直接上了五年級(jí),第一次數(shù)學(xué)成績考個(gè)位數(shù),性格孤僻,習(xí)慣較差這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,樹立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的思想,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。一學(xué)期后,她各方面進(jìn)步都很大。

        成績已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的學(xué)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭取為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!

        最后祝領(lǐng)導(dǎo)們 、老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

        謝謝大家!

        有關(guān)教師節(jié)活動(dòng)主持稿范文三

        帥男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

        靚女:敬愛的老師、親愛的同事們

        合:大家下午好!

        帥男:九月,英姿颯爽,四季不敗的群芳驕傲地開放;

        靚女:九月,意氣昂揚(yáng),百川歸海的江河幸福地歌唱;

        帥男:因?yàn)榻處煿?jié)在九月,九月才像鮮花一樣?jì)擅?、燦爛,風(fēng)情萬種;

        靚女:因?yàn)榫旁掠薪處煿?jié),九月更像果實(shí)一樣甘醇、充盈,萬里飄香;

        帥 男:翻開木子文化的成長史,是一部木子文化的壯大史。從小機(jī)構(gòu)到享譽(yù)全國的課外教育培訓(xùn)中心;從到師資力量單薄到實(shí)力雄厚的高端藝術(shù)培訓(xùn)中心;我們共同成 長,一路高亢。 靚女:回想走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,是一部鑄就木子文化至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地,我們風(fēng)雨相伴、同舟共濟(jì),在艱難面前,持續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。

        靚女:今天,是新中國成立的第26個(gè)教師節(jié)。在這里,我們感謝敬愛的老師,是你們用濃重的感情與辛勤的付出,讓學(xué)生懂得了生活的樂趣,成功的喜悅;是你們充盈了木子文化,讓我們有了放飛了想象的思維和理想的翅膀;

        帥男:我們感謝木子文化尊敬的領(lǐng)導(dǎo),是你們,用重教的措施,令教育創(chuàng)新超越,蒸蒸日上;是你們堅(jiān)持用尊師的舉措,令事業(yè)歡欣鼓舞,豪情滿懷,

        合:在這里,讓我們誠摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候!你們辛苦啦。

        下面請(qǐng)李總致辭,由李總宣布活動(dòng)開始。

        ……

        ……

        ……

        ……

        結(jié)束語

        帥男:今晚是一個(gè)令人難忘的夜晚,它像是一面振奮人心的旗幟,輕輕地將歡樂與友情在我們中飄蕩、傳遞;

        靚女:今晚是一個(gè)令人激動(dòng)的夜晚,它象是一張昂揚(yáng)激動(dòng)的鼓,濃情激昂的把我們聚在一起,分享榮耀,暢想未來。

        帥男:不是因?yàn)榛貞浬羁潭屓穗y忘,而是希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶,永不褪色;

        靚女:百舸爭流,千帆競渡。讓我們手拉著手,以更多的激情、更多的希望投入工作。 帥男:涓涓細(xì)流匯聚成洋,眾人齊心推波助瀾。讓我們風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來。 靚女:今天的晚會(huì)也就到尾聲了,讓我們一起為木子文化歡呼,為未來歡呼。

        帥男;在此,我們?cè)俅沃倚淖T改咀游幕念I(lǐng)導(dǎo)、老師、同事:教師節(jié)快樂。

        合:愿你們身體健康、家庭幸福。

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