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      2016最新小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃

      時(shí)間: 王燕764 分享

      2016最新小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃

        在西方國(guó)家,每年的10月31日為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了2016最新小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃,供你參考。

        2016最新小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃篇1

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

        2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū),并加上英文

        3、音樂:萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trick or treat 》

        前期準(zhǔn)備:

        1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

        2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

        活動(dòng)過程:

        活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。

        1、游戲活動(dòng):

        游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?

        老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?” 老師對(duì)著孩子說“two o’clok…..”,當(dāng)說到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

        游戲二:分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來,做成一個(gè)木乃伊。

        2、討糖:游戲結(jié)束后,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

        3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

        4、各鬼怪的主人公出來與活動(dòng)者道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動(dòng)。

        2016最新小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃篇2

        一、指導(dǎo)思想

        為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來歷,通過萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦雨外小“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        10月30日中午12:30——13:00(周五)

        三、參加對(duì)象

        一到五年級(jí)全體學(xué)生,班主任、外教、英語(yǔ)教師

        四、活動(dòng)形式

        I. 體驗(yàn)式活動(dòng):

        一至五年級(jí):設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語(yǔ)老師布置)

        II. 了解式活動(dòng):

        1、通過周五上午大課間介紹萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。

        2、廣播室和英語(yǔ)課堂宣傳解萬(wàn)圣節(jié)的來源,活動(dòng)形式等。

        3、通過各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。

        4、通過周五的trick or treat活動(dòng)來使學(xué)生體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。

        III. 參與式活動(dòng):

        trick or treat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行

        1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)

        2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trick or treat活動(dòng)。

        負(fù)責(zé)老師: 一年級(jí):張慶 二年級(jí):孔雪龍

        三年級(jí):包玉敏 四年級(jí):王妍婷

        五年級(jí):吳蝶 國(guó)際部:劉正洋

        (負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語(yǔ)老師年提供適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)

        3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑:

        1、廣播室 2、本校老師英語(yǔ)課堂 3、外教課

        4、活動(dòng)所需內(nèi)容:

        1、萬(wàn)圣節(jié)的簡(jiǎn)介欣賞。(PPT,包玉敏負(fù)責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)

        2、各班英語(yǔ)老師在自己的課上對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹。

        3、各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備。

        五、具體安排

        1、10.28廣播室進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開始進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開展。

        2、10.23各班英語(yǔ)老師分年級(jí)布置萬(wàn)圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬(wàn)圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。

        3、10.30學(xué)生的trick or treat活動(dòng)。

        備注:

        1.對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。

        2.本周“每周一句”教授大家“萬(wàn)圣節(jié)快樂”的英語(yǔ)說法,制造萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))

        3.外教老師穿上奇特的萬(wàn)圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trick or treat" 不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trick or treat".(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé),每?jī)蓚€(gè)年級(jí)一位外教)

        4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時(shí)使用。

        2016最新小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃篇3

        活動(dòng)目的:

        1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化。

        2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

        3、加強(qiáng)家校合作,讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。

        活動(dòng)時(shí)間:2014年10月31日 下午1:40

        活動(dòng)地點(diǎn):安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂二樓活動(dòng)中心

        參加人員:五年級(jí)組全體師生以及部分家長(zhǎng)和應(yīng)邀參加的各年級(jí)的老師

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、制作告家長(zhǎng)書,要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子設(shè)計(jì)好造型

        2、制作校園海報(bào)和邀請(qǐng)函

        3、繪制萬(wàn)圣節(jié)圖畫,布置會(huì)場(chǎng)

        活動(dòng)流程:

        1、進(jìn)場(chǎng)儀式 a. 每班發(fā)有兩面小旗,有班委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好班旗。 b.

        在班旗的引領(lǐng)下,進(jìn)場(chǎng)并按照指定的位置席地而坐。

        2、服裝展示:

        a.準(zhǔn)備好背景音樂 b.從1班開始到7班進(jìn)行服裝展示 c.評(píng)委為每個(gè)班打分

        3、咬蘋果游戲

        a.準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水 b.每班選派一位選手參加游戲 c.在主持人發(fā)令后誰(shuí)先咬到蘋果即為優(yōu)勝

        4、評(píng)委評(píng)選最佳集體獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))

        a.評(píng)委和部分家長(zhǎng)將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級(jí)。

        b.得到小花最多的班級(jí)即獲得“最佳集體獎(jiǎng)” c.評(píng)委經(jīng)商議宣布最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))

        d.頒獎(jiǎng)

        5、Happy Time

        集體舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance

        Rabbit dance

        6、Trick or treat

        要求孩子說著 Trick or treat 的話,向家長(zhǎng)討糖果。

        7、活動(dòng)結(jié)束。

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