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      學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文350字

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        雷鋒精神不需要做驚天動(dòng)地的大事,只要在生活中做些力所能及的小事,就是一個(gè)“活雷鋒”。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文350字,僅供參考。

        學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文350字篇1

        星期五下午,我們班舉行了雷鋒主題班隊(duì)會(huì)。

        這可是一次與眾不同的班隊(duì)會(huì),因?yàn)檫@是同學(xué)們本學(xué)期第一次自己組織的隊(duì)會(huì)。我們自己擔(dān)任了大導(dǎo)演、主持人和演員。在隊(duì)會(huì)開(kāi)始的前幾天,同學(xué)們就積極的準(zhǔn)備,想要展現(xiàn)出自己最完美的一面。

        隊(duì)會(huì)開(kāi)始了,小主持人王澍媛和黃子涵在臺(tái)上從容的主持著,為大家介紹了許多雷鋒做的好事和關(guān)于雷鋒的諺語(yǔ)。接著,我們觀看了關(guān)于雷鋒的視頻,然后同學(xué)們開(kāi)始一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái),講起了關(guān)于雷鋒的故事。我上臺(tái)講了雷鋒的“釘子精神”,從故事里大家知道了要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”,在學(xué)習(xí)上要有像釘子一樣的擠勁和鉆勁。

        演講的同學(xué)精神抖擻,聆聽(tīng)的同學(xué)全神貫注,精彩的班隊(duì)會(huì)在雷鋒故事的世界中,不知不覺(jué)的結(jié)束了。

        學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文350字篇2

        五(7)小太陽(yáng)中隊(duì),是一個(gè)積極向上的集體,同學(xué)們都在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭(zhēng)做小雷鋒。在雷鋒中隊(duì)評(píng)選活動(dòng)中,我們也展示了自己的風(fēng)采。

        我們五(7)是“書香”班級(jí)——暢游書海,書香滿園。我們中隊(duì)的每一個(gè)孩子都特別喜愛(ài)讀書,只要一捧起書來(lái),無(wú)論多貪玩的孩子,都會(huì)沉浸在書的世界中。經(jīng)過(guò)建設(shè),我們的書架也越來(lái)越規(guī)范,成為班級(jí)中一道靚麗的風(fēng)景線。取下一冊(cè)書,美美地閱讀,是一種精神的享受。每個(gè)周三周四中午,教室里都靜悄悄的,同學(xué)們忘掉了一切,都在讀書。兩位圖書委員也發(fā)揮了很大作用,按時(shí)借書還書,我們中隊(duì)的圖書流通率非常高。這些,都體現(xiàn)了我們“書香”班級(jí)的特色。

        我們五(7)是“愛(ài)心”班級(jí)——關(guān)愛(ài)社會(huì),服務(wù)他人。我們中隊(duì)還是一個(gè)“愛(ài)心”班級(jí)。隊(duì)員們都熱愛(ài)自己的班級(jí),關(guān)心集體的事,把中隊(duì)當(dāng)做自己的家。瞧,我們教室里,綠色植物裝點(diǎn)得生意盎然,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)悄悄帶來(lái)墨水、面巾紙、紙杯等物品供大家使用,就像一個(gè)溫暖的大家庭,人人都有自己的崗位,各司其職,讓班級(jí)處處透著溫馨。走出教室,走進(jìn)社會(huì),隊(duì)員們也把一顆愛(ài)心回歸給社會(huì)。我們的六支小隊(duì),經(jīng)常舉行學(xué)雷鋒的小隊(duì)活動(dòng),比如到敬老院為老人包餃子,到公共自行車站擦亮小紅車等,體現(xiàn)了隊(duì)員們學(xué)雷鋒、做雷鋒的精神。

        學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文350字篇3

        她,有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和粉嘟嘟的臉蛋。她的學(xué)習(xí)成績(jī)可好了,她的英語(yǔ)作業(yè)還是“免檢產(chǎn)品呢”!你們知道她是誰(shuí)嗎?

        有一次,一個(gè)同學(xué)身體不舒服,她看見(jiàn)了,急急忙忙地說(shuō):“怎么了,哪里不舒服啊,要不要去醫(yī)務(wù)室?我陪你去!”

        上數(shù)學(xué)課時(shí),我遇到了不會(huì)做的題目,我正急得跟熱鍋上的螞蟻似的。她熱心地走過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“我來(lái)教你吧!”說(shuō)完,就像老師一樣專心志致地教我,她的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)。

        每次,老師不在的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)走上講臺(tái),管理班級(jí)紀(jì)律。在她的管理下,班級(jí)里鴉雀無(wú)聲。每次,放學(xué)了,同學(xué)都回家了,她卻最后一個(gè)走,因?yàn)樗獧z查燈有沒(méi)有關(guān),電源有沒(méi)有關(guān)掉。

        以前,我每天早上都要去體訓(xùn),我走進(jìn)學(xué)校心想“今天,我肯定第一個(gè)到教室。”結(jié)果,當(dāng)我走過(guò)教室門前,只見(jiàn)一個(gè)小小的身影正在打掃衛(wèi)生,她一聲不響,埋頭打掃著。她做的這些事讓我深深感動(dòng)了。我要向她學(xué)習(xí),做一位小雷鋒。

        她就是我們的班的小雷鋒——潘艷艷。

        學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文350字篇4

        我們學(xué)校舉行了“弘揚(yáng)雷鋒精神”的演講比賽,同學(xué)們的演講充滿激情,讓我感受到了雷鋒精神的存在。

        是啊,雷鋒精神不需要做驚天動(dòng)地的大事,只要在生活中做些力所能及的小事,就是一個(gè)“活雷鋒”啊!雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你是一滴水,是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,是否哺育了有用的生命?如果你是一個(gè)小小的螺絲釘,是否始終堅(jiān)守在自己的崗位上?”并把它作為自己的人生準(zhǔn)則。我們也要用這段話來(lái)對(duì)照自己,做一個(gè)“活雷鋒”。

        來(lái)吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,向雷鋒學(xué)習(xí)!

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