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      五四青年節(jié)習(xí)俗作文

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      五四青年節(jié)習(xí)俗作文

        五月四日是青年節(jié),在青年節(jié),有哪些習(xí)俗呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的五四青年節(jié)習(xí)俗作文相關(guān)資料,歡迎閱讀。

        五四青年節(jié)習(xí)俗作文范文一

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五一又悄無聲息地來到了我們的身旁。

        看著伴隨著春天來的桃紅柳綠,我內(nèi)心不斷泛起漣漪,思緒不斷……

        “五一”現(xiàn)在成了旅游的潛在說法。可是,在這黃金假期,有幾個(gè)人能夠想到八十七年前的那一群熱血青年?!是他們,用他們的大無畏精神鑄就了輝煌。是他們的英勇,給當(dāng)時(shí)被烏煙瘴氣所籠罩的舊社會(huì)帶來了曙光;是他們,讓中國進(jìn)入了一個(gè)嶄新的,蘊(yùn)涵著萬丈金光的時(shí)代。為了讓人們記住那段苦難的歲月,為了讓人們緬懷革命先驅(qū),更為了讓人們學(xué)習(xí)這些英雄兒女的精神,我們將這一天——五月四日定為“青年節(jié)”。

        但時(shí)間能夠淹沒任何東西,當(dāng)人們?cè)诔陨秸浜N稌r(shí)恐怕早已忘了今天幸福生活是當(dāng)年的革命黨人靠吃糠咽菜打下來的;當(dāng)人們?cè)谔魱|撿西的時(shí)候恐怕早已忘了如今的美好時(shí)光是革命前輩用鮮血和生命換來的;當(dāng)人們坐的士而抱怨公車太難擠上時(shí)恐怕早已忘了九百六十萬平方公里的土地上到處都有革命者雙腳踏過的痕跡;當(dāng)……

        于是,這些古老而獨(dú)特的文化如今卻在一點(diǎn)一點(diǎn)消失,我們?cè)?jīng)神秘的華夏土地,正在一點(diǎn)一點(diǎn)失去她的與眾不同!于是,我們信奉了“八榮八恥”,它不是一個(gè)空泛的條例,它是一個(gè)準(zhǔn)則,一個(gè)可以呼喚光榮與夢(mèng)想,信念與感動(dòng)的準(zhǔn)則!新一代的青年,勿忘國恥,憤激勃發(fā),讓巨龍穿梭云間,翻騰九天之顛吧!

        我們要讓世人知道,我們的民族是不屈的民族,我們的文化是不朽的文化,我們有著足夠的潛力在世界之上、宇宙之間再次屹立我巍巍中華不朽之邦。

        “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團(tuán)……”這鏗鏘有力的歌聲打斷了我的思緒。是啊,紀(jì)念五四,從現(xiàn)在做起。

        紀(jì)念“五四”,一個(gè)樸素真理:民族解放需要深得民心政黨;紀(jì)念“五四”,一個(gè)神圣宣言:只有社會(huì)主義才能讓中國嘯傲東方!

        此刻,春之聲,響徹我的心房,響徹中國萬紫千紅大地上!讓我們迎著市場經(jīng)濟(jì)驚濤駭浪,劃起開動(dòng)大船雙槳。讓堅(jiān)定與彷徨,快樂和憂傷,都一起坐了夢(mèng)幻紅蓮上。

        讓我們發(fā)揚(yáng)“五四”愛國主義和創(chuàng)新精神。勵(lì)精圖治,繼往開來;雄姿英發(fā),斗志昂揚(yáng)。讓我們?nèi)プV寫三個(gè)文明建設(shè)的嶄新篇章,去迎接二十一世紀(jì)偉大民族復(fù)興曙光!

        五四青年節(jié)習(xí)俗作文范文二

        5月5日,北京各大專學(xué)校總罷課。遠(yuǎn)在郊外、未參加4日行動(dòng)的清華學(xué)生宣布“從今日起與各校一致行動(dòng)”。

        5月7日,經(jīng)蔡元培為首的校長團(tuán)斡旋,被捕學(xué)生返校,學(xué)生復(fù)課。

        5月9日,為愛護(hù)北大,蔡元培懷著復(fù)雜的心情秘密出走。

        5月19日,北京25000名學(xué)生再次總罷課,之后開展演講、抵制日貨、發(fā)行愛國日刊等活動(dòng),并組織“護(hù)魯義勇隊(duì)”。

        6月3日,北京學(xué)生因政府為曹汝霖、章宗祥、陸宗輿辯護(hù),舉行大規(guī)模街頭演講,當(dāng)日170多名學(xué)生被捕。次日,北京學(xué)生出動(dòng)比3日多一倍的人數(shù)上街演講,當(dāng)日700多名學(xué)生被捕。被捕學(xué)生太多,學(xué)校亦征作監(jiān)獄。

