雷鋒精神校園閃光的優(yōu)秀作文
偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,與我們年年相約于3月,僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活和工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了。下面是小編為大家精心推薦雷鋒精神校園閃光的作文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
我與雷鋒同行
三月，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。三月，同時(shí)也是“文明禮貌月”和“學(xué)雷鋒月”。
雷鋒，這是個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)熟悉的再也不能再熟悉的一個(gè)名字?？墒?，你也許不知道，“雷鋒”這個(gè)詞已經(jīng)悄悄地，由一個(gè)名字變成了一種助人為樂(lè)的精神。
自從雷鋒光榮的犧牲后，中國(guó)就已經(jīng)開(kāi)始流行起“爭(zhēng)做活雷鋒，永遠(yuǎn)與雷鋒精神同行”這種活動(dòng)。“與雷鋒同行”這個(gè)口號(hào)不是說(shuō)說(shuō)就行，而是要親自去做，朝著做“雷鋒的傳人”這個(gè)目標(biāo)去努力。了解了雷鋒的事跡后，我情不自禁的想起了我六歲那年的一件事：一位拄著拐杖的老奶奶慢悠悠的走向馬路。我腦子里閃過(guò)一絲去扶她的念頭即刻又灰飛煙滅了，想到：她是我的什么人?我為什么要去扶她?然后就視而不見(jiàn)的走開(kāi)了?，F(xiàn)在回想起這件事，真是羞得無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?，F(xiàn)在，我要加入“與雷鋒同行”這個(gè)無(wú)處不在的大隊(duì)伍了。說(shuō)到就要做到，就在前幾天，我正在公交車(chē)上，突然車(chē)上上來(lái)了一些人。他們大多數(shù)是老人。四處看看，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。我毅然站起來(lái)，把座位讓給了一位老人。其他年輕人也紛紛站起來(lái)，把座位讓給了老人們。
不要以為這件事很小不值得去。做俗話“說(shuō)積小德為大善。”“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”
學(xué)雷鋒，就是要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。剛一下車(chē)，我就看見(jiàn)一群人爭(zhēng)先恐后的往“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”捐款處擠去。
啊!原來(lái)，雷鋒還活著。我將永遠(yuǎn)與雷鋒同行!
我身邊的雷鋒
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
幫助別人是一種快樂(lè)，一種美德，只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我去逛商場(chǎng)，那天也不知道是什么日子，商場(chǎng)里人山人海，熱鬧非凡。吃的，用的，玩的琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲(chóng)一樣，和媽媽的手緊緊握在一起，寸步不離地跟著媽媽。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)嶄新機(jī)器人玩具，我忍不住掙脫媽媽的手，擠了過(guò)去，我那起那機(jī)器人玩具說(shuō)∶“媽媽我要買(mǎi)這個(gè)”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身邊了，我頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻，我望著來(lái)來(lái)往往的人，我的眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。
這時(shí)，一位穿著夾克衫的大哥哥，摸著我的頭說(shuō)∶“你怎么了，怎么自己一個(gè)人在這里哭呢?”我心里很害怕，我慢慢的往后退，我像起媽媽跟我說(shuō)“不要隨便和陌生人說(shuō)話，而且不要隨便接受陌生人送的東西”我覺(jué)的越來(lái)越害怕，但我看大哥哥一直保持著微笑：“小弟弟告訴我怎么了，看看我能不能幫助你”我哭這說(shuō)：“我剛才……和媽媽走散了，嗚嗚……”。
他微笑的對(duì)我說(shuō)：“那你的媽媽有沒(méi)有手機(jī)?我可不可以打電話給他。”我搖了搖頭。
哥哥要抓著頭發(fā)，他突然想到了一個(gè)辦法，他微笑的對(duì)我說(shuō)：“帶你去一個(gè)地方，可能可以幫你找到你的媽媽”他拉著我的手，我心想，他是不是要拐賣(mài)我，我邊走，心里邊發(fā)慌，到了后，他把經(jīng)過(guò)告訴了超市的管理員，管理員拿起話筒說(shuō)道：“符陳潤(rùn)的媽媽?zhuān)?qǐng)到管理處來(lái)，您的孩子在這里等您，謝謝”
