小學(xué)生五一游玩優(yōu)秀作文
小學(xué)生五一游玩優(yōu)秀作文
在五一期間，很多小學(xué)生都喜歡出去游玩，在游玩的過(guò)程中，給你帶來(lái)怎樣的感受呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)生五一游玩優(yōu)秀作文相關(guān)資料，歡迎閱讀。
小學(xué)生五一游玩優(yōu)秀作文范文一
今天是五一節(jié),風(fēng)和日麗。早晨，我和媽媽到陶然亭去。呵，門(mén)口真熱鬧啊!人山人海，擠的水泄不通。門(mén)口兩邊有兩個(gè)巨大的花壇，里面開(kāi)滿了紅的、黃的、白的、紫的、粉紅的花。每一種顏色的花都擺成一排一排的，就像一條條五彩繽紛的帶子，漂浮在綠色的海洋上。
我們隨著人流走進(jìn)了公園，這里真是春意盎然，到處充滿了節(jié)日的氣氛。牡丹園里盛開(kāi)著一朵朵紫的、白的、粉紅的牡丹花。人們都稱(chēng)牡丹為“花中之王”，真是名不虛傳。這些牡丹有多瓣的、有單瓣的，花蕊里不斷的散發(fā)出陣陣清香。刺梅樹(shù)上也開(kāi)滿了黃色的小花。藤蘿架上開(kāi)滿了紫色的小花，從遠(yuǎn)處看就像一串串紫色的大葡萄。許多人拿著照相機(jī)，在牡丹花前、刺梅樹(shù)旁、藤蘿架下，留下了春天的美好回憶。
我們來(lái)到湖邊，湖面上碧波蕩漾。湖中漂浮著一葉葉小舟。
湖邊涼風(fēng)習(xí)習(xí)，使人覺(jué)得心曠神怡。人每都穿上了節(jié)日的盛裝，更給大自然增添了幾分色彩我突然感覺(jué)到春天不但在大自然里，也在人們心中!
小學(xué)生五一游玩優(yōu)秀作文范文二
5月6日，一個(gè)充滿陽(yáng)光的一天，太陽(yáng)鋪照大地，使大地都暖和和的。這一天，我和媽媽還有幾個(gè)同事高高興興地在仙都不得玩了一天。一大早，天還蒙蒙亮，我們就乘著汔車(chē)出發(fā)了。
一路上。我們談笑風(fēng)生，有說(shuō)有笑，悶了，看看城外的鄉(xiāng)村風(fēng)光，牛兒，老人，勤勞地在耕地。小伙子，擔(dān)著柴木，上山蓋房，婦女們坐在一旁刺繡。一邊還唱起快樂(lè)的歌。大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我們才抵達(dá)目的地“縉云”。
一下車(chē)，我就被祖國(guó)的大好山河，風(fēng)景秀麗的仙都給迷住了“哇。好美啊!”峰巒雄偉的仙都山拔地而起，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去翠綠翠綠的。仙都的水，又清又綠，水上。大家都乘坐著竹筏，輕輕使，好似自己是一只自由魚(yú)在水中游?？鞓?lè)極了/聽(tīng)說(shuō)，仙都啤酒還在這里拍過(guò)廣告。
山圍繞著水，水倒影著山。空中去霧迷漫，山間綠樹(shù)紅花，江上竹筏小舟，好像讓我走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真上“舟行碧波上，人在畫(huà)中游。”
小學(xué)生五一游玩優(yōu)秀作文范文三
今年的“五一”節(jié)是我最快樂(lè)的一天，這一天，我們游了遠(yuǎn)近聞名的仙居——一個(gè)神仙居住的地方。
一路上，我不斷地問(wèn)爸爸到了沒(méi)有。爸爸說(shuō)，不要急，一會(huì)就到。大約經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)，我們終于到了仙居。爸爸帶我到了一個(gè)地方。一下車(chē)，呈現(xiàn)在此眼前的景象讓我驚呆了：一望無(wú)際的油菜花，足足有幾百畝吧。爸爸說(shuō)：“這就是早些天大家都來(lái)看的油菜花，因?yàn)槟菚r(shí)人實(shí)在太多了?，F(xiàn)在油菜花雖不如以前開(kāi)得旺盛，但還是很美麗的。”我向遠(yuǎn)處看，望不到邊，向四周看，我們就像花從中的小蜜蜂。說(shuō)著，真有幾只勤勞的小蜜蜂，在花中嗡嗡叫著，飛來(lái)飛去忙著采蜜呢。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們玩捉迷藏吧?”媽媽說(shuō)：“好的，那你就快去藏起來(lái)吧，我和你爸爸來(lái)找你吧。”我就趕忙跑到花的深處，爸爸和媽媽一直都找不到我。后來(lái)還是我自己跑出來(lái)的。
這時(shí)我身上沾了不少的油菜花瓣，媽媽說(shuō)我全身都是花香。坐在回家的車(chē)上，我高興極了，因?yàn)榻衲甑?ldquo;五一”節(jié)我當(dāng)了一回神仙。
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