        6月5日,全國各大城市罷課、罷工、罷市,聲援北京學(xué)生的愛國運(yùn)動(dòng)。800余名被監(jiān)禁的學(xué)生獲釋。

        6月10日,北京政府撤銷曹、章、陸職務(wù)。

        6月23日,徐世昌會(huì)見山東各界代表,表示政府已電令陸征祥從緩簽字。

        6月28日,中國全權(quán)代表陸征祥拒絕在凡爾賽對(duì)德和約上簽字。實(shí)際上,中國代表由于住所被中國留法學(xué)生和工人包圍,已無法外出赴會(huì)。續(xù)聞第一個(gè)五四紀(jì)念日

        1920年5月4日。周恩來等人在天津獄中是這樣度過的:一年來時(shí)事與工作回顧;關(guān)于火燒趙家樓的報(bào)告;以及晚間的娛樂活動(dòng),包括口奏中國音樂(因獄中無樂器)、滑稽戲、相聲、關(guān)東大鼓、評(píng)書、變戲法、中國戲劇片段等等,周恩來主持晚會(huì)并表演了清唱。晚間還研究了國恥日(5月7日)的活動(dòng)安排。(據(jù)《檢廳日錄》)華盛頓會(huì)議決定青島交還中國。

        1922年2月4日,在華盛頓會(huì)議上,中日簽署《中日解決山東懸案條約》 。條約規(guī)定:日本應(yīng)將膠州德國舊租借地交還中國;日本立即撤退駐扎在青島和膠濟(jì)鐵路及其支線的軍隊(duì);青島海關(guān)歸還中國;中國將膠州德國舊租借地全部開放為商埠;膠濟(jì)鐵路及其支線移交中國,中國按鐵路產(chǎn)業(yè)現(xiàn)值5340萬金馬克以中國國庫券交付日本。

        5月4日成為中國青年節(jié) 中華人民共和國政務(wù)院于1949年12月正式宣布這一決定。

        五四青年節(jié)習(xí)俗作文范文三

        多少人記得1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)?多少人可知道二十一條不平等條約?又多少人可曾了解在北京天安門前聚會(huì)3000多學(xué)生的一幕?

        這就是偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

        87年前的今天,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號(hào),并且要求懲辦交通總長曹汝霖、貨幣局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥,學(xué)生游行隊(duì)伍移至曹宅,痛打了章宗祥,并火燒曹宅。

        應(yīng)該坦言,我也不曾了解五四運(yùn)動(dòng),只聞其名,不知其質(zhì)。在二十一世紀(jì)的今天,很多人和我一樣。我的家人,也許略有所聞,但幾乎不屑一顧;我的同學(xué),單純到只知道“五四青年節(jié)”!其它說不出一二,哪怕是三;我身邊的人,他們不曾提起,不曾教育后代,不曾存為記憶!

        穿名牌,吃餐館,住公寓,坐小車——聽pop,玩Hip-hop,學(xué)SB?,F(xiàn)代年輕人現(xiàn)狀。

        而五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

        概括地講,就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。

        應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

        再翻開史冊(cè),每一頁光輝的史跡無不透視著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國的安危悲痛欲絕,毅然以死殉國;王昭君、文成公主為了祖國的安定,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),和異族人生活在一起;張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí),矢志不渝、堅(jiān)忍不拔、孜孜不倦地開拓進(jìn)取,創(chuàng)造了光輝燦爛的業(yè)績。在長征時(shí)期,無數(shù)熱血青年報(bào)著對(duì)革命必勝的信念翻雪山,走草地;在抗日戰(zhàn)爭的烽火中,中華兒女住窯洞,吃粗飯,把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”;董存瑞舍生炸碉堡,黃繼光以死堵槍眼……

        我們與此差了很多很多。雖然我們充其量只是后現(xiàn)代的享受者,但畢竟是“享受”,希望五四精神升華了的愛國精神可以深入人心啊!

        歸結(jié)起來,憂國憂民的愛國主義精神,無私奉獻(xiàn)的高度社會(huì)責(zé)任感,宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神,追尋時(shí)代潮流、把握時(shí)代命運(yùn)的偉大精神將永遠(yuǎn)成為中國人的責(zé)任感的目標(biāo)。

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