不一會(huì)兒，媽媽急忙跑來(lái)，媽媽好像也一直在找我，我把經(jīng)過(guò)告訴媽媽后，媽媽連忙對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō)：“謝謝，謝謝，真是太感謝你了”。大哥哥說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，只是舉手之勞而已。”轉(zhuǎn)身就走了。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒，這是雷鋒精神的延續(xù)，覺(jué)得雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
在生活中只要我們每個(gè)人都有愛(ài)心，“雷鋒”就無(wú)處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人，世界就會(huì)更加美好，人與人之間也會(huì)更加和睦。
雷鋒，其實(shí)離我們不遠(yuǎn)
聽(tīng)到有人說(shuō)雷鋒精神沒(méi)戶(hù)口，三月來(lái)了，四月走。似乎雷鋒精神正在漸漸被人們遺忘，但實(shí)際生活中，雷鋒精神是永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的，然而，雷鋒——是用他自己的鮮血來(lái)凝結(jié)，以樂(lè)于奉獻(xiàn)來(lái)體現(xiàn)自己在社會(huì)的價(jià)值，在科技日新月異，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，在90后的青年心中雷鋒精神依然歷歷在目。雷鋒精神在我們的學(xué)習(xí)生活中替代，依然不會(huì)遺忘。在我們身邊的同學(xué)，他們也正用自己的行動(dòng)演繹著活雷鋒。617班8棟5樓504號(hào)的寢室長(zhǎng)周創(chuàng)，他是一個(gè)任勞任怨的人，在寢室中總是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)、為同學(xué)服務(wù)、工作負(fù)責(zé)的人。每輪到他搞衛(wèi)生的時(shí)候，504寢室總是被老師評(píng)為“好”當(dāng)然也包括與他合作的同學(xué)。
還記得剛來(lái)的時(shí)候?qū)W校說(shuō)要評(píng)比優(yōu)秀寢室時(shí)，室友們都說(shuō)，你看看這個(gè)樣子怎么評(píng)選啊?讓誰(shuí)住在這個(gè)寢室也評(píng)選不上啊，我們放棄吧!這時(shí)候身為寢室長(zhǎng)的周創(chuàng)火了，說(shuō)：“你們?cè)趺茨苓@樣呢?不能因?yàn)檫@樣的寢室我們就破罐子破摔啊，我們要齊心協(xié)力地把這個(gè)寢室修補(bǔ)好，不管能不能評(píng)選上，只要盡我們所能就好了。”
后來(lái)雖然有點(diǎn)極不情愿的室友也都紛紛地設(shè)計(jì)該怎樣弄。最后訂出了一個(gè)方案，把地面、窗臺(tái)、風(fēng)扇、廁所、陽(yáng)臺(tái)都統(tǒng)統(tǒng)搞了一遍。從下午一直工作到晚上，每個(gè)人都累得腰酸背痛。只有周創(chuàng)同學(xué)一句抱怨的話都沒(méi)有說(shuō)。后來(lái)的一些修修補(bǔ)補(bǔ)的工作，也是由他來(lái)完成的。每天，我們寢室在他的督促與幫助下，我們都被生活老師表?yè)P(yáng)!很意外我們能獲此殊榮。
我們要學(xué)習(xí)他：對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于助人的精神，在條件不好的情況下，也要努力做好每件事。有人說(shuō)：逆風(fēng)的地方更適合飛翔，我覺(jué)得她就是那只逆風(fēng)飛翔的小鳥(niǎo)。
劉玉蘭，她刻苦認(rèn)真，勤學(xué)勤問(wèn)，圖書(shū)館是她常去的地方，她喜歡看書(shū)，喜歡學(xué)習(xí)，喜歡了解一切新鮮事物，課堂上，她喜歡坐前排，她想讓自己聽(tīng)清楚一點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)課上，她帶著一顆探索的心探究著眼前的東西。在她的世界里：學(xué)習(xí)是她奮斗的主題。
在生活中，最值得一提的是她樂(lè)于助人的精神品格，她能把別人的事當(dāng)作自己的事來(lái)做，關(guān)心身邊的同學(xué)。有時(shí)還不忘給同寢室的同學(xué)帶早餐。平常她有時(shí)間的時(shí)候，就會(huì)幫忙打掃寢室衛(wèi)生。只要身邊的同學(xué)有需要，她就能盡自己最大的能力去滿(mǎn)足，而且從不計(jì)較。
在工作中，她是我們班的副班長(zhǎng)，平時(shí)工作認(rèn)真勤懇，每次有關(guān)班級(jí)有重大活動(dòng)時(shí)，她都仔細(xì)、耐心的安排，并都會(huì)提醒有安排的同學(xué)認(rèn)真做好本職工作。她任勞任怨。卻從不與別人爭(zhēng)什么，她就是我們心中的活雷鋒。
在我們617班，有太多的優(yōu)秀的同學(xué)，在生活中，有太多助人為樂(lè)的事情，每次講起都會(huì)讓我們感嘆不已，也許在我們心中這只是一件很小的事，但是在他們心中這卻是力所能及的事情。
雷鋒精神常常就在我們身邊。我愿意和每個(gè)人做一些微不足道的事，來(lái)感染別人。我相信只要人人有雷鋒精神，那我們身邊將不會(huì)有“老人扶不扶”、“小悅悅”等事件。希望我們身邊多一些正能量，這才是身為學(xué)生的本質(zhì)工作!
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